让孩子主动学习的方法

什么样的孩子学习成绩好？那一定是会主动学习的孩子！想要培养孩子主动学习的习惯，家长们要积极主动的改变自身，改造自身，加强学习。努力营造一个和谐宽松，幸福美满，充满欢声笑语，充满正能量的家庭环境。孩一定会成为一个积极向上的人，也一定会有很强的学习自觉性。

让孩子主动学习的方法：

1、纠正孩子的依赖感，帮孩子制定学习计划

父母和孩子一起”制定一份“详尽”的学习任务表，所谓的“详尽”就是要针对一星期或是一天的时间，安排决定自己在每个时间段做什么练习等，要把一天的时间表基本上安排好，这样就可以督促自己按照计划实行每一步。

2、让孩子认识到主动学习的重要性

平常时父母要多与孩子交流与沟通，向孩子说明主动学习，对培养自己的学习兴趣，提高自己的学习基础，起到了重要作用，让孩子从思想上提高认识，才能有效地调动孩子主动学习的积极性。

3、让孩子认识到读书学习是自己的事情

家长不能过分督促孩子学习，被督促着学习，孩子就非常被动，时间一长就失去了学习的主动性。孩子就会认为，我读书就是在帮你们读，因为，是你们逼着我上学的。所以建议，督促孩子只能适当，而且要讲究方法。

家长应该多利用一些认真对待学习，让人钦佩、感人的故事，让孩子把学习当成自己的事情，要独立、认真、扎实地做好学习中每件事情，以达到培养孩子主动学习的好习惯。

4、用主动学习的氛围去熏陶孩子

俗话说：“近朱者赤近墨者黑”，要想培养孩子主动学习的良好习惯，可以让孩子多与那些主动学习自觉性较强的孩子接触、交流，从接触与交流中让孩子得到熏陶，使得孩子主动学习的良好习惯慢慢得以养成。

5、父母要多加指导与督促

要想培养孩子主动学习的良好习惯，同时使得孩子主动学习的积极性得以有效调动。我认为父母必须要加强孩子的指导与监督力度，通过加强对孩子的指导与监督，对孩子是否做到主动学习形成一种约束力，从而促使孩子自觉、主动的去学习。

6、以游玩活动激发孩子的学习兴趣

游玩活动是孩子的天性，是增强孩子感悟能力的重要途径。孩子在游玩中不断与外界接触，不但可以开阔眼界，获取知识，学会技能，同时还可以激发孩子的求知欲和好奇心。

可以培养孩子的动手能力和创造能力。作为家长，我们可以在带领孩子的游玩中，引导孩子们有针对性地探究，孩子们在不断的探寻思考中学会了知识，产生了兴趣，从而实现自主学习的目的。

7、以思考促进孩子的进步

在学习中，孩子难免会遇到困难，因此，必须引导孩子进行思考，培养他们的思维能力，进而培养他们独立解决问题的能力。这样孩子的解决问题的能力会越来越强，孩子学习的主动性、积极性也会越来越高。

怎么才能让孩子自觉主动学习，是不少家长心中困惑已久的问题。对于这个问题，每个家长都有各自的方法和引导措施，都会不同程度取得效果。那么，究竟要怎么做？怎么让孩子主动学习？

怎么让孩子主动学习？

1、从小培养孩子自主学习的意识

罗马不是一天建成的，自主学习的习惯也非一朝一夕之功，需要从小慢慢地培养和发展。在孩子小时候就要有意识地培养孩子养成良好的学习习惯。在养成习惯的同时，还要及时纠正孩子不合理的学习习惯，例如写字不端正、做试卷马虎不认真，通过细微的提醒和纠正促使孩子从小具备良好的学习习惯。

2、环境影响

俗话说：物以类聚、人以群分；近墨者黑，近朱者赤。家长要想培养孩子主动学习的好习惯，有条件的话可以给孩子送到优秀的学校学习，这样可以培养孩子自主学习。优秀的学校更有可能具有良好的校风、学风，有一群热爱教育的老师和一群善于学习的孩子，当周围的人都在奋力地学习的时候，自然会受到潜移默化地影响，孩子也会主动的去学习。

3、多给予孩子陪伴

在培养孩子主动学习的起步阶段，家长要做好充分的陪伴。陪伴的形式是跟孩子一起学习，比如孩子在看书的时候，家长也跟着一起看书，孩子在写作业的时候，家长也一起办公。这样久而久之，孩子自然养成主动学习的良好习惯。

4、多表扬、肯定孩子

在孩子取得一定成绩、进步的时候，家长可以多夸奖、表扬孩子，激发孩子的自信心，孩子明白这样做可以获得家长的夸赞、表扬、甚至是小奖励，那么下次孩子肯定会更加努力的去完成。

当孩子暂时没有养成自主学习习惯的时候，家长一定不能因此而发脾气，一来伤身，二来伤神，要相信自己的孩子是最棒的！

家庭是孩子成长的最好港湾，关注家庭教育中的新问题和新变化，家庭教育才能收获最好的果实。家庭教育要如何开展才能更加精彩、有效，这就需要我们以更多的耐心、更多的用心去思考、实践。好的家庭教育可以帮助孩子树立信心，让其养成更好的习惯。怎样让孩子主动学习呢？、

怎样让孩子主动学习：

1、多鼓励孩子，培养孩子的信心

要给孩子信心就必须不断给孩子以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点，更要激励他们沿着自己的亮点前进，发展自己的长处。使每一个学生都能在不同层次上有不同程度的进步、提高。

2、激发孩子学习的意识

要想让孩子学习达到理想的状态，必须把他激发到他自己想去学习，而不是逼迫他去学习，只有先激发孩子的学习意愿，他才能有自信心。只有有了自信心，才能培养出他的学习兴趣。只有培养出他的学习兴趣，才能培养出他的学习能力。只有有了学习能力，才能学到知识和技能。

3、使孩子明确学习目的

很多孩子不清晰学习的目的，究其根本原因就是学习目标是否明确，有没有长远的理想和目标。学习目的不明确，不够刻苦，懒懒散散、混混沌沌地过日子，不用功学，这些孩子的学习成绩当然提不上去。久而久还会对学习失去兴趣和信心，造成恶性循环。所以，想孩子学得好，首先要使孩子有明确的学习目的。　　

4、培养孩子的竞争意识

适者生存，不适者被淘汰已成为了社会的现实。挑战与机遇并存，竞争与成功同在。培养学生的竞争意识，活跃其思维，增强学生的适应能力，这是社会发展的需要。“有竞争才有进步。”只有力争上游，不断地修正自己，不断地学习、探索，不懂就问，才能学得更多，更好，才能立于不败之地。

养成良好的学习习惯并非一朝一夕的事，应该持之以恒，在一开始时就立下规矩，并严格按照规矩行事，软硬兼施，奖惩结合，慢慢地就会使孩子养成习惯，习惯成自然后，不需要家长催就会主动去做了。

家庭是孩子成长的最好港湾，关注家庭教育中的新问题和新变化，家庭教育才能收获最好的果实。家庭教育要如何开展才能更加精彩、有效，这就需要我们以更多的耐心、更多的用心去思考、实践。

怎么样让孩子主动学习？

一、营造适宜学习的家庭氛围。

只要我们家长积极为孩子创造一个安静、宽松、和谐、民主的学习环境，从培养孩子学习兴趣入手，努力做孩子学习的榜样，正确培养孩子良好的学习习惯，那么孩子一定会自觉主动的学习，真正成为学习的主体，明确学习目的，保持学习兴趣，从而实现自我的最佳发展。

二、培养孩子的求知欲。

按照我们的话说，有求知欲就是“爱学”，孩子只有“爱学”，对获得丰富的知识和好的成绩具有一种内在的持续的追求愿望，才可能“学好”，并会主动的去学习。那么我们在培养孩子这方面最有效的方式就是从孩子的爱好入手引导。

三、和孩子制定学习计划。

父母和孩子一起”制定一份“详尽”的学习任务表，所谓的“详尽”就是要针对一星期或是一天的时间，安排决定自己在每个时间段做什么练习等，要把一天的时间表基本上安排好，这样就可以督促自己按照计划实行每一步。一个好的计划可以促使事情按照既定的目标发展，还可以提高学习效率。

四、让孩子认识到读书学习是自己的事。

家长不能过分督促孩子学习，被督促着学习，孩子就非常被动，时间一长就失去了学习的主动性。家长应该多利用一些认真对待学习，让人钦佩、感人的故事，让孩子把学习当成自己的事情，要独立、认真、扎实地做好学习中每件事情，以达到培养孩子主动学习的好习惯。

为什么孩子不主动学习？

一、孩子对所做的事情不感兴趣。

当孩子对某件事情或者某个学科感兴趣的时候，家长不要因为自己的喜好，就轻易否定了他们。当孩子一次一次提出自己的兴趣爱好，却一次又一次被家长否定扼杀，之后就不会再提起自己的兴趣了。如果孩子不知道将来想干什么，对未来没有任何计划和打算，他就不明白自己为什么学习，自然也就没有学习的动力了。

二、孩子没意识到后果。

很多孩子意识里觉得学习也是另一种方式的娱乐，所以他会认为不学习也没有什么大不了。孩子觉得学习枯燥的时候，他会自主地去选择让自己开心的方法--不学习，而且他们并不会去考虑不学习的后果。这是因为在孩子潜意识中，他认为自己做的一切都是正确的，所以家长平时可以给孩子看些有教育意义的动画，加强孩子的学习意识。

三、孩子没有时间概念。

主动学习的孩子一定拥有很强的时间观念。而有些孩子是没有时间观念的，比如看时间还早，他们觉得自己在外面玩一会回家也不晚，结果，时间不知不觉就溜走了。在玩耍的时候，孩子脑海是没有学习这回事的，没有制定学习计划，脑海就没有时间观念，自然想不到要主动学习。

四、孩子不知道正确学习方法。

有些处于学龄衔接的孩子也会出现不愿学习的情况。孩子不知道怎么去适应新的学习任务和学习目标的时候，如果父母没有察觉，反而一直催促他们完成作业、主动学习，孩子就会比较迷茫：我该学什么呢？我怎么学啊？这些问题不解决，孩子对待学习就只会是表面的敷衍，不会真正产生对学习的兴趣。

其实，并不是孩子不能，而是家长没有教好罢了。现实生活中，我们看到的情形大多都是父母跟在后面监督、催促着孩子，一松懈下来，孩子也变得懈怠、只想着玩。

怎么才能让孩子主动学习？

一、放手放权

发挥孩子的主观能动性，让孩子知道学习是自己的事情，准备工作也是学习的一部分，不需要家长代劳。

二、让孩子有爱好

孩子有目的、有目标才有学习动力，孩子的目的、目标来自爱好，他知道为什么学，知道学习了之后对他的爱好有帮助，他就会有兴趣主动学习。让孩子爱上学习，就要重视孩子的爱好，以此为突破口激励他学习。

三、让孩子明白学习的意义

耐心去引导孩子学习，让孩子明白学习的重要性，学到的东西是有朝一日可以帮到自己的，要让孩子清楚，不是要他们全部都会，而是不要全部都不会。人的一生最简单也最难的，就是选择，当你懂得东西越多，可以权衡更多利弊，做出更好的选择。

四、积极参与，亲身实践

还可以结合学校的一些实践活动，来培养孩子“三动”能力，即动手、动脑、动口的能力。孩子在参与这些活动的过程中必然要经历网络搜集资料、亲自动手操作、言语表达展示等环节，通过参加这样的活动可以让孩子的能力得到提升。

五、安抚孩子的情绪

孩子在学习中会遇到挫折，因为不符合自己的期待，他会有些沮丧，这时我们要及时安抚孩子的情绪，让孩子对学习充满信心、充满热情，以一种愉悦的状态去学习，才有更好的结果。

为什么孩子不主动学习？

一、家庭原因

很多父母自己小时候学习不自觉，长大后做事也不主动自觉，就会认为所有的人都和自己一样。于是他们会把这种感觉投射到孩子身上，认为孩子就是不自觉的。

二、挫败感

孩子好不容易能够坐在桌子上好好写作业，结果却因为有错题，却被妈妈大骂一顿，甚至被说是猪脑子。孩子学习的激情一下子就降到了谷底。孩子的内心是满满的挫败感。

想要孩子主动学习，就需要家长的引导。作为家长要以身作则，带动孩子学习的兴趣，营造良好的家庭学习氛围。对于孩子的学习，先不要太看重孩子的成绩，要注重养成孩子的学习习惯。对孩子要有耐心，多和孩子沟通，并引导孩子制定学习计划，让孩子掌握学习的主动权。

如何让孩子主动学习？

1、尝到甜头。

要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子尝到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。比如，当孩子的语文好而数学差，在做功课时，就先让他做语文作业，然后再做数学作业，如果程序相反，不仅数学作业做不好，而且连语文也不会有所进步。

2、劳逸结合。

家长在指导孩子学习的过程中，必须劳逸结合。在指导孩子学习半小时或者四十分钟时让孩子休息一下放松。培养孩子们知道劳逸相结合的重要性。

众所周知，任何一个人做某件事如果长时间得不到适当地休息，不停地工作，这样下去很容易造成厌倦埋厌，判逆的心理。同样道理会造成孩子失去主动性，逃学厌学的情况。

3、欲速不达。

常言道：“欲速不达”、“水到渠成”。要提高孩子的学习兴趣，父母要避免急躁情绪，不能操之过急，不能强迫孩子学习。如果逼得太紧的话，孩子就会变得焦躁，不耐烦，潜意识地产生反抗情绪，因而是变得善忘，会一下了把刚学的东西全部遗忘掉。

4、多跟老师沟通。

家长应该与老师经常沟通，了解自己的孩子在学校学习的情况以及表现。比如，孩子与同学的关系，上课是否认真听讲，课堂里完成作业的情况，存在哪些不良的表现等。这一步很重要，家长可以一针见血有针对性地帮助孩子改正错误以及指导孩子如何做如功课提供依据。

5、要多鼓励。

对于孩子的好表现和好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处，不要过于批评，因为过多地批评，会令他情绪低落，而犯更多的错误。表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。

6、温和指导他。

家长必须要和蔼耐心地教育和指导孩子，对个别有错表现不好的孩子，家长千万不要对孩子大声嚷嚷或者以暴力的方式对孩子大打出手，出现肢体冲突的情况。这样下去很容易造成孩子厌学，判逆的情绪或者逃学的情况。

培养孩子主动学习好处：

一、主动学习是一种积极的学习心态，是自己自发地想去学习。被动学习是相对来讲消极的学习态度，是因为外界的种种原因如父母的压力、就业压力等等被迫去学习。

二、主动学习的人不会三分钟热度，能坚持更长时间，而且能够自己去找资料，能够更加积极的了解他所学的东西。被动学习的人坚持不了多长时间，一旦有更让他感兴趣的事情发生了，他会毫不犹豫地放弃学习。

孩子之所以不主动学习，是因为孩子即使懂得知识的意义，但是没有懂得知识的价值。孩子懂得知识的意义不难，难得是懂得知识的价值。一旦孩子懂得知识的价值，也就是建立对知识的价值观念，自然会主动投入学习。

怎样才能让孩子主动学习？

1、放手让孩子去学习

一个好的学习习惯可以让孩子的学习事半功倍！不仅学习更轻松，而且学习效率更高。

作为父母我们要学会适当放手，给孩子一点空间，引导他们学会自我管理，让他知道学习是自己的事，而不是父母的事。

2、使孩子主动做功课，做作业的时间不宜过长

放大孩子的优点、学习不可操之过急、激励他使他全力以赴、经常改变学习环境、列一个功课计划表、先让孩子做擅长的功课、别在孩子面前评判老师。

3、引导孩子做时间规划

刚开始我们可以以孩子感兴趣的事情做为奖励。并引导孩子制定时间规则，如果在规定时间内完成就有奖励，做不到也有相应的惩罚。

这样做就是让孩子明白，自己的事情自己做，有奖有罚，让孩子养成不拖拉的习惯。

4、降低要求

引导孩子自动自觉，适当降低对孩子的要求。用同一步调增强主动行动力，不在孩子挫败时痛骂他。给孩子适当的报酬也是行之有效的。

5、不需要刻意陪伴在孩子身边

孩子做作业时父母可以去忙自己的事，不需要刻意陪在孩子身边，告诉孩子遇到不懂的先放着，等所有作业做好了再来问，到时再给他解答。

6、坚持劳动，德育双修

鼓励孩子做家务可谓“一箭双雕”，既能培养孩子良好的习惯，又可以减轻家长负担。因此，洗碗、晾衣服、拖地，这些都成了孩子日常的“放松”项目。而自己种植水培植物的实践活动也能逐渐培养孩子的责任感。

7、父母必须以身作则

给孩子们作榜样，引导他们学习。尽量少在孩子们的面前玩手机，玩电脑，适当选择时间观看电视，父母必须轮换监督并指导孩子们的学习。

同时，不要太过于弱爱和放纵孩子。不让孩子过早迷恋上手机，电脑等，如果父母不在身边的由其亲属来指导。