孩子学习一直下降怎么办

孩子学习成绩下降要不就是孩子的学习态度问题，要不就是孩子的学习能力问题。出现了这种情况，我相信不管是家长还是孩子都不开心，但是，不能因为这偶尔的失败，影响亲子关系。遇到困难，共同面对，一起解决，才是正确的处理方法。

孩子学习一直下降怎么办？

1、和孩子沟通谈心

分数并不是最重要的，重要的是和孩子之间的及时交流。例如，家长是否想过孩子成绩的下滑是情绪问题引起的呢？不管大人还是孩子，行为都会受情绪影响。孩子和老师、同学之间的相处，和父母的关系，都可能成为情绪的爆发点。

当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候，就会产生消极情绪，这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰，孩子就没有办法集中精力学习。所以，此时家长要帮助孩子，把他拉出这种状态。如果一味责骂孩子，只会使孩子的情绪“雪上加霜”。

2、改善孩子的学习方法

学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。

家长在指导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

3、改善孩子的学习习惯

孩子在家不主动学习，一直玩手机和电脑，容易受到外界干扰，需要爸妈一直提醒才肯开始学习。如此缺乏自律性，也是影响孩子成绩的一个原因。还有孩子学习的效率低，十个单词背一个晚上，解答一道数学题花了一小时，经常在学习的时候注意力不集中。用心去学是学习的必要基础。学习要用心，才能彻底地掌握知识。

4、合理规划，科学提升学习力

当孩子出现学习注意力差、效率低等情况时，一味的给孩子安排学习计划，孩子的学习压力增加，会直接影响孩子的学习自信心和积极性，增加厌学情绪的产生，学习出现拖延。因此制定学习计划时，帮助孩子合理安排学习任务，保证孩子劳逸结合，避免孩子少睡情况的发生，减少熬夜对大脑神经元的损害，保障孩子学习状态。

5、树立信心

很多孩子在成绩突然下滑的时候，起初会特别伤心，有些女孩子还会痛哭流涕，接下来可能就会恢心，失去信心，这个时候，家长们一定要与孩子沟通，找出原因，并给孩子分析原因，找到解决问题的方法，要及时让孩子树立信心，这样才有利于提高孩子的成绩。

6、做好支撑

孩子们的学习任务很重，所有的心思都在学习上，家长们要做好服务工作，特别是对于成绩下降的孩子，要多加关心，照顾，沟通，让孩子感觉到父母的爱，父母并没有因为成绩下降而闲弃他们，这样他们会更加努力学习的。

孩子学习一直下降的原因：

1、总觉得时间很充裕，可以明天再学

孩子学习成绩下降和“拖延症”有很大的关系，孩子有“拖延症”家长首先要让孩子明白时间的重要性：时间是一个很神奇的东西，它不会偏袒任何人，时间也不会等任何人，浪费时间等同于浪费生命。

2、一做不出题，就立马想去问别人

很多孩子都有这样的习惯，题目不会立马问家长，有些家长一看孩子不会做，就将解题思路和答案告诉孩子，以为这样就完事了，久而久之孩子一遇到不会的题目就会想着问父母。

3、偏科严重，不被重视

偏科的孩子，家长应引起足够的重视，尤其是偏科严重的孩子，一门课考低影响总体分数，无论是中考还是高考，总分高才是硬道理。

4、学习方法不正确

学习方法不正确成绩很难提高，老师上课的四十分钟非常重要，可以说是“黄金时间”学生不应有丝毫分神现象，遇不懂的知识点及时询问老师直到弄懂为止。

很多家长一遇到孩子成绩下滑就慌了神，想尽办法想帮孩子提高成绩。作为父母首先应该要去了解情况，了解孩子成绩下降的原因到底在哪里，多和孩子沟通，问问他们是因为失误导致失分严重，只有先找出孩子成绩下降的原因，才能更好的想出解决的对策。那么，孩子以前学习好现在下降了怎么办？

孩子以前学习好现在下降了怎么办

1、多跟老师沟通

如果孩子成绩下降明显，家长需要做的是，准确地了解孩子在学校期间，发生了哪些具体的事情，尤其是同学间关系处理方面，与学校保持密切沟通，双向对孩子进行引导，帮助孩子保持轻松心态，顺利度过敏感期。

2、学习习惯

观察孩子是否新添了不好的学习习惯，比如回家之后磨蹭着不写作业，总是要深夜才能把作业写完等。这些不好的学习习惯，是拖垮孩子成绩的原因。我们不可以小瞧时间和习惯的力量。一个好的习惯，坚持下来会带来好的改变，同样，如果一个坏的学习习惯坚持下来，那么一定会在孩子的成绩上体现出来，那就是成绩下滑。

3、帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

4、确立适当的目标。

确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。

5、注重细节

细节决定成败，学习也不例外。比如平时写完作业之后检查一遍，符号、小数点、计算等有无错误。孩子成绩下降可能也有粗心的原因。在平时的学习过程中养成注意细节的习惯，在考试中能避免粗心出错的概率。细节做到位了，很多因为马虎丢的分也就捡回来了，成绩提升也是水到渠成的事情。

每当考试结束，孩子的考试成绩就牵动着家长的心，孩子成绩不如意，家长普遍都会为此着急，有的家长就会责怪自己的孩子。其实，家长这么做，只会适得其反，让孩子讨厌学习，惧怕考试。那么，孩子学习成绩下降怎么办？

孩子学习成绩下降怎么办？

1、遇到问题不要慌

家长们想想，当孩子学习成绩开始下降的时候，你的孩子比你更加焦虑，如果你每天还在他们面前唠唠叨叨、心急火燎的，这不就是雪上加霜更加让孩子着急上火了，焦虑的情绪是非常容易传染的，越是紧张的时候，越需要我们鼓励孩子，坚定的站在孩子的背后，告诉孩子：“没关系，我们慢慢来，好好总结原因，爸妈相信你慢慢就追上了”

2、温故而知新

不管你有多大的天赋，无论你在什么时候，学好当前的知识是最关键的，我们一定要做到今天的事情今天做完，每天不留问题，不留疑问。很多孩子都错误地以为，只要每天听懂老师的讲解就算学会了，这样理解大错特错了。学会一定是反映在做题上，如果今天遇到的这个题目你不会做，就说明这个知识点你并没有掌握，那么你就应该回归知识点，重新复习，温故而知新的温故非常重要。

3、学会总结学习方法

我们总是说，不怕你不会，就怕你不知道自己不会。这句话是想说明什么问题呢？其实就是说孩子并不了解自己的学习水平到底什么样子的。部分孩子在学习结束即将考试的时候，仍然处于自我感觉良好的状态。但是当考试成绩出来后，傻眼了。很多孩子都是如此。听懂别人讲解了不算会，一定是题目不再出错了才算学会。错过的题目，要先总结错误的原因，写在错题本上，然后第二天回顾错误的原因，再举一反三，经过这样一轮学习才算把错题搞懂，大部分孩子以为你懂了，那只是你以为，家长也以为你懂了，其实是不懂，错题要做两遍，改错一遍，一周以后再做一遍，这才算真会了。

4、每天进步一点点

学习没有捷径，罗马不是一天建成的，好的学习方法是日复一日积累的，坏的学习方法也逐渐养成的。学习出了问题，肯定是方法出了问题，要在学习习惯上找原因，不要想着一下子就把坏习惯改过来了，每天改正一点点就行了，也许这些坏习惯是你好几年逐渐养成的，你能够在一个学期纠正过来就不错了。

孩子学习成绩下降的原因：

1、学习方法不得当

孩子在学习的过程当中，必须找到正确的方法才能达到事半功倍的效果。如果靠死记硬背，肯定没有去思考题目的本真和根源；如果靠题海战术，孩子只会浪费太多的时间和精力，并没有达到融会贯通。

2、上课没有认真听

上课没有专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情，这样的孩子成绩只会越来越差。

3、没有学习兴趣

大部分孩子都是三分钟热度，这一刻好好学习，下一刻却厌倦学习。归根到底是因为孩子对学习并不感兴趣，因此，培养他们的学习兴趣至关重要。第一步，是让他们树立起自信心，家长们需要在背后不断地鼓励他们，培养孩子的学习成就感。

4、课下不讨论

课余时间根本不愿谈学习。其实，课后的时间，学生应该聚集在一起，多讨论交流学习经验，取长补短，相互学习，成绩一定会提高的。

5、复习不抓重点

复习同样讲究方法，如果不抓重点，没有做好规划，漫无目的地复习，那么效果往往甚微。每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解方法，让学生看题就能对号入座。

6、心理压力太大

这来源于家长，很多家长把自己的愿望强加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心理压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。

很多中考成绩不错的孩子，考上了重点高中，却听不懂老师讲的课，导致考试成绩一落千丈，感觉力不从心，而且很沮丧，不知道如何是好，很多家长为此感到忧心又不知道如何处理，那么孩子读高中成绩一直下降怎么办呢？

孩子读高中成绩一直下降怎么办？

第一，判断出孩子成绩下滑的具体原因。

初升高孩子成绩下滑，这是太多父母会遇到的问题。一直在小学与初中在班级里是尖子生的孩子，结果升入高中之后，学习成绩下降到叫人无法相信的程度，有些科目考试成绩可能才十几二十几分。造成这种现象的原因有很多，并不只是孩子学习不用功的原因，所以家长要通过自己的观察，并且和孩子的交流，对此做出一个正确的判断。

第二，观察孩子对待学习的态度。

当然了，孩子升入高中之后成绩下滑和自己的学习态度是分不开的，说白了，孩子没怎么努力，学习成绩怎么可能不下滑呢对吧？那么你就要观察好孩子自从升入高中之后，对待学习的那种态度，是不是变的漫不经心，如果是，则表示孩子成绩下滑的原因是孩子自身努力的问题，如果不是，那么可能是其他原因。

第三，督促孩子查缺补漏。

每次作业和考试卷子发现来，家长对孩子的错误都要认真查看，问问孩子这些问题出错的原因，是因为马虎或者是知识掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就让孩子在锻炼细心上下功夫，如果是知识的原因，就让孩子对旧知识认真复习，直到弄明白为止。这样就可以从基础上提高孩子的成绩了。

第四，让孩子释放压力。

家长在孩子学习之余，可以陪陪孩子看看电影，聊聊天，或者陪孩子跑跑步，锻炼一下身体等等，让孩子释放一下自己的压力，做到有张有弛。

第五，多鼓励孩子。

家长要给孩子打气，鼓励孩子别气馁。只要一步一个脚印，稳扎稳打，成绩肯定会上升的。切忌一味的打击孩子，批评孩子，这样只能是适得其反。

孩子读高中成绩一直下降的原因有哪些？

一、讲授方法的改变。

在高中，老师会赶进度，不会把一个问题反复讲，直到给你讲会。高中老师更注意分析，更注意拔高，对于基础的内容，需要学生课下落实好，需要学生更有自觉性。如果学生课下落实不好，久而久之，就会出问题。

二、学习内容的增加。

学习知识难度的增加，学习知识量的增加，学习科目门类的增加，让一些学生应接不暇，顾不过来。无论从哪一个方面来说，高中的学习都比初中更复杂，有些学生顾此失彼，没有能力协调好各门学科齐头并进的学习，跟不上学习进度，其结果是越拉越大，落下的科目让他成绩一直向下滑。

三、考试形式的变化。

首先考试的分数有变化，语数外都是150分，其他各科是100分，分值的增加，会拉大学生的差距。其次，高中考试内容更加灵活，通俗地说，就是让学生开卷考试，学生也在教材上找不到答案，这和初中是不一样的。

四、学习方法的改变。

学习的过程，应该包括：预习——上课——复习——作业这么一个过程，但是初中时，有的老师会把预先当成家庭作业发给学生，即便不预习，上课听懂也没有问题，即便听不懂，下节课老师还可能会进一步讲解。但是，到了高中，老师没用那么多时间让你预习，没用预习，上课就可能“听天书”，抓不住重难点，做作业就会出问题，就会形成恶性循环。

五、生活状态的变化。

在高中，很多学生要远离父母，独立生活，住校带来的新的变化，对有的学生是一个不小的挑战，宿舍环境如何，也直接影响着孩子的学习状态，那些不善于处理同学关系的同学，会影响学习状态；那些晚上喜欢开“卧谈会”的学生，会影响学习精力。

面对死活不学习的孩子，家长可以心平气和地跟孩子聊一聊，如果不学习，在家里可以做什么，出去可以做什么，问问孩子对于自己的未来是否有着明确的规划和安排。如果光靠说改变不了孩子的思想，家长可以带孩子出去旅游，或者是带孩子到高校看一看，让孩子亲自体验一下那种氛围，增长一下见识。自然而然，孩子就会有所改变了。

孩子死活不学习怎么办？

1、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

2、走出去，刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的读书兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如，有意带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

4、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

5、给予鼓励和赞赏

及时赞扬孩子的学习成果，让孩子感受到成就感和肯定，从而增强他们的信心和学习的积极性。

孩子死活不学习的原因：

1、觉得学习没有任何兴趣

都说兴趣是学习最好的老师，很多孩子之所以对学习不感兴趣，十有八九是觉得学习太枯燥了，一周七天，五六天要在学校里学习，根本就没有玩耍的时间。对于还处于童年时期的孩子来说，不让玩耍，这就是一件很难受的事情。

2、父母给的压力太大

几乎大部分的家长都会有个望子成龙的期待，然而，并不是所有的孩子在学习上都有独天得厚的天赋和优势。很多父母在看到孩子特别低的成绩时，往往总会大发雷霆，严重的，甚至还会直接将巴掌往孩子身上呼去。这么一来，自然就会造成孩子心理的压力过大，对本就不喜欢的学习就更加反感了。

3、学习给孩子带来挫败感

人多少总是会趋利避害的，一些成绩不是很好的孩子，在学习上获得的成就感少之又少，得到的反馈几乎都是负面的，这也很容易让孩子抗拒学习、害怕学习。

父母是孩子的第一任老师，孩子的成长与成才，离不开父母的精心培育与精雕细琢。如果家长在孩子面前，不注意影响，不能够起模范榜样的正能量作用，那么，孩子有可能受家长的影响，而养成这样或者那样的坏习惯。

小学孩子不学习总想着玩怎么办：

首先家长要认真观察和分析孩子不想学习的原因，有些孩子没有掌握学习方法，学习很吃力，丧失学习信心，产生了厌学情绪；有些孩子自制力差，自己也想好好学习，但是无法控制自己的行为；有些孩子注意力集中时间太短，无法高效完成学习任务，产生厌学情绪。找到原因以后，家长就要有针对性的进行训练。

第一，要给孩子营造一个有利于学习的环境氛围，比如相对安静、报刊书籍较多、家长爱看书读报等等，如果家里吵吵闹闹，电视声、麻将声嘈杂，孩子就很难安心学习。

第二，要给孩子指导一些好的学习方法，比如每天复习当天的学习内容，预习第二天的知识，每天整理课堂学习笔记，每天默写10个英语单词等等，长年累月孩子形成习惯以后就会收到意想不到的结果，学习成绩自然一步一步提升，孩子就会越学越有精神。

第三，要有意识的训练孩子的自我控制能力。这是心理学的问题，自制力差是很多孩子学习的障碍，通过训练是可以逐步提高孩子自控能力的，比如回家准备写作业时，提醒孩子上厕所，喝点水，坐下以后要求他不能随便起来，一会吃、一会喝、一会尿，开始可以让孩子坚持学习15分钟，逐步控制坐下学习时间至少30分钟，再一步一步坚持坐的时间更长一些，孩子自制力就会逐步提高。

第四，要及时准确的鼓励和表扬孩子的进步。我们成年人都喜欢听别人的夸赞和鼓励，何况孩子呢？所以，针对孩子的一点点进步，家长一定要善于发现，要及时、要准确，就事论事的表扬，今天字写的比昨天好就说字写的好，今天安静学习的时间长就说学习时间长，千万不要只论考试成绩，只有这样孩子才能一点一点进步，最终才会爱上学习。

第五，培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，让孩子对学习充满好奇，孩子就会去学习，这样孩子自然就会爱上学习，比如带孩子去旅游，看见蝙蝠，孩子就会很好奇，就会问这问那，这个时候父母就要抓住这个机会对孩子说:“要想知道蝙蝠为什么不会撞到墙上？就要好好的学习”，孩子为了弄清楚这个问题，就会去学习，上课就会专心听讲，这样孩子就爱上学习，不会再整天玩，会主动学习。

第六，培养孩子学习的自信心。让孩子有满满的自信心，孩子只要有了学习的自信心，自然就会好好学习，因为有了学习的自信心，就有了学习的动力，自然就会爱上学习。

第七，用赏识的方法来培养孩子的学习动力，要用欣赏眼光来看待孩子，让孩子增强学习的自豪感，孩子自然就会爱上学习，不想玩，心里只有学习。

听到很多家长在感慨：以前想读书还没得读，我想学的兴趣班爸妈没精力没财力让我学，现在这么好的教育资源，以前有个文曲星都了不起了，现在各种教辅工具，孩子还是不好好学习，有时候甚至连学校都懒得去。

孩子不好好学习怎么办？

第一，给孩子制造学习的乐趣。

要想主动学习，兴趣一定是一个关键的因素，如何让孩子对学习感兴趣才是做家长的应该思考的问题。孩子不爱学习，或许是孩子还没找到自己的兴趣爱好。父母可以多观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，把这种兴趣变成他生活中的一部分。如果孩子不知道自己兴趣在哪，可以尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。兴趣是最好的老师！当孩子发现自己的兴趣后，他会快速地学习前进。

第二，帮助孩子找到正确的学习方法。

帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，孩子的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。所以，家长要帮助孩子进行调整，帮助孩子找到正确的学习方法。

第三，给孩子做好榜样作用。

家庭环境对孩子有着潜移默化的影响。孩子的行为习惯大多是模仿家长而来，因此在孩子面前学习的家长，能为孩子起到示范作用，让孩子产生对学习的兴趣，让学习成为他的一种生活习惯。

第四，让孩子自己安排学习时间。

一些家长总是喜欢对孩子进行“包办式教育”，孩子生活中的一切父母都已经替孩子安排好了。孩子长期处在这种教育方式下，没有自己分配时间的权利，内心就会出现一些负面情绪。所以，家长可以让孩子自己安排学习时间。

第五，让孩子懂得劳逸结合。

每个家长都希望自己的孩子可以成才，都想要自己的孩子多学点，于是就很容易出现极端，每天让孩子做题，完全没有玩耍的时间，很多孩子也因此开始讨厌学习。其实，学习是一个不断积累的过程，劳逸结合才是最有效的学习方式。

孩子不好好学习的原因有哪些？

一、过分看重成绩。

大多数的家长看孩子的学习如何，还是把成绩作为唯一标准。孩子考好了，母慈子孝，一片祥和；孩子考得不好，鸡飞狗跳，满城风雨。很多家长过分看重孩子的成绩，从而忽略孩子优秀的地方，觉得孩子只要成绩不好，其他的都不值一提。跟孩子说话也张口闭口都是学习、成绩，忽视了和孩子情感的交流。而且父母过分看重分数的话，慢慢会给孩子造成很大的心理压力。时间长了，孩子难以承受这样的压力，就会对学习产生厌烦的情绪，甚至干脆就放弃了学习。

二、期望太高，孩子压力太大。

所有的父母都是“望子成龙，望女成凤”，只是现在的孩子们，除了学习成绩要上去，还要学很多的特长。家长们希望孩子能全面发展，对以后的升学、工作都有帮助。按理来讲，父母对孩子有高期望不是一件坏事，只是如果这个期望超过了孩子自身的承受能力，就容易出事。很多孩子都不理解“我明明已经很努力了，可是爸爸妈妈还是不满意，我到底要怎么做才能达到他们的要求？”

三、过度管教，孩子失去了自觉性。

现在不少家长，为了能让孩子在学的更好，放学后全程陪着孩子做作业，然后帮孩子检查作业。老师留的作业做完之后，家长还会另外给孩子布置作业。这些孩子不喜欢学习，不是因为家长不管，而是因为管得太多了。家长完全把学习这件事揽在自己身上，什么都替孩子安排好，慢慢孩子就变得懒惰，失去自觉性。

四、沉迷其他事情。

越来越多的孩子，他们把心思放在电子游戏中，已经到了手机不离手的状态。这些孩子，他们上课时总处于“神游”状态，压根没有认真听过老师所讲的内容，自然也不知道学习的意义在哪里。一旦被其他的事情吸引，孩子就很难用心去学习了。家长可以观察，看看孩子近段时间的状态，相信不喜欢学习也是有迹可循的。

五、外部不当的奖励。

有很多家长为了能让孩子好好学习，喜欢用物质奖励来激励孩子。例如“你考到全班前10名的话，我就给你买你喜欢的那套乐高。”“如果你能按时完成作业，就可以玩一小时的手机。”家长的本意是好的，但是他们不知道，如果这些外部奖励使用不当的话，就会让孩子丧失内驱力。一旦家长不给孩子奖励的话，孩子就不愿意学习了。