孩子不愿去上学怎么办

孩子不愿意去上学，这说明孩子已经有了厌学情绪，孩子产生了厌学情绪，不肯上学，家长不能一味地逼迫孩子上学，而是要找到孩子拒绝上学的原因，并积极促进家校合作，与老师一起对孩子进行教育引导，这样做才能从根本上消除孩子不肯上学的念头。

孩子不愿去上学怎么办？

1、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、劳逸结合。

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

3、由被动学习转为主动学习。

现在大部分家长为了让孩子赢在起跑线上，而给孩子报很多辅导班，把周末时间安排的很紧，几乎没有时间玩耍，这样容易出现厌学心理。

要了解孩子的兴趣爱好，根据兴趣来选择兴趣班，不能压制各个方面的好奇心。在学习过程中难免难免会遇到各种疑惑，可查阅相关书籍并且作出回答，能让孩子体验求知发现的魅力，由被动学习转为主动学习。

4、重新评估对孩子的要求。

找出孩子不喜欢上学的真正原因，不要给予太高的期望值，重新评估对他们的要求，不能给太大的学习和生活压力，这样能帮助平息失望的情绪以及愤怒，与此同时可促进积极向上心理。

5、亲自送孩子上学。

孩子不肯上学的原因有很多，比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子，并且帮助他解决，解决问题后还要亲自送他去上学，让他明白父母会一直陪伴着他前行。

6、创造良好的学习环境。

保证学习环境的安静以及光线柔合，孩子写作业期间，家长不能看电视或者玩电脑。可给予学习辅导或者一起读书学习。学习环境中也不能放杂物比如平板或者电脑，以免分散注意力。

7、和老师多多交流。

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

孩子不愿去上学的原因有哪些？

一、孩子的成绩不好，丧失信心

随着孩子的年级越高，学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想上学。

二、父母的期望过高，压力过大

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

三、学习目标不明确

孩子不愿上学是因为不知道学习的明确目标。不论哪一阶段，如果孩子在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，孩子很容易在迷茫中厌学。

初中是小学向高中的过渡阶段，知识点比小学增加了很多，难度也大了，再加上要参加中考，不少孩子都感受到了学习压力。如果这个时候家长没有理解孩子，及时的引导孩子，就会导致孩子出现厌学的情绪。

初中孩子不愿去上学怎么办？

1、注意观察

首先要注意观察初中生不肯去上学的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上学。

其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态，进而爱上上学。

2、科学引导，提升孩子的自信心

孩子的成长需要家长的科学引导，家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子。

并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

3、耐心沟通

初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

4、初中家长要为孩子制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他 孩子攀比。

要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损，目标就更 要低起点，让他体会到成功的喜悦。

5、注重陪伴

有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

6、培养孩子良好的习惯

父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。

学生良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。

7、家校共育

孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教，也离不开学校老师的谆谆教导。这时，想深入了解“初中生不肯去上学”的原因，建议父母和老师坐在一起，深入交流和沟通，找到孩子不愿意上学的原因，家校共同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。

高考可以说是改变一个人命运的关键时机，而这也是高中生压力大的主要原因。高中生本身压力就很大，如果遇到其他负面事件的影响，那么就很容易出现厌学的心理，导致生活混乱。

高一的孩子不愿意去上学怎么办？

第一，找原因。

1、短期原因，比如孩子近期学习上遇到困难、和老师同学发生矛盾、被欺负等。

2、长期原因，比如孩子长期缺乏家庭温暖、父母与孩子沟通少、缺乏生活动力和目标等。

解决厌学问题，就需要和老师学校沟通，给孩子做沟通，搞清楚原因。

第二，给予孩子应有的鼓励。

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

第三，提高孩子的学习兴趣。

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

第四，给孩子营造良好的学习氛围。

让孩子受家庭教育环境的影响，慢慢地培养良好的学习习惯和学习动机。与此同时，家长还需要告诉孩子学习需要注意方法，想要完成某一件事，方法比执行力更加重要，这将会为自己节省很多时间来完成这件事。

第五，科学用脑、改变学习方法。

对于学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，帮助孩子掌握适合自己的学习方法，获得学习的主动性第六，父母要不断学习。家长应多阅读关于孩子教育方面的报纸、杂志、专业书籍等，提高自己的文化教育水平，缩短与孩子之间的距离，帮助缓解孩子厌学的情绪。

很多孩子到了该住校的时候，都会有些焦虑，因为他们不愿意住校，有的孩子可能是因为住校没有家里自在，有些孩子可能是因为从来没有过集体生活的体验，但孩子总是要长大的，不可能会任何事情都按照他的意愿去执行，所以，家长对此是有必要劝导的。

孩子不愿意住校总找理由不去上学怎么办？

1、孩子不喜欢住校，多数原因是因为对陌生环境的恐惧，以及对自己熟悉的家的依赖。这是可以理解的，最好在住校之前，多带孩子去宿舍几次，和宿舍的孩子交流一下，减轻孩子的心理恐惧感。

2、孩子住校的时候，和孩子一起计划住校用的物品，比如让孩子用笔记下来，想买点什么，需要买些什么，等等，然后一起去购买，这样会让孩子增加对住校的向往感。

3、可以由孩子自由选择陪伴自己的物品或者玩具，有喜欢的东西在身边，孩子的安全感也会提高很多。

4、适当讲明道理，家长对于不想寄宿的孩子，要挑明自己的想法，并且让孩子能够知道住宿舍的好处实在太多了，就比如可以学学如何处理人际关系；可以锻炼独立生活能力；可以养成一些好习惯；可以把生活中的知识经验运用到学习中去；可以理解父母的养育自己的不容易。

5、做好沟通，达到共识，若孩子提出要回家住，家长请勿武断拒绝；相反，和孩子一起开一次家庭会议，郑重地把这件事拿出来探讨。倾听孩子的想法，了解原因，告诉孩子：“你能说出这些我们很高兴”。同时也表达自己的观点和难处，争取用沟通上的“共赢法”达成共识。

孩子不愿意住校总找理由不去上学的原因：

1、家里的原因。可能是家里的环境过于舒服了，比如，家里有电视，电脑，玩具，零食，伙伴等等。

2、学校的原因。有可能是惧怕宿舍的同学欺负他，或者宿舍的住宿是多人的，孩子不习惯集体生活。

3、很多寄宿的孩子都是被逼的。很多孩子之所以要去寄宿学校，是因为家长没有时间，从前都是在家里住的，突然被迫一天到晚都住在学校里，孩子内心一点心理准备都没有。而且在学校可以说是老师说什么孩子就要做什么，基本上没有自由。没有任何心理准备的孩子，在突然住进学校之后，自然是各种不适应。

4、对家太依恋非常强。很多孩子从小到大，对家的依赖感就非常的强，很多父母也非常的宠溺孩子，在家里包办孩子的一切，让孩子好好读书就好，所以孩子对家依赖感就会非常的强。

5、孩子独立能力差。有的孩子在家里被家人宠习惯了，所以缺乏独立能力，也从来没有独立生活过，突然被送去寄宿学校，就会让孩子觉得父母不管他们了。

对“不愿意上学”的孩子，家长应多一份关心鼓励、开导交流，并根据孩子上学的进步表现，在日常生活中多与孩子一起阅读、一起游戏、一起体验活动，让孩子体会到通过自己的努力学习表现，让孩子明白学习的重要性，引导孩子学习。

孩子不愿意去上学怎么办？

1、问清楚原因，解决问题。

孩子既然不想去上学，那么一定时候原因的。这个时候不要批评孩子，应该保持冷静，去问问孩子问什么不去学校，是什么原因。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因并积极解决。

2、与孩子沟通。

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

3、让孩子明白学习的重要性。

如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。

而且当身边的人都在学习，而自己不去学习的情况下，就会跟社会脱节，甚至都没办法跟别人做朋友了。

4、共情孩子。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

5、给缓冲期。

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

6、和孩子老师沟通一下。

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

7、充分发挥好朋友的帮带引领作用。

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。

现在的教育面临着越来越多的问题，很多小孩子都不愿意去上学，这里面的原因有很多，有的孩子可能是因为讨厌学习，有的可能是因为恐惧，还有的可能是因为压力，种种原因使得小孩子不愿意去上学的现象增多，这也成了家长们越来越担心的问题。

小孩子不愿意去上学怎么办？

1、交流沟通。离开父母身边去学校，这是孩子开始踏入社会生活的第一步，也是他成长必经之路。只是孩子没有经历过，才会恐惧害怕。作为大人，就应该让孩子明白学习的重要性，同时陪伴孩子战胜恐惧，勇敢的迈出第一步。而不是一味地纵容或者是责备，这些都不利于孩子增加自信心和建立安全感。

2、家长要培养孩子的适应能力。当孩子到了一定年龄，要上学之前，爸爸妈妈就应该有意识地培养和锻炼孩子的适应能力，多带孩子出去走一走，去一些陌生的地方，多认识一些朋友。

3、多给孩子讲讲上学的好处。小孩子之所以不愿去学校，还有一部分原因是孩子不理解上学的含义，不知道去干什么，他们只知道要离开自己的爸爸妈妈了。那么这时，家长应该开导孩子，告诉孩子自己会一直陪伴他，并且告诉孩子上学是多么开心的一件事，在学校可以认识很多的好朋友，和小朋友们一起玩耍。除了爸爸妈妈，去到学校以后，还会有很多老师来疼爱孩子，消除孩子心理对学校的恐惧，刺激她的好奇心。

4、和老师多多交流。发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要找老师一起帮助孩子度过难关。

小孩子不愿意去上学的原因：

1、安全感不足：孩子从出生到学龄前是最重要的安全感建立期，作为父母一定要陪伴在孩子的身边，给足孩子充分的爱与陪伴，才能产生安全感。如果没有被满足的孩子，一开始是害怕离开妈妈，大一点则是不敢离开自己熟悉的环境。

2、依恋关系：如果孩子内心孤独，爸爸妈妈给不了安全感，特别是小时候不在父母身边长大的孩子，孩子会把生活中经常陪伴自己的人，愿意倾听自己的人当做陪伴的对象，从而产生很强的依恋关系。上学对于孩子而言，离开这份依恋关系，会让孩子感觉到很强的恐惧。

3、逃避学习：不愿去上学，不愿意面对作业，不愿意面对学校。因为学习成绩不太好，她在学校里会感到很尴尬。于是她就生出很多想法，回家跟父母商量，我不想上学了。

4、个性问题：个性孤僻、自卑的孩子，总觉得大家不喜欢我，觉得自己没价值，觉得自己没有用。自卑也会导致人际关系障碍。或者傲气、高傲，就是在学校里没有我看得起的人，我都不喜欢，我不屑于和他们为伍，这样也会导致人际关系紧张。自卑和自大都会导致不合群，导致格格不入，不能适应，从而不愿意去上学。

学习是一件很有意义的事情，但是因为种种原因，很多孩子早早的就厌学了。有了厌学的孩子，父母越是责怪孩子，孩子就越不愿意去上学，甚至还会对学习产生抵触情绪，因为父母处理方式不当导致孩子辍学的例子有很多，那么孩子不愿意去上学作为家长该怎么办呢？

孩子不愿意去上学作为家长该怎么办？

第一，对孩子进行学习方法的指导。

很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

作为应对，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

第二，培养孩子坚韧不拔的学习意志。

要想使孩子将来在事业上有所成就，坚韧不拔的意志是成功的重要保证。当孩子学习时，家长要帮助孩子确定一个既有一定难度，又是他力所能及的具体的目标。家长并应提供一定的适当的奖励条件，鼓励、督促孩子为实际这个目标去努力。失败不灰心，成功不骄傲。要从小培养孩子具有不达目的决不罢休的顽强精神。

第三，培养孩子稳定的学习情绪。

家长要提高孩子对学习的认识水平，要使孩子意识到学习是他自身的需要。认识的逐步提高，有助于孩子学习情绪的逐渐稳定，培养孩子良好的学习习惯，可以从以下几个方面抓起：

（1）家长要不断提出要求，对孩子的学习应勤检查，勤督促，及时鼓励。

（2）家长对学习仅作指导，决不可包办代替。

（3）要从点滴抓起，如写字姿势要坐端正，握笔姿势要准确。

（4）要从小抓起，不少习惯，只有从小抓起才能成功。

（5）一旦发现孩子有不良的学习习惯，如做作业马马虎虎，要及时指出，纠正。

第四，唤起孩子对学习的兴趣。

兴趣是注意力的最大动力，所以在改善孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时，宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣，方法有以下几点：

（1）应运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

（2）在学习时，如果注意力分散，可做几次深呼吸或放松训练，使自己精神松弛，克服紧张情绪，重新安下心来学习。

（3）当注意力不集中时，可到室外跑跑步或做做操，10分钟左右，使头脑清楚，提高注意力。

第五，营造轻松愉悦的家庭氛围。

孩子的成长离不开成长环境，而营造轻松愉悦的家庭氛围需要每一位家庭成员共同努力。因此家长要有意识的给孩子营造一个轻松愉快的成长环境，可以多组织一些家庭活动，一家人到户外散心、旅行，共同参与社会实践，增加家庭成员之间相处的机会，一方面有利于改善亲子关系，另一方面有利于帮孩子缓解生活与学习的压力。

第六，帮孩子树立信心。

孩子厌学大部分是对自己失去信心。家长看不到孩子的进步，时间久了就会导致孩子缺乏自信心。当孩子取得一个小小进步的时候，家长应该及时给予表扬和鼓励。通过这样的方式来为帮助孩子树立自信心。