初中孩子不爱读书又不听话怎么办

孩子上初中正是积极向上的年纪，如果孩子表现出来不爱读书又不听话的样子，那一定是孩子进入了青春叛逆期，通过很多不良信息的影响，造成孩子产生厌学心理和逆反心理。这个时候，家长需要拿出你良好的家庭教育对孩子进行正确的教育和引导，让孩子顺利度过青春叛逆期，健康成长，奋发学习。

初中孩子不爱读书又不听话怎么办？

1、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣

每个孩子都有好的方面，家长可以通过孩子的好的方面、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

3、要有耐心，不要急功近利

家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

4、进行合理引导

对于每一个初中生来说都是正值青春期，如果逼迫孩子学习就会让孩子产生逆反的心理，成绩不但没有提高还会有所下降。所以想要让孩子能够对学习产生兴趣，一定要耐心地对孩子进行引导，还有给予孩子更多的耐心，用孩子喜欢的方式去和他交流，不要让他感觉到身上有着巨大的压力，从而对学习失去兴趣。

5、讲清初中学习的重要性

家长要让不爱读书的孩子守住各科成绩的底线，这条底线就是最起码让孩子在中考的时候，即使考不上本地的重点高中，最低能够考上本地的一所普通高中，这样的话孩子还有继续进入高中考大学的机会，然后在这个底线的基础上不断提高孩子的学习成绩。所以就需要家长要给孩子讲清楚初中要学习的重要性，让孩子重视中考，守住各科成绩的底线，才是对他自己是好的。

6、帮孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论而言，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。所以作为初中生来讲，在生活中的绝大部分时间都在学习，如果在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会有不爱读书的情绪了。

初中孩子不爱读书又不听话的原因：

1、青春期作崇

进入初中的孩子临近青春期，这个时候孩子的心理和生理上都会有很大的变化，这些变化很可能成为孩子厌学的内在因素。孩子在进入青春期之后对自由空间的需求就会增大，然儿家长和学校看不到孩子的需求，只是按照原有的应试教育，耳提面命式的方法与孩子沟通，这样就会与孩子内心的渴望产生矛盾，让孩子产生逆反心理，从而厌恶学习。

2、学习兴趣低迷，学习能力逐减

兴趣是最好的老师，她能引人注意，调动人的好奇心，促使人喜爱从事某项活动。没有学习英语的兴趣，那么学习起来必然很干涩枯燥，从而产生厌学的心理。部分学生尤其是由初中起点学英语的初中学生，由于基础薄弱，一些基本的音标或基本单词都不能掌握，所以学习起英语来就越来越吃力，终于积重难返，久而久之，越来越跟不上步伐。想学，学不会，成绩越来越差，自然产生厌学情绪。

3、恶劣的学习环境

父母不爱学习；学习条件太差；学校和社会风气不好。一般来说，处于重点学校或者重点班级的初中生，他们产生厌学的原因，主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或学校，学校、家长对这些初中生的期望值都较高，而学校的过程，难免偶尔会有一些浮动，一旦成绩下降，学生担心父母责怪自己，从而产生心理压力。

初中孩子不爱读书怎么办？

1、包容孩子

孩子产生厌学，不想面对学校很可能是孩子在校遇到社交、学习等各种困难，他们需要的是合理的引导、帮助、关心的朋友，而不是需要一个处处做对，打在一起的对手。这一阶段，父母既不能管，也不能管，重要的是从孩子的角度，以朋友的身份，平等地与孩子交流，以包容、尊重和支持对待。

2、对孩子不能发脾气，要心平气和

对于初中的孩子来说，他们的思想有了自己的思想和主见，他们不喜欢大人过多干涉自己的事情，所以和这样的孩子说话一定要心平气和讲究方法。既然孩子出现了这种情况，我们着急也是没有用的，所以我们要做的就是冷静下来，这样才能找到解决问题的真正的方法。

3、制定合理的学习计划

帮助孩子设定一个目标，并为他制定一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验成功的喜悦。

4、不要过分说教

许多家长在面对叛逆期孩子的厌学现象，总是责怪孩子，用喋喋不休的说教，甚至打骂来教育孩子。父母和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争，其中很大一部分原因出在父母身上。成年的过程就是孩子把父母推远的过程。在这个过程中，他们需要对世界做出一些自己的判断。这个探索过程需要脱离父母的依赖，但必须依靠父母的配合和引导。

初中孩子不爱读书的表现：

1、根本不学习

这部分学生终日浑浑沌沌，虽然每天背着书包上学，但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、上网。有的与老师缺乏感情，关系紧张，拿起书本就头痛，坐在教室就犯困。

2、学习兴趣不浓，缺乏长远动机

这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事。对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。

3、学习动力不足

这种现象在中学生中相当普遍。这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生，也有学习能跟上进度，但没有学习热情的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又觉没劲。

其实，孩子的所有行为都是在反应他们内心真实的情感和需求，虽然很多时候，他们的行为看起来像是无理取闹。而面对孩子的“无理取闹”和“不听话”，你的第一反应非常重要。你选择理解还是无视、选择倾听还是吼叫、选择对抗还是和解，将决定孩子一生的成长。打破恶性循环，就要做出改变，想要改变孩子，先从理解孩子开始。

孩子不听话不爱读书怎么办？

一、培养孩子的学习兴趣。

只有让他们亲身体验，才能知道学习的乐趣。作为父母，必须非常了解自己的孩子。只要是细心的家长，都能第一时间发现学习中的问题。所以家长要经常给孩子灌输一些好的学习方法和习惯，逐步培养孩子的学习兴趣。

二、教孩认识自我。

现在的孩子在享受物质生活的同时，也容易失去自我认识，很多孩子觉得自己是家庭的中心，自己最厉害，别人都要围着自己转，自己做什么都是对的。这种自傲和目中无人的任性性格在学校能听话才奇怪，常常不服老师和同学，所以家长一定要教孩子在学校认识自我，摆清自己的位置，要学着尊敬老师和同学，人人都是平等的，摆脱自我中心。

三、关注孩子心理变化，教会孩子正确表达自己的心理需求。

青少年的情绪非常不稳定、情绪波动很大、有的时候觉得整个世界都以他为中心，有的时候又非常消极，觉得自己一无是处。家长要给孩子足够的肯定，让孩子有信心不断学习，不断进步。

四、保护孩子的学习积极性。

慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

五、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。这是从心理层面根除孩子不爱学习的源头。

孩子不听话不爱读书什么原因?

一、孩子渴望被关注。

有一部分孩子在学校中变得非常不听话，一部分原因是孩子不听话的行为，会让更多的老师和小朋友关注到他们，发现他们身上的特别之处，所以故意变得越来越不听话。

二、故意和家长对着干。

这是青春期孩子独特的标签，家长越让他做什么，他就越不会做什么，这也是为什么很多家庭关系越来越僵硬的原因。比如说，当家长对孩子说“不许做”、“不许去”的时候，孩子就会越喜欢做家长否定掉的事情，以此来发泄自己的怨气。

三、孩子没有很明确的规则感。

孩子处于自我意识的“放飞时期”，心中还没有形成一个真正意义上的规则感，没有自觉遵守学校的一些规章制度的意识，所以孩子在学校中会变得我行我素，成为老师眼中越来越不听话的孩子。

四、不恰当的教育方式。

有的家长长时间打压孩子，遇事不善于与孩子沟通交流，老师缺乏相应的教育耐心，育人方式单一，不能很好了解孩子的内心世界，简单粗暴的教育方式，使学生的逆反心理加重，再加上学习困难，学生往往会自己不去上学。

五、与自身的厌学情绪有关。

有的孩子可能受读书无用论的影响不想上学，有的是学习太吃力，压力过大，再受到已经不上的同学的不良影响，就很容易产生不上学的想法。

初中孩子不听话家长怎么办？

1、学会放手教育孩子

孩子出现不听话，家长不必太担心，更不要大惊小怪，想想自己的成长之路，也不过如此。尽可以一笑置之，只要没有走歧途，就尽可能避免冲突，对孩子的一些问题，尽可以放手让他学着处理，不要一下子否决他，不要一下子告诉他怎么做，而是鼓励他的想法，鼓励支持他试试看，这样孩子才会学着成长。

2、父母要给孩子足够的尊重

只有被人尊重，孩子才可能获得自尊，并可能学会尊重别人，而自尊和尊重他人是成为一个具有健康人格的人的首要条件。由于孩子还不成熟，自尊意识往往处于嫩芽状态，特别容易受到伤害，一旦他们的自尊受到伤害，他们便会用诸多的“不听话”来进行对抗。所以，父母应当具有保护孩子的权利意识，给孩子足够的尊重。可以说，是否尊重孩子，将对孩子一生的发展起重要作用。

3、注重言传身教

家长首先要注重自身的修养，在孩子心目中树立威信。这是家长与孩子真诚沟通的基础。试问，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一个一问三不知、品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长能培养出好孩子吗？所以家长要注重言传身教。

4、要营造氛围

大多数家长都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。家长可以与孩子同看一本书，陪孩子一起阅读。这不仅仅只是形式上的“亲子”活动，更是在思想、精神层面上的“亲子”。亲子共读，使家长和孩子共同体验读书的收获与快乐。这是家长和孩子相互沟通的桥梁。

5、要少批评，多赞美 

恰到好处的赞美是家长与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。这也是与孩子沟通交流的关键。赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。千万不要用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。当然，孩子关键性的缺点是要纠正的，但一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机，沟通时，给孩子机会，潜移默化，缩短距离，疏导情绪，能进能退。

6、家长要以耐心、说服、疏导的方法对待孩子

初中的孩子反抗是为了独立的反抗，这是初中孩子发展中正常而必要的行为。初中的孩子表露出反抗行为正是进行指导教育的好机会，家长应该认真分析其反抗的性质及原因。家长应该予以肯定和保护，不应该一听到孩子有意见就不问青红皂白、一概视为缺点加以否定，家长可以在承认自己错误的同时，指出孩子反抗的消极面，引导孩子与家长交心谈心。

青春期孩子，正处于叛逆期，这一时期的很多孩子自制能力差，固执不听说，贪玩学习不上进，常和家长对着干，家长就需要对孩子多一点耐心，尽力帮助孩子解决问题。而不是一味对孩子吼叫，这样反而会让孩子产生逆反心理，变得越来越难管教。

初中孩子不听话叛逆怎么办家长如何教育？

1、聆听孩子的想法

营造聆听气氛，做孩子的顾问。家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找家长商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。

2、给孩子心理安慰忌谈成绩

说实在的，现在的孩子学习压力是非常大的，好像每天都有做不完的作业，有上不完的补习班。但是，学习成绩固然重要，但这并不是人生的全部。所以，家长不要老以学习成绩作为教育的主题，这样只会让孩子心里有更大的压力，如果条件允许，可以陪孩子来一场春游、或搞一次野炊、有时候陪孩子打一场篮球或者陪孩子看一场电影都会拉近你跟孩子之间的距离而更加信任你。

3、对孩子多鼓舞多开导

每个孩子都有自尊心，并且处在叛逆期的孩子的自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，很多家长会误以为孩子的攀比现象太严重。家长应该多认可孩子，如果孩子有一小点的成绩时就给予鼓励，那么孩子就会感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

初中孩子不听话叛逆的原因：

1、初中生家庭冲突严重

家庭环境是初中生所接触的最重要的环境，父母更是对初中生的身心发展起到关键性的作用。随着城市升学压力等问题的到来，初中生的身心处于发展不平衡状态，自我意识的增强使得他们很多时候出现不愿与父母沟通、甚至顶撞父母的现象，这使父母在家庭中的权威地位受到威胁，初中生内心的成人感与父母的严格管制相矛盾，由此家庭冲突开始发生并呈加剧趋势。

2、身心发展的原因

随着身心发展的加快，中学生自我意识有了新的飞跃，不再愿意接受教师和家长的“保护”，希望得到像成人那样的尊重。但是，不少教师仍然只看到他们幼稚的一面，仍然把他们当孩子看，还一味要求他们听话和服从。老师认为学生不听话，学生认为老师不尊重他——这种心理差距是造成逆反心理的重要原因。

3、环境对孩子的性格养成有着影响

正所谓近朱者赤近墨者黑，好的环境可以影响人的一生。很多孩子上了中学之后，觉得脱离了父母的管控，开始随心所欲地做自己的事情，孩子的自制力本就不高，老师也没法做到无微不至地关心全班几十个学生，更多时候，都是同学之间相处和影响。如果孩子处于一个不好的环境，有人带着他天天玩游戏，打架，不务正业，那这也是促使他变得叛逆的原因之一。

初中孩子不听话叛逆的表现：

1、共情能力弱

叛逆期的孩子自我意识过于强大，觉得只有自己是对的，其他大人说的都是错的，都是要害他、要毁他。这个时候的孩子会开始质疑父母、老师，尽管别人是为他好，但他也不领情，还反过来认为别人要害了他，这体现了孩子的共情能力弱。

2、爱撒谎

青春期的孩子，是他们个人价值观建立的时候。他们开始注重个人隐私，希望得到别人甚至是父母的尊重。他们也开始冒险，好奇心驱使下尝试一些社会禁止的事情，他们一方面想做父母眼中的乖宝宝一方面又想亲自寻找答案，这样就造成矛盾，就用撒谎来应付父母。

3、推卸责任

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

很多家长心中难解的结，就是孩子不听话，这令许多家长颇感头疼，然而，家长却找不出问题的根源。其实只有把孩子不听话的根源找到了，才能找到相应的解决方法。否则，只是感到头疼，甚至病急乱投医，那是很难解决问题的。

初中孩子不听话怎么办？

1、建立正面亲子关系

首先家长要明确，教育的目的是把孩子培养成一个真正的人，而不是满足家长虚荣心的一个物品，或者延续父母意志的复制品，其次要明白培养的唯一方式就是引发孩子自身的成长力，让孩子有意识地自己去成长。

2、真诚有效沟通

家长应该常常跟孩子进行有效沟通，孩子正处于敏感期，可能有很多问题都不愿意跟家长说，这时就需要家长主动找孩子沟通，了解孩子最近的心态，做到防患于未然，避免孩子问题积压。

3、给孩子适当空间

初中的孩子正处于叛逆期，大多对外界的事物非常敏感，家长的一举一动对于孩子而言都传递着一种信号。有的家长喜欢拆孩子信件，看孩子的隐私，这会让孩子更加反感，所以家长可以适当给孩子空间，不要做过多的限制。

4、让孩子用尊重语气说话

很多时候孩子用大哭大闹的手段来发泄情绪，而有的家长面对这样的孩子可能会感到束手无策，其实，多数孩子不听话在顶撞家长后，会感到愧疚甚至害怕，所以当孩子有不尊重家长的行为时，家长应该及时制止，明确告诉孩子，做法是不对的。

初中孩子不听话的原因：

1、好奇心得不到满足

孩子好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果家长不理解这种好奇的探索心理，认为孩子是在 胡闹、调皮而限制孩子的行动，甚至训斥孩子，就会很容易引起孩子不满，“不听话”就由此而生了。

2、孩子自我意识发展

孩子的自我意识开始慢慢发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上孩子开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与家长的规范相抵触，时间一长孩子就变得越来越“不听话”。

十岁孩子不听话不爱写作业怎么办？孩子到10岁左右，进入了第一个叛逆期。这个时候，就会出现不听话，执拗，顶嘴对抗，使性子，发脾气，开始不认真对待学习，学习的态度不端正，大人不能多说，一多说就发脾气。

十岁孩子不写作业是没有养成良好的习惯。美国心理学家曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以影响人的一生。

良好的学习习惯会使孩子终身受益，它无形的制约着孩子，是孩子学习成功的得力助手。因此，孩子的妈妈要努力培养孩子的良好学习习惯，使孩子自觉的主动的学习。

学习不积极，实质上就是缺乏学习兴趣。孩子的心境还不够成熟，要让培养孩子的学习兴趣，首先要让孩子明白学习是自己的事情，并引导孩子发现学习的乐趣。

所以家长不要吝啬赞美之词，因为称赞会起很大的鼓励作用，不要过于批评他的错误，因为样会令他情绪低落，而犯更多错误。不要拿别人和他比较，孩子会产生反抗心理，不自觉地放弃进取。

另外做作业的时间不可过长，中间一定要有数分钟的休息，让他舒展筋骨，如果功课做得好的话，给他以小小的奖励。要不断刺激孩子的好奇心和求知欲。做作业的时候，不要让孩子依靠父母的帮助解决困难，让他从经验中吸取教训。

如果十岁孩子不听话，家长需要反思一下自己的教育方式方法是否得当，是否需要改进的地方。家长无论用何种方法教导孩子，都应该和孩子建立良好的亲子关系。只有亲子关系好了，一切教育都不成问题。

孩子十岁了，父母在教育上不应只有说教了，要注意平缓和孩子的冲突，多和孩子谈谈心，打开孩子的心菲，沟通起来就更易了。不管是爸爸还是妈妈都应在孩子的教育中担起重任来，要了解孩子的内心，理解孩子成长中的困惑，爸爸可以以一个过来人的身份为孩子树榜样，让孩子明事理。

总之，十岁的小孩儿，使点小性子，发点小脾气，学习不认真，作业也不积极，其实也没有什么大不了的，不要把问题看得那么严重。只要方法得当，教导及时，引导到位，相信孩子很快就会转变过来。