初中孩子叛逆厌学怎么办

面对叛逆厌学的初中生，家长肯定是能理解孩子的，因为家长亲身经历过这个时期，孩子现在所经历的一切，家长都了然于心，而家长是否要进行干预，取决于孩子厌学的程度。但是，还是要建议家长，及时对孩子进行引导，避免孩子叛逆厌学的情况更加严重。

初中孩子叛逆厌学怎么办？

1、巧妙引导厌学孩子

（1）、对待有厌学情绪的学生，不要过分着急和焦虑，这样对解决问题没有任何用处，家长能做是平时多注意观察孩子的行为，努力去了解自己的孩子，去弄清孩子厌学的根本原因，并与孩子一道去解决，不能一味地批评与指责，这种批评与指责正是培养孩子厌学的一种途径，家长越急躁，反作用越大，问题只会更加严重。

（2）、家长应该主动体贴、安慰孩子，克服孩子心理上的挫折感，面对现实地多给孩子支持、疏导和鼓励，并且帮助孩子利用科学高效的学习方法来快速取得进步，把孩子向分数提高乐意学分数再提高更乐意学的良性循环推动，帮助孩子健康成长。

2、家长多表扬鼓励

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

3、培养孩子的学习热情

首先家长要培养初中学生对于学习的兴趣，有的初中生成绩处于不好也不坏的阶段，根本原因就是孩子对于这门学科没有太多的兴趣，所以提醒家长对于这样的学生可以帮助他们制定目标，树立一个理想。这样帮助孩子找到一个奋斗的方向，孩子对于学习也会有动力的。

4、培养孩子的自信心

有的初中生平时成绩不错，但是一到考试的时候因为紧张产生恐慌的心理，其实这都是学生缺乏自信的表现。对于这样的初中生，建议家长平时要多发现孩子身上的优点，不要经常职责孩子，对于孩子的擅长的部分要加以肯定。

初中孩子叛逆厌学的原因：

1、父母不切实际的要求

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

2、青春期作祟

进入初中的孩子临近青春期，这个时候孩子的心理和生理上都会有很大的变化，这些变化很可能成为孩子厌学的内在因素。孩子在进入青春期之后对自由空间的需求就会增大，然而家长看不到孩子的需求，只是按照原有的应试教育，耳提面命式的方法与孩子沟通，这样就会与孩子内心的渴望产生矛盾，让孩子产生逆反心理，从而厌恶学习。

3、不良性格的影响

孩子的不良性格导致了其在面对老师与家长的批评时不能很好地调整来促进学业的进步，而是轻易地放弃了学习。

孩子到了初中阶段，进入了青春期，开始渐渐地变得叛逆，这对于家长来说真的是一个难题。怎么解决孩子的叛逆心情，让他们能够健康快乐成长呢？家长可以看看以下的内容。

初中孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法

1、家长需要关注孩子的兴趣爱好和社交圈子

孩子的兴趣爱好和朋友圈对其成长影响深远。如果孩子缺乏兴趣爱好，我们可以陪伴他们一起发掘自己的潜力和兴趣爱好，帮助他们建立自信心。如果孩子的朋友圈存在负面影响，我们可以通过引导和教育减少其不良行为。

2、家长不要过于紧张和焦虑

这只会让孩子更加反感。应该从孩子的角度出发，理解他们的内心需求和情感体验。青春期是孩子身心发展的重要时期，孩子的情感世界比以往更为复杂，需要更多的交流和沟通。

3、家长需要注重自身的情感管理和心态调节

孩子的叛逆可能会让家长感到不适和压力，但我们应该学会控制自己的情绪和行为，保持冷静和理性，以更好地应对孩子的情感需求。家长也可以通过与其他家长、教师等专业人士交流，获取更多解决问题的经验和技巧。

4、改变观念，接受自我

让厌学的孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识，认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，相信自己也是有能力的，从而改变自己无能的观念。

5、培养兴趣，树立信心

尽量创造环境，让厌学孩子在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，改变厌学的心理问题。

6、不滥用批评的字眼

这个阶段的孩子，内心都非常敏感，批评的话会让他更加难以听进去，平时遇到问题时，想发火说出批评的话时，最好先在心理存一存，想着什么时候说合适，怎么说和说，想好了再说。孩子成长的阶段也会是螺旋形的过程，不可能是直线型或者一帆风顺型，爸妈也需要跳出自己的父母的角色来观察一下，孩子真正需要什么，再对症下药。

7、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

8、带孩子去社会实践

家里的活适当的都交给他，家长工作上的烦恼也不妨让他替你分担一些，也可以让他出去打一份工，让他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的惬意，让他知道学习的作用是为了以后有更好的生活。

孩子出现厌学情绪似乎开始变得越来越普遍，而厌学问题可大可小，情况较弱的可能孩子通过年龄的增长认知的不断完善，渐渐的自己就会调整过来，而情况严重的，则有可能影响孩子的大好前程，所以，不管孩子再叛逆，家长也要尽快的找到办法去消除孩子的厌学心理。

初中孩子叛逆厌学该怎么办？

1、给予理解

很多初中孩子的家长，面对孩子厌学的情绪就会显得格外的暴躁，有时候还会拿其他的孩子进行对比，其实这样的行为是完全错误的，这样不仅会伤害孩子的自尊心，而且会加重孩子的叛逆心理，让孩子更加的排斥学习。

所以，我们应该给予孩子一定的理解，避免呵斥与责备，如果我们的孩子感受到了家长的理解，一定也愿意主动走出厌学的情绪。

2、要多沟通

对于这个时期，很多事情都会发生着迷茫期，想想也是正常的，如果一直压抑着青春期的阴影，就会引起强烈的爆发，因此，作为父母不能跟孩子讲大道理，那样只会让他自己觉得没面子，让孩子更加叛逆，父母在交流的时候一定要注意自己的态度，不要用命令的方法去逼迫，要跟孩子讲道理。

3、注意方式方法

如果孩子在学习上或者游戏上付出了很多努力，那么他一定是想通过努力来达到某种目的。父母也要用有效的方法应对，例如：做作业或者是找自己喜欢的学习对象，父母可以鼓励他，让孩子体验到成就感，在学习中激发孩子的学习兴趣。

4、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

5、营造轻松氛围

如果孩子学习压力过大，家长可以引导孩子合理利用好时间，把作业完成情况记录下来。学习新的知识，可以让孩子先复习，休息一下，让他放松一下，这样就不会有很大的压力。有条件的，家长要和孩子一同学习，多互动，让孩子从中感受到学习的乐趣，从而激发青春期孩子学习的兴趣和动力。

6、积极鼓励

对于那些出现不想上学的孩子，家长一定要积极的鼓励他们，家长的表扬对于厌学的孩子是非常重要的，可以帮助他们增加学习的积极性，是改变初中生厌学的重要途径。

初中孩子叛逆厌学的原因：

1、家庭原因

部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色，在教育子女上，还有的父母不管教或不善于管教，强制或逼迫子女学习，从而造成孩子厌学的逆反心理，从而失去对学习的兴趣。

2、叛逆期来临

初中生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

3、学习动力不足

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

4、孩子自己成绩跟不上

我想相信每一个孩子在跨进中学大门时，都是怀着无比激动，新奇的心理的，充满了斗志，想要好好学习，争取做一个优秀的学生。可是现实是中学课程越来越多，如果小学底子不牢固，孩子的学习热情慢慢衰退，渐渐就产生厌学情绪。

对于孩子逆反厌学心理消极的一面，家长要根据其孩子的心理特点进行教育。家长要看到积极的一面，比如逆反心理引起的好奇心，这是一种求知的欲望，是求知的动力。

初中孩子叛逆厌学家长怎么办？

1、培养孩子的兴趣

作为家长，还要懂得帮助孩子发掘他的兴趣所在的地方，他不爱学习那他爱什么呢？只要是正当的兴趣家长都要帮助孩子，让孩子找到属于自己的兴趣，那么孩子也会感觉到生活的乐趣，整个心态也有所不一样。

2、开放自我

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。 

3、对孩子在学习方面的进步及时表扬

处于低谷的孩子自信心严重匮乏，他们这时候最需要家长的表扬和鼓劲，所以当家长发现孩子经过自己的辅导取得进步之后，一定要及时地给予表扬。孩子受到表扬后，会产生更大的学习热情，坚持一段时间之后，孩子的学习成绩就可以稳步提升了，当然厌学情绪也就彻底消失了。

4、多关心孩子

叛逆期，家长应多关心孩子，多和孩子沟通，这个时期的孩子其实自己也挺难受的，心情复杂多变，不是他刻意的要去做什么，是心理反常才会出现孩子对某人或某事的反感，所以，叛逆期，家长帮助孩子补缺不足，多关心孩子，及时了解孩子心理，正确引导孩子健康成长！

5、不断试验

父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。 

6、不揭孩子的短处

每个孩子都有自己的优点来缺点，作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处，特别是不要拿他和其他孩子比较，青春期的孩子特别要面子，如果想改正孩子不正确的地方，可以通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。

7、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

孩子厌学的明显是学习上丧失了信心。这时，家长要适当降低对孩子的要求，创设情境，让孩子尝到成功的滋味，体验成功的喜悦，增强孩子的信心，多关心孩子的身心，纠正厌学情绪。

初中孩子叛逆期厌学家长怎么办？

1、做到真正的心平气和

很多时候，家长跟孩子说一遍就结束了，发现孩子没做到或没做好，暴脾气就上来了，这样很不好。请在给孩子指令后，让他复述一遍，以确认他真的听到并理解。常常，孩子没有按照大人的要求做，并非他故意在抵抗，只是因为他年龄小，他的大脑还不能很好地加工并处理听到的信息，就是说，他的确“听”到这些声音了，但他的大脑并未真的理解并记住你的具体指令。请耐心等待孩子的反馈。

2、不要把谈话搞成教育

和孩子沟通的时候，千万要注意，不要把谈话搞成教育。有很多家长以为自己是家长，常常以高姿态的方式介入，那么他们与孩子谈话的时候，就是一种完全不对等的关系，总是会把一次融洽的谈话，搞成一场极其尴尬地说教活动。所以我们与孩子进行沟通的时候，千万不要采用说教的方法。

3、用商量的语气跟孩子进行谈判

作为家长的我们要尽量用商量的语气跟孩子进行谈判，但是并不是让我们家长无底线的妥协、放低姿态，更不是祈求。让孩子感受到这是降低了家长的要求，这种来向孩子的要求靠拢，但不能绝对听孩子的。

4、尊重理解孩子

孩子长大开始有了自己的独立意识和自尊心，父母要尊重和理解孩子，不要总是指责或是批评孩子，一直认为孩子没有长大、不懂事。父母应该把孩子当做独立个体来看待，孩子也有自己的生活空间，尊重孩子，让孩子获得被尊重的感觉，给孩子更多的自信，让孩子处在和自己平等的地位来进行沟通，那么孩子就会愿意对父母敞开心扉。

5、多给孩子一些关注

很多家长都表示和他们说话都听不见，但是一问他们，大多数都不确定孩子在看些什么。很多时候家长只能干着急。家长要知道该何时打断孩子，要细心观察孩子在做什么，尽量不随意打扰，尽量在孩子活动间隙时和他沟通。并且要用适当的方法引起孩子的注意。

6、给孩子自由空间

孩子就是想要摆脱父母的管制才会有叛逆心理，他们有了自己的秘密，不想父母总是干涉自己的生活空间，因此父母不要总是想着去“窥视”孩子的秘密，要给孩子自由独立的空间，让双方有一定的距离感，这样孩子才会对父母放下防备，欢迎父母进入他们的世界。

7、鼓励支持孩子独立

孩子在独立自主意识萌发后，他们总是希望自己能够自主地决定自己想做的事情，想要依靠自己的力量把事情做好，这个时候父母就应该像朋友一样给孩子支持和鼓励，给孩子独立的空间，鼓励孩子做自己感兴趣的事情，慢慢地孩子也就愿意和父母一起分享自己的世界，不会对父母产生厌烦和抵触心理，而是像朋友一样和父母相处、畅所欲言。

由于孩子的年龄增长，他们的自我意识和好奇心也在增强，加上社会、新媒体带来的各种冲击，促使孩子对许多新生事物产生兴趣，于是他们便会通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心。另外，社会和家庭的传统教育的一些弊端阻碍了他们自身发展的需求，于是成了叛逆心理产生的源头，厌学不想上学是孩子叛逆期的典型表现，基本上每个叛逆期的孩子都会出现不上学的情况，家长要冷静对待。

初中孩子叛逆不上学怎么办？

一、尊重鼓励孩子。

家长首先要做到的是控制好自己的情绪，学会尊重孩子，正确的看待青春期孩子的叛逆行为，不要挖苦孩子，有需要鼓励的地方一定要给予夸奖和认同。

二、良好的沟通。

家长要与孩子进行心灵上的沟通，学会倾听，与孩子做好朋友，这样他就会把小秘密分享给你，学会共情，认真倾听，询问孩子时，态度也要正面的，自己不要夹杂负面情绪，在孩子的秘密上面一定要保密，做到彼此信任。

三、用心观察孩子的言行，体会孩子的和感受。

家长们平时可以多跟孩子聊聊生活中发生的一些事情，开心的、不开心的都可以。当然，如果孩子当下不愿意说也别太勉强，只要让孩子感觉你很关心她，愿意与她分担、帮助她就可以了。

四、家庭氛围和谐。

良好的家庭环境，会给孩子培养成为一个良好的性格，不会自卑，乐观向上，孩子长大后也会因为原生家庭的环境，父母关系，形成相对的性格。

五、学会接纳孩子的朋友。

每个孩子都有自己的朋友，很多家长认为孩子学习成绩不好是她的朋友引起的。其实这是很片面的。家长们要学会接纳孩子的朋友。接纳孩子的朋友，正如您自己的孩子一样，孩子的每一个朋友一定也有他们的优点，接纳孩子的朋友，孩子会认为你接纳他，你和孩子之间的距离自然会拉近。

六、发掘孩子的闪光点。

家长要用欣赏而不是挑剔的眼光去看孩子。比如胆子大，不娇气，在同学中人缘一定也不错，很聪明，能歌善舞等等，这些都是孩子难得的优点。如果父母能从这些方面赏识孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信就会提高，能感受到父母的接受和认可，亲子关系也一定会大有改善。

七、调节整孩子的情绪。

不必老让孩子在家里学习，或是附加的兴趣培训班这类的。适度的调整孩子的情绪。假如发觉孩子对学习有排斥的情形下。就应当考虑到从孩子有兴趣的层面下手，开展正确引导。例如孩子想出去玩，你能对他说，假如你能进行一件事情得话，就要他出来，并且也有附加的奖赏。

厌学，不想读书是很多孩子的通病。几乎每个家长都在为此头痛不已并长期与之斗争。可每次问起孩子不想学习的理由，总是五花八门，家长也不知道如何说才能让孩子明白学习的重要性。

初中孩子厌学怎么办？

1、察觉到孩子开始厌学这一点的时候，就要及时和孩子的班主任取得联系，了解孩子在校期间是否发生的不寻常的事情，是否和别的孩子起了冲突或者别的，被老师谈话或者批评了。

2、和自己的孩子进行沟通，注意语气不要太强烈，或者是质问孩子。如果可以确定问题出现的原因，就可以尝试着开导孩子，但也不要寄希望于一次谈话就能解决。

3、如果问题仍旧得不到缓解，可以给孩子两天时间，带着孩子，散散心，给他一个情绪转变的机会。等孩子自己想明白了，问题也就变得简单了，可能只要一个台阶，孩子就会放下这件事情。

4、等孩子心情平稳了，解决问题的源头，如果是人与人之间的矛盾，及时见面沟通解决，如果是外界因素也要想办法缓和，解决。

5、孩子的忘性还是很大的，只要作为家长的我们积极为孩子协调，相信他们能很快度过这个阶段。

6、作为家长一定要注意的一点，不要再孩子表现出厌学的时候，大声责骂甚至动手打孩子，一定要了解完情况，在决定怎么做。初二的孩子也处在青春期里，心情会比较波动。

初中孩子厌学的原因：

1，学习成绩跟不上。这种情况很容易产生厌学情绪，因为学习成绩较差，跟不上学习进度，使得自己在学校有“度日如年”的感觉。

2，同学关系或者师生关系不好。我们都知道如果有一个学生在学校遭遇暴力，无论是身体上的伤害还是心理上的伤害，都都会产生不想去学校的厌学情绪。这也是一种“逃避心理”。

3，想走出校园，体验外面的世界。我们都有过憧憬，憧憬校外的精彩生活，这其实是内心的一种意向，我们总会把我们没经历过或者能摆脱目前现状的东西想象的很美好。