如何纠正孩子作业粗心

孩子写作业粗心的问题，并不是一朝一夕能够养成的，可能是因为注意力不集中，也可能是因为孩子本身就不会，但不管是哪种，要想改正都需要一定的时间。那么如何纠正孩子作业粗心？

如何纠正孩子作业粗心

1、去除干扰

对于粗心孩子的家长应避免在孩子学习的时候，把电视声音开得过大，也不要打麻将或打牌，因为儿童的注意力是极易受到干扰的，你的这些做法只能让他无法将注意力集中到学习上，长久之后，孩子便养成了这种一心二用的坏习惯。

2、让孩子自己检查

粗心的孩子在做作业时不专心，做完作业后不检查，因为他们习惯于父母帮助检查。家长应该让孩子自己检查并改正错误，这样才能有助于孩子克服粗心的毛病，养成细心的好习惯。如果孩子因为粗心，作业或考试不太理想，那么，你可以适当对他进行一点小小的惩罚。

3、改善家庭环境

孩子粗心的毛病不是一天养成的。那是由于孩子从小就生活在一个无序的家庭中，没有一定的作息时间，没有一个好的生活习惯。所以家长要改善家庭环境，培养孩子良好的有规律的生活习惯。

4、培养孩子的责任心

注意培养孩子的责任心，因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情（扫地、洗碗、整理自己的玩具等）。做的好了，家长要给予表扬和鼓励；做的不好，应给予批评，让他重新再做一次。

孩子作业粗心的原因

1、缺乏良好的学习习惯

比如说做作业做试卷没有条理性，东做一下西做一下或者跳着做。做计算题没有打草稿计算的习惯，而是直接口算，心算。做完作业试卷后不检查。

2、知识掌握熟练程度不够

一些必备的，基本技能掌握不扎实不熟练，比如说计算能力差，口诀表记得不熟。

3、审题能力差

看到容易的题，兴奋激动，疏忽大意，不再进行细致思考，结果本来可以做对的，反而做错了。

4、感觉统合失调

感统能力差，这样的孩子做作业考试的时候注意力不集中，小动作多，读题经常容易跳行漏字，写字多一笔少一笔。

家长每天辅导孩子写作业是最崩溃的时候，一个很简单的习题，讲了好几遍，做的时候总是出错，那么，孩子作业粗心大意要怎么纠正？

孩子作业粗心大意要怎么纠正

1、让孩子体验粗心大意所造成的后果

父母的说教，对于生活知识不完备，尚未建立完善逻辑思维的孩子来说，所起的作用不大。因此，父母可以有意识地让孩子体验他不小心所造成的恶果。例如，孩子不小心开脏了墙壁，就让清洗干净，由此让他吸取教训。这切身的体验比说教更令孩子记忆深刻。

2、帮助孩子找到粗心点

面对孩子的粗心大意，父母与其批评孩子，给孩子上“政治课”，不如帮助孩子找到问题的症结在，然后对症下药加以克服。

3、建立孩子良好的习惯

生活中家长要有意识的培养孩子的良好习惯，不管是生活习惯还是学习习惯。不要只是关注孩子的学习结果，而忽略整个过程。

在生活中适当的让孩子自己去安排自己的一天，该做什么，什么时间做什么。从孩子的一些小行为开始入手，将习惯渗透到他们的一日生活中。

孩子粗心大意的原因有哪些

1、过早的使用电子产品

随着电子产品的普及，越来越多的孩子在很小的时候就开始接触电子产品。孩子长时间盯着电子屏幕看，眼球转动的范围很小，眼珠一动不动，这样的用眼习惯会影响孩子的视觉广度！在学习上，视觉广度弱的孩子连很简单的题都会做错，甚至漏题。在生活中，会丢三落四，经常找不到东西。

2、孩子能力不足导致

孩子马虎，并不是他态度不好，而是某些方面能力不足的表现。比如有的家长太过于保护孩子，担心孩子磕着碰着，就限制孩子在地上爬，其实这阻碍了孩子的发展。

3、态度问题

有些孩子马虎是态度不认真，对学习缺乏责任心，因而理解知识时囫囵吞枣，做作业时马马虎虎凑合着做完得了。

4、熟练程度上的问题

有些孩子马虎是因为对所做的功课不熟练，因而顾此失彼，出现错误。对习题特别生不易马虎，因为还不会呢，特别小心仔细。对习题非常熟练也不易马虎，熟到不假思索就能写对，也不马虎，很少有把自己的名字写错的，就是因为太熟了，马虎不了。

只有半生不熟才容易出现马虎的现象，看着这题一点都不难，可实际上自己又不是掌握的特别好，思想上麻痹，出了错。

孩子作业粗心大意要怎么纠正，家长需要对症提供帮助，而不是一味的责怪孩子，虽然要让孩子体验粗心的后果，但更要帮助孩子找到粗心的地方，并加以改正。

孩子做作业粗心的现象时常发生，这不是什么毛病，而是因为孩子的心思没放在学习上，所以三心二意，马虎粗心，容易出现一些错误。那么如何改变孩子做作业粗心的毛病？

如何改变孩子做作业粗心的毛病

孩子做作业粗心，这是表象，实质上是孩子的学习态度不够端正。很多时候，由于作业都是家长和老师督促、检查，甚至有些家长会帮孩子写，这让孩子形成一种错误的认识，认为作业就是为老师做的，为家长做的。为别人做的，当然可以粗心了事。

对于作业，一定要让孩子懂得，这是他们自己的事情，是他们必须完成的任务。老师是布置任务，家长是督促其完成任务。任务完成的好，就会受到表扬和奖励，任务完成的不好，或者没有完成，那就要受到惩罚。

如果孩子对这些明确了，学习态度会逐步得到改善。具体操作上，作为家长，开始直接就是人盯人战术，盯住不放，发现有粗心了事的情况，狠下心来，推倒重来，不管反复多少次，必须执行到底。让孩子知道这是你的底线，不容突破。时间长了，孩子也就不再试图挑战你的底线了，也就会渐渐改掉了粗心的毛病。

孩子做作业粗心的原因

一是玩性大，精力无法集中。这种需要合理安排小孩子的作业时间，规定作业时间。平时多做些集中注意力的训练，如记数字，找不同之类的。

二是作业环境。如果孩子不在一个有学习氛围的环境中作业的话也是很容易分心的。孩子的书桌上除了书籍，钟表等与学习有关的用品之外尽量不要摆放其他的东西。同时家人也尽量放下手机，关闭电视，给孩子创造学习环境。

三是对学习没兴趣。平时注意培养孩子的学习兴趣，多带孩子去图书馆，图书城等地方。

四是学习动力不足。学习动力是内在的，多表扬下孩子的学习成绩，哪怕一点点的进步，一点点的改变，激发孩子学习动力。

五是对知识点不熟悉，记的不牢固，一知半解最容易造成存心大意。这就要求孩子做好复习，用心改正错题，熟记知识点。

有时候看起来孩子粗心大意只是一个很普通的现象，但其实背后却蕴藏着深刻的内在原因。有的家长是一筹莫展，那么，粗心的孩子如何纠正？

粗心的孩子如何纠正

1、让孩子意识到自己的错误

孩子粗心大意，老师犯错时，父母老师第一时间帮孩子指出问题所在，但实际上家长一直这样做，是不能够让孩子认识到自己会犯这种错误。

家长也要在教育方法上进行改变，让孩子自己能够清楚自己犯了哪些错误，这样的话孩子对于自己犯的错误才能够吸取经验得到教训，会对自己的错误有着深刻的印象。

2、增强孩子的专注力

无论对什么事情只要充满尊重力，相对来说我们都能做得更加完善，因此我们对于孩子一定要进行专注能力的培养，才能防止孩子出现粗心大意的问题。

当然孩子的专注能力并不是马上就能获得的，作为家长也应该从小要对孩子进行培养，比如说孩子在阅读上，家长可以让孩子的阅读时间加强一些什么，从而加强孩子的阅读专注能力。

3、生活上锻炼条理性

有时孩子学习上没有条理，其实可以从生活中的小事做起。孩子的习惯并不是单一存在的，可能生活中也时做事没有条理，让孩子锻炼，比如自己收拾玩具，整理自己的衣服，将娃娃分类。当生活中的事情能条理有序，学习上自然也会有条理了。

孩子为什么会出现马虎、粗心的行为

1、孩子注意力不集中

粗心大意往往和注意力是否集中有着密切的关系。一般注意力较差的孩子，在收到信息进行分析的时候总是容易被其他信息所干扰，之后分析过程中就会出现一些差错，从而导致粗心问题的出现。

2、孩子知识点掌握不好、认知不清

有些孩子学习找不到重点，不能将学习中的知识点形成一个相对完整的结构，例如在学习数学时，因为找不到数学的重点，所以总是感觉自己学不会，而且学完之后也不进行稳固的复习，所以经常出现学一点忘一点的情况，在作业考试当中也是经常出现错误和漏洞。

这样的知识点认知情况可想而知回对孩子的学习造成很大的障碍。

3、父母过度包办

“这些事情小孩不用管，你只要管好学习就行。”生活中，我们时常会听到这句话。出于这种想法，孩子房间乱了，大人就帮忙收拾。书桌乱了，就帮忙整理。就连衣服，也帮忙穿好。孩子习惯了什么都有父母代劳，失去了成长自身能力的机会，久而久之就养了成万事不上心的心态。

反正，就算自己不做，还有父母帮忙兜着。习惯了依赖父母，自然就学不会独立，丢三落四就成家常便饭。

每一个孩子都无法避免的因为粗心犯一些错误，家长们应该帮助孩子找到粗心大意的关键点，之后再帮助孩子进行有效的化解，避免因为粗心而产生更多的错误。

孩子粗心的毛病是一天天养成的，并不是凭空出现的，要想纠正孩子粗心的毛病，我们首先要知道这个毛病形成的原因，然后才能对症下药，解决问题。那么如何纠正孩子粗心的毛病？

如何纠正孩子粗心的毛病

1、仔细审题

要求孩子在做题时放慢速度，仔细审题，避免理解对题干理解有误，或者漏字，题干看不全就想当然的做题等这类情况。

2、做好检查

可以要求孩子在做完题目之后再检查一遍，看自己做的是否正确。

3、去除干扰

要避免孩子在做题时有其他诱惑存在，比如电视、手机、零食啥的这些都不要有，就让孩子专心做题就好，因为这些因素会让孩子分心，孩子的心飞了，做题质量也就下来了。

4、开设奖励

家长可以给孩子树立标准，比如正确率达到多少，就可以得到一定的奖励。这个标准先定的低些，在慢慢提高，久而久之，孩子的正确率就上来了。

5、做好监督

平时要监督孩子，让孩子改掉错误，一定不要差不多就可以了，每次差一点，最后会差好多点。

孩子为什么会有粗心的毛病

1、基础不扎实

很多孩子在时间充足的情况下，能做出来并做对的题目，在考试或者时间比较紧的时候就容易出错，这是典型的基础不牢。

2、缺乏上进心

有些孩子本身就不具备主动学习的能力，每往前走一步都要靠大人的催促，否则能偷懒就偷懒，能钻空子就钻空子。这样的孩子，在学习上肯定是漏洞百出的，因为他们根本就无心学习，何谈上心？现在的孩子家庭条件都不错，衣来伸手、饭来张口，感受不到生活的艰辛，没有用“读书改变命运”的意识，因此，他们不知道读书何用，所以就没有内在的动力。

3、缺乏学习兴趣

很多孩子之所以看起来粗心马虎，还可能是缺乏学习兴趣造成的。对学习无好感，认为学习是痛苦的，这种孩子不可能认真对待学习上的细节。

作业的种类比较多，有课堂必须完成的硬性作业，有课前预习作业，有课后复习作业和老师布的家庭作业。如果这几类作业孩子都不想写而成绩优秀，这里面肯定有原因。要么孩子太聪明，知识掌握特快，能融汇贯通地应用，要么是试卷难度偏低，考的成绩给人惊喜感罢了。说白了，只从成绩是否优秀很难判断孩子基础扎实与否。作业是对孩子学习过的知识的一个回顾与巩固，所以写作业是很重要的。

不爱写作业的孩子怎么办如何引导：

1，作为家长要首先与孩子沟通一下，问下孩子不想写作业的原因，是不是自己已经有自己的计划了，如果有，让他把计划说一下，家长可以依据孩子的计划给出建议，计划合理的话，然后家长只需要适当监督即可。

2，如果孩子确实是因为自己个人原因不想写作业，家长这个时候要适当的批评教育，告诉孩子不写作业的弊端，家长可以给出计划，记住一定要劳逸结合，也可以给出适当的奖励，激励孩子按时完成作业。

3，对于没有动力的孩子，要提前给他预设目标，比如，他喜欢堆积木或看儿童剧，那就规定，他做完作业后，可以堆积木或看30分钟的儿童剧；对于老师鼓励少的孩子，则要多鼓励，让孩子有种成就感，这样逐步地，他就会喜欢上写作业；对于纯粹偷懒的孩子，则要宽严结合，该批评教育进行批评教育，该表扬时进行表扬，让孩子意识到，写作业也有诸多好处，这样，他就会慢慢喜欢上写作业。

4，孩子写作业的时候，家长尽量给孩子留一个安静的空间，并且尽量做到不给孩子错误的诱导，不要中途打扰孩子，这写的不好，那写的不对，一定要等孩子全部做完，再逐一改正，否则会破坏孩子的专注力和积极性。孩子写作业的时候，家长也可以读读书，而不是在旁边玩游戏刷朋友圈。

5，和孩子一起做学习计划。家长不要自认为学习是孩子的事情，如果孩子的学习自主性差，就需要家长的引导，这时就需要家长和孩子一起做学习计划，而且做好学习计划后，要时刻关注孩子的学习状态，家长也要不断的鼓励孩子，按照学习计划去监督。

6，设置专用的学习空间。现在的家庭一般都有书房，可以让孩子在书房学习，营造学习氛围，如果没有可以自己改造一间，在学习空间里只能有学习相关的东西，电子产品不要放在学习空间，另外，需要强调的事，一些漫画书、杂志了最好不要放在显眼的位置，尽量不转移学生的注意力。

最后，孩子不写作业尽量不要去打骂，这样会陷入死循环，对孩子一点好处都没有，我们家长需要做的是多鼓励、多引导，而且家长也不要感觉孩子发生好一点的变化就不管了，教育孩子本来就是一个没有标准答案的考题，需要我们的坚持，同时也要坚持让孩子按照以上的要求去做，所有的事只有坚持做，才能有好的结果。

相信每个人小时候都有过粗心大意的时候，有时候还会用这个当借口，其实对于现在的孩子也一样，粗心不是改不了的，家长不要给孩子一个这样的标签，让孩子当借口。正确的做法应该是，教导孩子对待每件事，每道题都能认真对待，心态很重要，用心了才能提高准确率。

孩子做题粗心大意要怎么纠正？

1、集中注意力

为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2、加强对学习重要性的认识

当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

3、帮助孩子安排作息时间

合理分配孩子的学习时间，同时保证孩子有足够的娱乐和休息时间，让孩子学会“专时专用”，玩要玩得舒心畅快，做作业时专心致志。

4、帮助孩子养成认真审题的习惯

告诉孩子要仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍，再动笔”，养成认真审题，认真复查的好习惯。

5、树立科学的学习态度

孩子写作业粗心多与学习态度有关，而细心则是一种严谨、科学的学习态度。所以想要改掉孩子粗心的坏毛病，必然在平时做题时就狠下功夫，认真找原因，不含糊错误，随之任之。

孩子做题粗心大意的后果：

1、粗心大意会影响到孩子的学习成绩。成绩的高低，不单单取决于孩子是否聪明，或者是否用功，还在于孩子是否认真学习习惯，这种学习习惯不仅影响小学，还能影响到初中，高中以及以后的生活。

2、粗心大意会影响孩子良好性格的养成，写作业马虎的孩子，做其他事也往往粗心大意。这种粗心大意会影响孩子自己的学习和生活，也会影响孩子和其他人交往的生活。孩子越大这种影响越明显，一旦这种性格养成就很难改正。

3、粗心大意导致成绩落后会让孩子逐渐变得自卑。马虎本身是一种心理素质不佳的体现，而长期的写作业马虎，不仅会让孩子的成绩受到影响，也会让孩子慢慢觉得自己很笨，或者“不是学习的料”，逐渐失去自信，失去学习的动力。因此，长期的马虎会让孩子的心理处于亚健康的状态，不利于他健康发展。