高二孩子突然情绪低落

孩子上高二，情绪不好，一定是学习的压力太大了。当一个人被某一件事情压迫的时候，会失去了对其他事物的感知力，会消沉和绝望，对什么事情都提不起兴趣了。即使有时候看上去很亢奋，对某一件事情，比如说打游戏特别的上瘾，实际上那也不过是在释放自己的紧张情绪。这种不良的释放方式，反而会让心情愈发的紧张和烦躁。高二孩子突然情绪低落怎么办呢？

高二孩子突然情绪低落怎么办

1、加强和学校的沟通。和同学班主任了解情况，女儿平时玩的好的同学朋友也可以多和他们沟通，看看能否获取一些有帮助的信息。另外，如果女儿长期无法去学校学习，那也和学校沟通，先保留学籍。

2、多陪伴孩子。家长有时间的时候，可以带着孩子去外面走走，亲近大自然，用陪伴的方式让孩子能够逐渐走出自我回避的状态，也许孩子能逐渐打开心扉。

3、多信任孩子。孩子高二了，也许这样的情况是最近遇到什么事情，自己无法处理，也或许是之前的一些事情就一直积累在心里，时间久了一次性爆发了。可是，如果家长过多插手，孩子就失去了自我调节的动力。

4、如果可以，在征得孩子统一的前提下，可以借助心理咨询。或许在咨询中，孩子能在咨询师的支持和帮助下，通过共同的讨论找出引起心理问题的原因，分析问题的症结，进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策。

高二孩子突然情绪低落，作为家长应该先询问孩子的消沉原因，是因为学习导致还是其他，尽量别给孩子太多的学习压力，告诉孩子按平常心去对待就好，好不好没事，只要努力了就好。

高中阶段孩子即将迎来高考，家长和孩子的状态都会有不同的变化，家长的表现多展现在情绪上，孩子的身心状态都会表现在成绩上。这个时候的孩子如果成绩下降，那么肯定是有原因的，家长一定要帮助孩子找到原因，跟孩子共同解决问题。那么，高二孩子成绩突然下降什么原因？高二孩子成绩突然下降怎么办？

高二孩子成绩突然下降什么原因？

1、孩子缺乏自律性，过于放纵自己

高中生的自我管理能力有限，而高中知识复杂难懂，知识的吸引力比较低。相比之下，生活中有很多事情都比学习有趣。所以如果孩子自律性不足，过于放纵，总是沉迷在影视剧、游戏之中，那么成绩水平不可能不受影响。

2、孩子较为死板，学习方法单一

很多孩子虽然很重视学习，但是在学习中的表现不够灵活，仍然沿用原来的学习模式，但是每一阶段的知识深度与层次都不同，按照同一个方式学习必然会导致适应性不。

3、孤独感和焦虑感较强

高二学生是高中阶段的“断层”时期。高一的新鲜感与兴奋心情逐渐褪去，他们现面临的是如何适应生活和学习。他们现在既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，极容易出现动荡和茫然。

4、恋爱现象增多

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。

5、高中的知识难度加大，学习强度更大

如果孩子初中阶段基础不够扎实，掌握知识不够全面，虽然中考成绩不错，但学习起来还是吃力得很，特别是语文数学，考察知识之广，不认真去学习，成绩自然而然就会下降很多。

高二孩子成绩突然下降怎么办？

1、打牢基础知识

课本是一课之本，是考试命题的依据和根源，同时也是试题答案的来源，所以，把课本仔仔细细看一遍，只要他把课本上基础概念透彻理解了，同时也把知识点与知识点之间的联系纵横向串连了起来，成绩就会在原有的基础上得到较大幅度的提高的。

2、分析比较各知识点之间的联系

不用弄得太复杂，比较的方法很多，比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法，而不是靠大量做题。

3、引导孩子的学习目标与学习计划

孩子想考重点大学的目标很好，但是要实现这个目标需要达到多少总分，每个科目又要考多少分，按孩子目前的学习成绩，通过分解每周、每个月、每个学期每个学年等的目标以及计划，确定孩子现在努力的方向。

4、多做总结。

读书的时候多总结，然后自己给自己提问题，把问题都写下来，然后再逐一解决问题，同时做到一边看一边自己列提纲，把每章每节的主要内容都写下来，这样有助于理清脉络，顺畅思路。只要你把课本上所有的知识点梳理、理解和消化了，那么你的成绩也就自然而然的提高了。

闷闷不乐、郁郁寡欢。以前爱说话的孩子突然沉默寡言。部分孩子不会通过语言表达焦虑，更多表现为哭闹、顶撞父母、拒绝沟通、排斥社交。能够语言表达焦虑的孩子则会传递消极情绪，孩子突然情绪低落不爱说话，面对这些问题家长需要引起注意。

孩子突然情绪低落不爱说话怎么办

1、参与孩子的各种活动

父母在平时中，不管是有多忙，一定要空出时间来陪伴自己的孩子，父母可以在晚上的时候陪孩子玩耍或者是玩游戏，或者是陪孩子学习读书，在孩子睡觉前给孩子读故事，让孩子的思维更加地开阔。在孩子要求父母的陪伴时，父母要去满足孩子的要求，不要让孩子觉得自己不重要，父母要参与孩子生活中的活动，在活动中陪伴孩子。

2、倾听孩子内心的想法

在平时中，父母要多倾听孩子内心的想法，父母要让孩子倾诉，耐心倾听孩子的倾诉，去尊重孩子的想法，父母要和孩子多沟通，多谈心。让孩子和父母多了解对方的想法，父母要多跟孩子说说自己的感受，而父母在孩子说自己的感受之后要进行一个引导，在这交心沟通的过程，孩子和父母就能够有进一步的了解和认识。

3、多和孩子出去玩

孩子的活动区域不要总是在家里，要带孩子多出去走走，多看看外面的世界，要让孩子多认识外面世界，让孩子接触更多的东西。父母在假期或者是周末的时候，就可以陪着孩子出去外面散散步或者是带着出去旅游或者游山玩水，在这过程，孩子是能够接受更多的认识，对待事物有了更深的了解，孩子的思维能够得到更好的发展。

父母在生活中要对孩子进行一个陪伴，不管工作是有多忙，父母都要腾出时间来陪伴孩子，而且父母要考虑到孩子的心理变化，要对孩子进行一个有效的陪伴。不要让孩子产生负面的情绪，让孩子的内心变得压抑，父母对于孩子的想法也是要尊重的，不要总是强加想法在孩子身上。

平时要多给孩子交流，给孩子做一些心理辅导。先问清楚孩子心情低落的原因，再针对原因给孩子做一个正确的指引，可以带孩子做一些她自己喜欢做的事。

温馨提示一下家长朋友们，孩子毕竟是孩子，因为经历的少，所以有好多事情不懂得怎么处理和解决，一方面还想在大人那里得到赞美，就可能出现有心事宁可藏在心里也不愿意说出来，那么父母就应该主动找孩子去沟通，一起去寻找解决办法，而不是看着干着急。

高二的孩子不会无缘无故的闹情绪，肯定是受什么影响了，或者是遇到什么困难了，家长需要多了解孩子的状态，通过孩子的表现分析出具体原因所在，还可以多和孩子聊聊天，能通过语言安慰和引导是最好的了。

高二孩子闹情绪不上学怎么办？

1、找原因

（1）先跟学校的老师了解情况，看看孩子在学校的表现如何？有没有跟同学之间产生过矛盾冲突？

（2）跟孩子周围较好的同学聊聊，打听一下有没有感情上的问题。一般这些事孩子喜欢跟同学说，不愿意跟其他人说。

（3）找一位心理老师或者孩子比较喜欢的同龄人（参加工作或者在上大学的哥哥或姐姐）跟他聊聊，孩子也许会跟他们敞开心扉，打开心结。

2、父母学会有效倾听

家长如何判定是哪种原因呢？最直接的方法还是从跟孩子的沟通过程中获得，如何引导孩子能够正确客观的表达就显得尤为重要，这是需要在日常生活中通过一些事件慢慢培养。孩子的表达上来，父母的倾听到位，孩子在学校也会变得不会那么焦虑，自然也就不会有不上学的念头。

3、帮助孩子建立正确的学习观

高中阶段事关人生的规划，许多家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用高期待的标准去要求孩子，许多家长给孩子施加了很大的压力，可谁知，父母这样做让孩子觉得学习及时为了名次、成绩，孩子只知道跟名次、分数较劲，若有下降，就觉得前途无望，丧失了对学习的动力，进而造成高中生厌学的发生。高中生除了要与别人竞争的意识之外，要学会多与自己竞争，也就是今天比昨天进步，明天比今天进步。总之，多积累一些愉悦的情绪，消散厌学的情绪。

4、寓教于乐，给学习增添乐趣

对于孩子来说，玩才是正经事，因此，一放学就收不住心了尽力玩，更有一些小孩上课不认真一心想着玩。家长们在孩子放学在家的时候，可以利用寓教于乐的亲子互动方式，让孩子在玩乐中学习一些有用的知识。

5、教会孩子掌握学习技巧

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

高二孩子闹情绪不上学的原因：

1、因为孩子在学校遇到了棘手的问题无法解决，想要用不去上学这种方法来逃避。比如说有些孩子会遇到校园霸凌，自己只要去上学就会遭到其他人的欺负，这样当然会产生厌学的情绪。

2、孩子闹情绪不上学还有一种原因，这是因为兴趣转移到了别的地方。比如很多孩子都喜欢电子游戏，他们沉迷于网络世界所以对于上学会失去兴趣。因为小孩子的自控力还比较弱，要面对这些极具吸引力的事物时缺乏抵抗力，所以就会忽略了上学。

3、还有一类孩子内心比较脆弱，他们非常在意老师和家长对自己的看法。如果他们觉得家长对自己的期望过高，或者自己在学业上遇到了困难，就会变得很容易怀疑自己，失去基本的自信。这样的孩子往往会选择退缩，以不去上学的方式维持内心的安全感。

高二孩子出现厌学，作为家长首先要反思，然后找到科学的方法去解决，帮助孩子重新回到正确的轨道上来。高中是整个学生时代最关键的时期，所以家长要保证孩子有一个良好的心态，学习不只是孩子一人的事情，也需要家长做好引导和帮助。

高二孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、家长从自身找问题

父母的教育方面对于孩子的一生有着深远的影响，像有的父母非常的严厉，对于孩子们的要求非常高，导致孩子们的压力非常大，若是孩子处于厌学状态时，家长们还不从自身改变的话，很难解决问题。有时候成为朋友的关系是最好的状态，这样才能更好的了解孩子们的内心想法，找到原因所在积极解决。

2、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、舒缓孩子的压力

高中这一阶段格外重要，学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份，先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。

4、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

5、教会孩子掌握学习技巧

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

6、与孩子协商制定一个定位

高中的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

高二孩子不想上学的原因：

1、高二属于迷茫期和过渡期，此段时间高中的学业已经过去三分之二，该学的知识已经学的差不多了，对于现在所能掌握的知识的多少持有怀疑态度。不知道自己会了多少，又不知道自己究竟有多少不会，这会让孩子陷入一个虚幻的孤独的情况当中。

2、压力过大。如果孩子属于某种很要强的孩子，看到周围的同学有的为自己目标而努力，奋力前进，而此时的自己可能还止步不前，或者有所倒退，对很多问题都有可能不是很会。当看到这样的情况，本身自身的心理反应，就会出现破罐子破摔的现象，这时周围家人可能总也拿着“别的家的孩子”跟去比较，也会抵触学习。

3、因为叛逆心理而厌学。高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么样，孩子偏偏会反着来。

高中不想上学，不是简单的一次谈话就可以解决问题的，孩子的日后的学习中一定会经常遇到各种问题，情绪也会反复，所以想要解决问题，家长要做好长期的准备，不管是孩子的学习方面，还是孩子的生活方面，家长都要保证孩子的情绪。

高中孩子不想上学了情绪低落怎么办？

1、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、不要对孩子的期望值太高

孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

3、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

4、鼓励孩子，激发学习兴趣

很多孩子没有养成良好的学习习惯，或不适应老师的教学方式，导致学习成绩上不去，慢慢失去自信心，并开始出现厌烦的情绪，对此我们要鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣，这里的“学习”不仅是教科书上的知识，发掘孩子的兴趣爱好，或带他们探究未知领域，激发孩子的求知欲，才能让孩子有学习动力。

5、帮助孩子设定目标

有时，孩子会失去学习的兴趣和动力，因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么。通过与孩子一起制定学习目标和计划，可以帮助他们明确自己的目标和期望，并增强学习的动力和意愿。

高中孩子不想上学了情绪低落的原因：

1、学校因素

孩子刚上高中，没有快速适应新环境，有的孩子第一次住宿也难以快速适应集体生活，人际交往出现问题。另外高中的学习内容多样化且课程难度加大，如果无法快速适应学习环境的变化，找不到适合的学习方法，慢慢就会产生厌烦的心理，导致成绩下降，进而出现厌学的情绪。

2、个人因素

一方面是无法调节不良情绪，没有处理压力的能力；另一方面沉迷于电子产品、影视剧、游戏等，没有很好的自制力，影响了学习效率。还有的孩子早早谈恋爱，意志力差、无心学习也容易出现厌学情绪。

3、家庭因素

父母对孩子的高中生活赋予了太多期望，同时给予了太多束缚，比如控制玩乐的时间，玩电子产品的时间，甚至对孩子的交友也有所干涉，这些都会给孩子带来无形的压力，更会激发孩子的叛逆心，产生叛逆行为。

高二是高中学习生活的转折期，转好了，孩子会有很大的改变，成绩也会有飞速的提高。转不好，对今后的生活会有很大的影响。家长要正确引导，不能超之过急，容易适得其反。

高二孩子不想上学了家长该怎么办？

帮助孩子树立目标

家长可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。

培养孩子的学习毅力高中生毕竟还不是成人，对学习的意义没有清晰的认识，不少学生的学习目的茫然，不能形成合乎情理的学习动机，因而缺乏持久的毅力。家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律，也就是学习不是你今天努力，明天就能看到成果；而是需要坚持不断的努力。还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。

培养孩子学习兴趣

现在很多孩子除了学习还是学习，没有其他的文体娱乐活动，单调枯燥的重复式学习不是还不成熟的孩子们能够接受的生活常态，学习意志会逐渐衰退，大大地降低了学习质量。

注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。要培养孩子的兴趣，还要多让孩子体验到成功的喜悦。

帮助孩子建立正确的学习观

高中生除了要与别人竞争的意识之外，要学会多与自己竞争，也就是今天比昨天进步，明天比今天进步。总之，多积累一些愉悦的情绪，消散厌学的情绪。

引导孩子学会放松

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

父母要提升自己的教育水平

家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

高二孩子不想上学了的原因：

1、是在学习方面感到迷茫，跟很多孩子交流的时候，发现孩子不知道为了什么去学习，尤其是感到迷惑：为什么要学不擅长的那些科目？

2、是孩子对学校的厌恶，学生当中经常会传递着一些情绪，比如说对学校制度的不满，对一些人和事的抱怨。

3、是孩子的抗挫折能力差，这样的孩子往往是在赞美声当中或者是众人的目光当中成长起来，会成为大家的焦点。

4、是孩子沉迷于手机而厌学，也就是手机瘾的问题，其实这与过去的孩子沉迷于网络或者沉迷于电视一样，现在的孩子更容易沉迷到手机游戏里面，这是几乎每个孩子都会遇到的。

5、早恋，高二是恋爱现象的高发期，既没有高一孩子对环境的不适应，也没有高三孩子紧张的学习，家长青春期的特点，开始关注异性，出现谈恋爱的现象。