孩子上初中了开始厌学怎么办

在当前严峻激烈的教育竞争中，不少家长为了让孩子赢在起跑线上，给孩子们带来了很大的压力，家长的高期望是孩子厌学的重要原因，那么孩子上初中了开始厌学怎么办呢？

孩子上初中了开始厌学怎么办？

1、与孩子的老师沟通。

如果孩子性格内向，不和自己沟通，不告诉自己不想读书的原因，家长可以联系孩子的老师，询问孩子最近的表现和不上学的原因，配合老师解决孩子不想读书的问题。

2、了解您孩子的压力。

孩子不上学，父母不能只顾着自己的尊严和面子，不要以为孩子不上学，让自己丢人了，其实应该为自己的孩子考虑，孩子不去学校自然心里也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，家长还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、多用交朋友的思维，少用管教的思维。

父母会觉得自己走过的路，自己的经历可以让孩子少走弯路。殊不知这是父母的思维方式，孩子有自己的想法。当我们对身边的每一个人都有要求的时候，身边的人必然会产生一种紧张和抵触情绪。所以以交朋友的思维方式去操作，往往会事半功倍。孩子很喜欢家长以朋友的思维方式和他们进行对话的。

4、剔除不良爱好。

比如有的孩子原本学习成绩挺好的，但突然间急剧下降，在这个过程中，父母发现孩子爱上了手机游戏，对手机游戏特别上瘾，娱乐总比学习容易，那么孩子选择的肯定是娱乐，所以父母要剔除孩子的不良爱好，玩游戏不能说完全杜绝，但是成瘾一定要杜绝的，这会严重影响孩子的学业。

5、增强孩子的自信心。

对于在学习上没有自信心的孩子，父母要多反省一下平时的教育方式，是不是经常拿孩子进行比较，是不是经常性以批评的口气去对待孩子、打击孩子，如果是这样，那么父母除了要改善孩子的教育方式外，还要去找到合适的方法去增强孩子的自信心。

父母可以告诉孩子，人和人的智商是没有多大区别的，主要是用心的问题，在学习上付出多少，就能看到收获的，爸妈并不是一定要你学习有多好，只是在该学习的时候多努力一下，将来才会更加轻松。

中学生厌学是一种很普遍的现象，造成学生厌学的原因是多方面的，它涉及社会、家庭、学校及学生本身。但初中阶段是决定孩子能不能学业有成的分水岭，如果初中学不好，孩子高中则会相对吃力，持续下来，考大学的希望就会更加渺茫。那么，如果家里出现了厌学的孩子，怎么办呢？

孩子到初中开始厌学怎么办？

1、找出原因

找出了孩子厌学的原因，好比是医生找到了病人的症状，剩下的就是对症下药了。不过要强调的是，改变孩子厌学的状况，不能太急，用药不要过猛，要缓缓为之，慢慢来，防止孩子出现“不适”症状，引起反作用。

2、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、改善环境

要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉。

4、让孩子学习的持续动力

孩子不爱学习了是多因一果的关系，其中有缺乏激励因素、不自信、自我观念局限、情绪困扰等我们家长要将这些影响孩子学习的因素我们家长就得善于使用亮点原则，亮点原则效果在于让孩子在学习上得到一定的成就感和胜任感，才能孩子才有继续学习的动力!

5、不要只关注学习

对于家有初中生的家长来说，一定要多掌握一些调节压力的方法。比如男生可以多出去打打篮球、踢踢足球，女生的话就可以爬爬山、打打羽毛球，将心里的压力化成汗水排泄出去。都说无忧一身轻，心里的烦恼、担忧都发泄出去了也就没有什么大不了得了。

6、帮助孩子制定目标和学习计划

缺乏目标的学习是被动学习，家长帮助学生制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好，激发自己学习积极性和主动性。

7、不要给孩子过多的压力

孩子对于一些很不清楚的事物上会带有很强的求知欲望，因此在学习上不要给孩子过多的压力，否则会让孩子产生厌学的情绪。如果长期处于很大的压力下的话也会让孩子变得很不喜欢学习，这对孩子来说是非常不好的，因此父母要正确引导，这样才能让孩子更加健康成长。

小学阶段是给孩子奠基，那么初中阶段则是决定孩子能不能学业有成的分水岭，如果初中学不好，孩子高中则会相对吃力，持续下来，考大学学的希望就会更加渺茫。而且多数孩子会在初中阶段对于较难的课程出现厌学。孩子上初中厌学怎么办？

孩子上初中厌学怎么办？

第一，早发现。用眼仔细观察，用耳耐心倾听。及时发现孩子的各种情绪变化，孩子不愿学哪门课？作业是不是总是落在家里？是不是在课本上乱涂乱画？孩子是不是说哪个老师不好，自己上课都要睡着了？

第二，早纠正。用脑客观分析，用情协商办法。发现孩子有厌学情绪后，不要指责孩子“你为什么不学？”这种责问其实对孩子并没有什么效果。家长要用同理心，耐心听孩子讲问题的来龙去脉。不要感情用事，而是站在孩子的角度分析问题的成因，和孩子一起找到解决问题的方法。

第三，早改变。接纳孩子，有效沟通，借助外力。不给孩子讲大道理，而是主动承担责任，和孩子有效沟通，制定切实可行的改进方案。

孩子上初中厌学的原因：

1、父母的教育理念不对

父母的教育理念，可以影响孩子的一生。如果父母认为，学习是孩子唯一要做的事情，如果学习不好，将来就对不起父母的养育之恩。那么，对孩子来说，真正的压力并不是学习，而是父母。

2、遇到了不好的老师

我相信，大多数的老师都非常好，但一定会有极少数的老师，非常不好。老师本身的素质、修养，对孩子的影响非常深远，如果老师讲课方式风趣幽默，孩子们对学习会更上心，如果老师经常侮辱学生，孩子的心理会承受不住。

3、被不良风气带坏

如果父母眼里都是钱，整个家庭每天谈论的都是钱，整日吹捧那些富有的人，贬低那些穷苦的人，这将严重影响孩子的三观。包括现在的互联网，经常有新闻说XXX没有学历，但通过互联网一年赚了几百万等等，这对孩子的影响也很大。

初中生到了一个青春的叛逆期，与父母的联系也越来越少了。因为网络，加上其他的一些娱乐活动的诱惑，所以对于学习难免就有一些不喜欢，甚至是产生了厌学的情绪，这让父母对此十分的担心。

孩子上初中厌学怎么办父母必看：

1、家长调整心态

一个已经上了初中的孩子，仍旧把玩放在首位，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习的习惯，没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。

2、让孩子定一个切合实际的学习目标

学习的事要靠孩子自己努力，自己定制可以一步步完成的目标。如果父母来定的话，有可能目标会太高，孩子目前够不到，失败后会怀疑自己学习能力比别人差，自然而然就出现了厌学的心理。所以家长一定要根据孩子的自身情况去要求孩子。

3、帮助孩子调整学习方法

当孩子一直都很努力，但却还是学不会时，要考虑是否当下使用的学习方法并不合适。帮助孩子调整学习方法，找到最适合的一种，建构属于自己的知识体系，让孩子的学习更加省力。

4、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在巨大的压力下，就会产生厌学的情绪，因为孩子在学习的过程中没有成就感。

5、合理把握对孩子的期望

身为家长，不要因为孩子的某一次考试特别好或者特别差，而动摇对孩子的期望，一定要懂得在行动上引导和启发孩子，激发孩子的内部驱动力，让孩子爱上学习，只有正确的期望与爱，对孩子来说才是雨露与甘泉，才能真正滋养孩子健康成长。

6、理解和信任孩子

家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求。家长要提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离。

很多孩子到了初中，会出现厌学、逃学、撒谎等叛逆现象，如果不及时正确教育和引导，孩子很容易变成“问题少年”，孩子厌学对于家长来说是件很苦恼的事情，很多家长发现之后可能一顿爆炒板栗，但是效果却不尽如人意。

孩子上初中叛逆厌学怎么办？

1、接纳孩子

对于我们家长来说，面对叛逆期厌学的孩子，我们首先需要做到的就是接纳我们的孩子。因为我作为家长来说，首先我们要明白一点，我们的孩子是在不断犯错的过程当中成长起来的。所以我们要接纳孩子身上的任何缺点和错误行为，因为只有我们真正的从心底里面接纳了我们的孩子以后，我们才能够很好的去帮助孩子，改变他们的错误行为，变得越来越好。

2、找到问题的原因

找到问题的原因，确定正确的方案。其实有些孩子之所以厌学，躲在家里玩手机，原因还是不尽相同的。有的是觉得自己的学业无法跟上，有的是与同学产生矛盾，找准原因肯定就好化解了。

3、父母要多用心教育

孩子厌学和自身的性格有很关系，而性格就来自从小的教育。而父母是孩子的启蒙老师，孩子的性格成长很大部分都来自父母的教育，父母对孩子的教育一定要用心，多和孩子沟通。

4、调整教育方式

在对待孩子的学习上，不要急于求成，对孩子施加太大压力，应逐渐培养孩子的兴趣，让孩子喜欢上学习这才是治本的办法。在这一点上，家长可以和学校沟通，让老师也同时给予孩子关爱，让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习，能使孩子把学习看做是一件愉快的事情，使之从害怕上学而变为自觉主动地上学。

孩子上初中叛逆厌学的原因：

1、孩子成绩不好，怕老师惩罚，怕别人嘲笑。

2、孩子一心想着玩，受不了学习的辛苦。有些孩子的心不在学习上，而是在自己的兴趣爱好上，比如玩网络游戏、下棋、打篮球，甚至是和朋友下河摸鱼等等。这些与学习无关的活动，孩子玩得多，玩起来也兴致高，结果导致孩子失去对学习的兴趣，此时也会出现厌学的现象。

3、孩子有被别人欺负的情况。例如孩子有时会在学校受到别人的讥讽，或者因为个人矮、胖等生理原因、学习成绩不好。服装、语言能力表达不行等这些原因被其他孩子嘲笑。都会导致孩子不愿意去上学。

4、沉迷于上网、玩游戏、早恋等。看看如今成年人对手机不离不弃的样子，家长们其实更应该理解为什么青春期的孩子对手机、游戏等无限酷爱。因为连很多成年人都控制不了自己对网络世界的诱惑，更何况一个尚未形成是非观念的青春期学生呢？一方面，上网、玩游戏对孩子们充满了诱惑，另一方面青春期的孩子由于对情爱的向往，有时候也和自己所谓的男女朋友一起旷课约会，只会寻求内心的刺激。

孩子叛逆期的三个阶段：

第一、2——3岁：这是孩子第一个叛逆期，从婴儿过度到幼儿。2岁之前，孩子会很听父母的话，基本上你叫他做什么就做什么。但是2岁之后，就会变成了愤怒的小鸟，随时和你反着来。我孩子现在就两岁，基本上属于和你反着来的类型，你叫做的不做，不叫做的偏偏要做。

第二、7——9岁：这时的孩子，不喜欢收拾房间、作业拖沓、经常只是喜欢看电视等，他们学习到了一定的知识，有和父母对着干的“本领”。

第三、12——15岁：青春期的孩子叛逆我们大家都知道，这个时候的孩子他们认为自己长大了，任何事情都要自己做主了，可是父母不愿意，任何事情都要干涉孩子，所以孩子就反了。

当你发现孩子有些厌学情绪的时候，千万不要再拿出家长的架子批评孩子了。你试想，当你难过的时候，你还愿意有人在你身边唠叨教导你吗，如果你不想，你可以换位思考一下，用孩子的角度来看待问题的发生，你就知道接下来该怎么做才好了。

孩子开始厌学怎么办？

1、停止对孩子一切负面的评价

无论孩子做什么，家长都需要管住自己的嘴，不批评不反驳。做减法，停掉所有的课外班，只学习课本知识，并且做孩子会做的题。不会做的中等题可以查资料，难题直接放弃。让孩子在学习上开始有成就感，慢慢建立自信心。

2、父母不要给孩子施加过多的压力

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子沟通，避免揠苗助长。

3、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

4、激发学生学习动机

学习动机是推动学生学习的内在动因，只有有了学习动机才能产生学习行为。要让学生知道为什么而学习以及学习知识的必要性。

5、培养孩子学习兴趣

兴趣是学习最大的动力。也是孩子学习的内在动机，这样的学习意志力会更加持久。家长要培养孩子的学习兴趣，让他、她爱上学习。

6、让孩子制定适宜学习目标

目标一定要有，但要符合孩子的实际能力水平。达成目标后会给孩子带来成就感，也能间接鼓励孩子下次继续努力。

7、鼓励式教育

不管学生进步有多少，都要看到这其中细微的进步，适时鼓励及奖励，使学生心里获得积极的满足感和自豪感。

孩子开始厌学的表现：

1、拒绝沟通，封闭式厌学

这类型的学生大多比较内向，缺乏安全感，不愿意与他人有过多的交流，沉浸于自己的小世界，类似于“两耳不闻窗外事”，但并没有做到“一心只读圣贤书”。他们可能因为在学校遭受到了不公正的对待而不愿上学，或是不喜欢某个老师而产生偏科问题，但他们拒绝沟通，不愿向家长和老师说明情况，寻求帮助。

2、叛逆、捣蛋、强势厌学

这类学生在学习过程中碰到困难、遭遇失败后，本就容易产生自卑感，再加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学的耻笑等，以致形成不良的、消极的自我评价，认为自己是一个失败者。于是自暴自弃，破罐子破摔，产生逆反心理，以一种诸如不守纪律、叛逆捣蛋的极端方式寻找消极补偿。形成成绩越差越厌学，越厌学则成绩越差的恶性循环。

3、咋都行，佛系厌学

这类学生严重缺乏学习兴趣，他们上课时表面上在认真听讲，但对于面前的知识要点丝毫提不起兴趣，心思早已神游天外；他们每天在学校按步就班地完成着学习任务，只是在应付老师和家长。

4、时好时坏，弹性花式厌学

这类型学生自制力较差，缺乏学习动机。他们不存在学习困难的问题，但往往意志力薄弱、兴趣广泛而不专一，注意稳定性差，在学习上缺乏自觉性、长久性、常为其他事物诱惑而产生厌学情绪。

初中孩子有了小学六年的学习经验，对于学习生活已经有很深的了解了，但是初中的学习难度确实比小学提升了很多，这可能就是造成孩子厌学的根本原因，家长要帮助孩子解决学习上的难题，并寻找是否还有其他问题，一并解决了，让孩子能够顺利适应初中的生活，认真投入到学习中去。

孩子上初中有点厌学怎么办？

1、分析初中孩子厌学原因

一般来说，处于重点学校或者重点班级的初中生，他们产生厌学的原因，主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或者学校，学校、家长对这些初中生的期望值都较高，而学校的过程，难免偶尔会有一些浮动。一旦成绩下降，学生担心父母责怪自己，从而产生心理压力，而心理压力不能及时缓解，导致恶性循环，成绩难以获得起色，使得他们感觉看不到希望，产生厌学情绪或者心理。

2、培养初中孩子学习兴趣

（1）应运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

（2）在学习时，如果注意力分散，可做几次深呼吸或放松训练，使自己精神松弛，克服紧张情绪，重新安下心来学习。

（3）当注意力不集中时，可到室外跑跑步或做做操，10分钟左右，使头脑清楚，提高注意力。

3、为厌学初中孩子营造学习环境

家长心中时时要装着厌学学生，为其营造一个能广泛参与学习的机会，学习过程中做到五优先，即优先提问，优先答问，优先演算，优先批改，优先辅导。四经常，即经常考察，经常指导，经常鼓励，经常强化。三辅导，即老师辅导，家长辅导，优生辅导。二特殊，即设计特殊的作业，规定特殊的评比条件。这样，为厌学学生营造了一个参与学习的环境。

4、培养孩子的良好习惯

一个习惯的养成不容易，但是养成一个好的习惯很是重要，所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯，如果不注重培养孩子的习惯无疑是在葬送孩子美好的未来。

5、帮助孩子树立必胜的信心

哲学家爱默生所说：“自信是成功的第一要诀”。一个人只有成功的决心和信心才能保持最佳的精神状态。老师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。要多倾听、多宽慰、多疏导，鼓励孩子只要花了力气，学出自己的水平就是成功，还要多关心孩子的休息和心境、心理变化和成长。

孩子上初中有点厌学的原因：

1、无法适应初中新课程

上了初中之后，很多孩子都调整不过来自己的学习方法，而初中的课程和小学有非常大的变化，从数学上就可以看出。小学数学以算术居多，但是到了初中生面对数学上的代数字母运算，一些初中生开始不适应也不能理解。那么时间一长就会出现厌学的心理。

2、缺乏学习的动机

初中生对于学习没有动机和热情，把学习看成是一件不得不做的工作，在学习上也是为了应付老师和家长。这种被动的学习状态会导致孩子产生厌学的心理，这样的初中生学习上没有计划和方法，一到考试不是蒙就是瞎编。

3、父母忽视孩子教育

有的家长工作太忙，或者平时喜欢吃喝玩乐没有什么追求，那么孩子这些看在眼里，对于学习或者学校也会出现抗拒心理。