孩子学习成绩下降怎么办

每当考试结束，孩子的考试成绩就牵动着家长的心，孩子成绩不如意，家长普遍都会为此着急，有的家长就会责怪自己的孩子。其实，家长这么做，只会适得其反，让孩子讨厌学习，惧怕考试。那么，孩子学习成绩下降怎么办？

孩子学习成绩下降怎么办？

1、遇到问题不要慌

家长们想想，当孩子学习成绩开始下降的时候，你的孩子比你更加焦虑，如果你每天还在他们面前唠唠叨叨、心急火燎的，这不就是雪上加霜更加让孩子着急上火了，焦虑的情绪是非常容易传染的，越是紧张的时候，越需要我们鼓励孩子，坚定的站在孩子的背后，告诉孩子：“没关系，我们慢慢来，好好总结原因，爸妈相信你慢慢就追上了”

2、温故而知新

不管你有多大的天赋，无论你在什么时候，学好当前的知识是最关键的，我们一定要做到今天的事情今天做完，每天不留问题，不留疑问。很多孩子都错误地以为，只要每天听懂老师的讲解就算学会了，这样理解大错特错了。学会一定是反映在做题上，如果今天遇到的这个题目你不会做，就说明这个知识点你并没有掌握，那么你就应该回归知识点，重新复习，温故而知新的温故非常重要。

3、学会总结学习方法

我们总是说，不怕你不会，就怕你不知道自己不会。这句话是想说明什么问题呢？其实就是说孩子并不了解自己的学习水平到底什么样子的。部分孩子在学习结束即将考试的时候，仍然处于自我感觉良好的状态。但是当考试成绩出来后，傻眼了。很多孩子都是如此。听懂别人讲解了不算会，一定是题目不再出错了才算学会。错过的题目，要先总结错误的原因，写在错题本上，然后第二天回顾错误的原因，再举一反三，经过这样一轮学习才算把错题搞懂，大部分孩子以为你懂了，那只是你以为，家长也以为你懂了，其实是不懂，错题要做两遍，改错一遍，一周以后再做一遍，这才算真会了。

4、每天进步一点点

学习没有捷径，罗马不是一天建成的，好的学习方法是日复一日积累的，坏的学习方法也逐渐养成的。学习出了问题，肯定是方法出了问题，要在学习习惯上找原因，不要想着一下子就把坏习惯改过来了，每天改正一点点就行了，也许这些坏习惯是你好几年逐渐养成的，你能够在一个学期纠正过来就不错了。

孩子学习成绩下降的原因：

1、学习方法不得当

孩子在学习的过程当中，必须找到正确的方法才能达到事半功倍的效果。如果靠死记硬背，肯定没有去思考题目的本真和根源；如果靠题海战术，孩子只会浪费太多的时间和精力，并没有达到融会贯通。

2、上课没有认真听

上课没有专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情，这样的孩子成绩只会越来越差。

3、没有学习兴趣

大部分孩子都是三分钟热度，这一刻好好学习，下一刻却厌倦学习。归根到底是因为孩子对学习并不感兴趣，因此，培养他们的学习兴趣至关重要。第一步，是让他们树立起自信心，家长们需要在背后不断地鼓励他们，培养孩子的学习成就感。

4、课下不讨论

课余时间根本不愿谈学习。其实，课后的时间，学生应该聚集在一起，多讨论交流学习经验，取长补短，相互学习，成绩一定会提高的。

5、复习不抓重点

复习同样讲究方法，如果不抓重点，没有做好规划，漫无目的地复习，那么效果往往甚微。每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解方法，让学生看题就能对号入座。

6、心理压力太大

这来源于家长，很多家长把自己的愿望强加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心理压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。

孩子的学习的成绩差，就意味着不能进入重点学校，就意味着在中考和高考中会名落孙山，就意味着寄托在孩子身上的理想难以去实现！孩子的学习成绩差，应该引起父母的高度重视，帮助孩子提高成绩也是作为父母的责任，那么孩子学习成绩差怎么办呢？

孩子学习成绩差怎么办？

第一，拒绝与同学比较，先从小事开始做起。

想要让孩子学习成绩提高，首先要做的就是让孩子不要抵触学习，而是真心想要去学习。很多学习成绩差的孩子，之所以不喜欢学习、对学习失去兴趣，很大可能是因为总被父母拿来和其他同学比较，在比较中尝到了挫败感和焦虑感，故而越来越厌恶、逃避学习。

所以，家长首先要做的是拒绝把孩子与其他同学一起比较，给孩子营造一个放松的环境，不要让学习成为一件让孩子抵触的事情。同时，这也可以帮助家长放松心情、缓解焦虑。

第二，建立足够的学习自信。

很多孩子学习差的原因不是没有学习能力，而是没有足够的学习自信心，他们觉得自己不是学习的料，或者觉得自己比较笨，在这些想法的影响下，这些孩子就会丧失学习的主动性和积极性，进而导致学习成绩越来越差。所以，家长要帮助孩子建立足够的学习自信，一方面要想方设法地鼓励孩子、赞赏孩子，只要孩子在学习上有任何一点进步，家长都要给予肯定，这样就能激发孩子的学习兴趣，在接下来的学习中继续努力，取得更大的进步；另一方面要帮助孩子正确分析成绩差的原因，让孩子明白自己的智商没有问题，只是付出的努力还太少，学习方法还有些问题，只要在这些方面略作出调整，就能提高学习成绩。

第三，增强专注力，从家庭教育开始。

所谓的学习专注力，其实指的就是上课“不溜号”、“不开小差”。在遇到孩子学习成绩不好的情况时，很多家长都会说到“孩子其实很聪明，学什么一学就会，但就是成绩上不来”，这往往是因为孩子们在课堂上注意力不集中导致的。孩子专注力的培养是一个周期过程，家庭教育环境在其中起到了决定性的作用。比如很多孩子在家中学习时，家长们总是左右陪伴，一会儿给倒杯水，一会儿又给送水果，也许此时他们正在背一个单词或是思考一道数学题目的解题思路，这样被打断以后想要进入状态又需要一段时间，长此以往孩子的专注力不断被削弱，在课堂上自然也容易走神。

改变的方法很简单，无论是学习还是其他生活行为，当孩子们专注在一件事上，不要去打断他们，如果想表达关心，放下一杯水在桌子上转身离开就够了。

第四，形成良好的学习习惯。

1、养成高效写作业的习惯。

家长要督促孩子认真完成老师布置的作业，不能用敷衍了事的态度对待作业，而是要制订好写作业计划，给各科作业合理分配时间，并严格按照计划执行。对于作业中遇到的问题，必须在写完作业后通过查阅学习资料的方式彻底搞明白，实在搞不懂就做上记号，第二天向老师提问。写完作业后必须认真检查一遍，确保作业的准确率。

2、养成课前预习、认真听课和课后复习的习惯。

家长要督促孩子在上课前对新课内容进行简单地学习了解，把不理解的部分记录下来，为听课作准备；听课时要紧跟老师的讲解，认真思考老师提出的问题，并积极举手回答问题，记录重要的课堂笔记；课后要及时复习当天的上课内容，认真完成作业，并做一些相关的练习加以巩固。

3、养成总结反思的习惯。

家长要督促孩子每天对当天各科学习中的重难点进行整理总结，并把课堂练习或作业中遇到的错题难题整理到错题本，每周末对本周的整体学习情况进行系统地整理，对本周整理在错题本上的题目进行集中地复习巩固，尤其要反思总结目前学习中存在的问题，以及作出调整的方法。

第五，从基础知识抓起，并积累错题。

认清现实，如果孩子现在学习成绩比较差，那么一口气吃不成胖子。不要一下子给孩子定过高的目标，不容易完成，且容易给孩子造成焦虑。在具体的科目中也是，不要一下子定太高的目标分数，不要一下子就让孩子去攻克大难题。制定长远的学习计划，从基础知识抓起，先放弃难题，给孩子留出学习进步的时间。同时注意积累错题，把自己做错的题都整理出来，考试之前多次复习错题，保证不在同类的题型中出错，这样学习成绩自然就会进步了。

大多数孩子都是喜欢学习的。对于新生事物、未知世界的了解，他们有着非常热切的盼望，为什么一些孩子在学习的过程中变成了厌学呢？当孩子变得不爱学习的时候，我们通常会问孩子怎么了，其实我们最应当问的是家长怎么了，孩子的周围环境怎么了？而不是去找孩子的原因。那一年级孩子学习成绩差怎么办呢？

一年级孩子学习成绩差怎么办

一年级的孩子之所以学习成绩差，我想最主要有两个原因。

第一就是孩子的基础知识不扎实。学习进度过快，造成了孩子在没有别人辅导的情况下，无法掌握知识对于课堂的恐惧，这种情形出现之后，家长一定要主动积极的帮助孩子掌握基础知识，而有些家长觉得一年级的知识太简单了，所以说对于孩子学习一年级知识的时候，他们就敷衍了事的去搪塞孩子。

第二就是家长的要求过高和自身态度。因为孩子本身基础知识不够扎实，所以学习能力不够。对于家长来讲，如果提出过高的要求，孩子一看根本就无法实现，人家都说蹦一蹦去摘苹果，结果这个蹦三蹦也摘不到苹果干脆别碰了。

另外很多家长自己觉得孩子还小，需要慢慢成长，自己就忽视了孩子的心理健康，可是在学校里，他们可能会承受更大的压力，有时候老师会给孩子一些作业的要求，而家长首先就不重视，没有按要求去引导帮助孩子，导致孩子到了学校，被老师批评。还有的家长从学习习惯，生活习惯上也没有按照更高的标准去教导孩子去适应学校，所以在校园里，他们会各种不适应。

我想对于孩子初期的学习产生厌倦基本上就是这两个原因，环境的影响完全可以忽略，因为一年级的孩子他很难接触到，不学习的环境。大多数孩子都在家长的辅导下进行的，而家长的环境基本上又是积极主动的学习环境，无非是家长的方法不正确。

所以一年级孩子不爱学习、学习不好家长首先要找自身原因，然后再有针对性的采取措施。随着孩子的成长，以后肯定还会遇到很多挑战，所以需要我们要有非常智慧的双眼去觉察，从而去引导孩子的健康成长！

孩子在进入高中后，有的学生不适老师的教学，表现在语言方面的障碍，以及老师的教学方式。以上几种原因随便哪种，都会影响孩子的成级。家长利用假期休息，带孩子去玩一个开心，引导孩子解开心结。调整学习思路，多与老师勾通，关心孩子的生活状况。注意孩子的营养跟进，保持每天七至八小时的通足睡眠，引导孩子慢慢步入正轨！那么，孩子高中学习成绩下滑，家长应该怎么办呢？

孩子高中学习成绩下滑怎么办：

一、长控制好情绪，陪孩子面对现实。

孩子入学成绩好，起点高，志向也一样高远。踏进重点高中的那一刻起，也是想考名校，想让父母的期望成真的。谁知第一次月考成绩出炉，让人惨不忍睹。孩子内心定然翻江倒海，情绪低落跌到谷底，心中树起的希望大旗已倒下，眼神空洞，感觉未来一片茫然。这时候，家长定然要控制好自己的情绪。把内心的焦虑隐藏，以平静乐观的情绪看待这种失败。让孩子从家长那里汲取信任、信心，让孩子懂得失败不可怕，可怕的是从此一蹶不振。

二、家长与老师联系，了解孩子的在校状态。

凡事有果必有因。家长应与老师及时联系，可电话沟通，也可直接到校与老师面对面交流。了解孩子上课时听课做笔记的情况，自习课做作业的情况，以及中午和晚上就寝情况，与同学关系的情况。一番询问过后，孩子在校的状况浮出水面，孩子成绩滑坡的原因也能窥之一二。

三、对症下药，有的放矢，才能事半功倍。

如果午休和晚上就寝时，由于不适应集体宿舍，特别是有同学打呼噜，说梦话，导致睡眠质量差的原因，那么可以试着中药调理一下，或试着每日接送走读一段时间。好的睡眠才会有好的精神状态，才会有好的学习效果。

四、说服孩子，悦纳自我，尽力而为。

如果孩子在校表现非常好，可是成绩下滑，可能因为初中时孩子已然用尽了力量。高中课程复杂，理解吃力，跟不上教学节奏。如果这样，不要逼孩子，相反说服孩子，接受悦纳自我，只要尽心尽力就好！

五、建议家长帮孩子理一下头绪。上课能不能听得懂；作业是不是能独立完成；教室里、宿舍里和同学们都不能很好的相处。如果这些没问题，就不要介意一次考试成绩的好坏。尤其家长不要大惊小怪，着急上火的。不就是一次考试嘛。又不是高考。大人的情绪对孩子影响很大。

六、为了更好的引导孩子，走出误区！家长的聪明才智，现在终于有用武之地了！请拿出家长的智慧，情商，博学的知识，爱心，耐心和大度！去和孩子斗智斗勇，帮助孩子早日走出叛逆期的怪圈！祝家长孩子一切顺利！谢谢！

有些孩子成绩很优秀，很稳定，家长们很开心，有些学生成绩不好，家长就很焦虑，孩子不喜欢学习让家长很头疼，那么孩子不爱学习成绩差怎么办呢？

孩子不爱学习成绩差怎么办

1、不要一味责怪孩子

很多爸妈看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。事实上，如果家长懂得为孩子“撑腰”时，孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。

2、一起寻找成绩差的原因

孩子成绩不理想时，爸妈应该和孩子一起寻找原因。可以让孩子说完原因后，爸妈再结合自己的观察做出补充，比如：“你觉得平时花太多时间看电视玩游戏，有没有影响到成绩？”或者“会不会写字太潦草，让老师看不清楚答案呢？”这样也能激发孩子的反思，产生想要改变的念头。

3、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。

同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

4、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

5、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

孩子不爱学习成绩不好怎么办？

1、不要一味责怪孩子

很多家长看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。事实上，如果家长懂得为孩子“撑腰”时，孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。

2、和孩子一起寻找原因

孩子不爱学习成绩不好时，家长应该和孩子一起寻找原因。可以让孩子说完原因后，家长再结合自己的观察做出补充，比如：“你觉得平时花太多时间看电视玩游戏，有没有影响到成绩？”或者“会不会写字太潦草，让老师看不清楚答案呢？”这样也能激发孩子的反思，产生想要改变的念头。

3、不要拿其他孩子作比较

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

4、给孩子制定合理的目标

结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，家长应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

5、尽可能营造良好的学习氛围

家长应当提供给孩子一个安静的学习环境，在孩子学习时关掉电视，不制造噪音，有时候让孩子跟同学或邻居朋友坐在一起写作业也是不错的方法。因为良好的学习氛围会让孩子变得认真。

6、允许孩子做感兴趣的事

孩子如果只是学习没有乐趣，那么会很快失去学习动力。作为家长要让孩子做一些感兴趣的事情，进行有益的调剂。比如运动、玩玩具、看书、看动画等等。孩子做感兴趣的事，会感到心情愉悦，提升专注力，对学习习惯有促进作用。孩子做意义的事情，其实对学习也很有帮助。比如运动有益大脑发育、情绪调节，玩玩具锻炼动手能力，看书补充课外知识。

7、发挥榜样的作用

作为家长可以看一些跟自己工作有关的书籍，或者是跟孩子有关的书籍，如儿童心理的科普读物，或者增进修养的一些经典读物等，潜下心来从中汲取营养，在自己提高的过程，你可能摸索到了教育孩子的新方法，孩子看到父母在学习，自然会受到影响。

孩子成绩大幅度下滑，让不少家长朋友担心重重的，家长一定很着急地问“孩子是否还能学好？”的问题。答案是肯定的，因为没有问题孩子，只有存在问题的教育。家长有时好比三军统帅，孩子好比前线冲杀的士兵，只有你坚信自己带领的士兵能够打胜仗的时候，才会有胜利的可能，如果三军统帅对胜利丧失了信心，那结果是必败无疑。那么，孩子成绩突然下降父母怎么办呢？

孩子成绩突然下降父母怎么办

一、把关注点从结果转到过程

当孩子问题出现的时候，其实是一个结果，这个结果的背后必然有导致这个结果发生的原因。我们如果去关注结果，其实没有任何意义，因为结果已经无法改变，家长该做的是在心态平和的情况下，冷静思考产生结果的原因，并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。

二、多做加法、少做减法

在教育孩子的时候肯定其优点、特长、进步属于加法，纠正孩子缺点、错误、过失是减法。这相当于战争中的防守与进攻，要攻守平衡才能让自己真正地强大起来。我们很多家长往往只顾着进攻（纠正孩子的缺点），而忽略了防守（守住孩子的优点）。

三、拉长焦距看孩子的教育

孩子的教育是一场长跑比赛，而跑道的长度是孩子的一生。要想取得长跑比赛的胜利，不需要途中每一个阶段都跑在前面，而关键在于赢在终点。缺少战略战术的运动员才会不惜体力、不计后果为了追求眼前的领先而导致最终的失败。所以，孩子目前的状况并不能代表孩子的未来，尤其是几次考试分数更不能决定孩子的一生。爱迪生、爱因斯坦、牛顿、菲尔普斯这些人小时候都是老师不喜欢或者被认为是笨蛋或坏孩子的家伙。

四、关注而不是埋怨

家长要记住一条“潜规则”，那就是“永远不埋怨孩子”，我们这样做是因为我们认为当孩子出现问题的时候是我们没有做好，孩子有问题而解决不了是我们该反思自己教育方法的时候了。无论是老师还是家长，只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候，才能真正解决孩子的问题。

五、追根溯源，苦练内功

学习成绩的根源有的时候不在学习这件事情上。孩子的情感、意志、价值观、习惯、交往等种种因素往往会直接影响学习成绩的优劣。就像一棵树枝繁叶茂的背后，是依靠埋藏于地下的不断给枝叶提供养分的根，根基越深、根基越广，枝叶就越茂盛。可是根上的东西容易被世人所忽略，做根上的工程也因为有延迟性而不被人重视，但这正是教育的规律。教育不像工业上流水线上的计最后，给孩子最好的建议：老师和家长的良性沟通非常重要。可以从每一次家长会做起，家长和老师认真沟通，了解孩子在校的情况情绪，这样即使发现问题，也可以尽快解决问题。早期沟通很可能起到事半功倍的效果。件工作，付出劳动立竿见影；而像农业上的春种秋收，努力尽到顺其自然。