孩子对学习不认真怎么引导

孩子们总是要长大的，长大后，他们需要上学。但是，许多孩子的学习态度很差，没有认真对待，这使许多父母感到非常焦虑和担忧。实际这一现象是非常普遍的，那遇到孩子这种情况，家长该如何正确引导呢？

孩子对学习不认真怎么引导？

1、家长保持冷静

家长面临孩子学习态度懒散、不认真，学习效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难，如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜。

2、真正理解孩子

帮助孩子找到问题产生的原因，是因为对学习没有兴趣，还是对自己缺乏自控力，还是贪玩，注意力无法集中，还是本身智力跟不上，因为感到困难，从而丧失了学习的信心？只有找到了问题背后真正的原因，才能有的放矢，帮助孩子解决问题。

3、了解孩子内心的需要

如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。

4、别急着贴标签

“你就是学习态度有问题”这就是一个标签，如果家长遇到问题就这样对孩子说，孩子会是怎样的感受呢？他们不但不会努力改正错误、端正态度，反而会觉得这是个不错的借口。家长遇到问题，要冷静下来，先别急着给孩子贴标签。只要我们忍住，不随意跟孩子提态度问题，他们就会把注意力集中到学习方式方法上来，这样才能有效帮助孩子进步。

5、表扬努力肯定进步

家长要及时对孩子的进步，进行反馈，避免孩子不知道自己的学习结果。而从反馈的内容来讲，赏识教育要优于训斥教育。因此教育孩子的过程中，家长要多表扬，少训斥。

6、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

7、塑造优质学习环境

孩子学习时如果容易受到外界干扰，父母亲应该将学习环境中会干扰孩子学习的因素移除，让孩子的学习环境是单纯的。例如：书房里只摆设书籍、玩具等不必要的东西，勿放在书房，孩子在读书或写功课时，家长不应该在旁边走来走去或看电视，保持读书环境安静。

孩子在学习的时候粗心大意，马虎不认真，听课精神不振，不爱做作业，也不愿意温习功课，这显然对孩子的学习和成长是不利的，家长应该掌握正确的教育方式，培养孩子认真学习的习惯。孩子学习不认真怎么办？

孩子学习不认真怎么办？

1.在思想上要教育孩子无论做什么事情都要投入要积极认真，只有认真才能做得又快又好。学习也是一样。还要讲学习的意义，让孩子能主动学习。

2.家长要多陪孩子学习。孩子学习时家长可以看看书，陪伴孩子。当孩子有问题时家长要耐心辅导，帮助孩子找到知识点，讲解，练习。一定要控制情绪，不能吼，否则只会加重孩子心理负担，适得其反。只有家长耐得住情绪，才能帮孩子把成绩提上去，孩子有成就感，才能喜欢上学习。

3.让孩子在学习之前做好准备工作，比如上厕所，铅笔，喝水，等等，然后根据作业量计划完成时间，按时完成就可以做其它喜欢的事情。做完后家长表扬孩子：太棒了，这么快就做完了，这么认真。

4.家长多陪孩子，在孩子游戏或独立做他喜欢事情过程中，多引导和鼓励孩子，表扬他做的认真。从而养成做事认真的习惯。

孩子学习不认真的原因：

1.父母监督不力

孩子之所以在幼年时期学习不认真，其根本的原因就是父母监督不力。

因为有些孩子根本就没有学习的自觉性，所以说他们在学习的时候所展现出来的样子必然是被动的。而父母有的时候却并不想要去监督孩子，这也就直观地导致了孩子学习的时候会变得各种不认真，所以父母在这个问题上也是有着一定的责任的。

2.自身兴趣缺失

还有一种可能性就是孩子本身学习的兴趣在不断的缺失，孩子在小的时候他们最喜欢的东西就是玩，而学习则是孩子们最不愿意做的事情。

毕竟学习对于孩子来说是一件非常枯燥的事情，所以说他们根本就不愿意把所有的精力全部都投入到学习当中，那么自然而然在学习方面所展现出来的样子就是没有兴趣的。

3.能力不足

如果说孩子的能力不足的话，那么他们也有可能在学习的时候展现出不认真的态度。

因为孩子根本就不知道该以怎样的方式去学习，或者是说孩子根本就没有一个良好的学习能力，那么即便是他们想要认真去学习，也是没有任何办法的。所以关于这个问题，有的时候并不应该去怪孩子，要怪就怪平日我们没有好好的培养这些孩子。

孩子的大脑总是处于探索和学习过程中，负责执行计划和专注行为的前额皮质还没有发育完全，所以孩子容易“分心”是一种正常现象。但是如果孩子整天动个不停或者经常走神，父母就要从生活、心智和生理等方面寻找一下孩子不专心的原因。那么，孩子上课不认真听讲怎么引导呢？

孩子上课不认真听讲怎么引导：

一、首先检查一下孩子的睡眠和运动是否充足

睡眠不足容易导致记忆力不佳和精神涣散，3-4岁宝宝每天需要睡足12小时。运动可以让大脑分泌多巴胺和血清素，帮助孩子保持清醒专注，幼儿每天至少要进行30分钟出汗的大肢体活动才能达到基本活动量的要求。

二、其次要给孩子营造安静整洁的学习环境

在孩子学习时要给孩子提供安静的空间和干净的桌面，一次只安排一项学习任务，如果需要完成的作业量较大，可以让孩子分段进行，每做15至20分钟就让孩子休息一下，父母也可以帮助孩子调整作息，让孩子在精神较好的时段进行学习。

三、养成早睡早起的习惯

因学习负担重，有的孩子一到晚上便熬夜，结果早晨不能按时起床，即使勉强起来，头脑也是昏沉沉的，一整天都打不起精神。作为学生，主要的学习任务要在白天完成，白天无精打采，必然效率低下。所以，要早睡早起，养足精神，提高白天的学习效率。

四、学会自我减压

孩子的学习负担已经很重，教师、家长的期望又给孩子心理加上一道砝码，如果再对自己的考试成绩看得很重，无疑是自己给自己加压，必然不堪重负，变得疲惫、紧张和焦虑，心理上难得片刻安宁。因此，要学会自我减压，别把考试成绩看得太重。

五、做些放松训练

舒适地坐在椅子上或躺在床上，然后向身体的各部位传递休息的信息。先从左脚开始，使腿部肌肉绷紧，然后松弛，同时暗示它休息，然后，再从右脚到躯干，从左右手到躯干，再从躯干开始到颈部、头部、脸部，全部放松。这种放松训练的方法，需要反复训练才能较好掌握。掌握了这种技术，会使孩子在短短的几分钟内，达到轻松、平静的状态。

六、应用报酬效果集中注意力

首先，家长可以给孩子定个奖赏，作为学习的报酬，这个报酬可以依孩子的兴趣和需要制订。其次，遇到困难内容可让孩子用假想的敌人来处罚和激励自己。

七、利用目标明确化集中注意力

将大目标明确化，从而集中注意力。另外，让孩子把目标用文字或图形来表示也有助于提高注意力。

当孩子认识到学习在未来成功比例中占了多少之后，孩子自然就会认真学习了。一般来说，孩子学习态度不认真是因为还没有从中获得成就感，没有体会到学习的意义在哪里。所以，家长就是孩子人生的指向标，当孩子在哪里迷茫时，就需要你发挥出应有的价值。

孩子学习态度不认真怎么办？

1、让孩子认识到努力学习的真正价值

想让孩子自觉学习，首先在他的心目中，学习决不能只是为了应付老师和家长才做的事情，要让他认识到学习是一种事业，一种义务。可以每周给孩子讲一些名人故事、人物传记之类的故事，让孩子多从名人那里吸收正能量，对孩子价值观的塑造非常有好处。另外，名人成功的事迹还可以激发出孩子的上进心，让孩子更懂得主动努力去竞争。

2、 塑造学习环境

环境对人的影响真的是举足轻重，“孟母三迁”的故事想必很多人都耳熟能详，在不同的环境中会激发出不同的心理状态，尤其是学习，更需要一心一意。另外，小孩子自制力差，如果家长不塑造良好的学习氛围，家里整天吵吵闹闹的，真的会影响孩子投入学习状态的。所以家长尽量避免家里吵闹，在家塑造一个书香的环境。

3、不要责骂孩子

孩子都是需要被鼓励的，所以，尽管孩子学习不认真，但是父母也一定不要去责骂孩子，因为这样不但起不到效果，反而还会引起孩子的逆反心理，导致情况更坏。做父母的，应该适当的鼓励孩子，激励其上进，不要光靠责骂来督促孩子学习，研究表明：有父母适当的鼓励，孩子学习会更加认真。

4、控制玩耍时间

爱玩是孩子的天性，父母不能扼杀孩子的天性，但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话，小孩的注意力就会集中在玩耍上面，而不会将精力集中在学习方面，比如每天放学，在孩子完成学习任务和作业之后，可以允许孩子与小伙伴玩耍两个小时左右。

5、培养意志力

孩子学习不认真，很有可能是意志力不够坚定，才导致学习跟不上节奏。所以，作为父母，要通过生活上的一些小事或者生活细节来培养孩子的意志力。比如不让孩子赖床，即使是周末也要每天准时起床，这样就可以让孩子的意志力变得坚定，从而在学习上也会变得认真。

6、建立奖励目

孩子学习不认真，主要是缺乏一个学习目的，但是孩子的目光又不会像大人一样想得那么长远，所以这里就需要父母来帮助孩子建立一个目标。比如跟孩子说，只要学习认真就可以给他奖励，比如一些小玩具、小零食，或者一顿大餐、一次春游等等。当孩子有了目标之后，在学习上就自然会变得认真，有了动力，就会向着自己的目标前进。

小孩子其实很会看家长的眼色，所以家长要对孩子的错误行为做出相应的反应，让孩子知道自己是不对的，然后再通过相应的规则和手段，建立起孩子对学习的责任感，让孩子有一个正确的学习态度。

小孩子学习不认真怎么办？

1、不要责骂孩子

孩子都是需要被鼓励的，所以，尽管孩子学习不认真，但是父母也一定不要去责骂孩子，因为这样不但起不到效果，反而还会引起孩子的逆反心理，导致情况更坏。做父母的，应该适当的鼓励孩子激励其上进，不要光靠责骂来督促孩子学习，研究表明：有父母适当的鼓励，孩子学习会更加认真。

2、控制玩耍时间

爱玩是孩子的天性，父母不能扼杀孩子的天性，但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话，小孩的注意力就会集中在玩耍上面，而不会将精力集中在学习方面，比如每天放学，在孩子完成学习任务和作业之后，可以允许孩子与小伙伴玩耍两个小时左右。

3、培养意志力

孩子学习不认真，很有可能是意志力不够坚定，才导致学习跟不上节奏。所以，作为父母，要通过生活上的一些小事或者生活细节来培养孩子的意志力。比如不让孩子赖床，即使是周末也要每天准时起床，这样就可以让孩子的意志力变得坚定，从而在学习上也会变得认真。

4、端正态度

很多孩子在上学期间都会出现学习态度差，学习不认真的现象，导致这种现象出现的主要原因是孩子对学习没有兴趣，所以要想纠正孩子上课不认真，首先就是培养孩子对学习的兴趣。

这个过程中，需要老师以及家长的帮助多和孩子进行沟通，不要因为学习不好就对孩子打骂体罚，要让孩子觉得学习是一种快乐的事情，同时还可以和孩子共同学习，增加彼此之间的感情。

5、正确处罚

家长尽量不要采取正面惩罚的方式，以避免对孩子粗心的强化，比如在孩子粗心时不去批评他，但是在孩子细心地完成一件事的时候，家长此时及时表扬孩子，强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。

6、增强动力

学习动力也叫做驱动力，分为内在驱动力和外在驱动力。特别对于低年级的孩子，外在驱动力效果往往更明显，比如可以让孩子完成一定数量作业便奖励一颗糖。需要注意的是，外部奖赏需适度，并且要逐步加强对孩子内在驱动力的培养。

心理学家赫尔巴特发现，兴趣能帮助人在行动中更加专心、认真。所以培养孩子的学习兴趣十分重要，当他发自内心的喜欢知识本身、喜欢学习，自然而然能学的好！

教育的本质，是让孩子拥有多姿多彩的生活，过上幸福快乐的人生。没有孩子天生就是学习的料。再伟大的天才，在父母的鼓励下，对学习产生了浓厚的兴趣，进而愿意花大量的时间和精力去钻研，最后才成就了天才。

小孩子学习态度不认真怎么办？

1、家长面临孩子学习态度懒散、不认真，学习效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难，如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜。

2、真正理解孩子，帮助孩子找到问题产生的原因，是因为对学习没有兴趣，还是对自己缺乏自控力，还是贪玩，注意力无法集中，还是本身智力跟不上，因为感到困难，从而丧失了学习的信心？只有找到了问题背后真正的原因，才能有的放矢，帮助孩子解决问题。

3、了解孩子内心的需要，如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。

4、了解孩子的学习基础，不期望孩子跟班上其他优秀同学比，只跟孩子自己比，让孩子逐步掌握相关的知识，不断取得进步，看到自己的潜力，增强孩子的学习信心。

5、培养孩子的意志品质，每天坚持早起、坚持读有意义的书籍、自己独立完成自己的事情甚至帮助家长做家务，在行为上主动、有恒心，这样就可以避免懒散、不认真的习气。

6、培养孩子远大的志向，鼓励孩子通过努力实现自己的梦想，让孩子有追求、有抱负，这样才能在学习上有目标，有动力，从而帮助自己克服懒散、不认真的习惯，养成终身受益的好品质。

7、对孩子提出符合实际的要求和期望，让孩子在该学习的时间，集中注意力，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部。

小孩子学习态度不认真有什么原因？

1、找不到学习的价值感，认为学习没有用，需要被动的在父母和老师的监督下学习，当孩子把所有时间都用在学习，而不清楚为什么要这么辛苦时，内心产生矛盾感、疲惫感。

2、学习的目标太远大，很多孩子对于学习认知不具体，不明白学习重要性。学习的知识得不到使用。

3、经常受到干扰，比如电子产品，等其他外界的干扰因素，这些影响了孩子的学习，让孩子关注点转移。

一年级的孩子，也就是7、8岁，这个年龄段大多数的孩子是好动的，这是一个正常现象，你想让孩子一动不动的坐那听课，那是不现实的。但是作为家长，要发现孩子的问题，积极引导，而不是置之不理。不管怎样，家长都要对孩子的行为做好规范。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办？

1、和孩子有效沟通，不要批评

家长不要一听到老师说，孩子在课堂上好动坐不住，就开始批评孩子，可以跟孩子沟通他今天做的事情。比如，询问孩子今天上课怎么样？学到哪些知识？老师有没有提问？有没有交什么小朋友等。而不是去问孩子，今天的表现怎么样？回答问题怎么样？有没有答对或者答错？今天老师有没有表扬等一些结果性的问题。

2、训练孩子的注意力

为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。

3、培养孩子的规则感

家长在带孩子的过程中，要对孩子有要求，并且对于孩子提出的要求不要轻易满足，避免给孩子养成任性的坏毛病。在家里也可以这样去做，每天起床的时候让孩子整理自己床，自己刷牙，自己洗脸，按时吃早餐，按时到校，培养孩子的规则感。

4、安排好学习、休息、活动的时间

家长给孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，5到7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7到10岁儿童20分钟，所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动，越是这样，孩子就越不专心。

5、制定学习计划

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励或奖励，并让他休息5到10分钟，然后再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲的原因：

1、与学生的年龄特点有关

从生理上讲，小学生正处在身体快速成长的时期，骨骼和肌肉的耐力都比较弱，一个动作不易坚持时间过长。同时他们的神经系统兴奋强于抑制，表现为活泼好动、精力充沛。从心理上讲。他们年龄小，注意力不稳定、不持久，无意注意占优势，有意注意在发展之中。

低年级学生的意志较薄弱，学习目的性不明确，自制力也较差，不能约束自己把注意力长时间地集中于教师的讲课内容，因此常常会搞一些与教学无关的、甚至对教学有影响的小动作，这似乎在情理之中。

2、和学生的学习目的性有关

有的学生没有明确的学习目的，无心上学，认为学习是一种“负担”。因而，缺乏学习动力，那自然也就不会自觉地学习。在课堂上做小动作，也就很自然了。

3、注意力维持的稳定性不足

小学一年级的课堂，相对还是趣味性比较多，老师会用起伏的语调、夸张的动作来吸引小朋友的注意，学习主要分为视觉注意和听觉注意两类。听知觉和视知觉能力属于影响孩子学习障碍的非智力因素，儿童因为能力不足从而失去了学习的兴趣和动力。