怎么跟初中的孩子沟通

初中的孩子们大多都有了自己的想法，绝不能简单粗暴地命令他应该怎么去做，那样即使他嘴上不说什么，心里也不会接受的，这样就不会起到沟通的效果。那么，家长该怎么跟初中的孩子沟通呢？

怎么跟初中的孩子沟通：

1、  先倾听

先让孩子自己说一说最近的学习状况（学习的结果，成绩，老师的评价），说一说自己的学习状态（学习的过程，上进心，效率，时间的利用，专注度），说一说自己遇到的困难，疑惑以及需要些什么帮助。孩子说的越具体，越清晰，对我们后面的沟通越有利。如果孩子能感受到你在认真的倾听，他们就会向你敞开心扉，你就能了解到孩子的真实想法，也就为你后面的有的放矢做好了准备。

2、  表关心

当你倾听完孩子的话后，家长应及时表达你对他的现状与感受表示理解，让孩子感受到你能理解他；用恰当的语言表达你对他很关心，让他的心能感到温暖，感觉你是和他站在一起的，你值得他信赖。这样你后面的话他就会自然而然地认为你是为他好，也就会认真听取你的建议。

3、  找问题

有了前面的铺垫，我们就可以根据自己的观察、思考以及老师的评价指出他之所以是现在这种状况的原因，注意要讲事实，讲我们看到事实后的感受，通过这样让他能自己找到自己身上的问题。

4、  给信心

问题找到后，要和他谈谈他学习的初心，分析他身上具备的优势，以及我们坚定的支持与美好的期望，让孩子有信心去面对问题，解决问题。

5、  讲方法

有了信心后，就要具体地指导孩子解决问题的方法，办法总比困难多，只要我们用心一定可以交给他几条他认为有用的方法，包括让他向做的好的同学以及老师请教解决问题的方法。

6、  定目标

信心与方法都有了，这时就要有动力了，动力从哪里来？一定是理想、梦想、目标的实现中来。每个人都渴望成功，渴望实现自己价值，渴望被更多人尊重。所以这时我们就要与孩子共同制定一个他通过努力可以实现的目标，让他为实现自己的目标而充满动力。

7、  抓落实

最后我们还要为我们这次谈话能真正落实到行动中去确定落实办法，要有一段时间后的跟进了解，修正改进，及时的鼓励评价，让孩子可以坚持做下去。

总而言之，对孩子的教育一定是一件用心才能做好的事，是一件需要长时间做好的事，是一件对我们、对孩子影响重大的事。

如何跟初中的孩子沟通？

1、用温和的态度跟孩子沟通

家长有时候情绪经常喜怒无常，面对叛逆期的孩子更不知道该如何交谈，看到孩子的成绩总是暴跳如雷。孩子也不愿意和父母沟通，觉得父母不可理喻。家长在孩子面前失去了威信。其实家长可以换一种方式和孩子交谈，平静温和的态度会让孩子感觉平静，不会因为愤怒而抵抗。和孩子之间也能有效的沟通。

2、多倾听孩子的话

家长解决与孩子的矛盾最好不要冷战，应该多多交流。不要让孩子对父母的教导不闻不问，甚至厌弃，可以让孩子委婉地告诉父母自己的想法，征询父母的意见，意见不同可以进行讨论。这也需要父母平时多关心孩子，了解孩子需要什么。不能“一言堂”，不给孩子辩驳的机会。

3、尊重孩子做决定，多鼓励

当孩子遇到挫折时，往往会变得浮躁，悲观。这时家长需要告诉孩子，要冷静地处理问题。从一旁帮助孩子分析问题，找出解决问题的办法。孩子是有自己的尊严的，家长需要尊重孩子的意见，不要过度否定孩子的能力。多给孩子一些鼓励，了解孩子的兴趣。只需要引导孩子走向正确的道路。

4、家长要多了解孩子的想法

家长在考虑孩子所存在的问题时，需要从多方面了解。这时也需要换位思考，站在孩子的角度分析问题。更能理解孩子的处境，和孩子交流起来，就不会偏执己见。

与初中的孩子沟通不了的原因：

1、孩子具有强烈的独立意识

到了初中以后，孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能地提供给孩子自我展现的平台。

2、孩子极强的自尊心

自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果出了问题就对孩子一顿训斥，不管人前人后，都不允许孩子申辩的话，不仅起不到教育的效果，反而会引起孩子的排斥和反感。当孩子听到劈头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。

3、环境的影响

初中阶段的孩子，思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响。孩子会不乐意与父母沟通的，所以作为父母要经常关注孩子的各种情况，尽量给孩子创造一个单纯且积极的成长空间。

孩子进入初中后，独立意识越来越强，而现实是一方面他们想摆脱父母，自作主张；另一方面又必须依赖家庭，因此逐渐进入逆反期。如果这时家长还把他们当小孩来看待，不厌其烦地叮咛，他就会厌烦，从而产生反抗心理，萌发对立的情绪。这也就是叛逆期最难的地方，那么，初中的孩子出现叛逆期家长要怎么做呢？

初中的孩子出现叛逆期家长要怎么做呢？

1、多和孩子进行交流

家长和孩子之间的交流是非常重要的，当孩子处于叛逆期的时候，对外界容易竖起一道挡风墙，因为他们觉得自己不被理解，于是把自己关在自己的世界里，其实，那个时候，他们最需要的就是交流和认可，家长可以多和孩子进行交流，话题也不要仅限于学习，可以聊些其它的，让孩子说出自己的想法，鼓励他，支持他。

2、顺势方法化解孩子情绪

这是一种心理学方法。当孩子对父母产生强烈的逆反心理时，他会故意做一些事情来气父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牵着鼻子走，就会陷入非常被动的局面，使亲子关系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行为，平静地接受他的反抗情绪，孩子就会感觉一拳打到棉花上，使不出力，从而转变态度，达到与父母沟通。

3、学会沟通，跟孩子做朋友

青春期的孩子，最重要的还是沟通，家长记住在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。冷静后，再去同孩子交流。父母应该将自己的身份降一降，像朋友一样交流。觉得面谈尴尬的话题，可以选择短信、微信等方式沟通。实在不行，还可以通过老师、同学等侧面了解。

4、给孩子一些适当的自由和权利

孩子进入青春叛逆期后，非常渴望得到外界对他们的认可，他们需要一些自由和权利，因此，家长可是稍微放松一点对孩子的管制，既然他们希望自己被当作大人对待，那么家长就可以给他们一些权利去做决定，给他们一些自由去做自己想做的事情，不要太担心他们犯错，适当地让他们自己进行选择。

5、声东击西，借他人之力，共克叛逆

孩子如果已经叛逆，不太爱与父母沟通，家长可以借助他人的力量，解决孩子叛逆的问题。有些孩子不听家长的话，却很爱听老师，或者大哥哥、大姐姐的话，试着与老师或者孩子朋友同学沟通一下。找老师家访啊，或者邀请同学来家里做客啊，从而改善与孩子的关系。相信每个孩子内心深处也是爱着父母，渴望幸福美满的。看到家长做出努力，尝试为他改变，孩子也会触动的。

6、修正对孩子的期待

不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。

初中的孩子正处于青春期，青春期的孩子，生理及心理方面都会产生一些微妙的变化。心理上表现为渴望得到别人的尊重，自尊心强，因此对父母的管教会越来越不耐烦，有时候还会和家长顶嘴，那么初中的孩子叛逆父母该怎么办呢？

初中的孩子叛逆父母该怎么办？

第一，多倾听孩子。

交流都是相互的，想让孩子听你的，就要主动多去倾听一下孩子的想法，别总觉得孩子不会表达，其实孩子是不善于表达，如果家长善于引导，孩子就会把心里的想法告知家长，得到理解的孩子就会变得很听话，因为她们觉得被理解被尊重了。

第二，别对叛逆期的孩子提出要求，多提建议或者选择。

叛逆期的孩子喜欢和别人反着干，如果这个时期家长提出什么要求，孩子多半都会拒绝，家长就会变得很生气，其实，换个角度想，干吗非要去强迫孩子呢？她们想和我们反着干，那么咱们就不提要求，给她选择，既避免了叛逆的机会，也让孩子得到了自主的满足感。

第三，告诉孩子你的想法，犯了原则性错误就要接受惩罚。

叛逆期的孩子很容易做错事，如果违背了原则，那样一定要接受惩罚，如果孩子哭闹，就等孩子哭闹完了，冷静下来之后再和她沟通，哭闹的时候不去搭理孩子，让她们一个人哭一会，发泄一下冷静一下，等冷静完了和孩子沟通一下，告诉她们你的想法，针对这个事件进行分析，告诉孩子为什么这个事情不能去做的，或者为什么这样做不对，等孩子听完后，对她说要接收惩罚，犯了错误就要承担错误，这是个责任心的问题，当然惩罚不是体罚哈。

第四，多给孩子爱的关怀。

其实说到底，孩子叛逆期都是她自己成长过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应，也是缺乏爱和自信的表现，他们想通过叛逆来吸引大家的注意，让大家注意到她们的变化，如果家长能多理解她们，给予他们爱的鼓励和关怀，孩子的叛逆期也会很快的就过去了，孩子在度过叛逆期之后就会是很长的半年的很好带的时期，孩子就是这样S形成长的，半年的时间让你苦恼，半年的时间让你惊讶，S形慢慢地一步步的成长的。

第五，帮助孩子减轻负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

第六，在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

前几天有个家长反映说自己家的孩子上初一，是个男孩，长的非常好看，而且皮肤特别干净，于是同学就给他起了一个“小龙女”的外号，因为孩子不喜欢就经常和同学发生矛盾，甚至爆粗口，渐渐的和同学出现了隔阂，其他的同学也不再和孩子交流，于是孩子就出现了不想上学的情况，其实这样的例子在生活中是非常常见的，可能一个不经意的小事件都会引起孩子厌学。那么，初中的孩子厌学怎么办？

初中的孩子厌学怎么办？

第一，要做的是反求诸己。从自身去查找问题，是否平时与孩子的交流与沟通出现问题。比如与孩子交流中是否经常以势压人，太强势了，或者说对孩子否定的太多了。否定太多容易让孩子失去学习的兴趣，打掉他的自信。

第二，可以侧面的了解孩子厌学的原因。比如是否收到校园欺凌、校园暴力的，又比如与同学或者老师有点矛盾，在我们看来是一点小事，但是在孩子看来，那就是天大的事情。找出问题的症结所在才能有办法去解决问题。

第三，孩子是否了解自身潜能的优势，学习的方法是恰当，目标是否明确，感到自己怎么也学不会，孩子的心是脆弱的，也是敏感的。作为家长，有认同孩子的厌学情绪，客观的分析问题的症结，循环渐进的解决问题。

第四，要观察孩子的情绪，在学习的过程中，是否产生焦虑，失眠，注意力不集中等，这些负面的情绪形成的内卷，过度的消耗了学生的精力。

第五，孩子出现问题，家长和学校都有一定的责任。这个时候，作为家长一定要控制好自己的情绪，千万不要随意发泄不良情绪,还是乱扣帽子。要与老师沟通，采用适当的方法提高孩子的学习兴趣，让孩子尝到成功的滋味，但要注意不要把孩子逼得太紧。

初中的孩子厌学原因：

1、孩子是父母的希望，好多家长都希望都寄托在了孩子身上，对孩子寄予的期望过高;使得孩子和父母之间产生矛盾，进而对学习不感兴趣。

2、孩子在学校里与老师同学关系达不到睦相处，有孤立和被排挤的心理感觉，再加上步入初中的孩子，被繁重的作业困扰，早起晚归心理孩子感觉太沉重;时而有不堪重负的感觉。

3、若初中孩子的厌学情绪得不到及时的排解与释放，会逐渐累积厌学情绪，最后导致厌学甚至严重者发展成辍学。

初中的孩子完全不听话，上学不学习，成绩一塌糊涂，不管家长说什么，就是不学习，经常跟父母吵架，一言不合就离家出走，不回家，生气了还摔东西，青春期的孩子真是愁人，到底这样的孩子该怎么教育呢？

初中的孩子完全不听话怎么办

1、不随便用批评的字眼

这个阶段的孩子，内心都非常敏感，批评的话会让他更加难以听进去，平时遇到问题时，想发火说出批评的话时，最好先在心理存一存，想着什么时候说合适，怎么说和说，想好了再说。

孩子成长的阶段也会是螺旋形的过程，不可能是直线型或者一帆风顺型，爸妈也需要跳出自己的父母的角色来观察一下，孩子真正需要什么，再对症下药。

2、家长要管教，初中孩子要独立

于是矛盾必然产生，反抗行为在所难免。反抗形式多种多样，有的不与父母交谈，有的与父母阳奉阴违，有的离家出走，甚至走上犯罪道路。

为此，家长光满足于表面上了解孩子是不够的，家长必须学点心理学知识，尤其是关心少年儿童的心理学。只有这样，才能更深入地了解孩子、理解孩子，积极地教育孩子。

3、帮助孩子找回自信

如果孩子成绩不好，一定要帮助孩子找回自信，可以通过培训班的辅导或者自己亲自带着孩子学习，如果效果不好，那就找身边的 好同学，组织他们一起学习，可以给他们提供宽松的环境，一些他们喜欢的食物，让他们更喜欢你。

4、心态的调整

做好自己心态的调整，原本孩子不叛逆，或者很听话，突然的叛逆会让做家长的心里不舒服，心态上也需要调整一下，做好自己的心理辅导，才能正确引导孩子。

5、不一味的只盯孩子的成绩单

家长不要只盯着孩子的成绩单。“如果你只盯着成绩单，就会忽略孩子的学习状态和心理成长，这对孩子的成长非常不利，也会破坏你与孩子间的亲子关系。”从调查数据看，超过三分一的家长表示，自己的情绪跟着孩子的成绩走。

我们都知道上课不专心听讲非常影响听课效率，但是孩子有很多孩子上课不专心听讲，这让很多家长都很头疼，那么初中的孩子上课不专心听讲怎么办呢？

初中的孩子上课不专心听讲怎么办

1、心理暗示自己上课不要走神

对于初中生来说，上课是获取知识的主要途径，所以初中生应该明确课堂上的时间有多宝贵。如果初中生上课走神，不专心听讲，课后要花好几倍的时间自己学习，而且还不一定能学透彻。

所以当初中生意识到自己上课走神发呆，没有专心讲课时，就要马上在心里告诉自己要认真听讲，这节课对自己很重要，赶快集中精力学习。

2、课堂跟老师互动

把笔记本，草稿纸，笔拿出来，随着老师走，跟随着老师的互动，老师叫随堂思考问题的，就在草稿纸上分析问题，把各种情况都简写出来，自己看得懂就行；好记性不如烂笔头，该记笔记的就记笔记，有助于自己课后的复习；这样一来，你会觉得一堂课的时间真的很短。

3、鼓励孩子但不干扰

在初中生集中注意力去做一件事情的时候，家长一定要保持鼓励的状态，切记不能去干扰他，甚至就算在吃饭的时候家长也要尽量的等初中孩子把自己手上的事情做完，在他做完之后还要适当的鼓励，这样才是家长正确的方法。

4、减少对初中孩子的叱责

现在很多家长由于平时工作的不顺心，所以自然而言的把这种情绪带回了家里，甚至有家长可能在教育初中孩子的时候也带入这样的情绪，其实这样并不是正确教育初中孩子集中注意力的方法，家长的叱责甚至是打骂都只能让初中孩子觉得自己很没用，那么这样的情绪也会递进到孩子学习中，注意力肯定是不能集中的。

5、初中生大声读书有利于训练注意力

每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去，孩子的注意力能逐步南昌市，理解能力也会增强。