孩子对上学没有动力怎么办

现在有很多的孩子对上学没有动力，去到学校之后，感觉孩子就是去混日子的，很多学生在学校里就是得过且过。不是睡觉、就是发呆，反正就是不学习，那么，对于孩子对上学没有动力怎么办呢？

孩子对上学没有动力怎么办

1、不要制定不切实际的目标。

要想人努力，是需要制定目标与计划的。但是太大的目标，你是没办法给出切实可行的计划的。不妨把目标都设定的小一点，近一点。

比方说，不要设定诸如“我期末一定要考多少多少“这种目标，不妨制定”每天背10个英文单词，一首古诗词，完成一道高考理综大题”这种目标，切实可行。但是重在坚持，一个学期下来，你发现自己积累了很多单词量，熟悉了很多古诗，练习了很多题型。

2、做好家长，树立榜样

家长往往是孩子最好的榜样，每一个家长都要时时记住“父母是孩子的镜子”的道理。

如果想使孩子对学习产生兴趣，首先要让孩子知道，父母也是非常热爱学习、不断追求知识的，家长的行为直接对孩子产生潜移默化甚至深远的影响。

3、营造氛围，不干扰学习

在孩子做作业的时候，家里人不要打扰孩子，尽量让孩子有一个安静的学习环。

孩子对环境是有归属感的，家长营造良好的家庭环境，有利于孩子的身心健康，也能激发孩子对知识的欲望。

4、合理安排，培养兴趣

平时要注意细致观察，掌握孩子的学习情况。

孩子对于陌生知识有抵触情绪是正常的，在人的记忆规律中，需要通过熟悉的东西链接新知识，才能达到良好的记忆效果。

5、多点鼓励，适当批评

对于孩子的好表现和取得的好成绩，千万不要吝啬赞美之词。因为孩子在成长过程中最需要的就是鼓励。

对于孩子犯下的错误，也不要过于批评和指责，要和孩子沟通讲道理。以表扬为主，对于培养孩子的自信心和自尊心会有很大的帮助。

一个人如果没有动力，做任何事都很难成功，如果孩子在学习上没有动力，就很难取得好成绩，那么孩子上学没有动力怎么办呢？

孩子上学没有动力怎么办

1、树立榜样

榜样是最好的教材，而父母就是现阶段最好的教科书，所以家长想要提升孩子的学习兴趣，关键是自己要做好榜样在先。不管工作再忙再累，回家之后合一抽出一点时间来看书，和孩子一起学习，或者多给孩子讲一些积极励志的故事，让孩子明白学习能够改变命运，能够提升自己。要让孩子明白想要成为什么样的人，需要具备什么样的知识和技能。

2、激发兴趣与好奇心

好奇心是最好的学习动机，之所以孩子对学习不感兴趣，就是因为他们失去了好奇和探索的想法，所以要把学习和有趣联系起来，让孩子了解读书与日常学习的关联，让他们知道读书的意义与价值。

3、让孩子明白父母的期待

家长的出发点自然都是为了孩子好，但有的时候就是因为沟通出现了问题，从而导致孩子不能理解父母的期待，从而出现签字沟通问题导致孩子厌学。父母在过程中要清楚告诉孩子希望他们怎么做，但不能强迫或者过于要求完美，这样会降低孩子的学习欲望。

父母要努力搜集与孩子有关的学习资讯，清楚地知道他们现阶段的能力，如果从其他的角度去多了解孩子的所思所想，让他们知道家长的爱与关心，自然而然孩子就会愿意主动自发的学习。

4、培养孩子耐心，让孩子安静下来

很多孩子都是因为缺乏耐心，比较急躁，无法安静下来去学习，进入不了学习状态，而学习时心不在焉，这就需要家长培养孩子的耐心，让孩子安静下来，培养孩子耐心，首先要让孩子学会等待，让孩子玩一些拼图或者搭积木和做手工的游戏。

5、劳逸结合

孩子的注意力时间一般都在二十分钟以内，所以想要让孩子内驱力充足，要坚持劳逸结合的原则才好，当孩子学习半小时或者二十分钟后，就要让孩子休息一下，听会儿音乐，做一下运动来舒展一下身体，这样才能让孩子更好的投入到学习当中。

6、采取奖罚原则

对于很调皮，比较懒散的孩子，家长可以采取奖罚的原则，给孩子定制奖罚政策，上课认真听讲，并按时保证质量的情况下完成作业后会得到一朵小红花，小红花可以兑换奖品，如巧克力，孩子喜欢的玩具和零食，但是，若没有按时完成作业，写的字乱七八糟，十道题错八九道，这种情况就要把之前，得到的小红花减少一朵。

上进心对于要一个孩子是非常重要的，一个没有上进心的孩子很难取得大的成就，甚至会随波逐流，得过且过，不管在学习上还是在工作上，都会是当一天和尚撞一天钟的状态，很难有成就感，那么，孩子没有动力没有上进心怎么办呢？

孩子没有动力没有上进心怎么办

1、通过一些励志故事激发孩子向上的动力

父母可以通过一些名人成长的故事，让孩子看到希望，激发他勇往直前的勇气。

比如说，孩子害怕失败，你可以给他讲讲美国大发明家爱迪生，是怎么经历几千次失败而发明了电灯的故事；德国细菌家，埃尔利希是怎么经过几百次的失败而发明了一种新药的故事。

通过故事让孩子找到自己的价值，让孩子形成一个正确的自我认知。

2、保持对孩子的信心

我常说：“教育没有失败，只有放弃。”所以，父母一定要保持对孩子的信心。

当一个孩子感到父母对他还是充满着信心时，就会发自内心的亲近自己的父母，心里的疑惑也更乐于向父母倾诉。

父母的信心可以成倍的提高教育的效果。不过，对孩子有信心不能只挂在嘴上，而要更多的表现在行动上。

当孩子遭受挫折的时候，父母要理解孩子的心情，少一些唠叨，这就是向孩子暗示，“我相信你能做好”，这个时候孩子就会安心很多。

3、给孩子自由发展的空间

在家里，父母要为孩子准备一块属于他自己的领地，让孩子至少有一个角落可以做自己想做的事，发泄自己的情绪。

在他自己的领地，只放孩子喜欢的物品，给予他“自我”的感觉，不被干扰，让他自由自在地施展自己的想法。

4、以平和心来看待孩子的失利

孩子失利之后，父母应有的最好的心态是平和，如果，你表现的比孩子还要焦虑、烦躁，很容易让孩子误以为，自己有多差劲。

其实，孩子失利最难过的人是他本人，所以，父母要理解孩子的委屈、苦闷和绝望的情绪。

因为，这个时候孩子最需要的就是理解，细心观察孩子并加以引导，防止出现意想不到的情况。

很多孩子不管是在生活中，还是在学习上面，都很不上心，没有动力。即使家长整天督促，提醒他们，孩子也不为所动，一个懒惰，没有动力的孩子，将来是不可能有出息的，那么，孩子没有动力怎么办呢？

孩子没有动力怎么办

1、其实孩子没有上进心，并不是一生下来一直都没有上进心的，只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法，导致孩子没有信心好好学习。

所以父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的，好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习，还能够让孩子可以体验到学习的快乐。

2、在日常的生活中，除了让孩子学习必须的功课，还需要去接触一下对他人生有帮助价值的事物，让他能够通过不同的方面去认识世界，增加他的好奇心，从而就会比较有兴趣去对未知的世界进行探索。

3、孩子没有上进心应该是他对于做自己还没有正确的认识，不知道自己应该做什么，也不知道自己擅长什么适合做什么或是对什么感兴趣等等。

这个时候家长要做的不是去责骂批评孩子，而是要帮忙他树立正确的价值观，让他对自己有个全面的客观的外认识。

4、有时间的时候一定要带孩子多参加一些有关社会实践方面的活动，通过自己的动手去接触他的动手能力，在动手的时候，脑子同时也会进行一些相应的思考。

这样慢慢地他就会不断的积累自己各个方面的知识，这对树立正确的世界观是很有帮助的。

孩子没有动力的原因

1、孩子无法体会自律的好处

孩子们从未经历过自律的益处，自律对他们来说也是困难的。要是有一天，我们让一个经常熬夜的孩子，早早地就去床上睡觉，那么他们会十分难受。因为他们没有从早睡中得到好处，自然也就不会早睡了。

2、孩子缺乏定力

现在手机等电子产品，对每一个人的诱惑力都是很大的，所以小孩很容易受到干扰。这个时候孩子年纪还小，自己的定力不够，不能很好地把握自己。这就是孩子缺乏自律的主要原因。

3、孩子的时间观念薄弱

孩子要有好的时间观念，才能自律，这是儿童自律的前提与基础。自律性意味着孩子能否在规定的时间内完成规定的任务。儿童做不到自律，其中缺乏时间观念也是重要因素。

很多孩子到了初中学习没有，这是个很让家长头疼的事，每当看到孩子，对学习不认真，做作业马虎，家长就很想打孩子，那么初中的孩子没有动力怎么办呢？

初中的孩子没有动力怎么办

1、定位要准确

应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入。家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他的能力和原来的学习水平，找出他的潜力，树立孩子的信心，确立要奋斗的目标，鼓励其努力拼搏。

与此同时，要创造一个和谐的、稳定的家庭氛围，为孩子的学习创造必要的条件。

2、想想开心事，增加自信心

每个人都有自己开心的事，什么是开心事？那就是做得成功的事。那是信心的产物，力量的产物。每个孩子都有很多开心的事，告诉孩子多想你最得意、最成功的事。

例如：你比赛获得优异成绩的情景、绘画比赛取得好的名次、做过好事收到表扬等等，回想那时你心理是什么感受？其实，学习成绩偶尔一次的不理想，不要垂头丧气，可以回忆以前的成功，说明并不是我笨，我是能成功的，这样心里就踏实了，就有力量了，就相信我经过努力，还是能行的。

3、确定学习目标

确定正确的学习目标是提高学习成绩的前提，有正确的学习目标对学习成绩会有很大的帮助。如期末考试各科成绩达到什么标准等。

4、培养学习兴趣

兴趣是最好的老师。培养学习兴趣可以在学习中增加主动性，变灌输试为主动式。树立个人理想。所谓个人理想，也就是学习的目的，目的明确可以有的放矢。

5、制定学习计划

正确的学习计划可以达到事半功倍的效果，提高学习成绩，学习成绩提高可以使学习兴趣增加。

6、维持权威

这个特别重要，因为，作为家长，一旦在孩子面前失去了权威性，你说的话，你讲的道理再也不会起作用了。甚至，他会觉得你很烦。所以，不能唠叨，不能打骂。即便是狠得牙痒痒都忍住。

7、确认自己在学习中需要克服的障碍

实现学习目标的过程，就是一个克服障碍的过程。所以我们第一要做的不是制定目标，而是要弄明白自己学习中存在的障碍。比如说总是迷恋游戏耽误学习，那么我们是不是要克服它呢？确认你的障碍，将他们一一列出来。

然后，对你面前的障碍设定重要性的优先顺序，找出哪一件事影响最大。这一切，都需要体现在你的目标计划当中。

当一个孩子早晨不起床，不管做啥事都不积极，甚至对自己的成绩不在意。说明这个孩子很饿没有动力，没有上进心，家长看到孩子这样也很无奈，那么初二孩子没有动力没有上进心怎么办呢？

初二孩子没有动力没有上进心怎么办

1、家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽，直接把“苹果”送到孩子手上，否则孩子就没兴趣；又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的，否则就会让孩子失去信心。

2、不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。家长要发现自己孩子的特点和长处。

人有差异性，要承认差异，要了解自己的孩子是什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书。在家长的重压下读书是很难有好效果的。

3、帮孩子合理安排时间。一般来说，孩子学习懒惰常常与生活散漫分不开，而养成有规律的生活节奏则是矫治孩子懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不会拖拖拉拉。

4、兴趣是勤奋的动力。一个人对某项事物产生了兴趣，就会积极主动地投入。有个孩子原来对课本学习不感兴趣，上课不爱听课，喜欢做小动作，随便讲话。在家里也是什么事都推给爸爸妈妈做，自己不动手。

但他却爱饲养小动物，于是爸爸便有意给他买一只小狗，每天让他给小狗打理生活。由于他的兴趣得到合理引导，使得他不仅在学校其他课外活动中主动积极，而且在家中也逐渐养成了爱劳动的习惯。

5、家长的唯一激励方法就是停止激励，而是自己做出鼓舞人心的行为。做一个鼓舞人心的人，让孩子看到你。如果你在督促孩子，你唯一能激励他们的就是你的上进行为。让孩子看到你的勤奋，看到你为了让生活更美好而付出的努力，看到你为了责任的不辞辛劳。这会在无形中影响孩子，榜样比语言更有力。

6、让孩子自己做决定。当带来的结果很不理想的时候，让他承担责任，让他面对随之而来的自然后果。如果不做作业的结果是被剥夺了玩游戏的世界，那么如果他完成了他的作业，他就可以玩游戏了。

这将是他朝着正确方向前进的动力，而不是你告诉他该做什么，怎么做。孩子的动力其实很简单，不是人生价值，而是眼前的那些愉悦。

孩子读初三没有动力有时候不是孩子不想学，而是孩子看不到希望，不了解自身潜能优势。在学习的过程中不能对自己有一个客观的评价，缺乏一定的抗挫折的能力和信心，表面上还在学习，但心中却出现动摇，学习没有动力，那孩子读初三没有动力怎么办呢？

孩子读初三没有动力怎么办

1、缓解学习压力

学习科目增加，难度加大。从小学进入初中，学生要学习的科目越来越多，学习时间越来越长，学习负担也越来越重。

在课程难度增大、教学速度加快的情况下，部分学生由于基础差，学习方法欠缺，自我调适能力有限等原因，在学习中深感吃力，跟不上进度。

在这种情况下，要适当放松，缓解学习压力，有助于更好的学习。

2、初三要树立自信心

为了克服自卑心理，为了树立自信心，要心中默念“我行，我能行！”默念时要果断，要反复念，特别是在遇到困难时更要默念。

只要你坚持默念特别是在早晨起床后反复默念九次，在晚上临睡前默念九次，就会通过自我的积极暗示的心理，使你逐渐树立了信心，逐渐有了心理力量。

3、确定学习目标

确定正确的学习目标是提高学习成绩的前提，有正确的学习目标对学习成绩会有很大的帮助。如期末考试各科成绩达到什么标准等。

学习要有合理的规律，课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。

如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

4、积极的心理暗示

人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路，你不走下去，就不会知道那边的风景有多美。

当你很累很累很累很累的时候，你应该闭上眼睛做深呼吸，告诉自己你应该坚持的住。如果今天我很努力。成绩依旧不好。

至少长大后我可以说：那时候的我真的努力过！撑不住的时候，可以对自己说声“我好累”但不要对自己说“我不行”。也可以说“再坚持3分钟”！