孔融让梨告诉我们什么道理

大部分人都听说过“孔融让梨”的故事，这是弘扬中华传统美德的经典故事之一。你对“孔融让梨”背后的道理了解有多少？又该如何教育我们的孩子？

孔融让梨告诉我们什么道理

孔融让梨的故事告诉我们从小就要向孔融学习，养成尊老爱幼的习惯，也告诉人们，要互相忍让，不要只想自己，不想别人。

《孔融让梨》的故事原文：

孔融让梨的故事最早应见《世说新语笺疏》：

续汉书曰：“孔融，字文举，鲁国人，孔子二十世孙也。高祖父尚，钜鹿太守。父宙，泰山都尉。”融别传曰：融四岁，与兄食梨，辄引小者。人问其故。答曰：“小儿，法当取小者。”

《后汉书·孔融传》李贤注“《融家传》曰：‘年四岁时，与诸兄共食梨，融辄引小者。’大人问其故，答曰：‘我小儿，法当取小者。’由是宗族奇之。”

译文：

孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，高祖父孔尚当过钜鹿太守，父亲是泰山都尉孔宙。孔融别传记载：孔融四岁的时候，和哥哥吃梨，总是拿小的吃。有人问他为什么这么做。他回答说：“小孩子食量小，按道理应该拿小的。”

李贤注解的《后汉书·孔融传》中的《融家传》记载：“孔融四岁的时候，和哥哥们一起吃梨，孔融总是拿小的吃。有大人问他为什么这么做。他回答说：”我年龄小，食量小，按道理应该拿小的。“由于孔融这么聪明早慧，很小就懂得这样的道理，宗族亲戚们认为他是个奇才。”

孔融的三种可能：

1、惧怕强者

为什么孔融把只挑选小的，可能不是谦虚，而是自己一直被哥哥欺负，不敢获取自己的利益，不然离开大人的视线，立即就会被揍。所以，真的的表达了自己的内心，年龄大的吃大的，年龄小的吃小的。弱者不敢直接谋取强者的利益，只能谦虚的态度掩饰自己的弱小。

2、道德束缚

孔融被儒家的道德束缚，而陷入规则困境。为什么是规则困境呢，因为，儒家的谦让教育是，大孩子必须让着小孩子，所以，孔融年龄最小，所以，孔融先选。又因为先选，要谦让，孔融只能选小的。哥哥们的谦让失去了选择权，而孔融的谦让失去了实际的利益。

3、虚伪掩饰

还有可能是，孔融自己并不喜欢吃水果，尤其是梨子，但是呢，直接说自己不喜欢吃，会让自己孤立起来，不能融入整体的氛围，于是不能不吃，所以孔融选择了，一个高大上的理由，不仅仅展示出自己的个性优秀的品德，又能够让自己利益不受大的损失。

孔融简介：

孔融（153年－208年9月26日），字文举。鲁国（今山东曲阜）人。东汉末年文学家，“建安七子”之一，家学渊源，是孔子的第19世孙，太山都尉孔宙之子。少有异才，勤奋好学，与平原陶丘洪、陈留边让并称俊秀。汉献帝即位后任北军中侯、虎贲中郎将、北海相，时称孔北海。在任六年，修城邑，立学校，举贤才，表儒术，经刘备表荐兼领青州刺史。建安元年（196年），袁谭攻北海，孔融与其激战数月，最终败逃山东。不久，被朝廷征为将作大匠，迁少府，又任太中大夫。性好宾客，喜抨议时政，言辞激烈，后因触怒曹操而为其所杀。