初中生要买手机家长该咋办

现在遍地都是智能工具，手机只是其中一种。不仅是成年人，学生们也出现了很多问家长要手机的情况，作为家长也是很为难，不买的话没办法和孩子及时联系，买的话怕影响孩子的学习，初中生要买手机家长该咋办？

初中生要买手机家长该咋办？

1、培养孩子的自律能力。

大禹治水用的是疏而不是堵。手机是孩子与外界通讯联系的工具，应该配备，但是要晓之以理，动之以情，要给他立下规矩，要培养孩子的自律能力。

2、家长要以身作则

手机不是孩子学习的万恶之源，可恨的是铺天盖地的游戏软件，就如同社会上充斥着各种歪风邪气，但不能因此而让孩子不踏入社会。家长的行为很重要，以身作则，严以律己做个好榜样。

怎么做才能让孩子合理的使用手机？

1、跟孩子共同协商每天玩手机的时间，并且形成一个书面协议，孩子和家长都签名，贴在家里显眼的地方。

2、培养孩子合理的管理时间。玩手机的时候让孩子预测大概要玩多长时间，设定好闹钟，闹钟一响，让孩子自动交还手机。

3、建立良好的亲子关系。经常和孩子聊天，以孩子的角度看问题，了解孩子玩手机的内容，确保孩子看的内容是积极向上、有助身心健康的内容。

4、当孩子要手机查作业时，也要预约好时间，并且孩子的房间不能关门，更不能锁门，家长随时间能看到孩子使用手机的情况。

5、做到赏罚分明，如果孩子做到了，可以给予适当的奖励，没有做到有何惩罚。

6、多带孩子参加线下的活动，让孩子体验到还有东西比手机更好玩的，自然就会减少玩手机的时间。

7、发现孩子的天赋，激发孩子内心学习驱动力，比如教孩子制定学习目标，当孩子心中有了梦想，他内在就会非常有动力，自己就会去找方法怎们样学习才会更有效。

手机不是洪水猛兽，只要合理使用，是可以给学习带来帮助的。

孩子上了初中开始变得叛逆了，这跟孩子的青春期心理发展有关系。有的时候并不是孩子想去跟父母吵架、顶嘴，而是控住不住自己的情绪和脾气，事后孩子也会感到后悔。家长要学会理解孩子，多站在孩子的角度去思考问题。孩子这个阶段不管出现什么问题都是情有可原的，家长们要做好孩子的后盾，不要让孩子有遗憾！那么，初中生手机上瘾家长应该怎么沟通？

初中生手机上瘾家长应该怎么沟通？

1、科普沉迷手机的危害。

初中生正值青春期，多少会有点叛逆，但也有一定的理智，如果家长好好地跟孩子说清楚沉迷手机的危害，相信孩子还是会有所收敛的。

2、抓住机会，乘胜追击。

在与孩子沟通过程中，当孩子思维或情绪呈现出积极正向的依据或信号，哪怕是点滴的进步与改变，父母一定要手起刀落，乘胜追击，帮助孩子建立有利于进一步改变的自我评价与自我意向，唯有如此，改变才能持续发生!

3、不能强制干预。

对于青春期的孩子来说，手机的使用频率已经越来越高了，他们可能会通过手机和朋友交流，或者是查阅相关的资料，但是有些小孩却会利用手机来玩游戏。如果发现孩子沉迷游戏，父母不能强制干预，可能会引起孩子的逆反心理。

4、家长以身作则。

父母总在一旁玩儿手机,孩子玩手机的意愿往往更强烈。所以,想要孩子少玩电子产品,父母的榜样作用尤为重要。下班回家后,请家长将手机和iPad等放一边,好好陪伴孩子游戏玩耍。这是戒掉孩子手机瘾的最理想途径。

5、引导孩子合理安排自己的时间。

家长正确引导，合理安排业余时间！告诉孩子人要有自控能力。你的让他明白自控的好处，要说的重点。让他明白人的一生最大的对手是自己，战胜自己！做任何事他都能成功。

6、丰富孩子的课余生活。

家长要多跟孩子沟通，了解孩子的兴趣爱好，然后根据孩子的兴趣爱好，培养孩子的特长，让孩子做自己喜欢的事情。现在课业负担重，孩子在学校要学习，周末还要参加辅导班等，生活比较单调，我们要帮助孩子丰富课余生活，培养孩子的兴趣爱好，比如运动、阅读、画画等。孩子的生活丰富了，自然而然就会把精力慢慢从手机上分散出来，去做更有意义的事情。

7、鼓励孩子结交朋友。

鼓励孩子外出与同学、朋友交往。与其他孩子交往，不仅能够培养孩子的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心理的危机。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教孩子做事的方式方法。

对于初中叛逆的孩子家长该咋办

1、给予孩子必要的尊重，我们在和孩子相处的过程中要注意给孩子尊重，做到可以换位思考，特别注意说话的技巧，宁可把话说一半，说得外交辞令一些，也不要对孩子说假话。在教育孩子的时候，要注意说孩子能听懂的话，讲道理的时候注意简单明了。

2、给孩子一个温馨幸福的家。这才是最重要，最有效的招。当孩子经常看到父母秀恩爱，每天回到家有美味的家常饭菜，有亲切的嘘寒问暖，有亲密的肢体接触，有理解、接纳、包容的家庭氛围，他就很乐意回家，并且在乎家人的感受。

3、家长学会换位思考。家长也是从叛逆期过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后，就会理解孩子，找出问题的症结。

4、稳定情绪。家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子，待冷静后，再去同孩子交流。

5、不要过分责骂孩子。初中时期的孩子已经有了强烈的自尊心，强烈的自我意识，渴望独立。家长不能再像对待小孩子那样对待初中生，学会心平气和的与孩子沟通，告诉他其实可以做的更好，才能减少叛逆行为。

6、初中的孩子渴望得到认同，家长不要轻易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也许他们的某些想法就是他未来的想法。另外也要给予孩子一些个人空间。被过分管束的孩子会丧失自我调适的机会，往往会很木讷。

初中孩子叛逆的表现

1、反感父母。认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。

2、跟父母对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。

3、不服管教。叛逆期的孩子不服从管教，家长管教孩子，孩子就像是没听到一样，从这只耳朵进来，又从那只耳朵出去，起不到任何效果。

4、推卸责任。孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

5、关注自身。在意服饰，穿着打扮那，头发，谈吐，个人形象 ，自尊心极强，爱面子，不能容忍别人对自己的的言语侮辱和行为冲撞。

在面对初中孩子偷玩手机这件事上，家长需要保持平静，理智的思考，对孩子有一个正确的引导和科学的教导。父母是孩子的第一任老师，要想当好这个老师，就要不断的学习，提高自身素质。父母在教育的时候只有不断学习，不断提高，才能完成教育孩子这伟大而光荣的任务。

初中孩子偷玩手机家长咋办？

1、改变偷着玩的现状

首先，家里大人是经常这样偷偷玩手机吗？如果是那就需要树立榜样，大人正大光明的玩，孩子也就不会偷偷的玩了。家里人统一行动，在孩子面前除非必要，不玩手机，女儿慢慢就不那么惦记看手机了。给孩子树立好的榜样很重要，大人什么样孩子就会模仿成什么样。

2、多陪陪伴孩子

现今独生子女居多，因为缺少儿伴，在很多时候他们都是一个人玩，如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。孩子觉得无聊就会去玩手机，所以家长应该毫不吝啬地关爱自己的孩子，利用业余时间多和孩子交心，了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求。

3、多和孩子沟通

沟通是最好的解决方式，父母可以找孩子深入沟通，了解孩子玩手机的情况，并给对应的意见，同时把沉迷手机的危害教育给孩子，让孩子自己知道天天玩手机是不可取的。

4、与孩子协商使用手机的时间、次数

让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚，比如做家务、禁止玩手机两天。

5、制定相应的使用手机的规则

在作业完成后有充裕的时间时，可以允许孩子用手机听听音乐，听听书等等。现在的孩子学习压力大，在繁重的学习压力下适当的放松也是非常有必要的，不光能排解压力，还能促进身心健康。

6、让孩子进行自我管理

在初中生玩手机这件事情上，需要把制定规则的权利交给初中生，然后把监督执行留给自己。自我管理的感觉，是给予初中生一种自律的感觉，这种自由度是不一样的。监督执行也是，父母需要去看到的一个边界。

7、适当的让孩子参加体育锻炼

孩子如果平时长时间的玩手机，不喜欢运动，就会对手机产生依赖性，所以家长还是要多陪孩子适当的参加一些体育运动锻炼，要培养孩子的兴趣爱好，时间久了之后，孩子偷玩手机的习惯也会逐渐的得到改善。

生活中确实存在孩子放不下手机的现象，有些孩子在家抱着手机能玩一整天，不说话，甚至不吃饭，不睡觉，不仅对学业有很大影响，对身体健康也会造成危害。对此，家长费尽心思，批评教育、没收手机、设置奖惩……但是效果微弱。这里提醒各位家长，千万不要对孩子以暴制暴，平静客观的对待孩子的问题才是解决问题的基础。

初中生因为手机和家长起冲突怎么办？

首先，家长应该要有耐心的谈话，并且要充分理解孩子的想法和观点。家长应该尊重孩子的想法，而不能一味地批评孩子。我们应该让孩子知道，我们是在关心他们，而不是要求他们做任何一件事情。

其次，了解孩子用手机玩什么：要了解孩子们使用手机玩些什么内容，看些什么内容，这样才能更好地指导孩子去使用手机。比如可以玩一些益智游戏、听音乐等。

第三，应该要合理制定孩子的使用手机的时间。家长在制定规则时，应该尊重孩子的意愿，并给他们一定的自主权，让他们在自己喜欢的时间玩手机。这样，孩子就不会觉得被迫，也就不会和家长产生争吵。

第四，家长也应该给孩子提供正确的科学的知识。孩子们应该了解到，过多的沉迷于手机会影响视力，而且也会影响他们的学习，影响他们的成长发育。因此，家长应该和孩子们一起研究有关手机的知识，并给予正确的引导。

第五，家长需要以身作则。孩子沉迷手机，最开始肯定都是跟大人学的，尤其是自己的爸爸妈妈。如果爸妈下班一回家，就拿着手机玩游戏、聊微信，那么孩子也会对手机产生兴趣。所以，不想孩子沉迷手机，家长就要首先从根源抓起，自己平时少玩手机。手机，其实就是个交流工具，家长如果用它来娱乐，也最好别当着孩子的面。

第六，家长应该给孩子提供其他替代活动，让孩子们可以有更多的选择。孩子们可以参加各种户外运动，也可以学习一些技能，这样可以让他们在更多的时间里更好的发挥。

最后，延展孩子的兴趣。许多孩子一窝就是在家里窝一天，基本上就是耗费在玩手机上，家长可以多多培养孩子的其他兴趣，比如说体育类、艺术类或者其他娱乐活动，让孩子能够体验到出了网络的现实世界其实也非常有趣，这样孩子就不会一味沉迷手机了。

现在不管是在城市还是农村，普遍存在一种这样的现象，就是一堆孩子只要聚集在一块不再是单纯地玩抓人跳绳等游戏，而是人手一部手机在那玩网游、刷抖音，好像不玩手机就是一个异类似的，而对于家长们来说，孩子沉迷手机是一件对学习十分不利的一种行为，但是怎么劝都不管用，那么初中生沉迷手机家长怎么办呢？

初中生沉迷手机家长怎么办？

一、找原因。

大部分人喜欢玩手机，是因为在现实生活上没有可持续的动力，习惯性用手机来寄托，孩子爱玩手机，那可能是因为学业上没有起色，只是空闲时间玩玩手机，没有多大的事，但如果沉迷到影响学习和作息时间，那家长可得搞清楚，孩子到底为什么会沉迷手机。

二、以鼓励为主。

总是批评孩子、忽视孩子、溺爱孩子的家庭，沉迷手机的概率会高得多，所以家长可以反省一下教育方式，看看自己哪里需要改变，在孩子的学习上，一定要以鼓励和慢慢引导为主，切不可强迫孩子，越强迫，只会让孩子厌学情绪加重，如果孩子能把手机和学习相结合，那么家长的引导也算是成功了。

三、给予孩子关怀。

在孩子玩手机的时候，父母不要在孩子面前唠唠叨叨，毕竟说的再多，孩子听不进耳，等于白说，父母可以多和孩子沟通沟通，学校或者学习上遇到的困难。如果是因为沉迷手机已经没有上学的孩子，那么父母需要多报几个户外班，让孩子从虚拟世界抽出来，等现在现实生活中找到乐趣，孩子对手机的上瘾，自然会有所减少。

四、先控制玩手机的时间。

如果孩子实在是难以放下手机，那么就从控制玩手机时间开始，慢慢的缩短玩手机的时间，既然玩手机已经成瘾，那么说明有一定的难度戒掉，所以家长不要着急，要找对方法慢慢克服。

五、多方面培养孩子的爱好。

孩子有兴趣的事情肯定不止玩手机，家长要激发孩子的兴趣，不仅可以戒掉手机瘾，还可以为以后的发展多了一个技能，也可以增加人格魅力。

六、父母做好榜样。

父母是孩子的一面镜子，想要孩子不玩手机，家长就要做好榜样，每天坚持在玩手机的时间用看书来替代，或者是运动来替代，总之是做一些有意义的事情，有利于孩子成长发育的事情。

孩子迷恋网络、迷恋游戏，早已不是新鲜事，但随着智能手机的普及，这种情况大有愈演愈烈之势，让家长忧心如焚，也逼着不少家长为了争夺手机，与自家孩子斗智斗勇。初中生手机上瘾家长怎么治？

初中生手机上瘾家长怎么治？

1、高质量的陪伴孩子

中学生沉迷手机，可能是因为父母疏于照顾。许多年轻的父母工作非常忙，几乎没有时间和孩子玩，所以他们会花更多的时间在网上。父母要想让孩子摆脱手机瘾，首先要做的就是多花点时间照顾孩子，多陪陪孩子，让孩子把父母当朋友，不再因为网络而忽视家庭纽带。

2、分散孩子的注意力

孩子们喜欢玩手机，因为他们可以玩得开心，满足内心的需求。家长可以带孩子出去走走，分散孩子玩手机的注意力，让他们意识到还有更多有趣的事情等着他们去做。

3、多鼓励和肯定孩子

每个人都想被认可。中学生希望被认可。因此，父母应该鼓励孩子建立自信心，这样他们才能锻炼自信心和自制力。

4、让孩子适度玩耍

如今，中学生在学习上也很有竞争力。家长应该允许孩子完成作业后提出玩游戏的建议，但要提前说好玩游戏的时间，并遵守约定。

初中生手机上瘾的原因：

其一，某个阶段孩子学习跟不上，丧失了学习的兴趣。

其二，孩子在学校与同学的交往上出现问题，而家长没有及时沟通，帮助孩子解决人际关系问题。

其三，孩子随着年龄不断长大，自我意识加重，需要得到家长的鼓励和尊重，而最后无功而返。

其四，父母忙于工作，孩子缺少陪伴和关心。回到家后，父母也同样手机上瘾，每天孩子回家都看到父母在玩手机。

其五，孩子在学校和家里找不到认同感，只能通过网络手机寻找替代。

其六，生活枯燥，白天学校上课听老师念经，下课回家或者周末还要上各种兴趣班补习班，缺少与同伴玩乐的时间，只能通过网络和游戏来释放压力。

纠正孩子手机上瘾行为，需要家长给予更多的耐心和时间，从根源上去逐步引导孩子摆脱手机，同时，家长也要给孩子充足的时间去玩乐，尽情释放自己的压力，长时间的高压学习和提升自我的行为，往往会适得其反。一个更加健康的身心，才能更好的去面对生活。