如何管教约束孩子
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如何管教约束孩子
我们知道教育孩子不是一件简单的事,比如:教育孩子有时候需要给孩子自由,但是也有的时候需要管教约束孩子。如果父母把我不住尺度会很可能导致孩子往不好的方向发展。那这时候如何管教约束孩子呢?
如何管教约束孩子
1.家长要以身作则
家里的规矩是约束家里所有人的。想要孩子做到的,大人也要做到。要求孩子不跟大人顶嘴,那么家长在于自己父母沟通时,也要注意态度和说话的方式,因为你的一言一行随时都被孩子看在眼里。
家长是孩子的榜样,只有家长守规矩,孩子才会守规矩。为了孩子,我们一定要以身作则,时时、处处、事事严格要求自己,成为孩子的好榜样。
2.父母要有好的心态和认知
作为父母的你,一定要知道这不是在帮孩子“改错”而是在帮助孩子成长。父母的心态和态度往往决定了教育过程的效率,如果你认为犯错是不应该的,是错误的,需要改正,那么你的心态和情绪一定会受到影响,整个纠错过程就会产生诸多的矛盾。
3.多了解孩子
其实很多家长发现“孩子越来越难管”根本原因就在于对孩子的了解不足。当你不知道孩子想要的是什么的时候,你无法满足孩子。而当孩子因为不满而产生反抗情绪的时候,你的纠错过程也就变得没有了意义。
多了解孩子的心理状态、行为习惯、爱好,在根源上找到孩子不良习惯的根源,才是解决问题的根本所在。
4.规矩制订要“正面”,要强调你想鼓励的行为
专家强调,如果父母经常说“不行”,孩子就会对它产生免疫力。而且孩子天生喜欢探试规矩的尺度。所以,如果你发现孩子要打破规矩时,就要介入,引导他做“能做”的事情。
对于大一些的孩子,也可以采用同样的方法。不要大喊“不行!”而是问他们:“你觉得你应该怎样做?”
为什么孩子需要管教约束
1.因为父母爱他们
管教约束不是为了显示父母的权威,而是因为爱他们。蹲下说话是我一向推崇的,只能和孩子能够谈心谈心你才知道孩子的想法,但为了孩子的成长,偶尔也需要制定一些规则,这样才能做到公正,不失落。
2.为了孩子以后更好的发展
如果父母没有教导孩子守规矩,那么他长大了就容易变成一个不守规矩、为所欲为的人,有可能会做出无法弥补的错事。有句话说得好,你不教育好孩子,这个社会就会狠狠地教育他。
只有人人都遵守规矩,我们的生活才会有秩序,生活才会变得更美好。
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叛逆期的孩子应该如何管教
孩子叛逆,是成长过程中的一个必经阶段,只不过有些孩子明显,有些孩子不太明显。我们首先要认识到,叛逆是孩子成长的一部分,我们必须接受孩子的叛逆,接纳叛逆的孩子。
叛逆期的孩子应该如何管教?
走进孩子的内心
家长要走进孩子的心里,真正的了解孩子的想法,知道孩子想要的人生。我们是要帮助孩子选择更优质的路,而不是为孩子铺好路,牵着孩子沿着自己设计的程序走,剥夺了孩子的主动权、选择权和探索权。
与孩子恰当的沟通
与孩子恰当沟通,在不同的时间和不同的情绪背景下,既要有父母的威严,又要有父母的关爱,还要有朋友间的无拘无束、交流沟通。
给孩子更多的选择权
孩子处于叛逆期,父母应该给予孩子更多自主选择权,让孩子感受到被尊重,也会有成就感,当孩子遇到某些困难时,父母可以给孩子建议,让孩子自己决定,这样有效增进亲子间的交流。
增加家庭娱乐活动
大部分父母和孩子的相处时间少之更少,能坐一起说上10句话都是不错的。适当安排家庭娱乐活动日,可以散散步、打打篮球、羽毛球……可以根据孩子的喜好来,这样孩子才不会感觉到枯燥,还能更好地促进感情。
孩子为什么会叛逆?
1、父母过于宠爱
时代的因数使得大多数家庭里的孩子是独身子女,父母将她们捧做家里的王子和公主,什么都满足他们的要求,以至于养成了坏习惯和固定的思维。觉得父母是应该的,这样的孩子并不懂得感恩。
2、互联网的影响
互联网的发达使得孩子接触了更多不良信息,盲目追求所谓的潮流,不愿意和父母进行交流。
3、家庭环境,父母,同学的影响
不同的家庭环境也给孩子带来了不同的影响,往往学习氛围浓厚,亲情温暖的家庭更利于孩子健康成长。
4、爷爷奶奶辈的溺爱
家中如果有老一辈总是在你教育孩子的时候出来护短,这让很多父母都觉得很头疼。哎呦,我的宝贝乖孙子啊。你妈怎么那么凶呢?以后你妈再打你就来找爷爷奶奶。
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对于叛逆期的孩子应该如何管教
每个孩子的成长都必然会经历叛逆。对于孩子的叛逆,我们应该客观地看待、面对,并且坦然、欣喜地接受,多给予孩子一些爱、包容与理解,耐心地陪伴孩子走过这段充满暴风雨的时期。
对于叛逆期的孩子应该如何管教?
1、对于孩子的教育,做父母的要以身作则,当好表率。做父母的不宜在孩子面前搬弄他们是非,甚至吵架互损,以免给孩子造成心灵阴影。
2、平时和孩子相处要善于发现其优点,多表扬赞许,进而点醒孩子的美中不足,使孩子光大成绩改正错误而更加优秀。
3、经常和孩子沟通,良好的沟通是走进孩子内心最直接的方式,当我们用心平气和的方式去和孩子交流成长中的疑惑、心事、苦恼时,孩子也更容易接受。在这个过程中,家长还可以及时了解到孩子的想法,帮助家长做好下一步指导和教育的准备。
这样的方式更能让孩子感受到父母的关爱,是建立良好的亲子关系,和谐的家庭氛围重要的基础。
4、给孩子更多的理解,很多时候孩子之所以叛逆,其实也是因为家长的不理解造成的,成人的思维毕竟和孩子不一样,我们也总是习惯站在大人的角度思考问题,在一些事情上就做不到对孩子足够的理解。当孩子得不到足够理解时,就容易滋生对立的心理,从而引发更多的矛盾。有时候我们可以多站在孩子的角度思考问题,给予孩子更多的关怀和理解,这样孩子也更容易听我们的话,接受我们的教育。
5、给孩子一定的空间,叛逆期是孩子长大的标志,我们也应该给孩子更多的空间让他成长,一些不违背原则的想法可以由他自己去尝试和发挥,我们做好引导就好了。
孩子叛逆期有几个阶段?
第一个叛逆期:可怕的两岁左右
孩子2-3岁的时候,就会从之前的“小乖乖”,变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头,他最喜欢的事情,就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。
他已经基本会自己吃饭、自己走路、跑步了。这个时候,他的视野开始开阔。此时,他的脑袋正在快速构建自己的世界,于是他的意识会认为一切都是他的。所以他需要什么的时候,会直接去拿,而不管这是不是他的。父母制止的后果,就是孩子的哭闹。
第二个叛逆期:7-9岁的小大人儿
孩子进入小学后,学会了更多的知识和生活经验,他觉得自己已经长大了,是个“小大人儿”了,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。
孩子变化了,如果父母的教养方式没有跟着变,孩子没有得到恰当引导,会变得更加叛逆。
第三个叛逆期:12-15岁的青春期
孩子进入青春期后,视野和见识变得更加开阔了。他会发现,他学到的内容和看到的社会是不相符的。此时,他开始尝试按照社会的方式,去理解学校的学习。这在“大人”的眼中是比较“反动”的,于是大人开始了“镇压”。
另外,这个时候的孩子身体初步成熟,而心理却未成熟,于是常常会遭遇各种挫折感,心理变得更加矛盾甚至烦躁,父母如果此时强行管制,效果肯定是适得其反。
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孩子不听话如何管教
对于不听话的孩子,有一部分家长的教育方式就是直接打骂孩子一顿,但打骂孩子真的有用吗?打骂孩子只会让孩子产生恐惧,暂时的听话,但过了一段时间,孩子会变本加厉,那么孩子不听话如何管教呢?
孩子不听话如何管教
1、不要总拿自己的孩子与他人比较
许多父母在小孩犯错时,总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子进行比较,边比较还会边说:你看看别人家的孩子如何的听话?如何的爱学习,再看看你!这种行为真的会打击孩子的自信心和自尊心。如果处于叛逆期的孩子会更加的抵触,更加不听父母的话,教育起来也会更加的困难。
2、不同问题不同对待
只有针对不同的情况,弄清楚孩子不听话的原因,才能真正知道孩子内向的想法,进而采取正确的建议,效果才会事半功倍。而不是孩子不听话,就面临孩子的大吼大叫,这样是没有任何效果的。所以说,必须弄清楚孩子不听话的具体原因。
3、善用奖励,激发进步潜能
用心的家长会发现,其实对比所有教育孩子的方法,会发现奖励远比惩罚来的更有效,也更容易达到最后预期的目标。就拿孩子作业这件事来说,家长若是在背后吼叫催促,其实孩子会对学习失去兴趣,甚至搞不清楚作业是自己的事情。要是换成鼓励的方法,说不定会促进他的主动性。
所以说教育真的不能将就,惩罚只会让孩子的积极性一点点丧失,相反鼓励才能起到督促进步的效果。要是家长不相信的话,可以在日常教育中试试这两种方法,最后定然会有不同的收获。所有的教育方法,都是通过日常的经验积累出来的,勇于尝试才是对孩子的负责。
4、制定规则
俗话说:不知者无畏。很多孩子对这个世界都充满了好奇,想要尝试一切未曾尝试过的东西,也分不清哪些是该做的事,哪些是不该做的事。
因此,家长在满足孩子好奇心的同时,也需要制定一系列的规则,让孩子有个大致的了解,知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。这样一来,也可以让孩子听话一些。
5、细心观察,对症下药
孩子不听话,一方面是因为天性贪玩,心里装不下其他想法,另一方面则是因为年龄稍长,所以心里的主意也越来越多,当父母的安排与孩子想要的完全相悖,自然就不会听话。
因此,身为家长,理应细心观察孩子的一举一动,并及时做出反应,对症下药,否则,不仅会导致孩子“目无王法”,亲子关系也会越来越疏远。
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7岁的孩子不听话该如何管教
7岁孩子正处于叛逆期,这个时候的孩子很容易出现不听话的情况,家长不要着急,正确的引导孩子是关键,那么7岁的孩子不听话该如何管教呢?
7岁的孩子不听话该如何管教
1、首先是讲道理,一遍不行两遍两遍不行三遍,但是讲之前要说清楚只有三次机会,说明白了哪里做的不对,应该怎么改,语气要委婉但也要点明白,每讲一遍告诉还有几次机会,不能嬉皮笑脸的,谈话要严肃让其重视。这个时期千万不可以动手打,但是大人要以身作则,不能当坏榜样。
2、机会用完再犯,就要用很严厉的手段,口气必须很严厉让其知道自己在生气,这时就要惩罚孩子,不能心软,不管其怎么求怎么保证都必须实行惩罚,告诉做错事就要受到惩罚的,他是个男子汉要对自己的行为负责了。当然整个过程中如果他有哪怕一丁点的改进也要表扬他,最好在亲朋好友面前表扬,批评的时候就自己在家偷偷批评,孩子也要面子的。
3、错的时候当着别人面点出他做的不对,但要说回家再好好跟你说,就打住了,具体的批评放到家里说。不管什么事都可以这样教育孩子,松紧有度,不要总是打,也不要一直不舍得打。
孩子都是好孩子,将来性格发展的怎么样,都是取决于家长怎么教。可以宠,但不可以惯,对不合理的要求就是要狠心,不管怎么闹都不动摇才行。
4、如果是单纯的调皮,乱丢玩具,书本什么,这个不用担心,我们作为母亲就在她丢后默默收拾好即可。时间长了,孩子会学着做的。父母是原版,孩子是我们的复印件。
5、如果孩子经常犯原则上的错误,比如说爱看手机,玩手游,一不让他玩就哭闹。说明父母有效陪伴孩子太少了。那就作为母亲放下手机,安心陪孩子读书画画,游戏。看动画片。慢慢孩子会很爱你。不再依赖调皮吸引你的注意。
6、多表扬孩子,少批评他。人都喜欢听表扬的话,小孩也是如此。即便做错了事情,我们不能直接说他错,而是要先冷静,考虑孩子做的合理的部分,夸一下,然后再说存在的不足,“妈妈觉得,如果这样做,会更好”,他心里能愉悦地接受。
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孩子10岁叛逆期该如何管教
10岁的孩子叛逆说明孩子有了自己独立的认知世界人、事、物和关系的成长特点。所以说叛逆并不是很坏的事物,需要特别的关注,只要你能看到孩子背后的真实需求,真心的关注,给予孩子无条件的爱,那么孩子就会在成长的路上健康,快乐。那么,孩子10岁叛逆期该如何管教?
孩子10岁叛逆期该如何管教?
1、给孩子树立榜样
根据心理学家皮亚杰的研究理论,十岁的孩子产生可逆性思维,在孩子心里,所有的规则都要大家共同遵守,父母对自己的要求,父母自己也要做到,只有这样,孩子才会按照父母的要求去做。因此,父母应该在孩子面前树立榜样,为孩子树立良好的榜样。比如,父母要求孩子早睡早起,就应该避免熬夜和睡懒觉,即使在周末和节假日也不例外,这样才能引导孩子形成良好的作息习惯。如果家长要求孩子专心做作业,就不要在陪孩子学习时一直摆弄手机,而是要认真研读孩子的教材,关注孩子的作业,让孩子更高效地完成作业。
2、给孩子成长的空间,让孩子发展心理自主性
心理自主性是指一个人有形成自己观点的自由,有隐私,能自己为自己做决定。每个青少年的发展目标都是成为一个自主的成年人。在从儿童到成年的转折中,青少年需要建立一定程度的自主性和统一性,从而能够承担成年人的角色和责任。如果缺少自主性的话,青少年会容易出现问题行为,很难发展成为一个独立的成年人。所以他们会希望父母“不要把我们当成孩子”,“能接受我们是自己,不是他们期望成为的样子”。
3、为孩子解决困难
10岁的孩子进入三年级,这是一个重要的转折点,很多孩子的成绩会出现下滑。因为学习内容更加抽象,各科难度加大,孩子有了自主意识,不太愿意听从家长的安排,没有自主学习的能力,所以很多孩子在学习上会遇到困难。如果家长能耐心细致地观察孩子的学习情况,一针见血地指出孩子的学习问题,并给孩子提出合理的建议,帮助他们尽快提高学习成绩,那么孩子就会由衷地认可家长的说法,照办。因此,家长应该从学习方法和学习习惯两方面入手,告诉孩子应该如何学习各科知识。只有这样,才能帮助孩子逐步摆脱学习上的困难,具备独立学习的能力。
4、建立规则感
好的父母会设置孩子行为的规制和界限,让孩子学会自我控制。在许多教育婴幼儿的书籍文章中都提到一个词“温和而坚定”,这就是父母面对孩子无理要求时最好的态度,不放任,不纵容,不打骂,温柔而又坚定地说:“不行!”。同样,当面对青少年的时候,我们也要用这种态度,耐心地和孩子交谈,解释为什么这种行为是不合适的,以及这种行为会带来的负面后果是什么。青少年在和父母讨论的过程中,感受到了被尊重和参与决策的过程,慢慢地这种规则感会逐渐在他们心里建立起来。一旦他们内心认可了这种规则,他们会更愿意去遵守它并且维护它。
10岁孩子叛逆的原因:
10岁左右的孩子,从生理和心理两方面决定了其叛逆。
1、生理上,孩子开始发育,骨骼肌肉变得强壮,身体充满能量,感觉强大的孩子会通过挑战父母来证明自己。
2、心理上,10岁左右的孩子,自尊心特别敏感,孩子反对父母,挑战父母,跟有没有道理无关,纯粹是为了反对而反对,为了自尊心而反对。
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14岁女孩子叛逆期家长如何管教
14岁的孩子正处于心理的过渡期,随着自己年龄的增长,她们的独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱父母的监护,开始有了自己的想法,孩子们为了表现自己的“长大”和“非凡”,就对任何事物都倾向于采取批判的态度,这是很正常的,家长要正确对待,那么14岁女孩子叛逆期家长如何管教呢?
14岁女孩子叛逆期家长如何管教?
第一,正确看待孩子的叛逆行为。
家长要正确看待孩子的叛逆行为,并对其进行良好的教育,而不是与孩子对着干,对于孩子做的事家长不要去斤斤计较。当然,若是能够很好地说服孩子,那么可以恰当地与孩子讲一下道理,这将增强孩子的思考和分析问题的能力。
第二,换位思考。
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
第三,给予孩子充分的尊重。
14岁孩子的自尊心特别强,他们觉得自己已经与成年人无异了,老师和父母都不能强制自己做任何事,同时,他们也不愿意被人看扁,希望得到家长的尊重和认可。如果他们的心理需求得不到满足,就会产生强烈的叛逆情绪,甚至会做出一些出格的事情。所以,家长教育初中生时尽量不要用发号施令的口吻,这样做只会激怒他们,即便老师和家长的话说得再有理,他们也不会听进去半句。一般来说,老师和家长用商量的口气跟初中生进行交流比较好,一旦他们的自尊心得到满足,就会理性地对待别人给自己提出的建议,也就不会出现特别叛逆的行为。
第四,给孩子减负。
父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,是孩子的精神没有得到很好的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,希望家长让孩子学习的时候也适当地给他们玩的时间。
第五,陪伴孩子。
花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素,但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到,对孩子的关心不一定只是在学习上,也可以是对孩子的生活、思想等方面的了解和认识,多花点心思和时间陪伴孩子、了解孩子,也许比一味的“管”要好得多。
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