初中成绩不好高中能学好吗

作为一名初中生的家长，如果想要让孩子提高成绩，就必须首先让孩子有一个正确的思维，因为思维决定行为！只有有了正确的思维才能有正确的行为，才能把心思放在学习上。

初中成绩不好高中能学好吗？

1、能学好，对各科成绩进行分析

通过各科成绩的分析对自己有一个整体把握，再通过做题和试卷分析自己未掌握的知识点，可以结合课本目录快速整理出知识点。初中是学习的另一个基础阶段，不要受以前的影响，尤其英语语言类的学习，一定要多注重积累，通过自己的努力和积累是一定能够赶超的。在数学上面基础计算对你不是问题，掌握好新的知识点，再运用做题，能够灵活应用就可以了。

2、学会有效预习新课内容

也就是说要在课前把老师将要讲解的知识点提前自学一遍。当然，同学们要理解这些知识点，而不是把它们死记硬背下来，只有在理解的基础上进行记忆，才能既快又好地完成预习工作，更好地跟上老师的讲课进度，有效提高听课效率。

3、一定要有危机感和责任感

作为一名初中生面对中考一定要有危机感和责任感，可是很多孩子却没有做到这一点，他们是初中生的身体，小学生的思维，根本不考虑一旦不好好学习考不上高中所带来的严重后果，贪图玩耍很多孩子更是深深的沉迷在手机游戏之中

4、培养孩子的好胜心态

太多的家长和学生，有一种得过且过的心态。孩子成绩在班级排10多名就非常的满足了。其实这是不对的。因为每次考试的成绩，他不仅反映着孩子在上一段时间的努力成果，同时也在客观的培养孩子对每一次机会的把握程度。只有珍惜未来的每一次机会，人生才会精彩。

5、要反思总结当天所学内容

也就是说要把当天学习中存在的问题及时解决掉，把每天做的各种练习中的错题集中到一个本子上，还要在周末对本周整理出来的错题进行反复地练习巩固，直至掌握这些题目的解题方法，这样做可以达到及时查漏补缺的目的。

6、教育引导孩子

以前认为自己做不到的，现在就要大胆积极的去尝试，要相信自己，相信努力。以前从来都不该想的问题，现在不但敢想，而且还要大胆的去实践。当孩子在学习中能够尝试到点滴的成功和收获时，他的自信心和主动性就会被慢慢激发调动起来，学习就会慢慢进步提升。

小学一定要注重几个知识点找规律、周期循环、图形数数、简便计算、定义新运算、数列求和、方程解题等。运算律尤其是分配律要反过来倒过去地会运用。

小学成绩不好初中能学好吗？

1、能学好，把握几何知识

一定要学好初中才不会苦恼。把握好小学里的所有几何知识（图形知识），我发现小学的几何与初中几何联系得很紧密，甚至初一的某些题小学时就遇到过(如小学三年级的图形问题初一也在学）。我孩子小学时几何问题弄到很懂，到了初中几何问题都能轻松应对，但有些孩子就吃力一些（这些孩子的家长反应是在小学时几何问题没过关或没重视）

2、基本代数运算要过关

有的孩子代数运算不过关，导致数学、物理、化学都受到影响。有时开始错了一点儿，就会导致后面的全错，所以失分很多；有时是习惯不好，在演草纸上演算比较潦草，书写不清楚，结果自己给自己下绊子，很容易搞错；有时是因为不注意随时化简；有时是因为不清晰严谨，匆匆忙忙的……这些从小学就要培养，养成习惯再改就难了。

3、对题目的理解能力要过关

这个能力在所有学科都有用。初中语文、数学、英语、生物、政治、历史、地理、物理、化学都用得到。很多失分是因为理解题目的能力不好。所以，从小学开始培养是有必要的，可以从数学应用题入手，专门的进行应用题的训练。

4、习惯

学习习惯相当重要请家长注意了！初中所学的知识又多又难且进度快，没有良好的学习习惯成绩很难上去，小学时成绩落后的大都是学习习惯差造成的，学习习惯是长期养成的结果。无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变，所以小学成绩落后的孩子家长一定要重视起来，一定要抓好孩子的学习习惯。

5、创造和谐的进步氛围

孩子成长是一个特别复杂的事、也是一个变数巨大的事。给孩子学习创造一个优良的环境，不是让孩子整天价学习，不做任何与学习无关的事，也不是谁也不许打扰他，让他一心只读圣贤书，而是让他实实在在的感受到周围的人都希望他学习好、都相信他能学习好、都会给他助一臂之力。和谐进步的氛围是孩子砥砺前行的动力、是孩子改变人生价值观念的催化剂。

6、制定理性的奋斗目标

家庭和睦状态下才可以谈孩子成长目标。应该基于四点考虑：尊重孩子，让孩子说出自己的努力方向和目标，这样孩子对目标才会有信心；家长要与孩子一道研究达成目标的方法，不能强加给孩子不愿意接受的方式、方法；要有阶段总结，及时肯定孩子的点滴进步，家庭成员间要达成默契。

是有救的。但一定要有不服输的心态，在攀登学业的高峰时，也要有“知耻而后勇”的魄力。如果自己的基础差，就更要敢于去面对，同时也要相信，通过一番努力后，自己能够实现查漏补缺的目的。

初中成绩不好高中还有救吗？

1、如果你在初中没有学习，到高中想要好好学习，那么你在刚进入学校的时候，就必须认真，把老师讲的基础知识学会，然后在自己找时间做练习题。

前提是你必须能坚持下去，即使刚开始的效果不明显，但是你要知道学习是一个过程，不可能你什么都会，然后学几天成绩就有所提高，这是日复一日的过程，随着时间的推移，你的成绩一定会有所提高。

2、学生要提高我们的学习效率，学会充分的利用时间，要知道，现在对于你来说，每一分每一秒都是很重要的，每隔一段时间，我们要做一套综合题，来检验自己的不足，然后进行针对性的复习，但是我们也要根据自己的实际情况，不要急于求成，先做简单的在做难的，我们一步步的提高成绩，这是稳妥有效的方法。

高中要怎么学习才成功逆袭？

1、提前做好知识储备

打仗先屯粮。在高一正式入学之前，提前学习高一的知识，是非常有必要的。首先，初中和高中的知识，客观上存在着教学断层，这既是由不同学校的讲授水平决定的，初中和高中部分衔接的知识，初中老师没有义务讲，只要保证考试的时候能够得分就行了。

等到上高中的时候，高中老师默认这些知识，初中老师已经讲过了，不需要再讲了。这就造成了很多同学，一上高中完全蒙了，老师好像在讲天书。

2、做好预习

对于文科，可以先读课本，此外充分拓展课外知识，做好积累。很多同学到了高三，才开始头疼作文怎么写，因为要考试了，才着急。其实，作文的积累从高一就应该开始了。最方便的就是，老师将时事热点和素材总结好了，你就像在看视频一样有时间的时候就听，这样学作文又轻松又好上手。

对于理科，自己学是很困难的。理科这个东西很容易打击学习兴趣，一道题盯着十几分钟，只能写一个解。因为理科的知识领域，基本是垂直的，不像文科是比较广泛的。在你自己没有学会学透之前，你看书本八遍可能还不如听一遍网课。

3、参与交流和互动

不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的，或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处,不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

4、听要结合写和思考

纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

初中成绩不好，高中成绩想提上去，关键是个人的努力，只要想好好学，有想学好的上进心，能主动去学习，成绩提高不是难事。

初中成绩不好高中能逆袭吗？

初中阶段成绩不好，上了高中只要有自主学习态度，科学学习方法，坚韧不拔的毅力，高考一定会取得好成绩。

高中如何提高成绩？

1.做好预习跟复习工作

预习跟复习的重要性不说也都知道，初中知识点简单，通俗易懂，但是高中不一样，高中想要课堂上听懂老师讲的内容，做好预习是关键。预习跟复习是配套的，做好了预习，课堂上听懂了，课后不复习照样会遗忘。所以，我们要及时地复习巩固，争取让知识点根深蒂固在大脑中。

2.抓住课堂，事半功倍

通过分析课表我们会发现，白天的时间都是老师讲课的时间，晚上的时间是自习时间。有时候自习时间还会变成老师的讲课时间。每天老师讲课时间占到了学习时间的80%左右，老师讲课的时候听懂了，抓住了课堂，我们在学习上就能起到事半功倍的效果。很多学生课堂上不认真听讲，课后又花费很长时间攻克，这样是得不偿失的。

3.重视错题的反思跟总结

错题真的很重要，我们每个学生都应该高度重视错题。错题是考试当中丢分的题，错题减少了，分数就提高了，我们也就进步了。所以，想要进步，我们就必须减少错题。而减少错题离不开错题反思，知道自己为何出错，薄弱点、易错点在哪，然后针对性地进行攻克。这样下次在遇到同种类型的题时，就知道如何应对了。

4.提高学习效率

学习效率也是高中生应该重视的一个问题。在高中，我们常常看见很多学生非常努力，牺牲了很多休息的时间用来学习，可是成绩变化不明显。相反，有些学生在学习上花费的时间并不多，但每次成绩总是稳居在班级前列。其实，他们产生区别的主要原因就是学习效率不同。学习效率高的学生，同样的时间内比别的学生学习更多的内容，久而久之，成绩区别也就很明显了。

5.打牢基础，稳固根基

对于想快速提高成绩的高中生来说，打牢基础是每个高中生应该做到的事情。基础是考试的依据跟来源，分析高考试卷我们会发现，有80%的基础题，把这些题拿下，我们距离重点大学就不远了。所以，打牢基础是非常重要的。打牢基础的最佳途径是回归教材，我们要好好利用教材打基础。

初中和高中有很大的不同。初中没学好，不代表高中就一定学不好。反之，初中成绩好不代表高中成绩就一定好。只要你努力，相信自己，既然失去了初中的机会，那就更好的把握高中的机会。

初中数学不好高中能学好吗？

1、不能思想松懈

如果用初中方法学习高中数学，没有在思想上重视，方法上改变，即使是拔尖的学生也很容易跟不上。高一是高中三年中最关键、打基础的阶段，一旦跟不上就很难赶上。所以，高中学习，一天都不能松懈。

2、培养良好的学习习惯

反复使用的方法将变成人们的习惯。什么是良好的学习习惯？良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

3、做好思想上的准备

必须认识到，高中数学的难度有所增加，又由于一开始就是理论性、抽象性很强的集合、函数等概念，所以一方面，不能有丝毫的放松思想，另一方面，即使努力了，成绩却没有提高，这也是正常的，不要惊慌失措，更不要失去信心，尤其是对于那些中考考得还不错的同学，更要有此思想准备，不要因此自暴自弃。 

4、学习目标要明确

增强自己学习自觉性，课堂上用心思考，跟上老师的教学思路，领会、分析老师是如何抓住重点，解决疑难。老师在讲例题时，在脑海中跟着老师，每一步都得自己想通。多思、勤思，随听随思;深思，即追根溯源地思考，大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识，学会反思。

5、做好单元复习

利用单元知识系统框架，采取回忆式复习。也要做好单元小节。对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

6、调整心态

调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

最后，学好数学一定要利用好课本、笔记本、错题本三个本。数学的学习是一项艰苦卓绝的工程，这中间有很多的细节需要同学们去品味和琢磨。

可以学好的，但是对于数学基础比较差的同学来说，学习数学的过程是困难且乏味的，而学生想要在高中学好数学，最好是能给自己制定一些小目标，增强自己的自信心。但同时，目标的确立要合理，要根据自己的实际学习情况，制定比较容易实现的。

初中数学基础不好高中能学好吗？

1、如果初中基础比较差，影响也不大。因为在高中学习中，你会慢慢感觉出，数学简直是重新来过了，即使涉及到初中的知识了，老师讲了出来你也会懂，因为你会发现，很多当年没学会的东西，后来不知不觉的就懂了，因为初中的那点知识点真的只是一撮，只是我们当局者迷，当年不懂。

2、初中数学简单的讲了一些，数学思想和一些数学形式，比如那勾股定理，立体几何图形、简单的方程和函数等，真的是简单的不能再简单了，可以说之于高中数学，高等数学，初中就是一个入门，一个基础的不能再基础的了。

3、高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数中，首先碰到的就是理论性很强的函数，使一些，初中数学很好的学生难以适应。高中数学的思维方法，向理性层次跃进，初中数学要简单些，按一定步骤就可解决，而高中数学的解题更复杂，要求学生多角度多方面思考。

高中怎么学才能学好数学？

1、多问，多听

学好数学并不是一时半会就可以做到的，需要一段时间的坚持和努力。所以需要我们多问老师和同学，也要多听他们对于数学题的讲解。对于初中数学底子差的同学来说，就更需要多问多听。不要有顾虑，因为老师是非常喜欢，不懂就问的同学的。只要你敢向比你优秀的人去请教，你的数学成绩，就会得到显著地提升。

2、多做题，多熟悉题型

高中数学内容要比初中多很多，当然，题型也会丰富很多。很多学生学不好高中数学，其根本原因就在于，题型见得太少，很多题型都是考试的时候，才第一次见过，那做出来的概率会很低。而绝大多数成绩不错的孩子，都是经过了相当强度的训练，才达到如此成绩的。

一般来说，高中阶段一个学生，平均要做10000道题目（包括解答题和选择填空题），可见这个训练的强度还是很大的，只有通过一定量的训练，见过并熟悉典型题型，才能在考试的时候应对自如。

3、别有依赖心理

初中数学学习中，教师会列出中考各类型题目进行反复练习，学生易养成依赖老师、套用模式的习惯。到高中这种模式就完全转变了，况且初中数学家长还可以稍加辅导，但到了高中，大多数家长知识水平已无法跟上。这时候，能靠的只有自己。

4、不能思想松懈

如果用初中方法学习高中数学，没有在思想上重视，方法上改变，即使是拔尖的学生也很容易跟不上。高一是高中三年中最关键、打基础的阶段，一旦跟不上就很难赶上。所以，高中学习，一天都不能松懈。

5、暑假里做些准备

由于高中数学与初中数学比较变化很大，学生在暑假里做好休整的同时，还是需要做一些过渡性的调适。比如整理一下自己的知识储备，初中没有解决的问题要查漏补缺；对高一的教材进行预习，适当做一些基础的题但不提倡大量做题。

可以学好的，孩子六年级成绩不好，可以督促孩子好好完成作业，多朗读。经常鼓励孩子们，鼓励他们参加锻炼思维的活动。在网上可以找到很多类似的活动，平日多和孩子们交流很重要。

小孩子上六年级了成绩不好还能学好吗？

1、学习要主动

想方设法使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下，学习不仅变得轻松愉快，而且还能取得很好的学习效果;基础不好的同学，在学习过程中如有不懂的问题，这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

2、帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

3、找出孩子成绩不好的原因

如果孩子真的是学不会，家长更应该帮助孩子去寻找学不会的原因。看看到底是孩子的学习习惯不好，还是因为底子太差上课听不懂，是因为家庭的某些因素使孩子无心学习，或者是孩子在学校和别的同学有了冲突，从而对学习造成了影响，亦或是孩子，总喜欢和那些成绩不好的同学在一起玩，受到了他们的影响，不喜欢学习。

4、给自己定一些时间限制

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。

小孩子上六年级了成绩不好的原因：

1、孩子学习积极性不高

数学对孩子的逻辑思维要求比较高，有些知识点比较难以理解消化，而孩子本来的数学成绩就不好，这样的情况下，孩子学习数学就是一种煎熬，所以就很难提起他学习的积极性。碰见这样的情况，家长应该积极的鼓励和引导，由易到难的慢慢学习，一步步的培养孩子对数学学习的兴趣。

2、缺乏学习兴趣

天天因为之前学习过很多的文化知识，而上小学的时候，发现老师讲的都是自己学过的东西，所以就没有了兴致。而在以后，老师讲新知识的时候，天天仍旧是一种了无兴致的状态，这就导致天天对学习缺乏兴趣，而不能够很好的接受新知识。

3、学习态度差

与老师紧密配合，以完成作业为抓手，纠正作业拖拉、磨蹭的坏习惯。与孩子合约在先，规定作业的完成时间，做得好奖励，做得差惩戒。等这方面有所好转后再在书写规范、作业质量上作出要求，同样奖惩措施要跟进。