10岁孩子不爱学怎么办

10岁这么大的孩子，还是处于不大懂道理的年龄，成年人的那些经验和道理他们也听不进去。对于他们来说，学习更多的 可以看成是一个努力——反馈系统，如果在家长的压力下，他努力了一个星期，那么一个星期后，小测验他进步了，这就是一个正反馈。那么，10岁孩子不爱学怎么办呢？

10岁孩子不爱学怎么办：

1.兴趣是最好的老师，培养孩子学习的兴趣。学习兴趣的前提是听懂能会，一窍不通何谈兴趣。

家长应该配合老师，从孩子最薄弱的地方入手，制定小目标，帮助孩子一起实现目标，及时对孩子进行肯定表扬，让孩子体会成功的喜悦，增加学习信心！

2.创建良好的学习氛围。都知道孩子是父母的影子，因此父母就要给孩子做出榜样！

在孩子学习期间，父母应该给孩子一个安静、公平的学习环境，父母争取做到不玩手机，少看电视，和孩子一起共同学习！

3.针对孩子自制力不强，学习习惯不好，家长应该紧跟督促，多提醒。家长可以根据孩子的特点，制定短时间段学习计划，比如：静心、耐心写20分钟语文，时间不到不准做其他事情等，先从时间控制入手，慢慢培养孩子良好的学习习惯！

4.注重家校沟通，及时和老师交流孩子的进步情况，可达到事半功倍的效果。

5.改变自己的言行。在家里要营造一种崇尚学习的氛围和单纯的环境，与学习无关的一些话题如经商挣钱、江湖英雄、社会乱象等最好不去谈；家长也要捧起书本来，少看电视和手机等，言行上要给孩子一个爱学习、崇尚学习的表率。

6.让孩子参加较艰辛的劳动实线，让其知道生活不易，让其知道学习与不学习对以后工种的区别，而且不要娇惯他（她），多吃点苦，苦到一定程度，很多人会想起好好读书的。

7.作为家长要做好孩子的榜样，在家里创造一个好的学习氛围，孩子学习的时候千万不能自己看电视，不能说学习是孩子自己的事情，大人可以想干什么就干什么，大人的言传身教非常重要。

8.灌注希望，给孩子以力量。孩子不愿意学习，往往是成绩较低，无成就感，缺乏自信，在这个时候，我们家长不能对孩子降低标准：你考多差都没关系，我都接受。我们要善于发现孩子的每一个细微的闪光点，可以适当放大，激励孩子遇到挫折全力以赴。

十岁的小孩子正在处于贪玩的童年时期，因此，家长需要通过正确的指引来让小孩子认识到学习的重要性。10岁的孩子不爱学习怎么办？首先要弄清孩子厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。

10岁的孩子不爱学习怎么办？

1、让孩子学会自我激励。

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做的比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

2、了解孩子的想法。

由于环境，性格，性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化，另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。

3、加强和孩子的交流。

有时家长觉得自己很忙很累，或是觉得孩子的话题太幼稚，不愿意和孩子交流。实际上这样就失去了好的教育机会。因为在没有强烈的情绪作用下，和孩子相对平等地说话，谈论事物，或一起看书学习娱乐，即能锻炼孩子的主见，也能发现孩子的观点、激发孩子的学习的兴趣，还能在潜移默化中渗透家长正确的观点，让孩子不知不觉地成长。

4、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。

孩子进入学校后，家庭、学校两点一线的生活单调，乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇，好玩，好动，好积极思维的特点，引导孩子做一些丰富多彩的活动，使得孩子在轻松愉快的氛围中学习，成长。

5、家长多学习，给孩子树立榜样。

尽管别人的教育方法可能不太适合自家的孩子，但至少有借鉴的地方。所以，家长可以多看一些关于孩子教育方面的书籍，看一些关于孩子心理教育的视频网课等等，不仅可以增长家长的家庭教育知识储备量，还能给孩子树立一个爱学习的家长形象！

很多家长在谈及这个问题时，都会说是因为贪玩影响了学习，其实，爱玩是孩子们的天性，在玩的过程中，也可以学到很多有益的东西，但如果真的影响到学习，就需要进行干预了。

初一孩子不爱学总想着玩怎么办？

1.培养孩子的的思维模式。

思维模式包括记忆力，想象力，创作力，推理力，联想力等，这些能力的培养完全可以融入平时的看书，作业和复习中。父母要引导孩子不要为了追求习题的答案而去做题，每做完一道题，或者每读完一段书要进行反思。

2.培养孩子养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯包含预习-上课记笔记-复习等，预习，则是培养自己找出问题，思考问题和解决问题的最好的方法。复习就是古人所说的温故而知新。不断巩固已学过的知识，绝不可以人走茶凉。学完知识而不复习是学习的大敌。良好的学习习惯有利于孩子提高学习的效率和积极性。

3.帮助孩子找到合适的学习方法

无论是复习，预习还是写作业，引导孩子要学会查阅资料，拜师访友，快速地解决自己所面临的难题。不要将自己圈在问题中，苦思冥想，闭门造车。否则，效率既得不到提高，还会产生厌倦情绪。

4.引导孩子整理错题本，查漏补缺

将自己在学习中所犯的错误，摘录出来，进行修订并重点突击，保证下次不再犯类似的错误。同时，以错误习题为核心点，展开其周围外延知识的学习，以防下次考试错位出题。

5.加强自律性，减少或戒除外界诱惑

初一的孩子年龄还小，自控力不足，容易受到外界手机，游戏等诱惑，父母要培养孩子的自控力，防止被外界的不良信息所影响，而耽误学习。

初一孩子不爱学的表现：

1.丧失学习兴趣

这部分学生大多数是学习成绩不好的。他们感到学习是一件苦差事，甚至是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和家长的要求，不得不每天背着书包到学校混日子，“做一天和尚撞一天钟”，对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。上课老师讲的内容他们似懂非懂，下课作业不能独立完成，有时干脆拿别人的抄一遍。他们最头痛的事就是考试。因为每次考试都会在心灵上蒙一层抹不掉的阴影。他们烦闷、苦恼，有时又无所事事。他们怀疑自己的能力，认为不是读书升学的材料，盼望着早点毕业，以求早日得到解脱。

2.根本不学习

这部分学生终日浑浑噩噩，虽然每天背着书包上学，但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、打游戏机、看录像，经常迟到、早退、旷课。课堂上老师讲课根本听不懂，也不想去弄懂，上课注意力不集中，做一些无关的事。他们对考试抱一种无所谓的态度，自暴自弃，破罐破摔。有的辍学流失，也有的被社会上的坏人拉拢利诱，走上犯罪的道路。

3.学习动力不足

在这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生;也有学习能跟上进度，但时常担心自己的考试名次后移的中等学生;还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又觉没劲。

对于这个问题，要从多个维度看问题，因为孩子不爱学习的行为发生，是由多种因素影响与制约的。有家长的原因、有老师的原因，这些都是外因，还有内因，就是学生自身的问题，比如说现在，有不少孩子都非常的厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外，所以说小学生厌学，不喜欢学习不是偶然的问题，是一个必然的结果与现象，但归根结底，小学生不爱学习的主要原因是我们成年人错误的教育与错误培养的恶果。那么，孩子不爱学习怎么办呢？

孩子不爱学习的表现：

1.抵触所有跟学习有关的事

这一类主要有三种表现，第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不去老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。

2.对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

3.不制定学习计划，缺乏学习目标

这一类孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

4.注意力不集中

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

孩子不爱学习怎么办：

一、制定目标是让孩子学习的方向

孩子学习光有兴趣动力还远远不够的，必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向，要不然永远达不到目的地的！让孩子明确学习目标，孩子学习就有了动力，老话说有了奔头！

二、培养兴趣是让孩子学习的关键

从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。如果孩子对学习不感兴趣，我们家长是没有办法让孩子学好学习的。

三、亮点原则是让孩子学习的持续动力

孩子不爱学习了是多因一果的关系，其中有缺乏激励因素、不自信、自我观念局限、情绪困扰等我们家长要将这些影响孩子学习的因素我们家长就得善于使用亮点原则，亮点原则效果在于让孩子在学习上得到一定的成就感和胜任感，才能孩子才有继续学习的动力！

二年级的孩子还很小，贪玩，调皮捣蛋是孩子的天性，家长要有足够的耐心去引导孩子，让孩子对学习产生兴趣，平时多陪孩子读读书，写作业，慢慢的让孩子去知道学习的重要性，俗话说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！那么，二年级孩子不爱学习怎么办？

二年级孩子不爱学习原因：

一、孩子对学习没有兴趣。

这类孩子还没有意识到学习的重要性，他除了不想学习，也不知道自己到底想要什么。

二、学习缺乏主动性。

这类孩子虽然不爱学习，不主动学习，但是如果家长督促他学习，他还是能够接受的。

三、孩子贪玩不想学习。

这类孩子，相对于学习他更喜欢玩，希望有更多的时间去玩耍。

四、学习负担过重。

现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。

二年级孩子不爱学习怎么办？

1、多观察，多和孩子交流，看看他有没有学习方面的困难，必要时找专业人士咨询。又或者孩子在学校有没有受到打击，对学习缺乏自信。总之，及时给予孩子精神上的支持。

2、学习的兴趣可以培养，比如读一些优秀的儿童读物有利于学语文；去超市买东西时让孩子帮着算算要付多少钱可以培养对数字的兴趣；另外留意一下小孩有什么爱好，尽量寓教于乐。

3、在家里营造学习的气氛。大人自己每天坚持看书学习，给孩子做好榜样，让孩子感受到，学习是很自然的事情，是生活的一部分。适当的书上的话题，可以和孩子进行简单的讨论，让孩子觉得受重视，并且培养孩子读书的兴趣。

4、学会沟通。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

5、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

6、找到孩子的学习动力。孩子不爱学习，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

孩子在10岁的时候正是青春期，这个时候孩子可能会发生一些变化，比如孩子可能会变得不听话，家长说点什么孩子都会跟家长较真，时间久了，就可能让孩子和家长的关心变得不好，那么10岁的女孩子不听话我该怎么办呢？

10岁的女孩子不听话我该怎么办

1、肯定是给孩子多一些关心和引导，叛逆期孩子都很敏感，要尊重他的意愿，给予鼓励和支持，不要强迫孩子做不喜欢做的事情，更不要冲突来临时，打骂孩子，教育为主，沟通技巧很重要，让孩子慢慢明白道理，规范自己的行为和思想，缓解叛逆期的各种问题。

2、当孩子信任我们时，他们会相信我们所说的每句话自然不会叛逆。多鼓励、表扬孩子当孩子因为害羞自卑而不敢去做某件事的时候，家长可以多用积极的语言鼓励孩子，可以的话家长先做示范，或者带孩子一起完成，让孩子知道做这样的事情是没有任何危险的。

3、如今，非常流行一句话“好孩子都是夸出来的”。这其实并非空话，相反这正是无数父母靠着实践而获得的真理。爸妈在赏识女儿的过程中，不仅强化了女儿某个行为的正确性，同时也激发了孩子的兴趣和动机，让女儿时刻怀揣着一种“我要做得更好”的心态，来严格约束自己。

4、做一个少唠叨，多倾听的耐心爸妈，很多家庭，不是妈妈会唠叨，就是爸爸会叨叨，总而言之都有一个家长极其擅长滔滔不绝的“念经仪式”。当家长唠叨得越多，青春期的女儿就有越多的厌烦，这样的后果就是女儿闭口不谈自己的事情，而面对家长的叨叨，女儿也习惯性自动屏蔽。

女儿青春期，我们尽量少唠叨和不唠叨，转而多多聆听女儿的心声，把女儿每一次的分享都当做一件重要的事情来看待。耐心的听完女儿的倾诉，用温和的语气指出其中的不妥，女儿开心我们陪着开心，女儿难过我们陪着难过。渐渐的，女儿自然愿意毫无防备的接纳父母的关怀。

5、女儿想出一个解决办法，哪怕真的很不错，可爸妈还是喜欢冷言冷语的评价。本来是希望从父母身上获得认可和支持的，结果每次都让自己失望。渐渐地，女儿自然不再跟父母分享自己的想法了。如果女儿的想法，真的挺不错，我们要及时认可和支持女儿，以此去增添女儿的自信心。

在高中阶段，学生们的年龄只有十五六岁，正是爱玩儿的时候。除了学校的学习，他们放假就想着呼朋唤友的去玩耍，作业什么的不是很重视。对于这样的情况，家长们很忧心，想着让孩子把注意力放在学习上，但收效甚微。高中孩子不爱学总想着玩怎么办？

高中孩子不爱学总想着玩怎么办？

1、多和孩子进行沟通：

对于孩子的任何事情最好的解决办法就是多去沟通，作为家长的应该培养和孩子之间的感情，多沟通。

2、耐心的教导：

对于孩子贪玩而不愿意学习，家长应该多一些耐心去教导孩子，而不是一味的打骂，这样是解决不了问题的，反而让孩子反感。

3、培养孩子的兴趣：

爱玩确实是每一个孩子的天性，根据孩子的爱好去培养孩子的兴趣，这样能够培养孩子不同方面的技能。

4、多给孩子一些鼓励：

如果孩子贪玩不学习，家长除了耐心的教导之外，还应该多给孩子一些鼓励，让孩子有效的认识到自己的错误，然后加以改正。

5、做孩子的榜样：

父母是孩子的第一任老师，平时应该给孩子树立一个良好的榜样，这样孩子在潜移默化中就能更好的效仿父母去学习。

6、让孩子多接触学习好的学生：

让孩子多接触一些学习的学生，这样孩子能够收到他们的影响，所谓近朱者赤近墨者黑，就是这个道理。

高中孩子不爱学的原因：

第一种，学业负担过重

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。要尽量舒缓其压力，客观地认识自己，结合自己的实际情况，制定恰当的学习目标。

第二种，对学习缺乏兴趣

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。

第三种，家长期望值太高。

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。