论语告诉我们什么道理

读一读论语，就相当于于修身养性一般。《论语》这部儒家的经典之作，两千年来，影响深远，已经深入到社会生活的各个领域。那么，他到底在告诉着我们什么道理呢？

论语告诉我们什么道理

1、关于修身齐家治国平天下的思想：《论语》强调的是修身齐家、治国平天下的思想，在家庭、社会和国家的各个层面不断塑造自己，以达到自身完善和倡导良好社会行为。

2、重视人的本质价值：孔子提倡以人为本，认为人的本质是有尊严、有价值的。他认为，人应该尊重自己的天性，不断完善自己的品德和学识，成为真正的人才。

3、追求道德品质的完善：《论语》注重教育和思想引领，注重培养道德品质。孔子认为，道德可以教化人类，修身齐家，使人具备做一个有道德的人的基础条件。

4、崇尚人际关系：《论语》中关于师徒、贵族子弟和君臣关系的论述，强调的是人际关系的重要性，讲究相互尊重、学习彼此的长处。

论语的价值体现

1、文学价值：《论语》是中国古代散文艺术的典范之一，其简练、生动的语言和富有个性的人物形象塑造为后世文学提供了借鉴。

2、思想价值：《论语》的核心思想是“仁”，这一思想对中国古代哲学有着深远影响，同时也为解决人类面临的伦理、道德、政治等问题提供了重要启示。

3、教育价值：《论语》强调教育的重要性，提倡“有教无类”，这一教育理念在中国教育史上具有里程碑意义。

论语中蕴含丰富道理的句子

1、举尔所知。

选自先秦《论语·子路》。举，举荐。尔，你。知，了解。舍，舍弃。诸，之乎。举荐你所了解的人。你不了解的人，由他人举荐（即难道别人会舍弃他吗）。这是孔子教育学生仲弓举才用贤的方法，符合举贤用能之道，在今天仍有参考价值。

2、后生可畏，焉知来者之不如今也？

选自先秦《论语·子罕》。后生，指年轻人。畏，敬畏。焉，怎么。来者，后来者，即年轻人。年轻人是可敬畏的，怎么知道他们就不如我们这些老人呢？这是孔子对年轻人的评价，也是对年轻人的鼓励，突出地表现了孔子关爱、奖掖年轻人的长者仁者风范。

3、关雎乐而不淫，哀而不伤。

选自先秦《论语·八佾》。《关雎》这首诗写男女之情欢乐而不放荡，表达男求女而不得之情，有哀婉色彩但无悲伤情调。这是孔子对《诗经》首篇风格的评价，从中可以看出他推崇“中庸之道”的美学思想。

4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

选自先秦《论语·子罕》。三军：军队的统称。军队可以丧失掉自己的主帅，但却不能让一个普通人丧失自己的志向。

5、往者不可谏，来者犹可追。

选自《论语·微子》。谏：挽回，改正。过去了的已经无法挽回了，但未来的还来得及。说明人应抓住以后的时光，奋发努力，而不要沉浸在对过去的追悔之中。

6、饱食终日，无所用心，难矣哉。

选自《论语·阳货》。整天吃得饱饱的，什么也不想，这可不行啊！用以告诫人们不可好逸恶劳、无所事事。

7、君子不以言举人，不以人废言。

选自先秦《论语》。君子不只凭一个人的言论来提拔人才，也不因为某人不好而不采纳他的建议。

8、视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？

选自《论语·为政篇第二》。要了解一个人，应看他言行的动机，观察他所采取的方法，考察他安心于干什么，如此这般的话，这个人怎样能隐藏得了呢？

9、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

选自先秦《论语·学而篇第一》。君子吃饭不追求饱足，居住不要求舒适安逸，做事勤劳敏捷，说话却小心谨慎，向有道德的人看齐，不断匡正自己的错误，这样可以称得上是一个好学的人了。

10、近者说，远者来。

选自先秦《论语·子路》。统治者使近处的百姓欢悦了，远处的百姓就会前来归附。