小壁虎借尾巴的故事

林颂英是我国的有名的童话作家，小学的课本上节选了他的这篇童话，《开满鲜花的小路》与《小壁虎借尾巴》，《开满鲜花的小路》主要写了鼹鼠先生收到礼物，不小心漏在路上，使路上开满鲜花的故事，那《小壁虎借尾巴》讲了什么故事呢？下面将详细介绍。

小壁虎借尾巴的故事：

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”

小壁虎借尾巴怎么划分段落？

全文共7个自然段，可以分为四部分。

第一部分（1、2）：讲一条蛇咬断了小壁虎的尾巴，很难过。

第二部分（3—5）：讲小壁虎向小鱼、老黄牛、小燕子借尾巴的经过。

第三部分（6）：写小壁虎借不到尾巴，爬回家找妈妈。

第四部分（7）：写小壁虎长出了一条新尾巴。

小壁虎借尾巴课文问题归纳：

1、小壁虎首先向谁借尾巴？借到了吗？为什么？

答：小壁虎首先向小鱼借尾巴，没有借到，因为小鱼要用尾巴拨水。

2、老牛能把尾巴借给小壁虎吗？为什么？

答：老牛不能把尾巴借给小壁虎。因为老牛要用尾巴来赶蝇子。

3、小壁虎还向谁借尾巴了？借到了吗？

答：小壁虎还向燕子借尾巴，也没有借到，因为燕子要用尾巴掌握方向。

4、爬呀爬在文中出现了几次？说明了什么？

答：爬呀爬在文中出现了四次。说明小壁虎爬得路程很远，用了很长时间。

5、小鱼、老牛、燕子、壁虎的尾巴有什么特点？

答：小鱼的尾巴要用来拨水，老牛的尾巴可以赶蝇子，燕子的尾巴用来掌握方向，小壁虎的尾巴有再生功能。

6、小壁虎为什么能长出一条小尾巴呢？你还知道哪些动物的尾巴有再生的功能？

答：因为小壁虎的尾巴具有再生能力，能帮助小壁虎在危险时刻断下尾巴逃避敌人。尾巴有再说功能的动物有：蚯蚓、螃蟹、娃娃鱼等。

小壁虎借尾巴读后感：

读后感一：

今天读了《小壁虎借尾巴》，当读到小壁虎借不到尾巴，妈妈叫它转身一看，它不知什么时候已经长出一条新尾巴了。我感到很奇怪，明明小壁虎的尾巴被蛇咬断了，为什么又长出来了呢？我问爸爸，爸爸告诉我说：因为小壁虎的尾巴有再生功能，断了以后还会长，就像蚯蚓蚂蟥一样。爸爸还告诉了我说，其实很多动物的尾巴都是有它自己的作用的。比如老虎用尾巴当武器，小鱼尾巴用来游泳，老牛尾巴用来感苍蝇等。真奇妙啊！我一定要好好读书，学到更多的知识。

读后感二：

我学过《小壁虎借尾巴》这一课，但从来没有亲眼见过小壁虎断尾巴的一幕。今天，我终于亲眼看见了小壁虎断尾巴。

下午，我在居民楼的后墙那里玩儿时，忽然看见一个黑乎乎的东西趴在墙上，看似有点可怕，我悄悄接近它，哟！原来是一只壁虎，它全身黑乎乎的，好像还是湿的，脑袋是椭圆形的，身材不大也不小，是个中等个。四只小爪子很灵活，不时地动来动去，脚趾尖是圆的，看起来挺温柔的一个小家伙。

我还惊奇的发现，小壁虎的尾巴是断的，更让我奇怪的是，它断了的尾巴居然还在动！我像发现了美洲新大陆似的，啊——啊地叫起来。这时，从栏杆外面钻进来一个穿旱鞋的大哥哥，他告诉我，因为尾巴上也有神经，所以尾巴还会动。老师，你说对吗？