14岁孩子特别叛逆怎么办

14岁的孩子叛逆严重说明在成长过程中父母的教育出现了偏差，这是家长要在自己身上找问题。是不是平时对孩子过于武断，教育方式简单粗暴了。一旦出现叛逆，就要改变教育方式，耐心与孩子交流沟通，进行心理疏导，最重要的是，老师与家长要协同起来，共同教育孩子，引导孩子健康成长。

14岁孩子特别叛逆怎么办？

第1、适当放手，给孩子成长的机会。

每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。

第2、多些耐心和细心。

家长不要着急慢慢来一点一点引导孩子往好的正确的方向发展，但是家长必须有耐心和细心才行，因为孩子有叛逆期也属于正常，我们做家长的要体贴关心照顾他们学会和他们交朋友，融入到他的生活中，走进孩子的内心跟他们做朋友。

第3、换位思考。

家长要学会换位思考，我们也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，我们不妨多换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

第4、正面引导。

十四岁孩子叛逆期应该以引导为主，不能强硬的打骂或者责怪。孩子在成长过程中，都会经历这个坎，对家长来说，孩子的叛逆期是非常头疼的事情，如果不能正确引导，不能很好的去解决，孩子很容易走上极端，给孩子成长带来很多的影响，家长必须重视。

第5、平等，树立好榜样。

家长应该多与孩子沟通，最好能和孩子成为朋友，可以，以一个朋友的角度来跟孩子多沟通交流 ，首先家长在讲话，语言方面要对孩子讲信用，平常也应该在孩子面前树立一个好的那个形象 ，还是才会更加的信任我们，然后也愿意跟我们沟通。

第6、多去关注孩子的情绪。

温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，或是给他们贴上不好的标签，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。

孩子14岁特别叛逆怎么办？

1、尊重孩子

家长不应该总是盯着孩子的缺点，不要拿孩子的短处同别的孩子的长处比较。在与孩子沟通过程中，家长要注意自己的语气。不要总是以一种“我说你听”的霸权思想来与孩子说话，平时应多以朋友的姿态，平等地与孩子沟通与交流。

2、保持冷静

父母在与孩子争吵时，肯定也是出于一个不理智的状态，双方的沟通也很难取得一个满意的结果。所以，家长在急躁、心烦时，千万不要去教育孩子。待冷静后，再去同孩子沟通。

3、开放自我

与孩子有效沟通的关键在于双方是否可以找到共同的兴趣与话题。所以，在与孩子沟通过程中，父母不妨学会开放自我，多去了解孩子们的想法，了解孩子们的兴趣。只有进入孩子的内心世界，才能有效地沟通，从而相处得更融洽。

4、行动上部分放手

14岁的孩子虽然不是成年人，但自我意识也在爆发，希望有一定生活的自主权的，这个阶段你要求她什么都听你的，也是不合理的，会压抑她的自我意识发展，助长叛逆心理。但这不意味着父母什么都不管，其实可以区分处理。哪些事情是可以给她自主权的，哪些事是要跟父母商量的，给她释放一些自主空间，也会缓和处处不听父母的叛逆。

5、与孩子朋友保持联系

家长可以和孩子的小伙伴经常交流一下，间接的了解一下自己的孩子。这样才能了解一个完整的孩子，明白他最近内心的想法，知道他在家门以外的状况，最近想要什么。如此，和自己的孩子交流起来，就简单多了。

6、多多陪伴孩子

这个时期的孩子外表长大了，但本质还没有成熟。这个阶段的孩子，往往非常的敏感，甚至动不动就想着是不是我们不爱他了？是不是放弃他了？其实根本就不是，他们这个阶段最缺乏的就是关爱和温暖，所以说这个阶段家长应该多多陪伴他们。

7、清楚孩子的心理变化

把自己教育孩子的思路梳理清楚，把自己的情绪也调节一下，给孩子提供比较安宁的环境，有利于缓解孩子这个阶段的焦虑，同时给孩子多一些空间，要和孩子建立平等的关系。

别以为女孩就很乖，有些时候女孩到了叛逆期会比男孩更可怕。面对14岁初中女孩特别叛逆这种情况，家长可是需要做出很大的努力，得先去了解孩子的心理，然后才能找出合适的角度，去开导孩子，引领孩子做出改变。

14岁初中女孩特别叛逆怎么办？

1、对孩子有足够的爱和关注

父母一定不要责骂，贬低，易怒，殴打孩子，滥用职权，强迫孩子等，这会导致孩子的反抗，触发破坏性和攻击性行为。父母应该给孩子更多的尊重，鼓励他们的独立性和冒险精神，不要打扰孩子的讲话，不要打扰孩子做事，引导孩子的情感能量方向。

2、别轻易的和孩子说“不”

对于叛逆期的孩子来说，他们需要的是获得我们的肯定，绝对不是我们的否定，所以很多家长习惯性的在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理，从而加重的孩子叛逆期的情况。

3、多参与孩子的活动

多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。

4、学会倾听孩子的心声

14岁初中女孩之所以会叛逆，很多时候是父母没有关注她们的内心想法，与孩子缺少有效的沟通。所以当女儿出现叛逆时，很多家庭的反应就是，我女儿以前很乖的，一进入青春期就变成这样了，其实并不是这样，叛逆早就有端倪，只不过是青春期时才发现。

5、允许孩子犯错

当孩子犯错后，家长们不要一味指责孩子，成长阶段的孩子犯错是在所难免，家长们要允许叛逆的孩子犯错，给孩子试错的机会。

6、多赞美鼓励孩子

家长要多关心孩子，多鼓励表扬孩子。这样不仅增强孩子自信心，还可以让他明白是非对错，形成正确的人生观、价值观，逐渐成为一个好孩子。

14岁初中女孩特别叛逆的表现：

1、不喜欢被家人管束

女孩对于长辈们的教导，是很难听进去的，有时候还会嫌家长啰嗦，而和家长顶嘴。这个阶段的孩子，只要是父母反对不允许做的事情，都会反着来，和父母一直抗争，是比较难管教的。

2、以自我为中心

这个时期的孩子无论是在家庭中，还是在学校大环境里都是我行我素的态度。任何事情都喜欢自己做主，有时候会显得有点目中无人，不把长辈放在眼里。在这类孩子心中，自己的行为永远都是对的。

3、虚荣心强

14岁初中女孩特别叛逆还可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女生将自己打扮得特别的成熟、性感。

当父母的都希望孩子快快长大，一直都认为孩子“长大就好了“，当孩子14周岁时，已经进入了青春期，伴随着青春期而来的还有叛逆，此阶段的教育非常重要。那么，孩子14岁了非常叛逆怎么办？

孩子14岁了非常叛逆怎么办？

1、家长要学会尊重孩子在我们很多家庭中，父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较，其实这是一种不好的做法。父母本来以为可以激励孩子，但事实上不但起不到激励的效果，反而会深深的伤害到孩子的自尊。所以家长平常要对孩子多些尊重，多发现孩子的优点，并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后，孩子也会变得越来越自信，对父母的抗拒也会越来越少。

2、家长要控制自己的情绪处于叛逆期的孩子，可能会犯一些错误，但是家长在教育孩子的过程中，如果带着情绪去管理孩子，可能会出现更加糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，对孩子进行慢慢的引导，这样才能帮助孩子更好地解决问题。

3、父母要学会适当放手随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。这样更能让孩子感到父母的尊重，拉近与父母的关系，让孩子尽快的学会独立，长大后有更大的进步。

4、家长要学会换位思考每个家长也是从孩子阶段经历过来的，但是由于时代不同，所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异，没有现在的孩子表现的那么明显。因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意，在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。

14岁孩子叛逆的表现：

1、不爱读书，喜欢做自己想做的事

这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

2、主观意识强，喜欢和家长对着干

这个时期的孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。生活中接触得最多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做；父母千叮咛万嘱咐的事情，转眼就忘了；甚至还喜欢和父母谈条件，只有条件谈妥当了，才同意做事情。

3、脾气暴躁，对身边的事物多有批判

这个时期的孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。

很多家长觉得自己14岁的孩子叛逆不听话，比如孩子不喜欢学习，经常玩手机，家长管教孩子还不愿意听，这让很多家长都很头疼，那么14岁孩子叛逆不听话怎么办呢？

14岁孩子叛逆不听话怎么办

1、找准时机跟孩子沟通

14岁的孩子正处于初中阶段，由于即将面临中考的挑战，学习负担比较重，学习压力比较大。所以，孩子出现一些叛逆的情绪属于正常现象，家长需要做的就是充分理解和包容孩子的这些异常表现，找准时机跟孩子进行沟通。

2、家长和孩子要有良好的亲子关系，相互信任，相互了解

如果没有良好的亲子关系，父母对孩子的所有教导在他耳朵中都将形同废话。家长应当与孩子沟通而不是和孩子们吵甚至打孩子，有句话说父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。好的关系是父母实施一切教育方法的关键。

3、了解孩子，从孩子的角度去看待问题

所谓的叛逆也只是孩子在青春期更容易出现否定家长的行为而已，但这种现象是为了完成自我独立所必经的人生阶段的特点。家长往往以自己的价值取向为标准来衡量孩子的行为。何不从孩子的角度考虑一下问题。

14岁孩子叛逆不听话的原因

1、心理处于成熟与幼稚之间

14岁的孩子觉得自己已经是一个大人了，在心理上认为可以为自己以后的人生负责。不过他们的想法有时候还是会有些幼稚，由于认知水平有限，经常会做出一些错误的判断。

孩子的思维方式以及社会阅历不足，会导致他们做错选择。家长自然能够看出孩子的错误，所以会直接向他们提出质疑。面对家长质疑的语气，会激发出孩子内心的抵御心理。他们不愿意接受家长这种指挥，并且不同意家长的看法。

2、希望自己独立，可对未来很迷茫

在青春期里，孩子非常希望自己能够独立起来，成为一个可以为自己做主的人。不过他们对未来的方向感不强，完全不知道自己未来应该做什么。

这种懵懂无知，会让孩子在精神上仍然希望依赖父母，遇到自己解决不了的事情期待着家长可以指点。家长想教育孩子就应该找到时机，适当地给予建议孩子就知道应该怎么做了。

3、内心想体会成就感，害怕挫败感

青春期的孩子获得成就会让他们很骄傲且自豪，这种成就感让孩子充满自信。他们希望得到定和认可，承认自身是具有很大价值的。与此同时也非常害怕失败，一旦被挫折打倒很容易就此失去信心。这两者存在是非常矛盾的，让孩子变得格外暴躁、敏感，却又喜欢刺激的事物。

其实孩子叛逆属于正常的心理反应，青春期叛逆属于普遍心理现象。很多父母不知道孩子为啥会叛逆，其实深入孩子的内心你就会发现孩子在这个阶段各方面都独立了，但是家长往往还把孩子当小孩看待，造成孩子觉得被压制感觉，所以导致相互之间关系的不平衡和不对等。这个时候最应该做的是沟通，不要以家长的口气和身份去沟通，而是要转换身份，以伙伴和朋友乃至知心人的身份去沟通加以引导。那么，女孩子14岁了非常叛逆怎么办呢？

女孩子14岁了非常叛逆怎么办：

一、尊重孩子的意愿，孩子的事情上不要强加干预，引导孩子自己做正确的决定。

二、多和女儿沟通，了解她的想法，看看最近是不是学习压力太大，成绩的波动，与老师同学的关系等。

三、换位思考，对孩子多关心，少教育，带她去做一些她想做的事，出去散散心。

四、给孩子多一点自由的空间：给孩子们多一点空间吧，不要对他们管束得太严了，哪个小孩都需要有童年，哪个小孩都需要有青春。如果管得太严厉了，他们就像一只小鸟，总想着有一天离开这个鸟笼，飞向青天。

五，跟孩子讲道理。除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。

六、修正对孩子的期望：有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。

七、不要盲目批评孩子：盲目批评孩子是错误的，“不教而诛，失其道义”。首先你不可以搞不清楚缘由就批评小孩，其次不要总因为同样一件事去批评孩子，就算是批评孩子，也要注意方法和态度，不要打击孩子的自尊心。

八、要学会理解孩子、赏识孩子、肯定孩子。在家长赏识的目光里，教育才能充满希望。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。

九、多和孩子沟通一下。和孩子谈谈心，有时候，是家长太理解孩子了，导致孩子不知道天高地厚，那么理解，单方面是不够的，需要双方都理解一点。

这是正常现象，因为初二的孩子已经进入了青春期，这时候的孩子内心敏感，所以叛逆是青春期特有的现象。正处于初二初三的孩子，学习压力倍增，人际交往也会出现问题。所以，父母要尝试理解孩子，多和孩子沟通交流。

14岁孩子叛逆期不和父母沟通怎么办

1、沟通之前需建立信任关系

信任是维系亲子关系的重要基础，若是孩子对家长不信任，不会对家长信服，听不进家长的教育，也不想和家长沟通，在他们心中，沟通只是家长单方面的输出，家长不曾认真听自己的讲话，总是反驳自己的想法，那么沟通还有什么用呢？所以，我们需要与孩子重塑信任关系，首先树立值得信赖的形象，做一个言而有信，尊重孩子，不敷衍、糊弄，真诚相待不双标的家长。

2、找到共同话题引起共鸣

与孩子沟通既要各抒己见，也要求同存异，找到共同话题才能引起共鸣。孩子非常希望自己被关注，如果你主动问他的兴趣爱好，相信他会很开心的向你介绍，但前提是你不曾否定孩子的兴趣，没有对他喜欢的东西冷嘲热讽，不然你还需要先修复这层关系，才能进一步与孩子沟通交流。

3、少命令孩子

青春期的孩子本身就容易和家长对抗，命令式的语言恰恰与他们的自我意识成长相悖，最容易引起孩子的对抗，所以，我们要把命令式的语言改成商量式、提醒式的语言。给孩子的感觉是选择权在他手里，这样孩子去学习的意愿会增加很多。因为自我控制感是这个时期孩子的一种较强的心理需求，一旦可以满足，会促使他们做出更积极的表现。

4、多表达我们的感受

比如当我们说“儿子，你是不是改写作业了？”他说“等会”。我们这时候可以说：“我担心你再等会儿写不完，你先写完再踏踏实实的玩怎么样？”如果孩子继续找借口，那可以继续向他表达我们的担心，需要注意的是，即便是表达担心，也尽量相信自己的孩子，我们的担心只针对事情本身。我们真实情感的表述，比对孩子的责骂更有教育力量。这种情感的交融，也更容易让孩子接受！

5、要承认自己有不如孩子的地方

承认在社会快速发展的今天我们的某些不适应甚至是落伍；承认我们在教育孩子不犯错、少犯错的同时我们也在不自觉的犯着错误。所以爸爸妈妈在孩子面前虚心一点，只会更加赢得孩子们的信任。现在的孩子接收新鲜事物的速度太快，能力太强。

孩子叛逆期不愿意和父母沟通的原因

1、家长在抚养和教育意识上存在缺陷

从目前学校中的调查情况来看，许多父母依旧对孩子采用单向的教育方式，即孩子必须服从父母的意志和想法，缺乏民主意识，严重忽略了孩子的想法。父母习惯用说教式的方法教育孩子，必须依照父母的方式做事，和孩子处于不平等的地位。日积月累，孩子就产生了逆反心理，从而引发矛盾。

2、命令是说话语气带来的疏远

父母喜欢用命令的语气跟孩子说话，孩子自然会对父母产生畏惧。孩子犯错不敢对父母说，就是怕父母责骂，所以孩子一般不会选择父母作为倾诉的对象。当孩子进入青春期以后，他的胆子不再像小时候那么小，他会反抗。而家长习惯了孩子听话，突然不听话了就接受不了，也就是我们说的叛逆，父母会加剧对孩子的控制，而孩子会拼命挣脱，导致矛盾越来越激烈。

3、缺乏沟通

随着社会的进步，孩子和家长在价值观上会存在很大差异，双方关注和关心的问题不一致，对事物的理解不同，导致矛盾的产生。进入青春期的孩子思想慢慢独立，做事情不希望他人干涉太多，而作为父母又过于的担心，过度保护孩子，孩子的任何事情父母都想插手，这样一来孩子会反感父母的方式，也对孩子的成长没好处，不能培养孩子真正的独立处事能力。