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孩子初一考试总是倒数第一怎么办
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刚步入初中的学生,由于科目内容加大,难度增加,会出现不适应的现象,此时学生准备从小学生向中学生的转变,家长要及时引导谈话了解学生的心理动向,做好引导教育。那么,家长面对孩子初一考试总是倒数第一怎么办呢?
孩子初一考试总是倒数第一怎么办
1、积极与孩子沟通,了解孩子的心理动向。孩子从小学生到中学生的转变,自身可能还没有相应的意识,仍以小学的学习方法来应对初中的学习,这时要及时沟通,转变学习方式,调整学习状态。及时适应初中的学习生活。
2、家长引导学生发现问题,分清主次科目。刚步入初中,科目增加,例如增了地理、历史、生物等。科目一多此时学生就容易抓不了主次,此时要引导学生仍以语,数,外为中心,其他科目也要抓,但是重心还是前三科主课。
3、避免偏科,全面发展。一到初中一些学生就容易出现偏科,毕竟难度有所增加。刚入初中出现偏科,要及时发现及时补救。可以联系老师注意留意,课外也可以报补习班加强学习。避免偏科导致总体成绩偏后。
4、给以一定的缓冲时间,以适应初中学习生活。给予孩子自己适应时间,让孩子自己探究,掌握学习规律与方法。让孩子自己总结。尽快步入正轨。
5、做好学业计划,家长并督促落实。刚步入初中的学生,自律性要差,但随年级增长有所好转。此时家长要引导孩子做好学习计划,确定每一天的任务,每一单元的任务,每一科目的任务,并督促完成。
6、不要气馁,要以发展的眼光看待孩子。孩子是发展的人,刚步入初中因几次成绩不理想也是正常的,要科学看待,积极引导,补补课。相信您孩子在今后的学习中一定会有所进步。
孩子初一考试总是倒数第一如何提高成绩
根据我个人的经验,学生在初一出现成绩下滑的原因有两个。一是小学与初中的思维方式不一样,学生没有过渡好,二是初中比小学的科目多,学生顾此失彼。针对这两个问题,我的建议是:
首先,第一个原因主要反映在数学上,家长要抓住两个关键点,一个是自然数到“有理数”的过渡,对负数的概念要想方设法用形象思维的方法去讲解,比如举例家长给孩子的零花钱不够又向同学借了一元钱,这就出现了负数。至于有理数的运算,家长也要想法先用形象思维的方法讲解,比如,异号相加,其实是两个自然数相减,家长更要举一个例子说明,不妨还继续上面的例子,昨天的负1加上今天妈妈给的零花钱,现在手中共多少钱?
第二个关键点是方程,尤其是方程的应用题,与小学的应用题差别很大,家长不妨先用小学的方法先解出来,再用方程的方法解出来,让学生比较异同、优劣,这样利用假期,家长经常这样做,学生慢慢就会适应初中数学的思维方式了。
其次,初中不像小学,课程增多,学生面对这么多科目,必然眼花瞭乱,疲于应付。家长必须给学生理顺主科和副科的区别,避免平均使用力量。我建议你给孩子制定切实可行的学习计划,把主科与副科的区别用时间给它们框定下来,特别是要把一天的学习黄金段都安排给主科,什么时候做数学,什么时候背英语,什么时候做语文,什么候温习背诵副科,家长要尽量科学地合理安排。
千万要注意初中的管理方式与小学有着很大区别,家长要督促学生自律、自学,严格按照学习计划进行,尽快适应初中学习生活。
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