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一年级孩子被孤立怎么办

从孩子进入幼儿园开始，其实就已经开启了社交生活。孩子的想法很简单，先入为主的个人感受更强烈，一旦“不喜欢”“看不惯”“瞧不上”某个人，就会把这种情绪通过各种途径表达出来。那么，如果一年级孩子被孤立怎么办呢？

一年级孩子被孤立怎么办

1、先倾听

孩子被孤立，并不是孩子一个人的行为，而是身边的人对待孩子的结果。所以我们需要找到身边人为什么用这种方式对待孩子。

孩子之间究竟发生了什么，最后得到了这个结果？因此，我们得先找出原因，找出为什么孩子会被孤立，有可能只是伙伴之间的一个误会，这个过程需要让孩子诉说，从孩子的角度上思考问题。

2、再分析

当孩子讲述出自己被孤立的原因，我们就要帮助孩子分析，为什么会出现这个原因。

帮助孩子分析问题不仅仅要从问题本身出发，更要从孩子的角度出发，因为我们面对的是孩子，我们需要让孩子有所行动。

3、做出改变

如果别的孩子不愿意和自己玩，只是因为没有借给她一块橡皮，又或者是当他们邀请的时候没有及时回应等等，有非常多的原因。

孩子们需要做出改变，家长要引导孩子改变自己的交友方式，由此结交更多的朋友。

如何提高孩子社交能力

首先，爸爸妈妈需要培养孩子善良的品性，善良比情商更重要，情商只是一种技巧，善良的孩子更懂得友善、感恩和乐于助人，也更能在集体的相处中，博得同伴的好感和支持。因此爸爸妈妈需要从小培养孩子的善心，引导孩子正确的价值观的形成。

其次，爸爸妈妈需要培养提高孩子的表达能力，很多孩子一直性格内向，又比较喜欢窝在家里不出去，这样孩子的表达能力就会弱化，在遇到需要交谈的情况下表现出交流不畅的情况，爸爸妈妈可以平时多多锻炼孩子的逻辑感和口语能力，或者帮助孩子报一些播音主持的艺术班来提高孩子沟通能力。

最后，爸爸妈妈还需要学会倾听和少插手。许多孩子在和同伴的交往中会出现矛盾，爸爸妈妈可以引导孩子把烦恼的事情说出来，但是对于孩子的冲突，爸爸妈妈最好不要插手，如果孩子一有冲突，家长就去解决，就会造成孩子不会解决冲突，因为都是家长替代的，家长在孩子的学龄前就要放手，只要没有大的伤害，你让他们自己去处理。

在孩子的成长中，社交能力非常重要，家长们要重视起来，帮助孩子提高能力。