初一英语差还能补上吗
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初一英语差还能补上吗
是可以的,因为初一英语差的话,大多的问题都是在基础不扎实上的。而如果在刚刚初一,一切还都刚开始的状态上的话,还是可以很快就提升上去的。但前提是孩子自己一定要有想要学好,提高,并且愿意努力奋斗的决心。
初一英语差还能补上吗?
1、一步一个脚印
孩子自己一开始,要去先专注于词汇量的提升,再后来,慢慢的可以接触阅读理解,然后学习语法,一步一步的去提升,只要孩子够用心的话,就可以很快进步了。
2、一定要记好笔记
记好笔记很重要,对于其他英语知识点也是这样,一点点积累起来的。无论是单词、词组、句型结构还是语法,老师讲述一个知识点,就应该把它记在笔记本,或者课本上,这样对以后的复习巩固,也十分方便。
3、不要死记硬背
千万不要再死记硬背知识点了,死记硬背知识短暂的有效果,过了一段时间不看你就全忘了,还是要重新背题,学习效率非常的低。真正的学习应该注重平时,而不是在考试前疯狂的学习,特别是一些需要背诵量比较大的科目。
初一英语要怎么学习才能学好?
1、及时复习,巩固知识
学会了的东西,随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识,同过去学的有关的知识,进行横向和纵向比较和联系。
建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程,也是同遗忘做斗争的过程。
2、下定决心,坚持不懈
一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,这种方法,对提高说英语的能力很奏效。
学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,以听为主,并且把所听到的`内容全部写下来。最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。
3、注意方法,循序渐进
决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
4、重点理解语法
语法是初中和小学英语的根本区别,孩子们一定要高度重视对英语语法的学习,每个单元结束后自己重新去读课本,重新去将语法汇总,慢慢积累出来自己的知识架构,这样就能成功学好初中的英语了。
2024-01-06 12:14 查看全文> -
初一英语差初二能赶上吗
是可以赶上的,因为初二的英语,其实也是从最基础的语音开始的。小学已经翻篇了,初一也已经过去,所以在初二一定要把握好这个机会,一定要用心学。因为这是个很好的转变机会,如果中考结束,开始高一了,就不再有这样翻盘机会了。
初一英语差初二能赶上吗?
1、初中英语单词
初中英语单词的积累是非常重要的,学生大概需要记忆的单词在2000以下。从老师角度来说,记忆初中英语单词,要学会使用科学方法,现在有很多可用性很强的单词记忆方法,比如说归类记忆、趣味记忆、规律记忆法等等,或者记录下来,每天反复记忆和默写。老师的作用也只能起到督促,如何记忆好初中英语单词还是要靠学生记忆。
2、初中英语语法语法
从老师教授初中英语语法角度来说,一般课上无法用全英文来教学语法,老师只能多用实例,让学生在语境中多体会语法的功能。学生如何重点学习初中英语语法呢?刚刚接触较难的英语语法学习,上课一定要认真听;加强语法知识练习。
3、注重阅读训练,提高自己的阅读能力
阅读应该是初中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在高中阶段,我们的阅读,不能仅仅满足于课文了,还要做到,进行大量的课外阅读。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。
泛读时可以选择一些,与初中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。
4、要有学好英语的信心
初二学生要有学好英语的信心,多给自己积极的暗示。很多人学不好是因为他觉得自己没有能力学好,所以,时常给自己一些积极的暗示是尤其重要的。
单词积累。单词是根基,但是记单词不能对着单词表死记硬背,把单词放到文章、句子里,理解它的意思,熟悉它的用法。字写好,英语考试虽没有卷面分,但卷子毕竟是人批的,字写好必然还是有优势的。有空可以练一下字,建议圆体和意大利斜体。
5、练习英语的书写
在初二英语考试的时候,一定要注意自己的书写标准,有一些单词是要站上面的三个,有一些单词,是要站下面的三个,有的只是只占中间的部分。一定要书写的清楚标准,这样老师在阅卷的时候才会比较简单,容易能够一目了然的找到书写的答案,并能够做出正确快速的判断。
6、做课外题型
老师一般都会讲一部分,由于时间有限,老师不能把所有题型都讲到。但是大家可以去书店自己买一些课外资料,在业余的时候可以做一下,把题型做的全面了,成绩自然就提高了。
7、错题本
错题本都是老生常谈的话题了。从初一就可以准备了,初二也能用的上,毕竟初一是基础,初二书过渡期。平时都可以拿出来多练习,把错题本整的明明白白,成绩肯定错不了。
2023-12-31 15:40 查看全文> -
九年级英语考30分还能补上吗
是可以补上的。但是因为初三要复习很多门功课,所以无论孩子的基础好坏,他一天是只有24小时的时间的。所以如果孩子在初三,还花大量的时间,去单纯地背单词,补基础。是绝对无法在一年之内,把自己的英语成绩提高很多的。
九年级英语考30分还能补上吗?
1、要意识到问题的严重性
语数外一直是中考的重点科目,想要在中考取得好成绩,英语这关必然不能拖后退。英语掉队了也不能气馁,要能奋起直追。有的同学在开始感到吃力的时候总觉得“没什么”或“来得及”,故而不加重视,这样来说很危险的。
刚开始跟不上的时候,差距还比较小,如果努力一把,还是有很大的希望能补上的,不要做亡羊补牢的事情。
2、从思想上要端正认识
如果要学好英语,那就应该对于学习英语有个正确的认识,摆正位置,因为有了意识到重要性才会产生学习的动力,有了动力,那自然就会想办法,去克服困难努力学习,一旦形成良性循环,学习起来就非常的轻松了,俗话说,兴趣决定学习的难易程度和深度。
3、要养成预习的习惯
预习对提高我们的学习效率,是有很大帮助的。首先,预习可以使自己听课时,精力能很快集中到新知识上面来,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。思路开拓得好,听课效率就提高。
其次,预习能增强记忆效果。预习时无论对看得懂的知识,还是看不懂的知识,都经过了独立思考,有了初步的印象,加上课上老师的讲解、分析和自己进一步的学习,理解更为深刻了。
4、词汇学习,坚持不懈
基础差的学生的最大的一个共同点,就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题的时候,是很难读懂其内容意思的,更别说分析判断了,而对于英语学习,得阅读完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓词汇学习,同时并做阅读练习题。
5、抓住句子的主干
我们要实现快速准确理解文章,除了要抓住关键句子外,还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干,如主语、谓语和宾语,因为它们是传达信息的主要载体,其他成分,不论它有多么长,多么复杂它都是辅助成分。
6、每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达
可以阅读一些浅显的英文刊物,像《21stcentury》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决。
7、课文朗读,培养语感
初中的的课文相比较之下还算浅显,可以同过多读课文,来达到熟悉英文表达的一种思维方式,理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文,可以不断提升的阅读速度,增强对英语的自信,培养说英语的语感。
2024-01-20 13:46 查看全文> -
初一英语差怎么办
如果孩子自己已经意识到,自己的英语成绩差的话,那么就需要在翻看的时候,把自己做错的题目,再做一遍,看看这次能否做对。如果还是遇到问题,再分析,这次的问题是否和之前的那一次,是一样的。如果是同样的原因,就要反过头来,看教材相应的基础知识,确保下次相似的题目不会再犯错。
初一英语差怎么办?
1、有效培养英语语感
除了积累有效的记忆方法,还要有效培养英语语感。培养语感的方法很多,听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲,就会明白听的重要性了。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背,我们才能获得最多的实践量,积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
2、把握好上课的时间
初一英语不好的同学,听讲效率大多有问题。要么是根本不认真听讲,要么是听了,但是没听到重点。 对于第一种同学,要赶紧端正自己的学习态度,上课认真了,作业正确率就高了,成绩自然会好起来。对于第二种同学,建议养成预习的好习惯。可以帮你们发现重难点和自己不会的内容。
3、课后及时复习
初中语法是重点,如果你基础比较好,就看看课上记的笔记、回忆一下老师上课讲的重点就可以了,考前可以看一下笔记里的必考点,加深印象。
初中英语听力水平怎么提高?
1、听写全文
在理解了全文大意后,可以开始听写了。听写的时候不要听到一个单词就写一个单词,而是听完一个句子或者一个意群之后才写,不然可能你写完单词,后面的部分就没听到了。一开始的时候,可以听一句停一句,然后理解整个句子的结构和意思后,写下来。
到后面之后,就边听边写,不去暂停听力。这一步会比较困难,如果写跟不上听会导致听不全,所以也要学会简写,关于简写,可以参考英语速记的方法。
2、注意精听
要想提高英语听力水平,一定要注意精听,专心听懂一篇文章比你囫囵吞枣的听了十篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一篇文章你用耳朵记忆了这篇文章里所有的单词和句子、发音、语调。
3、眼耳并用,快速记录
对话或独白中的具体信息如时间、地点、人物等是听力检测的重点项目,因为这些要素有助于理解和把握对话和独白的要义。记录时要有重点,有技巧,如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写、长句抓住主要成分。
4、听力技巧
数字的题,在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。对话时,第二个人重复第一个的话时,有两种可能,一种表示反对,一种表示强调。
常识推理。选项中有时,会有不用听说话内容,就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识,或生活常识进行排除。听力应试技巧是,建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生,有扎实的英语基本功,有较丰富的词汇量,及较多的英语短语储备。
2023-12-22 14:59 查看全文> -
初二英语差要从初一开始补吗
初二是整个初中阶段的分水岭,是孩子在整个初中学习的重要阶段。而在这个时候,孩子的各科学习,都会有着难度和内容的增加,所以孩子的成绩出现波动,也是常见现象。而在这个时候,只要大家能够找对正确的学习方法,并好好的坚持去学习,成绩是会有进步的。
初二英语差要从初一开始补吗?
1、正确面对失败,分析原因达到成功
在学习中经常会出现这样的情况,有的人初一名列前茅,初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀,后几次不及格。应该说这些都是正常的现象,因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜,更不能一遇失败就垂头丧气。
只有通过具体问题具体分析,找出失败的原因,才能对症下药。学习退步的原因无非是,学习目的不明确,思想上不重视。学习动力不足,不愿刻苦学习;学习方法不好,费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病,坚决改正,就会成功。
2、了解自身基本情况
先了解自身的英语基础,如果基础不好,那么需要先从基本的英语开始学起。比如先从基本的单词、词汇、短句开始学习,逐渐了解基本的英语结构,以及学会简单的英语阅读。如果英语基础不错,那么可以直接学一些英语句子、长短句,或者多去看一些英语杂志或书籍,来增加英语的词汇量与句子。
3、背诵英语
背诵英语对同学们来说也并不是什么难事,同学们可以在背诵英语之中,找到学习的乐趣,通过背诵可以记住单词,记住句子结构,在以后写作之中或是其他的关于英语的学习之中都可以用得到,所以说背诵英语对于同学们来说,是非常有效的学习方式。
同学们在刚开始背诵的时候,可以挑选一些简单并且非常的短的文章来背诵,这样有利于培养同学们的自信心。但是一定要把握好这个难度的尺度,太难了的话,同学们会一下子适应不了,从而影响到学习英语的积极性。而过于简单的话,起不到锻炼提升的作用。
4、培养自己的英语思维
在英语的学习中,大家一定要尽可能的多去接触英语,去了解英语,去用英语的思维来学习英语。语言之间,还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事,但是在英语中却并不一定是中文认为的这样。
为了培养自己的英语思维,大家可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源,都可以作为大家,培养自己英语思维的好来源。同时,日常生活中,你也可以尝试着多用英语对自己说话,这样也能成为你培养自己英语思维的好方法。
5、钻研课堂作业和课后作业
通过作业来学习语法 对于基础差的同学来说,语法是最头疼的问题,老师上课听不懂,课后自己也是没法理解,但语法又是英语学习的重点,所以语法是一定要掌握的。
6、勤学多练,是解决问题的唯一途径
学习英语,同学习其他学科知识一样,只有通过勤学和多练,才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学,包含两层意思:一是要勤学教材,努力使自己达 到教学要求。二是要多问自己不懂的东西,多看一些课外书籍,了解有关的文化背景、社会习俗,了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。
2023-12-17 15:08 查看全文> -
初一英语需要补课吗
初一英语是打基础阶段,学起来比较容易,尤其是初一上学期,很多单词、句型、语法都是小学学过的内容,如果孩子需要补课,说明孩子小学的英语基础都没有学好,接下来就要开始重视基础的学习了。
初一英语需要补课吗?
这个要因人而异,如果孩子学习很好,就沿用现在的学习方法继续学习就可以,如果孩子成绩不理想,基础知识都没有掌握住的话,是需要有针对性的补习的。因为前面的知识点都是有联系的,如果初一没有学好的话,会影响初二的学习。
初一英语怎么学?
一、端正学习英语的态度
初一学生想要学好英语一定要勤学多练,现在外语也是一门交流的语言,同学们学习英语的最终目的还是能够熟练的使用这门语言,而掌握这门语言的关键就是不断地练习,因此同学们需要通过自己足够的练习,领会所学的知识,达到融会贯通的目的。另外英语学习需要同学们大胆地说和读,千万不要害怕犯错,不开口说。当然最重要的一点还是能够持之以恒的学习下去,有一些学生开始学得不错,后面就不行了,其实就是没有坚持。
二、课前先预习
很多刚刚进入初中的初一学生根本没有预习英语的习惯,毕竟小学英语接触的比较少,也很简单,同学们都是跟着老师,但是初中就不同了,初一学生想要学好英语学会预习是非常关键的一步,毕竟通过预习能够让同学们有个心理准备,也能够提高同学们的课堂听课效率,而同学们对于老师的教学进度应该有所了解,因此在老师讲解新课之前就应该提前预习当天要学习的内容,也能够充分的了解到新课的难点,听课时有得放矢。
三、课堂上认真听讲
课堂是学习的关键,而同学们只有把握好课堂的45分钟,才能够有很大的收获,因此同学们在课堂上应该做到认真听讲和多动笔,上课时候能够全神贯注地,而且认真做好课堂上的笔记,不过同学们的笔记不是老师讲到的内容都记,这样很容易影响到同学们听讲,需要记的是老师重点讲的知识点,还有就是记下自己没有听清楚的地方。另外课堂是需要同学们积极参与的,如果被动的接受教学不利于学习效率的提高,因此课堂上对于老师提出的问题要敢说敢讲,能够积极地回答老师课堂上提出的问题。
四、初一上学期要培养孩子学英语的好习惯
这个学期内容简单,有更多的课余时间。越是这样,越要重视。利用好空余时间,去深入精准地学习英语。养成听说读写的好习惯,尤其多听,多背,多造句,多做阅读,多写小作文。
好的习惯贵在坚持。上学期坚持得好,下学期才能按部就班地坚持下去。而不是出了问题——孩子成绩下滑了,才手忙脚乱地找原因想办法,不打无准备之仗,机会总是留给有准备的人。
五、找到适合自己的学习方法
1、坚持做课堂笔记,课下整理补充笔记,每天复习笔记。
2、学会用思维导图对知识点进行归纳分类。
3、一定要征服单词,顺利通过句子关,从而去征服文章。
4、做适量的练习题以巩固并精准掌握所学知识。
六、交流
英语本身就是一门语言,语言的真正用途是交流!平时在课堂上,同学们可以相互用英语对话!课后,可以建立学习小组,大家在一起就只用英语交流,比如,可以分任务下去看一下简单的英语故事,然后带来小组里面用英语分享!
2023-12-17 14:37 查看全文> -
初一英语差的很怎样才能补起来
学生想要学好英语,那么掌握好语感是非常关键的,很多在英语学习上,成绩比较优异的学生,他们都是成功的培养了较好的语感,而优秀的语感,是可以帮助学生们,在做题的时候提高自己的正确率的。
初一英语差的很怎样才能补起来?
1、注意阅读
英语中的“读”是一个非常重要的部分,学生们平时除了做练习题之外,很少会涉及到读英语文章,但是良好的“读”可以帮助学生们增强英语的语感。同时如果学生们读的时间长了,那么大家会发现,有时候一些不会的题,可能因为一个习惯的问题,就答对了。
2、扩充词汇量
都说单词是学习英语的根本,一点也不错,只有扎实的单词功底,才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松,很多学生都不可避免的,在单词背诵上偷懒,从而输了第一步。初中生可以每天记忆几个单词,在被新单词的基础上,再重复以前的单词,达到循环记忆的效果,从而牢记单词。
3、专题训练
对于英语基础差的学生,可以多买一些适合自己的习题,训练一下,英语习题的训练,是必不可少的,我们可以有针对性的买一些英语单项训练题,像是如果在英语阅读理解方面,常常丢分的话,就可以买阅读理解单项训练题,有针对性的做一些英语单项训练,最后在做一些英语综合训练题,能够更有效的提升成绩。
初一英语考试有什么答题策略?
1、单项选择
单项选择题的内容覆盖面非常广泛,考查范围是大纲中,所列出的所有语法内容。一般来说,题目会比较倾向于,对动词的考查。一些考查语境的题目往往会让考生觉得很难,所以我们要特别重视语境题、时态题等常考类型的题目。单项选择题中,对于那些给出答案非常相似的题目,考生一定要学会整体看问题,正确理解试题原句,认真审准题,利用构词知识推测字意,找出答案。
2、完形填空
中考中的完形填空题的文章选材一般是比较新颖、贴近生活并有一定时代气息。这道大题其目的是考查学生运用语言的能力,甚至包括一些深层次上的理解。
这就要求我们在掌握文章主旨大意的基础上能够正确理解句与句、段与段之间的内在联系。所以,我们在答题的时候,一定要从多角度去考虑。从上下文考虑。从词汇意义及用法上考虑。从逻辑推理、常识等角度考虑。从惯用法和搭配的角度考虑。
3、阅读理解
不管是中考、高考还是大学四六级考试,阅读理解都是英语考试中的重头戏。我们在答题的时候,首先要浏览全文,了解文章的大意及中心思想,再阅读全部问题与选项,然后带着问题再次阅读文章。
对于一些文字很多,篇幅很长的文章,建议可以采取先看问题及选项,然后再阅读文章的方法。这样可以大大节省时间,在阅读的时候,也会很有针对性。在草稿纸上写出答案之后,然后再阅读一下相关位置,确定答案的准确性之后,再把答案填写到答题卡上。
4、短文改错
如果你所在的省份的中考英语科中有短文改错的话,那就要好好对待这类题。首先需要做的,是先找语法方面是否存在问题,审视好语法现象和规则。然后再看是否有拼写错误的单词。当遇到难处的时候,可以采取消去法,即先确定哪些是一定对的,那么问题就出现在那些没有把握的地方了。
2023-12-10 14:57 查看全文>