语文仿写句子的技巧

仿写句子看似简单，其实有一定的综合性。它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。语文仿写句子的技巧有哪些呢？下面为大家做出介绍。

语文仿写句子的技巧

第一步：审题

1、审主旨内容。拿到仿写句子的题目后，同学们一定不要匆忙答题，首先应该审清主旨内容。看一看这个例句是怎样的风格，表达的感情是怎样的，句与句之间有什么联系……只有把主旨内容审清了，同学们才算是抓住了第一个重点。

2、审结构句式。仿写句子在结构上是非常有讲究的，我们会发现仿写句子的例句一般都是字数相等，结构一致的。所以，同学们在审题的时候就要着重注意，看看句子与句子之间的组成是怎样的？比如：有的是一句古诗加上简短的描述，有的是运用修辞阐述情怀等等。

3、审修辞手法。仿写句子对修辞的考核是最常见的，通常情况下有比喻、拟人、排比、夸张等等。在仿写句子进行审题的时候，同学们一定要分清例句中运用的是什么修辞，所以自己在接下来的遣词造句过程中，也应该和例句里面的修辞保持一致。

第二步：组句

1、确定仿写的对象和框架。组句的第一步就是确定仿写的对象和框架，为什么呢？因为这个对象和框架就像作文写作中的提纲一样，它相当于一个主干部分，能够非常精准的让同学们围绕这个主干去遣词造句。如例句的主语、喻体等。

2、遣词仿写。遣词仿写，顾名思义就是组织语言进行仿写。在这个过程中，同学们首先要根据审题的信息，谨慎的遣词造句，因为它必须保证修辞一致、对象一致、结构一致等等。

3、连贯语句。组句的最后一步就是连贯语句，尤其是像续写的题目，同学们一定要注意例句中的语句与自己刚刚创造出来的语句是否连贯。如果自己写出来的部分语句与例句中的语句没有连贯性，那么丢分就很正常了。

第三步：验证

1、是否有语病。很多同学，在做仿写句子的时候，随心所欲的写完之后就完事儿了。殊不知，验证也是非常重要的，首先第一步，在验证的时候同学们要注意句子是否有语病。比如句子成份残缺、搭配不当、逻辑不对等等，都要进行及时的修改才行。

2、是否和原文内容、句式、修辞一致。验证的第二步就是看自己写出来的句子和原文的内容、句式以及修辞手法是否一致。如果这三方面其中一方面没有做好，也是不能得分的，所以一定要细心才行。

3、能否与原文语意相连、文脉相通。验证的第三步就是看自己写出来的句子是否与原句语意相连，文脉相通。如果这一点都能很好的完成，那么在这部分题目上或者满分就是理所当然的事情了。

在写仿句练习的时候，家长需要了解和注意的问题有3个：

仿句不能和原句相同，内容表达一致，但要有创新；

修辞要正确，所以我们要了解和熟悉句子的修辞方法和特点，才能保持两个句子的修辞是正确一致的；

词语的使用不能重复，这是帮助学生们扩充词语的运用，除了近义词的替换，还有反义词，同义词选择等。

仿句练习的原则是，关键词不与被仿句重复，避免语意的雷同。家长督促孩子练习写仿句的时候，也应该记住这3点要求。

写好仿句，应该和听写生字词一样，作为日常的语文基础练习内容，如果家长能够坚持抓好练习仿句的学习规划，孩子的语文成绩就不会差。