高一物理化学成绩不好怎么办
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高一物理化学成绩不好怎么办
高中之后的学习则偏重于理解,孩子应该做到上课认真听,这比什么都重要,一旦某个知识点脱节,有可能导致整个知识网的漏洞,特别是物理,将来复习时很麻烦。还要保持一个良好的学习节奏,比如及时清理当天作业,每周复习知识点。
高一物理化学成绩不好怎么办
第一:学习方法的转变;初中知识点单薄,结构简单,层次分明,而高中的知识更加立体,尤其是理科知识,抽象度更高,运算更加复杂,如果还是沿用初中的学习策略,很有可能会栽跟头,首先要做的就是改变学习策略,变被动为主动,主动预习课程,至少提前一天预习课本的知识点,画出自己理解的重点和难点,第二天上课时候认真听讲,主动思考老师讲课的内容与自己理解有没有偏差,如果有的话深入思考自己的理解哪里不够细致,如果想不明白,课后一定要找老师问清楚,当天梗当天拔除;
第二:上课听懂与做题应用是不一样的;上课能理解,不代表做题可以融会贯通,每节课后对照当天所讲内容练一练对应题型,加深印象,有必要买一本教辅资料,课后巩固,毕竟课本后面的习题难度较低,归纳性弱一些,最好按照教辅资料里归类练题,熟悉一类题型的解题思路和方法;
第三:学习心态转变,很多高中同学在以前的初中都是班里成绩的佼佼者,到高中后竞争必然比初中要大,所以摆正心态,小学考双百,初中考90多,高中考80多那是常事,当然每次考试后都要总结经验和教训,把考试出错的题目做错原因找到,是知识点没有掌握?还是粗心大意运算错误?一定要认真总结,以防下一次考试再犯同类错误;
第四:制定目标与计划,定期复习;学习需要制定目标与计划,背一篇文章,做一套试卷,都要合力分配时间,制定计划,有条不紊的处理各科的复习进度,高中的知识容量大,往往是学了后面忘了前面,所以定期复习对于掌握知识很有帮助!
第五:掌握一些知识的口诀与技巧有助于做题事半功倍;很多知识老师都总结有口诀和简单的方法,平时可以多了解学习一下!
高一物理化学提分小技巧
1、做题。所谓做题不是指题海战术,做题的目的很简单,就是为了找出自己不会做的题目,主动的去弄懂它们,不断提升自己。而且刷题不是瞎刷,一定要做高考常考的高频题型!
解作业和考试中的数理化难题如同爬六阶梯子,没做过基础练习的学生,连梯子的前三阶都爬不过去,后三阶就更是无从谈起
2、难题会做的越来越多之后,要学会沉淀,以数学为例,就是学会总结属于自己的小结论。别人的总结再好,也不如自己的总结记忆深刻,只有自己才知道最适合自己的方法。
3、能做出来基础的却无法突破第最后一道题的同学,好好想想自己没能想到的步骤到底是什么?请教老师为什么要这么想?学会这些思路、方法用在其他题目里面。
2023-10-26 08:43 查看全文> -
初三物理化学成绩不好怎么办
初中物理化学其实不是很难,知识点的话,最好要理解和记住。另外可能孩子不感兴趣,所以学起来就没有太多的动力,可以到网上找一些视频资源来看,这样可以激发孩子学习的兴趣,因为不同的老师讲课的风格不同。
初三物理化学成绩不好怎么办
其实这个问题,并不难解决。每个孩子的情况不同,当然学习好不好的定义也不一样。有的家长可能对认为95分以下都是不好,有的认为85以上就属于好。不过,不管好的定义是如何,如果时间允许的话,再加上正确科学的方法,成绩提高还是很容易办到的。希望家长和孩子都能保持信心。方法和具体步骤如下:
1、先做一个正确的评估,对各个学科有一个科学理性的判断。哪些好哪些不好,哪些知识点掌握的熟练,哪些知识点掌握的一般熟练,哪些知识点掌握的很不熟练。
2、根据剩余的时间,把掌握不熟练的知识点分到每一天。一天要掌握熟练多少个知识点,一定要给予充分的时间保证。
3、这样按部就班的学习,一定没有问题。
4、另外,物理化学对数学思维能力的要求比较多。学生要加强数学方面的训练和培训。
5、另外一个还有可能是孩子的阅读和理解能力有所欠缺。那就要加强语文方面的学习。
还有一个成绩不好,也可能是会,但是容易粗心或者缺乏检查。这样就需要进行做完题进行检查的练习,养成一个考试完要检查的好习惯。
初三物理化学怎么复习
一、物理复习
在中考物理复习冲刺阶段,初三的学生每天都要做各种物理习题,也因此会产生各种各样的错题,有些同学对待这些错题的态度是稍微懂了就以为彻底会了,从此置之不理了;有些同学会抽时间归纳、总结一下。结果就是前面一种学生以后还会犯同样的错误,后面一种学生能尽力避免犯类似的错误。
对待物理错题,初三的学生应该尽力做到从基础知识、基本方法中寻找到错误的根源,从课本中寻找到错误的根源。把没有掌握的基础知识、方法重新掌握,就能在以后避免再错。
物理选择题,需要学生认真读题,题目要保证不要看错就好了。填空大部分题目都很简单,不要看错,算错,或者填错。作图题,一般是不难的,不过要特别注意:符号、箭头、标度、力的作用点、压力要画直角符号,这些细节一定要注意。计算题,不要跳步,每一步都交代清楚。如果是压强浮力综合题,要注意会不会有水溢出,水中物体的状态要看明白。如果是电路的题目,替换某个元件的话,最好是所有情况都用草稿纸算一下,找出最佳方案。实验题,题干读清楚,看清楚题目的研究对象,有时要透过现象看本质,比如:U型管两管液面差表示的是液体内部压强,所以要用液体内部压强如何如何来答题,而不是用U型管两管液面差。
二、化学复习
化学是与生活联系较为密切的学科,涵盖内容比较广泛。初三学生在复习的过程中,不能简单地重复教材的内容,要根据化学新课程标准的要求,对化学知识进行归类,将零碎的知识进行有机整合,形成系统的知识网络,从而提高复习效率。
对化学学科容易混淆知识概念要进行对比,归纳出它们的不同之处、本质区别,能够防止知识概念的混淆。如,单质和化合物的不同之处在于是否由同种元素组成;金刚石和石墨物理性质的差异在于构成它们的碳原子排列方式不同;饱和溶液和不饱和溶液要强调在一定温度下、一定量的溶剂里能不能继续溶解溶质;一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是它们的分子构成不同。
物理和化学的学习,一定要把最基本的概念和定义掌握好,做些相关的练习,学会对知识的灵活运用。
2023-11-27 13:19 查看全文> -
孩子的化学成绩不好应该怎么办
孩子在化学学习时,要学会阶段小结,也要注意知识的积累与迁移。因为初中要学习的化学内容是很多的,而学习时间又只有一年,要记忆的东西也不少。如元素符号、化学式、化合价、化学方程式。因此,孩子在每当学完一个单元或一章后,应及时在理解的基础上,通过对比、辨析等方法,找出知识间的联系和区别。
孩子的化学成绩不好应该怎么办?
1、掌握好化学方程式
化学中最重要的就是化学方程式,有很多的同学在学习化学的时候,不太重视化学方程式,在化学考试中,化学方程式出现的是最多的,在学习的时候一定要把化学的基础内容掌握清楚。在背化学方程式的时候,还要多练习配平,配平也是最容易让学生拉开距离的分数,多做一些训练的题目,把一些基本的知识常识化。
2、争取在课堂上多回答问题
这样既能集中注意力,又能把自己没有理解好的弄明白,这对我们是非常的有帮助的,上课积极的回答问题,也会增强自信心,这样化学成绩才能提高。
3、重视化学实验
其实记化学方程式最简单的方法就是理解,做化学实验,就能自己得出相对应的反应,有很多化学成绩好的同学,他们的化学实验操作能力也是很好的,所以我们在学习的时候也是需要注意的。
4、重视实验,培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
初中化学有什么答题技巧?
1、做题顺序
一般来说,物理、化学题目的排列顺序都是先易后难,因为出题老师也希望通过这样一种循序渐进的方式使大家尽快进入到答题状态中。既然这样,那我们在做题的时候也就应该尽可能地,依据题目安排的顺序一一解答。这样不仅符合心理习惯,而且能够做到心中有数。
2、做题原则
倘若遇到难一些的题目,经过几分钟思考后依然没有思路, 那就应该暂时放下,开始做其他的题目,千万不能因为一道题而浪费了大量的时间,使后面的题目不能保质保量地完成。如果因为这样的原因而对整体分数造成了影 响,那实在有些可惜。
3、优势优先
物理、化学两门学科你不可能掌握的水平大致相当,一定有相对而言的优势学科,那在做题的时候就应该适当地调整好自己的时间:对于自己的优势学科,在保证正确率的情况下要尽快解答,这样将会节省出更多的时间,留给稍微逊色的学科。这样将最大限度地保证了分数最大化。
4、不留空白
不管你是不是能做对这道题目,也不管你是不是会做,都不能在卷面上留下一片空白区域。在这个时候,能写多少步就写多少步,要力争拿下自己能够拿到的得分点。并且,有大片的空白区也会破坏老师的阅卷印象,导致最终失去了印象分而吃亏。
2023-12-26 16:04 查看全文> -
孩子化学成绩不好怎么办
孩子想学好每一门功课并且想成为优秀生,但是,在不知不觉中,孩子会感到功课太多而学不过来,以至于不喜欢的一科成为了差科,那一科就是化学,其实,不是化学难,而是方法出现了问题,只有找到合适的方法,成绩才能有所提升。
孩子化学成绩不好怎么办?
1、化学知识记忆法
化学虽然是一门理科,但需要记忆的知识点确实多,不要指望自己能过目不忘,知识点都是要多次重复才能记住,对一些化学符号,化学元素,要多次记忆加深印象,才是有效的记忆方法,千万不要死记硬背,一定要在理解的前提下进行记忆,也可以用一个小本子,把定理等写到上面, 不定时的看看,也是有效的记忆方法。
2、利用谐音记忆法
孩子学习化学有关知识,可以用谐音法来加以记忆。例如,元素在地壳中的含量顺序:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音:一个姓杨(氧)的姑(硅)娘,买了一个(铝)(铁)合金的锅盖(钙),拿(钠)回家(钾),又美(镁)又轻(氢)。这样有趣又便捷的记忆会让孩子很快的记住元素的顺序,而且记忆的肯定十分牢固。
3、利用歌诀记忆法
孩子学习化学先熟记知识,比如能浓缩成歌诀,朗朗上口,则十分好记。如对元素化合价可编成:“一价钾钠氢氯银,二价氧钙钡镁锌,铝三硅四硫二四六,三五价上有氮磷,铁二三来碳二四,铜汞一二价上寻”。又如对氢气还原氧化铜的实验要点可编成:先通氢,后点灯,停止加热再停氢。这样朗朗上口的歌诀会让孩子觉得学习很快乐,在不知不觉中就能记住知识点。
4、重视实验
做好实验是学好化学的基础,因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么,然后牢记实验装置的要点,按照操作步骤,细致认真地操作。其次要学会观察实验,留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象,才能作出正确的结论。如做镁的燃烧实验时,不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象,更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁,是不同于镁的物质,因此镁的燃烧是化学变化。
5、学会总结
孩子要针对化学的特点进行记忆、总结、归纳,尤其在学习化学物质的性质的时候,完全可以以元素化合物知识为基础,以物质结构理论为指导。比如在学习氮族元素时,可以运用原子结构和元素周期律的理论知识来总结氮族元素的结构和性质的变化规律,从而得出:“氮族元素随着原子核外电子层数的增加,获得电子的趋势渐渐减弱,失去电子的趋势渐渐加强。”这是化学性质递变的重要依据,也是这些元素,随着核电荷数的增加,非金属性逐渐减弱,金属性质逐渐加强的主要原因。
2023-12-21 08:17 查看全文> -
孩子初中化学成绩不好怎么办
孩子再学习化学时,要可以去弄清楚每一个概念,是由哪些部分组成的,而各个部分之间的关系又是怎么样的,这其中关键点是什么。因为化学中的概念是有很多的,如氧化物,化合物,单质,电子数,核外电子数,最外层电子数等,这些考点都是必考的内容。
孩子初中化学成绩不好怎么办?
1、回归基础
中考化学要关注基本概念和原理的复习,在元素符号、化合价、化学式、物质的颜色、溶解性、物质的性质、反应的现象、金属活动性顺序等知识上必需加强记忆。对于常见实验仪器、实验基本操作、常见气体的制备、混合物的分离及提纯、常见物质的鉴别等基础实验内容要做到熟练掌握。
关于化学计算,复习时要把握计算实质和常见题型,总结规律和技巧。在复习过程中一定要注意化学方程式的正确书写,近几年中考中化学方程式的书写,所占的分值越来越高。
2、重视错误
在我们平时的学习中,一定要摒弃“粗心的错误不叫错误”这种思想。一方面,粗心引起的丢分非常可惜,另一方面,“粗心造成的错误”很有可能掩盖了知识点混淆不清、概念理解偏差等问题。
不够重视、觉得是粗心不算错误,就会导致出现“用最快的速度把会做的题做错,然后用大量的时间做不会做的题”这样的问题,我们提倡提升做题速度,但是这样建立在足够好的基本功之上,而减少粗心丢分则为基本功中的基本。
3、增加练习量
用一句简单粗暴的话来说“粗心就是因为训练量不够”,如果说小学数学真的没学好,那么最好的解决办法一定是多做加减乘除;如果说英语时态总是忘;那么最好的解决办法一定是多写句子。加强练习,并且每次练习后总结粗心丢分,在长期练习下,粗心丢分会越来越少,但是在增加练习时一定要注意总结错误。
4、有一个纠错本,养成纠错的习惯
在增加练习量的同时,需要配和纠错,在纠错的同时要注重“精确打击”。不能用粗心两个字简单概括,要精确到具体的问题。
比如“在最终结果处加减乘除计算错误”、“把适量和过量没有分清”、“移项时经常忘记加符号”、“经常忘记加气体符号”等。当一个问题出现多次时,需要引起足够的重视,针对错误进行针对训练,在必要时寻求老师的帮助。
5、抓住重点
中考的重要考点也就围绕几个循环来做,包括水循环,炭循环,酸碱盐之间的反应等,这些重点知识,需要在把化学方程式背下来的前提下,将这些循环串起来,直到看到其中任意环节,都可以将其他内容联想起来。这样考试时才能做到游刃有余。
6、掌握技巧学习化学
初三学生学习化学要注意总结一些学习技巧,比如大家在记忆化学元素的时候,可以利用一些顺口溜或者口诀歌记忆,记化学反应方程式的时候,可以注意总结酸碱盐反应的规律等等。另外大家还应该高度重视化学实验,化学实验很多细节都可能是考试的考点,只有将这些小细节都注意到,考试的时候才可能得高分。
7、做好化学实验
学好化学最基本的方法就是做实验,通过做实验,就能明白为什么实验现象是书上给出的结论,为什么生成物是所写的反应式了。学习化学需要多做实验,并做好实验记录。学习化学需要通过化学实验,理解化学反应原理。化学反应原理是必考的内容之一,理解了化学反应原理,相关的化学反应式就能写出来了。
2023-10-29 14:06 查看全文> -
高三孩子化学成绩不好怎么办
化学是一门基础学科,很多知识点过于基础,并没有为什么,因为物质世界的本质就是那样。这些基础知识没有记在心里,就好像学外语不知道单词。这样的话哪怕是再聪明的脑子也学不好化学。
高三孩子化学成绩不好怎么办?
1、安排好学习和复习的时间
对于高三的学生们来说,可以好好学习和复习的时间已经不多了,因为一方面要上新的课一方面又要复习高中化学高考必考知识点,在这样的情况下同学们只有安排好学习和复习的时间才能拿到化学高分。想要更好的掌握高中化学高考必考知识点同学们可以通过教材、考纲和模拟试题进行复习,相信在一段时间之后大家就能发现自己的化学成绩提升了不少。
2、多做真题
每一次考试之前老师都会准备好几份试卷来给学生做,这么做主要是想让学生们对题目更有印象,所以想快速掌握高中化学高考必考知识点的同学也可以通过这个方法来进行复习,可以跟老师提出这个方案也可以直接到网上下载化学真题,对于经常犯错的题目要多去分析然后掌握解题的方法,实在弄不明白的情况下也可以直接向老师请教。
3、寻找原因
找到原因后,修改学习方法,想要提高化学成绩,就需要有正确的学习方法。化学虽然是理科科目,但是还有很多东西是需要背的,如:化学方程式,元素周期表等等。所以,高三学生在学习化学的时候,不能全靠做题,也要花时间去背。
4、准确记忆
初中化学其实算是比较简单的,但是高中化学就不一样了。物质的量,元素周期律,氧化还原反应等等只是理论性强,抽象程度高。这些内容往往是造成高三生学习化学困难的“根源”,像是元素周期律有些比较容易混淆,氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。
5、善于联想总结
经过高一高二阶段化学的学习,有些同学觉得个别的知识点已经学会了。在进入复习阶段后,很多同学复习课本知识,都是单线性,只专注与复习当前课本的内容。其实,高考考场得分,学会仅仅是一方面,高考化学知识点考察很广,更注重知识点的运用和总结归纳。
6、分类整理
所谓分类整理,就是将高三化学中物质性质,名称定义以及反应式等,分开来,不能一口吃个胖子,因此要学会分类打包,一包一包的带走。这样一来,不仅不会对学生自己产生压力,在学习高三化学的时候也会变得容易很多。简单的就少学一会,难的就多学一会。会了的就少看一会,不会的就多看一会。穿插着梳理化学知识,相信时间一长,对于化学知识的掌握一定会更上一层楼。
2023-10-25 14:29 查看全文> -
化学成绩不好怎么办
化学是一门以实验为基础的学科,在初中化学内容里,初中化学有一部分是需要大家死记硬背的(因为有些东西记不住,就谈不上灵活运用),然后化学方程式是学好化学的关键,能灵活运用最好,不能的话就需要多看,多记。
化学成绩不好怎么办?
1、培养学习化学的兴趣。
兴趣是推动学生学习的动力,学生如果能在化学学习中产生兴趣,就会形成较强的求知欲,就能积极主动的学习。培养学习化学的兴趣的途径有很多,化学学科有很多其他学科所不具备的优势,譬如让学生积极参加兴趣小组,给学生更多的动手机会,指导学生进行试验探究,并让其体验到成功的愉悦。
2、注重基础知识。
初中化学比较简单,虽然是理科,却有一半的文科性质,就是要求孩子需要记忆的必须背下来。初三来说,主要有这样几个方面:实验仪器的用途使用注意事项、空气组成及测定、氧气制取与性质,分子原子元素,水等。这些基础概念和性质用途以及一些方程式的写法和现象必须会背,而且要准确。对于这里的知识考察的多而且细致,想学好化学,这里必须过关。我建议买一本知识点或者是背诵笔记都是可以的。
3、牢记化学方程式。
化学方程式是每一次考试的重中之重,是学习化学的重要工具。你可以去分析你所经历的所有考试,你会发现,在你不会做的题目中,有相当一部分是因为化学方程式不会写造成的。特别是化学的计算题,更是与化学方程式息息相关。因此,可以断言:只会写化学方程式,可能得不到高分,但是不能准确书写方程式,肯定不会及格。
4、掌握一些记忆的方法。
比如碳酸钙与碳酸氢钙,要学会进行比较记忆,还有酸碱的通性,比如在遇到一些没有见过的化学式,要大胆进行推测、判断是否为酸还是碱,然后利用以学的知识进行联想,然后解题。
5、重视实验。
做好实验是学好化学的基础,不仅课堂做,课后还要多做,每次实验牢记实验装置的要点,按照操作步骤,细致认真地操作。学初中化学要会观察实验,留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的各种现像与变化现象,只有多观察实验才学好初中化学。
6、建立错题本。
把错题粘贴到笔记本上,然后详细注明错误的原因,解题思路,步骤。一个星期复习一遍,日久天长,相信曾经那些你不懂得知识,到最后信手拈来!
7、学会正确的学习方法。
有一部分学生在化学上花费功夫不少,但学习成绩总不理想,这是学习不适应性的重要表现之一,具体来说就是方法不当,事倍功半。要加强对学习的指导,一方面要有意识的培养化学学习观念,另外一方面加强学习心理辅导,如记忆的技巧、推理的方法及思路,如何解题,分析化学学科跟其他学科的异同,促进掌握学习方法。
2023-10-24 15:17 查看全文>