孩子行动力差的原因

家长们常常被孩子的“拖沓”折腾的没脾气，行动力差大概是家长们最想给孩子矫正的问题了。那么孩子行动力差的原因有哪些呢？

孩子行动力差的原因

1、注意力不集中

每个人只有当注意力全部集中时，才能达到最优效率。孩子的行动力差，主要原因是做事时注意力不集中，任何比当下要完成的事情有趣的东西都能带走他的注意力，再想把注意力集中起来比较困难，浪费时间的同时兴奋点也减弱了。

2、孩子没有兴趣

经常听到“兴趣是孩子最好的老师”这句话，对孩子来说，如果对一件事抱有极高的兴趣或者好奇，就会有很强的自主意识去探索和完成，而对于那些自己本身不感兴趣甚至抵触的事情，自然会想办法拖延，抗拒接触。

3、孩子能力不足

家长很容易对孩子抱有“成年期待”，也就是习惯于用成年人的行为能力来要求孩子，一方面会使得自己对孩子的行动力产生误判，另一方面会给孩子带来压力，在这种压力的作用下，孩子会迷茫，对自己接下来要做的事情产生混乱，更加降低行动效率。

孩子行动力差怎么办

1、不要以自己的标准要求孩子

孩子的做事节奏往往跟不上大人，如果大人总是以自己的标准要求孩子，会让孩子产生压力。所以家长要搞清楚到底是自己的要求太高，还是孩子真的磨蹭。孩子的做事速度不是在抱怨中就能提升的，家长千万不能用自己的标准去衡量孩子，要求孩子跟上自己的速度。

2、给孩子足够的时间，把事情做得完美

现在家长对孩子的要求越来越严格，德智体美劳样样都要出类拔萃，不能比别的孩子差。正是长期受到这种意识熏陶，孩子对自己的要求也会更严格，一次做不好做第二次，第二次做不好做第三次……而家长又会嫌孩子做事的速度慢，写个字都要写七分钟。

殊不知，这是孩子对自己严格要求的表现，家长应该给他足够的时间，不要催促，让他把字写得方方正正，漂漂亮亮的。

3、提高孩子的注意力

注意力分为有意注意和无意注意。孩子的有意注意虽然在发展，但是无意注意仍然占据主导地位。所以，孩子很容易被外界的事物所干扰，注意力常常不集中。

做作业的时候会被窗外的鸟叫声吸引，会被飞过的蝴蝶吸引，会被楼下孩子的嬉戏声吸引。家长要有意识地提升孩子的注意力，把能分散注意力的事物先解决，再让孩子投入学习。

理解力差的孩子一般都会比较自卑，因为在生活中，他们总是听不懂别人的意思，导致不敢轻易发表自己的想法。慢慢的这也就形成了一个恶性循环，孩子越是不表达自己，越是不利于孩子理解力的建立和提高。

孩子理解力差的原因是什么？

1、基础没打好

遇到问题孩子理解不上去，很大程度是孩子基础没打好。本身连最基础的学习都没理解扎实，就接二连三的加深难度，对孩子来说无疑是巨大的挑战，学习不好可想而知。

2、没有养成好的学习习惯

好的学习习惯会直接影响孩子的成绩，很多孩子在做题的时候做不对，是因为他没有一个好的解题方式，东算一下西算一下，而不是按部就班一点点来。这就导致孩子在做题的时候发蒙，明明感觉会，但是写着写着就不会了。没有好的学习习惯自然就没办法建立起完善的理解力。

3、缺乏专注力

在思考问题的时候，孩子需要保持集中的注意力，但是当孩子容易精力分散时，那么对于问题的理解就会有所偏差。在家长眼里看来孩子在认真思考，但是只有孩子自己知道他们是不是在走神。专注力不够，导致孩子在理解上差点儿意思。

孩子理解力差怎么办？

1、激发孩子的好奇心

许多孩子并不是天生就理解力差，应该说，每个孩子的起点都是一样的，但是有的孩子理解力差，这主要还是孩子没有去理解的动力，因此激发孩子的好奇心就非常重要了。

2、充分发挥孩子的想象力

加强孩子理解力的培养，在理解的基础上发挥孩子的想象力，能够起到相互促进的作用。正如想象可以让知识插上翅膀一样，想象力可以让个体学习知识的能力得到飞升。

3、让孩子独立思考

在家里，父母要利用各种时机有意识地对孩子提出一些“为什么”，让孩子思考、动脑筋，去探索，养成从思考到理解、判断和推理的良好习惯，当孩子习惯思考的时候，他们的理解力、接受力就会在不知不觉中得到加强和提高。

4、让孩子多进行阅读

我们应该让孩子多阅读，读书可以提高孩子的语言表达能力，增加孩子的词汇量，提高孩子的理解能力，也能够让孩子使用到更多的语言词汇，通过表达得到锻炼。

5、反复强化基本概念

我们应该给孩子一些学习的机会，让孩子对语言和一些基本概念有深刻的理解，然后，我们再给孩子进行反复强化，才能够让孩子通过强化训练得到提升。

孩子抗压能力差，遇事总是习惯退缩，不自信，因此错过了很多的机会。那么，心理抗压能力差的孩子怎么办？

心理抗压能力差的孩子怎么办

1、多鼓励和夸奖孩子

不够自信的孩子，最需要的就是家人的鼓励和夸奖。但家长记住不要夸孩子的天分，要夸孩子为事物付出的努力的细节。比如孩子在准备一次考试，多夸夸孩子考前认真复习时的专注，以及考后思索自己哪里做得不到位的复盘能力。

2、对孩子进行挫折教育

一次失败并不意味着次次失败，孩子可以以这次失败为起点，吸取前面的经验再奋力向前。家长也可以放开对孩子的控制，鼓励孩子独立完成自己想做的事情，即使孩子在路上遭遇了挫折，也能让孩子在挫折中得到锻炼和成长。

3、独立能力的培养

家长的保护往往让孩子失去了面对挫折的信心，如果想提高他们的逆商应该让其有迎接困难的信心，培养独立思考独立解决的能力，习惯性的独立能力会让孩子越来越优秀。

孩子心理抗压能力差的消极影响

1、无法正视成败

抗挫能力差会使孩子无法正视失败，很可能就会因为一次比赛而郁郁寡欢，只有抗缩能力强，才能坦然地面对生活中的挫折与磨难。如果总让孩子不经历风吹雨打，那么孩子很难长大成人，当孩子遇到挫折后抗挫能力强，才能勇敢地跨过挫折和磨难。

2、适应能力差

抗挫折能力差的孩子适应力也非常差，在正常情况下，抗挫折能力强的孩子，适应能力更大。能够经得起风浪在陌生的环境下，也能自如的生活，不会因为一点小事而影响情绪，情绪控制能力也很强。

3、遇事容易退缩

如果孩子在成长过程中总是不接受挫折与磨练，那么他的抗挫力永远提不高，这样的孩子遇事退缩不勇敢，在人群当中不敢发表自己的看法，于是随波逐流。

心理抗压能力差的孩子怎么办，家长们需要让孩子在挫折中挑战自己，培养孩子的个人能力，相信孩子一定成长为一棵参天大树。

有的孩子孩子抗挫折能力差，一遇到点挫折就退缩，说自己不会，还动不动就掉眼泪，不能接受别人的批评，就算自己做错了事情，还坚持是正确的，也没有迎难而上的心态，到底孩子抗挫折能力差是什么原因呢？

孩子抗挫折能力差是什么原因

1、学校方面

中小学阶段的孩子考试成绩都不理想，老师对孩子的言行也不像对女孩那样慎重。这些都能使孩子心理受挫，出现挫折心态，产生恐惧感和焦虑感，进而怀疑自己的智力、能力，导致悲观、失望。

2、家庭方面

有些孩子因家里突然发生意外情况，如亲人伤亡、父母离异、天灾人祸等，或因父母“望子成龙”心切，甚至经常受到责备打骂，在家里得不到温暖，从而产生挫折心态。

3、自身方面

有的孩子由于自己生理上的疾病及缺陷导致挫折心态，或由于自我设计的“理想”总不能实现而导致信念动摇，产生了挫折感。

有这种心态的孩子，轻则对周围采取无所谓的态度，我行我素；重则逃避现实或玩世不恭、自暴自弃。

孩子抗挫折能力差怎么改变

1、不要帮孩子扫清所有障碍

可能很难付诸实践，当孩子面对难题时不要急于进行帮助。它能让孩子犯错并处理后果，这是值得鼓励的，也是鼓励未来以务实，基于解决方案的思维方式的另一种方式。

2、坚持你的底线

设置规则后不要动摇，即使在最小的小事上：上床时间、买玩具、玩游戏时，要能够坚定的孩子说“不”，这可能意味着孩子的崩溃，但也要坚定不移。

3、让他们帮助朋友并向他们学习

与朋友和同伴的互动无疑会在某些时候造成问题的情况，但是这些情况可以分解并分析以找到解决方案。朋友也会有自己的负面经历，其他孩子也会听到，鼓励孩子在困难时期帮助他们的朋友找到解决方案。

4、问“如何”，而不是“为什么”

问孩子“为什么”的问题对解决问题没有帮助。相反，问“如何”问题：“'你在雨中把自行车遗忘在外面，链条生锈了，你将如何解决？“孩子们就可能会上网查看如何修复链条或为如何为自行车更换一条新链条。”

理解力差的孩子，家长要多和孩子说点话，锻炼孩子的思考能力，帮助孩子指出多个思考角度和方向。在这个过程中，家长不要怕孩子理解不到自己的意思，多给孩子一点时间，相信孩子会有所进步，最终走向成功。

理解力差的孩子怎样提高？

1、帮孩子养成倾听的好习惯

倾听是孩子感知和理解的行为表现，只有懂得倾听，善于倾听，才能理解语言形式、语言内容和语言运用的方式，只有理解才能与人交流和沟通。孩子也在有意识倾听的过程中，不断提高自己对语音、语调和语义内容的理解水平。

2、重视知识、经验的积累，丰富孩子的理解力

家长要尽可能地为孩子创造看、听、说、问、感受、体验的环境条件，只有让孩子的感性认识不断得到积累和发展，才能逐步构建起理解事物的思维品质。

3、针对薄弱环节，重点培养发展，健全孩子的理解力

理解能力是一项综合能力。因此，家长在培养孩子的理解能力的时候，就要善于发现孩子的薄弱环节，因势利导，针对孩子的薄弱环节，进行重点培养。

4、爱护好奇心，鼓励多动手，加强孩子的理解力

孩子在成长的过程中经常会有一些问题询问家长，家长一定要耐心倾听，进行激励和引导，而不是敷衍孩子的问题甚至是误导，也不能因为感到厌烦而喝止孩子的问题。对孩子来说，这个世界充满了太多的神秘和疑问，一切都是那么新鲜，孩子的这种好奇心如果得到呵护和满足，将有助于提高孩子对新事物的观察理解能力和思考问题的能力。

5、及时与孩子分享感悟与理解

只有能说出来的东西，才是真正理解了的。父母不仅要引导孩子爱读书，不断输入，还要鼓励孩子勤思考、多输出，这样能持续训练孩子的思考能力和理解能力。

6、多角度考虑事情

当孩子对一件事进行理解后，家长应该带孩子从多个角度去思考认识，坚持让孩子多几个角度考虑，孩子的理解能力就会快速提升。

7、和孩子分角色表演故事

孩子天生爱听故事，而且喜欢带入场景，家长不妨投其所好，讲完一个有趣的故事后，配合孩子，进行分角色表演，将故事还原出来，不仅能调动起孩子听故事的积极性，还能帮助孩子加深对故事的感受，提高理解能力。

常常有父母抱怨自己的孩子学习效率不高，成绩差，做事总是半途而废，却不知道问题出在哪里。试过很多方法，但都不能从根本上解决问题，还会让孩子很快丧失对学习的兴趣。那么，如何改变孩子学习不足的问题呢？首先你需要了解学习动力缺乏的原因。

孩子没学习动力的原因：

1、没有区分好适当玩和放纵玩的界限

孩子的天性就是玩，可是有些家长一看到孩子在玩，就会强硬地阻断孩子的兴趣，并且用很难听的话斥责孩子的玩心，这样往往会让孩子觉得是因为学习，所以我的兴趣被剥夺了。久而久之，孩子就会对学习丧失了动力，甚至是反感。

2、孩子没有目标和计划

很多孩子缺少学习的目标，认为学习就是为了满足父母面子，让父母脸上有光，于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利，只会考虑哪门课程学得好，以后好找工作挣钱多，于是刻意加强孩子这方面的学习，而从不考虑孩子自己是否有兴趣，这些都会导致孩子失去目标和计划，甚至以后再也读不下去。

3、认为学习是为了完成父母和老师的任务

孩子错误的认为学习是为了完成父母和老师的任务。同时，由于学习环境的变化，学习竞争的加剧，学生依靠自身能力无法达到各方面及自己期待的目标后，由焦虑导致厌学。

孩子没学习动力家长该怎么做？

1、保护孩子的好奇心和学习兴趣

认真对待孩子的每一个问题，不敷衍，要带孩子一起去寻找答案；不要对孩子的好奇感到不耐烦，不要打扰孩子探索世界的过程；多用启发性的提问和孩子交流，启发孩子多观察，多思考；还给孩子玩耍的时间，给孩子创造和大自然交流的机会。

2、不要用标签来定义孩子

一旦被贴上标签，你就很难逃脱。贴标签是很典型的固定性思维，将孩子牢牢地固定在某一个特质上，而忽视了孩子的变化和发展。

3、多表扬孩子努力的过程

让孩子明白自己的成功是因为自己付出了努力，是自己的能力导致。一旦孩子只关注“聪明”、“漂亮”这些泛泛的表扬，他会满足于现状，认为成功就等于聪明，而非由努力决定。

4、让孩子拥有成就感

家长可以在家里设立一片荣誉墙，将孩子取得的成就都展现在墙上，比如考试考得很好，帮助父母做了家务，在外做了好事等等，都是值得赞扬的事情，通过这样的记录方式展现在墙上，帮助孩子挖掘自身的闪光点，让他拥有成就感。

5、帮助孩子认识学习的真正意义

学习不是为了分数，亦或是考试本身，对孩子来说是一次磨练自己的机会。以学习为载体，可以磨练自己的坚持、变通、勤奋、责任、独立和有序等良好品质，为未来更好地适应社会做准备。同时在学习中，可以训练孩子对挫折的承受能力，拿得起，也要放得下。

6、劳逸结合适当放松

周末父母带上孩子远足，让孩子有更多机会充分地接触大自然，身心得到释放的同时，也可以让孩子学习到课堂上之外的知识。无论是辽阔宽广的大地，还是浩瀚无垠的海洋，无论是形形色色的人生，还是生生不息的物种，它们都存在着千千万万个为什么，等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。

孩子心理素质差的原因：

1、认同与夸赞不足

孩子在成长过程中，要么很少获得家人的认同和夸赞，因此，内心的对认同的需求特别强烈，凡事都希望获得夸奖，只有是第一或最好时，孩子才能感觉到归属感和价值感，才能感到自己的重要。

2、过度评价孩子的行为

或者是家人对于孩子的行为给与了过多的评价，这是文化下的共同特点，家长倾向于对所有的行为给予道德或者是能力的评价，过多的评价，会严重干扰孩子做事的专注力和降低孩子做事的乐趣。

3、评价的方式欠妥

现在很多家庭往往也知道孩子需要夸，所谓“赏识教育”，可是家长总是对孩子做出错误的评价，有时就是因为评价的方式欠妥，导致孩子心理素质差。

孩子心理素质差怎么办？

1、让孩子树立自信心

家长要让孩子树立自信心，让孩子多发现自己的发光点。当孩子做错事时，千万不能一味的指责，要跟着孩子一起分析错误的来源并且了解到孩子内心的想法，积极的辅助孩子改正。

2、要让孩子培养自主性和自立意识

当孩子不管遇见什么事时都要让孩子学会思考，并且判断来寻求解决的方法，千万不要对孩子各种迁就和溺爱，要从小培养良好的独立生活能力，这样才能够得到自我锻炼的机会。不能让孩子过度的依赖父母，提高孩子对社会的适应能力，提高孩子的心理素质。

3、要给孩子创造良好的家庭氛围

家庭的因素对于孩子的心理素质影响是非常大的，一般生活在和谐的家庭里面孩子就会变得更加的文明、勤奋好学。若是生活在正常的家庭中孩子，性格暴躁并且放纵、缺乏安全感，所以作为父母要处理好家庭之间的关系，这样才可以为孩子营造良好的家庭，有利于身心健康。

4、让孩子多接触社会

有时家长很少让孩子出门，那么孩子看到生人就哭、就躲，长大后易敏感、退缩，自私自利，缺乏团结精神，因而也很少有朋友，长大以后也会因人际关系紧张，而影响才能的发挥。所以，孩子懂事时就要让孩子适应新环境，对胆小的孩子鼓励他多接触人，或主动站起来回答老师提出的问题，这样孩子的心理素质会逐渐增加。

5、培养孩子的好奇心和探索精神

好奇是孩子的本性，对于新鲜事物都想大胆尝试一下，这是一种求知欲的表现，也是获得知识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动，不但使孩子失去了学习的机会，也会扼杀了孩子的积极性，将来家长想让孩子有兴趣干点什么事，孩子也不去做，所以培养孩子的好奇心和探索精神就显得比较重要。