孩子全班倒数第一怎么办

先别着急，冷静分析一下。一般来说，孩子都是很聪明的。家长遇到这样的情况，一定不要着急，必须要客观分析孩子考最后一名的原因，冷静思考一下。那么，面对孩子全班倒数第一怎么办呢？

孩子全班倒数第一怎么办

除非孩子智力障碍，当倒数第一的成绩摆在我们面前时，没有一位家长心情不会倍感沮丧，家长会上会觉得自己特没面子，在众人面前简直抬不起头来；同时，与之俱来的就是对孩子的愤怒、怨恨，恨不得立刻揍其一顿，以解心头之气；等到怒、恨等不平之气渐渐消退之后，也许才会有部分家长开始反思自己，进而产生对不起孩子的自责。

如果家长一味地沉溺于沮丧之中，对孩子失望至极，从此不闻不问，放弃孩子，听凭其自生自灭，那孩子真的也就无救了。——这样的父母应该是少之又少的。而面对倒数第一的成绩，怒气上涌，至暴揍孩子一顿，除解自己一时的心头之气外，这种暴力解决问题的教育手段，还会给孩子带来身心的巨大创伤。当然，孩子也可能会因父母的这一次“暴力教训”改变学习态度，走上正轨。尽管如此，这种负面效果明显很大的教育方式是不足取的。

在孩子特差的成绩面前或者较大的错误面前，不把所有的责任都归因于孩子，而能冷静地反思自身对孩子教育的失职，接受现实，这样的家长，才是有修为的家长，才是明智的做法。成绩倒数第一，这仅是表面现象。如果父母只是着眼于这一表面，看问题的目光未免太过肤浅。我们应该看到其背后隐藏的实质——行为习惯的养成教育出了问题。而孩子的行为习惯不好，又是谁之过呢？当然是父母！将责任完全归咎于孩子，是极其片面的认识。所以孩子成绩倒数第一，父母必须反思自己在孩子行为习惯培养上的疏忽和失责。

孩子全班倒数第一家长怎么引导

当孩子考了倒数第一时，家长一方面不能冲动，打骂孩子；另一方面不能彻底放弃，放任不管。家长要有耐心，更细心，多关心，帮孩子找出学不好的原因，然后根据实际情况选择合适的方法。

我儿子在上小学一年级的时侯，语文成绩特别差，每次考试虽说不是倒数第一，但总在后十名内。他的毛病是拼音没学好，生字写不好。后来，我把拼音制成象扑克牌一样的卡片，然后随机抽取，让他认读。通过多次练习，他慢慢的就掌握了。

课文中的生字记不牢，就每天晚上把当天所学的生字都听写一遍，写错的生字第二天早上再听写一遍。把易错的字记录下来，多次听写。后来，成绩逐渐提升。

另外，家长要有良好的心态。只要考试有排名，肯定就有倒数第一。在低年级时，只要孩子能把基本知识掌握住就行，没必要非得让孩子争前几名。随着年龄的增长，孩子逐渐认识到学习重要性，学习成绩也就会上升。

有人说，成绩不好，是学习态度不端正的问题，而学习态度不端正，又是思想认识不到位的结果。可据我多年的经验，接触过的差生，没有一个说知识不重要，学习不重要，都是说管不住自己，也就是自控能力极差。而自控能力缺失的孩子，说到底，不是没有养成良好的行为习惯吗？所以，为人父母一定要谨记，要想让孩子的学习态度端正，必须重视孩子行为习惯的养成教育。

孩子考全班倒数真是个问题，这个问题出现的家庭很多，差生都是学习吃力的。这个问题真的要有个真正的读书的目的认识，要不然失去学习的动力就不好办了。那么，孩子考全班倒数第一家长该怎么办呢？

孩子考全班倒数第一家长该怎么办

首先，我会反省自己到底有没有尽到教育孩子的责任，我在家庭方面做得是否足够好了。如果我已经尽力了，而孩子却考了倒数第一，那么说明可能是我的教育方式不对，尽快去想新的办法，或者请老师来教孩子。

为什么是先要反省自己呢？可以说家庭环境对孩子的影响太大了。孩子的绝大多数问题，其实都是后天养成的。既然如此，那么我们就有必要先从自身开始反省，到底自己有没有做好教育孩子这件事。

如果孩子也努力了，但是依然没有改进，那么可能的原因是智力暂时没有跟上。这种情况有两种：一种是智力缺陷，另外一种是发育慢半拍。

当然，现实中的倒数第一，绝大多数都是家长没有重视孩子造成的。有些父母平时把孩子给老人带，或者把孩子放到托管，自己仅仅照顾孩子的吃喝拉撒。这种情况就比较容易出现问题，孩子的问题其实是长时间养成的。只要家长平时重视了，就很难出现严重的问题。

所以说，孩子如果考了倒数第一，父母要付主要责任。即便是孩子懒惰，这也是因为父母没有教会孩子勤奋造成的。当好父母很难，但是值得努力！

孩子考全班倒数第一怎么补救

一、关爱孩子。用父母对孩子的爱感化孩子，让孩子明白，尽管其成绩一塌糊涂，但父母不会放弃他。这种情况，正是考验父母爱心、耐心、决心、恒心的时候。父母要以永不言弃的姿态，给孩子做出榜样，感化孩子，影响孩子。

二、操心孩子。坚持家校联系，提醒、监督孩子，杜绝孩子在校的违规行为，比迟到、课堂睡觉、旷课、自习贪玩等现象。观察孩子是否有沉溺于手机、游戏的行为，并想办法纠正。

三、陪伴孩子。在家里每天都要督促、检查，保证孩子认真完成老师布置的家庭作业。如果孩子寄宿学校，应在学校附近租房，让孩子走读。父母应在陪伴中，耐心引导孩子，帮助孩子逐步改掉如熬夜贪玩等不良习惯，保证孩子的睡眠，提高孩子上课听课的质量。

四、培养孩子良好的行为习惯。不吃苦往往是成绩差的孩子的通病，所以家长可以从日常生活小事着手培孩子勤快吃苦的好习惯。比如，家里孩子自己的事情一定要让孩子自己做，并有意识地让孩子承担一些家务，培养孩子的责任意识。

五、小目标+奖励。鼓励并让孩子自己定出切实可行的小目标，比如前进3-5名，家长给予适当的奖励，提升孩子努力的信心，让孩子重生奋斗的希望。

六、制定详尽的计划，抽节假日弥补落下的功课。

结束语：要改变孩子落后的现状，首先父母得有信心，决不放弃孩子，然后带动孩子的信心；而且非得下苦功不可，孩子得下，父母更得下；还得有耐心和恒心，父母要陪伴孩子，直到孩子养成良好的学习行为习惯。

实践是检验真理的唯一标准，但是分数和名次不代表人生的成败与否。一听到孩子学习成绩倒数作为家长肯定会有一种恨铁不成钢的感觉，然后产生气愤的情绪，有部分家长可能还会一顿臭骂，甚至会采用体罚的方法来处理这件事情。但我个人认为，这些是不可取的，作为家长一定要先冷静下来。那小学孩子是总是倒数第一怎么办？

小学孩子是总是倒数第一怎么办

我们先要分析一下，孩子考得差是因为自身智力发育缓慢，还是聪明但不努力学习的结果。如果是孩子智力发育缓慢造成的，我们就不应该苛责他，多耐心陪伴和指导他学习就可以。

我相信，很大一部分成绩差的孩子都非常聪明，只是不愿意不努力，没把精力放在学习上。对这样的孩子我们怎么办呢？

首先，家长必须调整自己的心态，面对现实，多鼓励孩子的进步，增强孩子的学习积极性。孩子学习成绩不好，家长有很大的责任。很多家长只看成绩，孩子考差了回家非打即骂。

这样不但不能提高孩子学习成绩，反而让孩子更恐惧厌恶学习！我们先要接受孩子成绩差的现实，多抽时间耐心的陪伴孩子，找到孩子不愿意学习的原因，鼓励孩子和自己比，每天进步一点点，慢慢恢复孩子的学习积极性！

其次，适当的让孩子吃一点生活的苦。很多孩子不愿意学习是因为沉迷于网络游戏。我们可以和孩子约定好每天玩游戏的时间，如果孩子遵守约定，第二天就可以继续玩，如果不遵守约定，就坚决不能让他玩。

家长有原则，孩子慢慢的就会遵守规则。多让孩子做他力所能及的事情，比如拖地，洗衣服，协助父母做饭。如果是初、高中的孩子，可以在保证安全的前提下让他去打假期工。让他体会到赚钱的辛苦和生活的不容易。吃了苦，孩子才会发现读书原来是最轻松的！

最后，帮助孩子找到学习的目的，树立远大的理想。很多孩子都不知道自己为什么要学习，甚至有很大一部分孩子认为是在为父母学习。我们要善于观察孩子平时喜欢什么，在他喜欢的事情上入手。

比如孩子喜欢恐龙，就多带他去恐龙博物馆，告诉他可以通过学习，深入研究关于恐龙的所有知识。如果孩子喜欢玩游戏，可以带他去看看大学计算机专业的哥哥姐姐是怎么学习的，告诉他以后他也可以设计自己喜欢的游戏等有了兴趣爱好做支撑，孩子学习就更有动力，遇到困难也会努力克服，成绩自然就能提高。

在万般皆下品，惟有读书高的观念里。每个父母都希望自己的孩子能望子成龙，孩子的学习绝对是家中的头等大事，重中之重。更有甚者会为此抛家弃业只求孩子能在学习中取得优异。如果孩子成绩全班倒数怎么办啊？

孩子成绩全班倒数怎么办啊

一、重视孩子的成绩

面对孩子的赖成绩，家长不应该生气，但一定要重视！尽管全班同学的成绩有好、中、差之分，但谁都想让自己的孩子考得好一点！

要搞清楚孩子为什么没有取得好成绩，要找出原因：是孩子考试失误了，还是根本不会？找出病因，对症下药！

二、教育孩子端正学习态度

通常情况下，多数孩子学习不好，是因为他们没有端正学习态度。家长要教育孩子端正学习态度，给孩子讲明学习的重要性及深远意义。

并且帮助孩子改掉懒散的坏毛病，培养孩子刻苦、勤奋、用功的良好学习习惯，给孩子指明人生的大方向、总目标。

三、帮助孩子改进学习方法

常言道：“方法不对，努力白费。”可见方法的重要性。家长要针对孩子的自身特点，给孩子找出切实可行的学习方法，为孩子安排好作息时间，详细地制定好学习计划、内容安排，让孩子有法可依，有章可循，目标明确，尽快提高学习成绩。

四、辅导好孩子

家长一定要认识到位，辅导孩子，是家长义不容辞的责任和义务，是国家规定的，不是老师强加给家长的。针对孩子学习困难的实际情况，家长更应该多付出。要耐心地辅导好孩子完成家庭作业，不能急躁，更不能动不动就对孩子生气、责骂孩子。要对孩子多鼓励，少批评，帮助孩子树立学习好的信心，培养孩子稳定的学习心态！

孩子成绩全班倒数怎么提高成绩

1、仔细观察孩子的习惯，特别是学习习惯，都存在什么问题。生活作息是否比较有规律？是不是在大致固定的时间点睡觉和起床？有没有玩手机等电子产品？学习用具是否自己收拾？做作业时注意力是否集中？能持续多长时间？作业是否能按时完成？书写是否工整？正确率高不高？有没有预习、复习环节？另外也需要跟老师沟通，了解孩子在学校和课堂上的表现，看有什么问题。搞清楚孩子在哪些习惯养成上存在问题，才好有的放矢。

2、制定规范，家长督促孩子日常养成。家长根据观察的结果，有针对性地制定规范，哪个方面不好就强化哪个方面。如果生活习惯不好，那就制定作息时间表，每个时间段该做什么，让孩子心中有数。如果复习预习不好，那家长就把复习预习的内容列出来，监督孩子做作业之前必须复习，做完作业之后必须预习下一课内容。这样有针对性地强化训练，坚持下去，孩子逐渐形成良好的习惯，成绩自然就上来了。

3、家长不要着急，要给孩子创造良好的学习环境。孩子不是机器，程序设定好就能做到，对孩子要有耐心，不要给孩子太大压力。家长要陪着孩子，孩子做作业的时候，家长也要放下手机，关闭电视，给孩子一个安静的作业场地，并且尽量少打扰。家长也要学会逐渐放手，让孩子慢慢试着自己安排自己的生活和学习，家长要及时给予鼓励，这样一点一滴地进步，孩子信心会逐渐回来。

孩子成绩倒数第一，家长肯定比孩子更着急。怎么办呢？继续放任不管还是对孩子软硬兼施？那么，孩子考倒数第一怎么办呢？

孩子考倒数第一怎么办

1、帮助孩子分析原因，找出差距

成绩落后肯定有其原因和过程，所以当前我们可以以此考试为契机帮助孩子分析这一个学期来的学习过程存在那些问题，与其他同学存在那些差距，从这些方面具体帮助它找出原因，然后给出具体建议和做法。

2、学习信心和态度比其他更重要

在考试最后一名，其实在班级中孩子也会承受很大的压力，特别是在与班级的孩子一起玩的时候，他会觉得自己的很没面子，所以作为家长我们不要进一步打击孩子的信心，如果处理不好会让孩子成绩一蹶不振，所以在这种的情况孩子的情绪本来就不好，你在强硬的办法处理，只会造成更坏的结果，所以这个时候，如果我们发现孩子自信心和情绪不对，我们首先要做的就是帮助孩子恢复。

3.注重学习方法积累

成绩不是一天就能提高的，所以有一个学习帮助的过程，其实这都是学习习惯和方法改善和积累的过程，如果不纠正错误的习惯，那么再好的方法也会事倍功半，所以好的习惯是学习的保障，然后就是学习方法，有了习惯，没有方法，也会让学习感觉很吃力，从而造成很多的学习瓶颈无法超越，所以既要注重找出差距，也有针对性的培养其好的习惯和学习方法。

孩子考倒数第一的原因

一是：孩子基础不够扎实。

知识是一环扣一环的，如果孩子在吸收知识能力这块有欠缺，就应该坦然接受。家长该帮助孩子补课的就补课，找家教就找家教，针对性的单个辅导。

二是：学习态度问题。

这类涉及到的因素很多，像是上课内容孩子兴趣不大；老师讲得不够生动，注意力不够集中；老师对孩子的态度过于强硬，孩子对学习有本能的抗拒。带着这些情绪化的状态孩子的吸收力就会比较差。

这种情况，我们需要从引导孩子学习兴趣着手，多培养孩子的自信力。还可以看看孩子在其他兴趣活动上有无特长，通过其他的特长的成绩来将这个学习的能力和自信迁移，这是一个看得到的办法。

三是：父母教育的方式。

比如父母是否有足够的时间和关注度放在孩子的身上，有不少爸妈只关心孩子的学习，一点也不在意孩子的身心健康，情绪发展。还有的家长根本没有时间陪伴孩子，一上来就关心孩子考了多少分，孩子就有可能通过成绩问题来吸引家长的注意力。

这种情况只有一种解决方案，就是增加跟孩子的链接，抽空多陪孩子。只有当孩子觉得爸爸妈妈是爱我的人，而不是只爱成绩的时候，孩子才有可能慢慢有信心关注到学习层面。

刚步入初中的学生，由于科目内容加大，难度增加，会出现不适应的现象，此时学生准备从小学生向中学生的转变，家长要及时引导谈话了解学生的心理动向，做好引导教育。那么，家长面对孩子初一考试总是倒数第一怎么办呢？

孩子初一考试总是倒数第一怎么办

1、积极与孩子沟通，了解孩子的心理动向。孩子从小学生到中学生的转变，自身可能还没有相应的意识，仍以小学的学习方法来应对初中的学习，这时要及时沟通，转变学习方式，调整学习状态。及时适应初中的学习生活。

2、家长引导学生发现问题，分清主次科目。刚步入初中，科目增加，例如增了地理、历史、生物等。科目一多此时学生就容易抓不了主次，此时要引导学生仍以语，数，外为中心，其他科目也要抓，但是重心还是前三科主课。

3、避免偏科，全面发展。一到初中一些学生就容易出现偏科，毕竟难度有所增加。刚入初中出现偏科，要及时发现及时补救。可以联系老师注意留意，课外也可以报补习班加强学习。避免偏科导致总体成绩偏后。

4、给以一定的缓冲时间，以适应初中学习生活。给予孩子自己适应时间，让孩子自己探究，掌握学习规律与方法。让孩子自己总结。尽快步入正轨。

5、做好学业计划，家长并督促落实。刚步入初中的学生，自律性要差，但随年级增长有所好转。此时家长要引导孩子做好学习计划，确定每一天的任务，每一单元的任务，每一科目的任务，并督促完成。

6、不要气馁，要以发展的眼光看待孩子。孩子是发展的人，刚步入初中因几次成绩不理想也是正常的，要科学看待，积极引导，补补课。相信您孩子在今后的学习中一定会有所进步。

孩子初一考试总是倒数第一如何提高成绩

根据我个人的经验，学生在初一出现成绩下滑的原因有两个。一是小学与初中的思维方式不一样，学生没有过渡好，二是初中比小学的科目多，学生顾此失彼。针对这两个问题，我的建议是：

首先，第一个原因主要反映在数学上，家长要抓住两个关键点，一个是自然数到“有理数”的过渡，对负数的概念要想方设法用形象思维的方法去讲解，比如举例家长给孩子的零花钱不够又向同学借了一元钱，这就出现了负数。至于有理数的运算，家长也要想法先用形象思维的方法讲解，比如，异号相加，其实是两个自然数相减，家长更要举一个例子说明，不妨还继续上面的例子，昨天的负1加上今天妈妈给的零花钱，现在手中共多少钱？

第二个关键点是方程，尤其是方程的应用题，与小学的应用题差别很大，家长不妨先用小学的方法先解出来，再用方程的方法解出来，让学生比较异同、优劣，这样利用假期，家长经常这样做，学生慢慢就会适应初中数学的思维方式了。

其次，初中不像小学，课程增多，学生面对这么多科目，必然眼花瞭乱，疲于应付。家长必须给学生理顺主科和副科的区别，避免平均使用力量。我建议你给孩子制定切实可行的学习计划，把主科与副科的区别用时间给它们框定下来，特别是要把一天的学习黄金段都安排给主科，什么时候做数学，什么时候背英语，什么时候做语文，什么候温习背诵副科，家长要尽量科学地合理安排。

千万要注意初中的管理方式与小学有着很大区别，家长要督促学生自律、自学，严格按照学习计划进行，尽快适应初中学习生活。

高一综合成绩倒数，估计是各科成绩都不怎么样，但是高一的科目里面有文有理，在认真读书的情况下，不可能所有的科目都读不会。因此，这里面肯定存在着学习态度，学习习惯、以及学习方法的问题。高一孩子倒数第一怎么办呢？

高一孩子倒数第一怎么办

1、以朋友的角色与孩子沟通。

青春叛逆期孩子的明显特征，就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情，都有自己的看法，但他们更愿意将这些看法憋在心里，或者找同龄人倾诉。

就像孩子成绩倒数，他们并不是不在意自己的成绩，他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子，就会造成孩子越来越不想和家长沟通法，转而将自己的想法憋在心里。

久而久之，家长和孩子的代沟越来越深。

家长：“你竟然敢和我犟嘴！我看你是越长大越管不住了！”

孩子：“你到底有没有真正地关心过我？”

所以家长应该经常与孩子沟通，了解孩子的内心世界。在与孩子沟通的过程中，不要摆出一副大人的架子孩子长篇大论，而是应以一个朋友的角色，试着聆听孩子的想法。

孩子觉得和家长的地位是平等的，才能说出自己内心的真实想法。家长才有帮助孩子提高成绩的前提。

2、家长用实际行动影响孩子。

言传不如身教。

家长一回家就打游戏，孩子耳濡目染也会觉得打游戏是一件理所应当的事情。家长回到家开始工作读书，久而久之，孩子受到父母的熏陶，也会变得自律。

3、对分数不要过于敏感。

家长对孩子的成绩关注度过高，比孩子还紧盯着成绩不放，对成绩的高敏感度让孩子焦虑，让孩子“压力山大”。

期待学习成绩优秀本是人之常情，家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着，一定要让孩子成绩好，一定要考上什么样的高中、大学，就很容易让自己也陷入到焦虑之中。

高一孩子倒数第一如何逆袭

第一，孩子在学习中遇到的问题一定要及时解决！

在学习中遇到问题真的不是什么大事，但是如果遇到问题不去解决，那到后面所有问题都堆积在一起了，那才是大事！

下课后，有啥没听懂的，抓紧时间去问同学，这叫趁热打铁，搞懂了之后请立刻马上拿出练习册咔咔咔一顿做。OK，这个知识点你算是解决了。

这有没有一种打怪升级的快感？如果你的孩子有这方面的困惑，请一定把这个方法告诉他！

这一步是相当重要的，甚至可以说，只要好好做到这一点，那么提升成绩势在必得！

第二、稳扎稳打把老师要求完成的作业都好好做。

毫不夸张地说，如果孩子的成绩在班上是倒数，说明他在学校基本上是没有完成一些“基本指标”的。比如，每天应该提交的作业可能没提交，即使提交了，质量都不高，这部分作业可能是抄袭的，可能是乱做的。所以，家长要告诉孩子的是，努力完成每天的作业，老师说什么就做什么，是该水平段的孩子应该做的事情。

第三，家长应该多鼓励孩子。

很多家长根本就分不清楚严加管教和打压式教育的区别。家长认为自己是严加管教，实际上是打压式教育。

孩子考试成绩不理想，应该是和孩子坐下来心平气和地分析原因，而不是不分青红皂白地一顿臭骂。孩子被请家长，应该是向老师问清楚缘由，而不是当着其他学生和老师的面，对孩子拳打脚踢。