初中化学多少满分

对于初三学生来说，化学是一门新学科，开学初往往是满腔热情，对新学科充满希望和期待。可是，慢慢会发现孩子的两极分化比较严重，好的是真的好，差的是真的差，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

初中化学多少满分？

化学总分是70分，因为初中化学是选择的科目，分数线都会折合下来是70分，整体上来说，一般是：语文150分、数学150分、英语150分、物理80分、化学70分、政治（思想品德）50分、历史50分、体育50分、总分750分。

初中化学不好怎么提高？

一、预习，听课，笔记。

想要学好初中化学，必须完全的了解下节课所讲的内容，所以需要在上课之前进行预习，在预习的时候要将下节课所学的内容自己的阅读以便，在不懂的地方画上记号，可以试着做一些练习题，带着疑问进行听课，这样可以使学习的效率提升，初中化学的内容非常多知识非常散，老师在讲课的时候会围绕重点进行，所以需要集中精神来听课，认真的做笔记，这样可以完全的理解重点并且还有助于回家之后的复习，还可以有效的防止上课当中‘溜号’的问题，在记笔记的时候需要注意，在听清老师讲课的基础之上，将难点，重点统统都记下来。

二、复习。

下课之后需要记住复习，认真的写作业，这是非常重要的，一般可以在课后复习，周后复习，单元后复习等等，复习的办法有默写、复述等等，只有通过反复的记忆才可以完全掌握知识点，现在初中化学当中有很多的概念，需要了解的符号比较多，并且方程式以及很多的内容都需要记忆，这基本上都是在为以后打基础，如果学不好的话可能会对以后学习有一定的影响。

三、课本与实际。

在学习的时候需要以书本为重点，需要完全的读懂课本，这是学习化学的基本，所以需要做到预习，阅读等，当然在看课本的过程淡妆不可以忽略小字以及图表等等，初中化学的内容与生活是有一定的关系的，所以在我们学习的同时需要关联一下实际，从身边发现关于化学的知识，这样可以让其更爱学习。

化学这门学科本身的特点决定了它学起来比较繁琐。因为它和数学物理不一样，主要是偏重于记忆的，从这一点来讲，化学有点像文科。但是由于其知识的结构性很强。所以在学习的时候必须要“稳扎稳打，步步为营”。

初中化学满分多少分？

初中化学满分是100分。

化学是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质（实质是自然界中原来不存在的分子）。

在初中阶段，化学是一门难点科目，化学是初三才开始学习的科目，知识难度大，不仅仅考察对于基础的元素，而且还对实验探究现象也会考察。所以在学习化学的时候，一定要先掌握好基础，有了基础才会更好地去吸收难点。

初中化学不好怎么提高？

一、加强识记。对于各个物质种类特点，演示，性质都要张口就来，方程式、化合价，酸碱盐都要了如指掌。这个能做到的话继续下一条。

二、在记忆的基础上，加深对概念的理解和辨析。这个需要借助教材助读类书籍讲解，概念辨析小题来帮助完成深度理解，还要及时和老师询问并记忆，让心中没有对概念类问题的任何疑惑。此条能做到的话继续下一条。

三、做一些类型题训练，把一个你认为没思路，没突破口的习题，弄的透透的，怎么思考的，怎么切入的，怎么解决的，都弄明白了，再思考你为什么最初没有想到，原因是什么，下次类似的题能不能想到，或者能不能模仿做出来。然后以此为突破口，体会到如何去思考了，再加上适当的习题训练，慢慢的就会打开思路。同时进行下一条。

四、由于记忆基础你做的好，再分析题的时候，同类的，同特点的，同性质的，分别找到他们的不同点，类似点，性质强弱点，等等，进行类比归纳学习和训练。久而久之，你的化学基础会在熟练的基础上更加灵活了，这时不是你去找思路了，而是思路来找你了。

河南初中化学满分50分。中招考试文化课一共是七门，语文120分，数学120分，英语120分，物理70分，化学50分，政治70分，历史50分。此外体育满分70分，实验操作满分30分，所以河南中考满分是700分。

河南初中化学满分多少分

中考化学满分50分，如果想计算及格分数的话乘以百分之六十就是30分，但是中考化学成绩30分可能会影响到总分偏低，目前想考重点高中化学成绩应该在45分以上。

河南省各地区中考满分不同，但是中考文化课考试总分是全省统一的，600分。语文120分，历史50分，物理70分，化学50分，数学120分，思想品德70分，英语120分。但各市在体育考试、理化生实验操作考试的计分不同，导致各市的中考总分不同。

初中化学如何考高分

第一、理解原理

化学是属于理科的科目，不是像文科那样纯粹靠记忆就能提升成绩的，这种逻辑性强的科目一定要理解透彻原理。原理是最原始也是最基本的解题依据，掌握了原理，就可以将复杂的问题抽丝剥茧，一步步解开。毕竟再复杂的题都离不开理论基础，熟练运用原理是解题得分的关键。

第二、重视错题

虽然说初中的化学只学一年，但知识点相对来说不是特别多，出题的类型也是有限的，这个时候就凸显出来整理错题是多么重要了。把错题归类，分析错题，找到自己不会的知识点，保证错一道会一道。整理错题也是查漏补缺最有效最便捷的方法之一，尤其是对于化学这样技巧性强的学科，错题一定要重视。

第三、总结复习

说到最后就是总结和复习了，同时这一项也是最不可或缺的。听课和做题都是在学习新知识的过程，但一定要停下来总结。总结复习也是一个自我检验的过程，同时也是吸收知识，将书本的知识彻底换成自己知识的过程。温故而知新，这也是老生常谈的道理。

在初中阶段，化学是一门难点科目，化学是初三才开始学习的科目，知识难度大，不仅仅考察对于基础的元素，而且还对实验探究现象也会考察。所以在学习化学的时候，一定要先掌握好基础，有了基础才会更好地去吸收难点。

化学多少分满分初中？

一般来说初中的化学成绩满分为50分，但是每个省份都有自己的规定，具体可参考当地的实际政策。

在初中阶段，化学是一门难点科目，化学是初三才开始学习的科目，知识难度大，不仅仅考察对于基础的元素，而且还对实验探究现象也会考察。所以在学习化学的时候，一定要先掌握好基础，有了基础才会更好地去吸收难点。

初中化学怎么学习可以提高成绩？

1、重视基础知识

要想学好化学就必须熟练掌握基础知识，掌握了它们，才能为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。

化学的基础是很重要的，特别是初中化学，不少都是学生刚接触的，要把这些化学的基本常识学准了，学精了，不要觉得基础简单没意思，这是一种错语的认识，简单的基础是以后学习高深的化学的第一步。

2、吃透课本，联系实际

以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等。既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。

中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学越学越爱学。

3、要掌握一些记忆的方法

比如碳酸钙与碳酸氢钙，要学会进行比较记忆，还有酸碱的通性，比如在遇到一些没有见过的化学式，要大胆进行推测、判断是否为酸还是碱，然后利用以学的知识进行联想，然后解题。

4、要重视实验

做好实验是学好化学的基础，不仅课堂做，课后还要多做，每次实验牢记实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作。

学初中化学要会观察实验，留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的各种现像与变化现象，只有多观察实验才学好初中化学。

5、勤于预习、善于听课做笔记

要想学好化学，必须先了解这门课程。课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。

6、找到合适的方法

学习是需要方法的，归纳总结是学好化学的有效方法，由于化学理论知识点比较多和杂，所以需要同学自己抽出时间去归纳总结，良好的学习习惯对提高化学成绩来讲很重要，而且在形成一定的思维框架后，做起化学题目来就会更加得心应手，成绩自然而然就会提高了。

初中化学50分30分及格。总分的60%是及格，50乘以0.6等于30分。及格只是最起码的要求，也只是掌握了最基本的基础知识，要想成绩好，唯有刻苦努力的学习，记住方程式，基本概念等，多做题，多练习，梅花香自苦寒来，在考试的时候才可能考出优良成绩。

初中化学多少分及格

每个地方都不一样，一百分卷的60分及格，70分卷的42分及格，60分卷的36分及格，50分卷的30分及格。一般考试科目的及格分数是按照考试科目总成绩再乘以60%来计算的。

初中的时候因为地区不同，各科考试的总成绩可能会有所区别。以河南的来说，语文数学英语三门，全科满分是120分，及格分数线是72分；物理和政治满分是70分，及格分数是42分；地理、生物、化学满分是50分，及格分数线是30分。河南地区中考的时候还有体育健康考试和理化生实验操作，满分分别是70分和30分。

初中化学怎么提高成绩

首先要培养学习化学的兴趣。兴趣是推动孩子学习的动力，孩子如果能在化学学习中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动的学习。培养学习化学的兴趣的途径有很多，化学学科有很多其他学科所不具备的优势，譬如让孩子积极参加兴趣小组，给孩子更多的动手机会，指导孩子进行试验探究，并让其体验到成功的愉悦。

其次要学会正确的学习方法。有一部分孩子在化学上花费功夫不少，但学习成绩总不理想，这是学习不适应性的重要表现之一，具体来说就是方法不当，事倍功半。要加强对学习的指导，一方面要有意识的培养化学学习观念，另外一方面加强学习心理辅导，如记忆的技巧、推理的方法及思路，如何解题，分析化学学科跟其他学科的异同，促进掌握学习方法。

第三，家长要加强抽象逻辑思维的训练和培养。要针对部分孩子抽象思维能力不适应化学学习的问题，从学期初就加强孩子的抽象逻辑思维能力训练。

总之，家长对于学习化学有困难的孩子，都要进行热情的辅导，真诚的帮助，从精神上多鼓励，学法上多指导，树立他们学习化学的信心，提高其学习能力。

中考化学满分应该为100分。因为在中考的化学考试中，化学包括化学实验和试卷两部分，虽然化学实验只有20分，但是化学模拟的试卷满分为100分，而且在中考的考场试卷中，化学的总分为100分，那么中考的化学满分也一定是100分。

初中化学中考多少分

每个地方化学中考分数都不一样，但大多是化学100分，也有80分的，河南中考化学总分是50分。初中中考一共是700分，语文120分，数学120分，英语120分，理化总分120分，物理70分，化学50分，实验30分，体育是70分。要想取的成绩得好好学，那么初中化学怎么学呢？

一，每天预习一下课本，初中化学应该已无机化学为主，所以每天提前看一下，老师讲的时候有重点的去听！

二，化学里面的元素性质，要掌握，发生的反应，是氧化还是还原，价态是如何变化的都要搞清楚！

三，对于一些重要的反应要熟练记忆，能够举一反三！

个人觉得化学应该是理科里面最简单的，平时多点时间，多背诵，记忆一下，肯定可以的！要经常总结，每一个章节学完了就总结。

初中化学中考如何考高分

认识学习化学的重要性

很多孩子在新初三学化学的时候不重视，总觉得化学简单，可是事实上，化学学科内容很多，要背要记的内容多，学起来就有点难。同时化学学科的拉分题比较活，或从多个角度进行考察，孩子想得绝对高分还是有一定的难度的。在这样的客观背景下，如果孩子在主观上不重视，没有投入精力，化学就很难学好。所以我们首先要解决的是孩子的主观意愿，要让孩子认识到化学要投入一些精力才能学好，愿意去背基础概念，做一些练习。

做好基础知识的记忆

初中化学的客观特点有启蒙性、基础性、实验性、符号性的特点，因此化学又被很多人称为“理科中的文科”。学习化学的过程中需要记忆的概念、知识点特别多，因此需要背诵，只有把该记忆的知识记好，才有可能学好化学。同时记忆要有方法，根据不同的学习内容，找出不同的记忆方法。概念、定理等要认真听老师讲，仔细观察老师的演示实验，在理解的基础上进行记忆。物质的性质，实验规范和操作等需要直接记忆。只有做好了记忆化学才算是入门，基础题目的得分才能有保证。

掌握化学学习方法

什么样的学习方法对于化学来说特别有效呢？时老师给出两点建议：形成知识网络、先记知识再做题。很多孩子在学习的时候只注重知识点有没有学会，经常忽略对于所有的知识点有一个宏观的、全盘的把握。而这种把握对于孩子认清自己的学习状况又特别的重要。

所以如果孩子在学习的过程中，除了整理笔记，琢磨每一个知识点外，如果每过一个单元，对于本单元的内容有一个全盘的思考，这个单元的内容就会掌握得更好。这就叫做形成知识网络。同时在每天写作业的时候，学生一定要养成良好的学习习惯：学生应该先把今天课上所学的知识复习一下，看看书和笔记。

在复习之后开始做作业，在做作业的过程中一定不要看书和笔记，如果有地方不会可以先想一段时间，尽力去回忆，如果实在想不出来就先空着。等作业全部做完之后再去打开书把不会的空补上，同时做上标记。这就叫做先记知识再做题。做好这两点，可以说孩子的基础知识肯定是过关的。

初中化学是基础化学，主要包括以下知识点：元素与化合物、化学反应、化学方程式、离子方程式、化学键、物质的性质、溶液与溶解、酸碱中和反应、氧化还原反应、金属与非金属、常见气体、化学能与能量转化、化学实验与实验室安全等。

初中化学知识点总结归纳

一、常见化合价口诀

一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌。

三铝四硅五氮磷，二、三铁，二、四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见，莫忘单质永为零。

SO42-、CO32-负二价，NO3-、OH-负一价，还有NH4+正一价。

二、化学之最

三、常见物质的颜色

（一）固体

（二）常见沉淀

白色：BaSO4、AgCl、BaCO3、CaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3 、Ag2CO3、Fe(OH)2

蓝色：Cu(OH)2

红褐色：Fe(OH)3

——其中AgCl、BaSO4不溶于酸！！！

（三）有色溶液

蓝色   （含有Cu2+的溶液）：CuCl2、Cu(NO3)2、CuSO4

浅绿色（含有Fe2+的溶液）：FeCl2、Fe(NO3)2、FeSO4

棕黄色（含有Fe3+的溶液）：FeCl3、Fe(NO3)3、Fe(SO4)3

紫色：石蕊溶液、KMnO4溶液

四、常见物质的名称、俗称、化学式

五、混合物的主要成分

六、常用计算公式

七、部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）

注：“不”：不溶于水(溶解度小于0.01g,几乎可以看成不溶,但实际溶解了极少量,绝对不溶于水的物质几乎没有)；“微”：微溶于水(溶解度0.01g~1g)；“溶”：该物质可溶于水(溶解度大于1g)；“挥”：易挥发或易分解；“—”：该物质不存在或遇水就分解了。

八、酸碱盐溶解性口诀

酸易溶于水，初中酸全溶。

碱中溶五位，钾、钠、氨(水)、钙、钡都可溶，（氢氧化钾KOH、氢氧化钠NaOH、氨水NH3·H2O、氢氧化钡Ba(OH)2）

微溶只需记住钙。（氢氧化钙Ca(OH)2微溶）

可溶盐，钾钠铵、硝酸盐，全盘端。

盐酸盐（Cl-），银靠边。（盐酸盐里除氯化银AgCl外都溶。）

硫酸盐(SO42-)，除钡餐。（硫酸盐中不溶的是硫酸钡BaSO4。）

碳酸盐，可溶的只有钾钠铵；（只有相应的碳酸钾、碳酸钠和碳酸铵可溶）

其余不溶于水，均能“溶于”酸。

九、溶液的酸碱性

1、显酸性的溶液：酸溶液和某些盐溶液（硫酸氢钠、硫酸氢钾等）

2、显碱性的溶液：碱溶液和某些盐溶液（碳酸钠、碳酸氢钠等）

3、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液 三、初中化学敞口置于空气中质量改变的

（一）质量增加的

1、由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸；

2、由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜；

3、由于跟二氧化碳反应而增加的：氢氧化钠，氢氧化钾，氢氧化钡，氢氧化钙；

（二）质量减少的

1、由于挥发而减少的：浓盐酸，浓硝酸，酒精，汽油，浓氨水；

2、由于风化而减少的：碳酸钠晶体。

十、气体的检验

1.O2：检验：将带火星的小木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该瓶内气体是氧气。

验满：a排水集气法：当有气泡从集气瓶口冒出来，说明氧气已收集满。 b向上排空气集气法：把带火星的木条靠近集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已收集满。

2.CO2：检验：将产生的气体通入澄清的石灰水中，若观察到石灰水变浑浊，说明有CO2生成。

验满：将燃着的木条置于集气瓶口，如木条熄灭，则二氧化碳收集满了。

3.H2：点燃（或通过灼热的氧化铜，生成的气体使无水硫酸铜变蓝），淡蓝色火焰，干冷的烧杯壁有水珠。

4.CH4：点燃，淡蓝色火焰，干冷的烧杯照在火焰上方，烧杯内壁有水珠，片刻，迅速倒转烧杯，加入适量的澄清石灰水，石灰水变浑浊。

5.CO：点燃（或通过灼热的氧化铜），蓝色火焰，将生成的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。

6.H2O：使无水硫酸铜（白色，CuSO4）变蓝（CuSO4·5H2O）。

7.N2：将燃着的木条伸入集气瓶中，如木条熄灭，向集气瓶中加入澄清石灰水振荡，石灰水不变浑浊。

8.NH3：湿润的红色石蕊试纸变蓝。

9.HCl：加入稀硝酸酸化的AgNO3溶液，有白色沉淀生成。

十一、离子的检验

1.H+：

①取样，滴加石蕊试液，若溶液变红，则样品含酸或用pH 试纸测溶液的pH值；

②取样，加铁粉，若有气泡产生，则样品含酸；

③取样，加氧化铜，若黑色固体被溶解，溶液由无色变蓝，则样品含酸；

④取样，加 Cu(OH)2 （选“NaOH 和 Cu(OH)2”中的一种）若蓝色固体被溶解，则样品含酸；

⑤取样，加 碳酸钠溶液或碳酸钙 ，若有气泡产生，则样品含酸；

⑥取样，滴加含有酚酞的氢氧化钠溶液。

2.OH-：

①取样，滴加石蕊试液，若溶液变蓝，则含OH-或用pH 试纸测溶液的pH 值；

①取样，滴加酚酞，若溶液变红，则含OH-；

②取样，滴加硫酸铜（氯化铁）溶液，若有蓝色（红褐色）沉淀产生，则含OH-；

③取样，加氯化铵溶液，有刺激性气味的气体产生（NH3），则含OH-。

3.碳酸盐：滴加稀盐酸，将产生的无色无味气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。

4.SO42-：滴入稀盐酸酸化，再滴入BaCl2溶液，酸化无现象，加入BaCl2溶液后产生白色沉淀。

5.Cl-：滴入AgNO3溶液和稀硝酸，产生白色沉淀。

6.NH4＋：加入强碱溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，有刺激性气味的气体产生，试纸变蓝。

7.Fe3+：滴入强碱溶液（如NaOH溶液），产生红褐色沉淀。

8.Cu2+：①插入铁片，铁片表面附有红色固体。②滴入强碱溶液，产生蓝色沉淀。

十二、离子共存

★常见的不共存离子有：

1.相互反应生成气体：H＋和CO32－、NH4＋和OH－、HCO3-和H+

2.相互反应生成沉淀：

Ag＋和Cl－（白色沉淀）、Ba2＋和SO42－（白色沉淀）、Ba2＋和CO32－（白色沉淀）、Ca2＋和CO32－（白色沉淀）、Mg2＋和OH－（白色沉淀）、Al3+和OH－（白色沉淀）、

Cu2＋和OH－（蓝色沉淀）、Fe3＋和OH－（红褐色沉淀）

3.相互反应生成水：H＋和OH－

注意：

1、所有有颜色的离子都不能在无色的溶液中存在（Fe2+ 、Fe3+、 Cu2+ 、 MnO4_)

2、HCO3-碳酸氢根离子不能与强酸（H+）、强碱（OH-）共存。

如NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O（HCO3-+H+=CO2↑+H2O）、HCO3-+OH-=CO32-+H2O

十三、物质的鉴别

原理：根据各种物质在性质上的不同及反应现象的不同对几种物质进行区分，其对象一般是多种物质。在试剂选择上有自选试剂、指定试剂或不加试剂之分。

鉴别的方法

【物理方法】颜色、气味、溶解性，溶解时放热还是吸热等现象鉴别。

◆ 常见物质或离子

（1）依据颜色鉴别：含Cu2+溶液显蓝色；含Fe2+溶液显浅绿色，含Fe3+溶液显黄色；KMnO4 溶液显紫红色。

（2）依据气味鉴别：SO2、NH3均有刺激性气味。（3）依据溶解性鉴别：CaCO3不溶于水、Na2CO3溶于水。（4）依据溶解热现象鉴别：NaOH固体溶于水放热、NH4NO3固体溶于水吸热、NaCl溶于水后无明显变化。（5）依据磁性鉴别：铁丝可以用磁铁来吸引，而铝丝不可以。

【化学方法】

（1）特征现象法：利用物质间物理性质（如颜色等）的不同，通过感观找到突破口，然后利用已鉴别出来的物质作为试剂将剩余物质鉴别出 。

（2）两两混合法：当无法通过物理性质入手时，可以采用两两混合的方法，若能各自产生不同现象，便可加以区别。

（3）借助产物法：若用以上两种方法还不能将组内的物质鉴别出来，可借用相关反应产物和酸反应加以鉴别（组内物质一般含有酸）。

十四、物质的除杂、分离、提纯

除杂原则：

（1）不增：不引入新的杂质。

（2）不减：提纯或分离的物质不能转变成其他物质，不减少被提纯的物质。

（3）易分：杂质易分离。

（4）复原：被保留的物质应能恢复原状。

◆ 常用的除杂方法：

【物理方法】

1.过滤：适用于固体与液体混合物的分离，可溶性固体与不溶性固体混合物的分离。如：粗盐提纯。

2.结晶：

（1）蒸发：适用分离溶质与溶剂，除去可挥发的杂质，从含有HCl的NaCl 溶液中分离出固体NaCl。

（2）降温：可溶性固体溶质的溶解度受温度影响大小不同，从含NaCl杂质的KNO3中提纯KNO3。

【化学方法】

1.转化法：将固、液、气体中的杂质转化为被提纯物质。

2.沉淀法：将杂质转变为沉淀而除去。

3.气化法：将固、液体中的杂质转变为气体而除去。

4.加热法：杂质受热易分解，通过加热将杂质除去。

5.溶解法：将固体中的杂质转变为可溶物而除去。

6.置换法：类似于转化法，选用合适的试剂将杂质置换出来而除去。

◆ 常见气体的除杂试剂和方法归纳（括号内为杂质）

1.CO2（CO）:通过灼热的氧化铜。

2.CO（CO2）:通过足量的氢氧化钠溶液，干燥。

3.O2（HCl）:通过足量氢氧化钠溶液、干燥。

4.CO2（HCl）:通过饱和的NaHCO3溶液，干燥。

5.H2（HCl或水蒸气）:通过装有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管。

6.O2（H2O）:通过浓硫酸。

◆ 常见固体除杂的试剂和方法归纳（括号内为杂质）

1.Cu（Fe）:加入足量的稀硫酸或稀盐酸，过滤。

2.Cu（Fe2O3）:加入足量的稀盐酸或稀硫酸，过滤。

3.CuO（Cu）:在空气中（或氧气流中）灼烧混合物。

4.CaCO3（CaCl2）:加水溶解，过滤、洗涤、干燥。

◆ 常见液体除杂的试剂和方法归纳（括号内为杂质）

1.NaOH溶液（Ca(OH)2）:加入适量碳酸钠溶液，过滤。

2.NaOH溶液（Na2CO3）:加入适量澄清石灰水充分反应，过滤。

3.NaCl溶液（Na2CO3）:加入适量的盐酸，蒸发。

4.CaCl2溶液（HCl）:加入碳酸钙粉末，充分反应，过滤。

5.CuSO4溶液（硫酸）:加入过量CuO粉末充分反应，过滤。

6.FeCl2溶液（CuCl2）:加入足量铁粉，过滤。

十五、两种物质反应，溶液中溶质的判断

【溶质判断解题思路】

（1）仔细审题，注意细节如溶液的颜色，指示剂是石蕊还是酚酞，有无沉淀，沉淀加酸是否溶解等

（2）溶质一定有可溶于水的生成物；

（3）溶质可能有可溶于水的过量的反应物之一

（4）沉淀、金属、金属氧化物等不溶的物质不是溶质。

（5）检测可能有的溶质，一定要检验与生成物不同的那部分离子

【题型】判断一定含有的溶质；可能含有的溶质；判断溶质的几种可能情况

【方法】

方法：从物质角度、或离子角度分析。

十六、废液成分探究题

要处理实验中的废液，就必须研究废液的成分。对废液成分的研究，一般可以从两个角度分析，即物质角度和离子角度。

1.从物质角度分析首要先分析混合前各实验中发生了哪些反应，反应后一定含有哪些物质、可能含有哪些物质；再混合后可能发生哪些反应（包括各实验中生成的物质是否会参与反应），最后结合观察到的实验现象做出合理的判断。

2.从离子角度分析主要是从离子共存的角度分析，在混合后溶液中一定含有的是不反应的离子（一般Na＋、K＋、NO3－、Cl－等），由于废液混合后在用量上难以确定，参加反应的离子的剩余问题无法确定，所以溶液中可能含有的是参加反应的离子。

初中化学怎么快速提成绩？

1、预习，听课，笔记

想要学好初中化学，必须完全的了解下节课所讲的内容，所以需要在上课之前进行预习，在预习的时候要将下节课所学的内容自己的阅读以便，在不懂的地方画上记号，可以试着做一些练习题，带着疑问进行听课，这样可以使学习的效率提升，初中化学的内容非常多知识非常散，老师在讲课的时候会围绕重点进行，所以需要集中精神来听课，认真的做笔记，这样可以完全的理解重点并且还有助于回家之后的复习，还可以有效的防止上课当中‘溜号’的问题，在记笔记的时候需要注意，在听清老师讲课的基础之上，将难点，重点统统都记下来。

2、复习

下课之后需要记住复习，认真的写作业，这是非常重要的，一般可以在课后复习，周后复习，单元后复习等等，复习的办法有默写、复述等等，只有通过反复的记忆才可以完全掌握知识点，现在初中化学当中有很多的概念，需要了解的符号比较多，并且方程式以及很多的内容都需要记忆，这基本上都是在为以后打基础，如果学不好的话可能会对以后学习有一定的影响。

3、课本与实际

在学习的时候需要以书本为重点，需要完全的读懂课本，这是学习化学的基本，所以需要做到预习，阅读等，当然在看课本的过程淡妆不可以忽略小字以及图表等等，初中化学的内容与生活是有一定的关系的，所以在我们学习的同时需要关联一下实际，从身边发现关于化学的知识，这样可以让其更爱学习。