家长如何引导孩子读书

读书对于人来说是无穷无尽的财富，从书中我们可以学到许多人生道理及生财之道，所以说有一个好的阅读习惯是非常重要的，只有给孩子培养出一个好的阅读习惯，孩子才有可能耐心地去读更多的好书，从而在书中受益匪浅。那么家长如何引导孩子读书呢？

家长如何引导孩子读书

1、给孩子树立榜样

家长需要做的就是别在孩子面前频繁的使用电子产品，同时还应该拿起书去陪孩子阅读，给孩子树立一个良好的榜样，营造一个良好的阅读环境和氛围。

2、营造良好的氛围

在日常生活中，家长可以经常带孩子去图书馆看书，这样孩子的阅读量就会比平时更多，当周围的人都在读书的时候，孩子会更容易沉浸在书的海洋，这些外部因素会积极地激发孩子的阅读兴趣，所以说图书馆是一个让孩子养成良好习惯的好地方。

3、帮助孩子，陪伴孩子

阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，最初阅读是亲子阅读，父母可以和孩子一起读书，因为孩子不认识字，父母可以帮助孩子更好得认字，以及理解文章的意思

4、提高阅读兴趣

逐渐的可以让孩子自立的去阅读一些名著，当然不是直接的让孩子去阅读，因为有的孩子对名著没有兴趣，那么为了提高孩子的兴趣，家长可以先让孩子看几集有关名著的电视剧，吸引孩子的兴趣，这样孩子就会自主地去想要读书。

5、选择合适的书籍

最重要的一点就是读什么书，我们都知道读一本好书，可以等同于读几十本一般的书，那么在挑选书籍的方面，家长也要花费足够的心思为孩子挑适合当下年龄所阅读的书籍，这样可以更好的让孩子从书中领悟到一些知识和道理，也会让孩子更快地吸收书中的内容。

6、设置打卡奖励机制

对于孩子来说，打卡记录自己的行为，这是一件非常有趣的事情，可以把孩子做的事情用可视化的图表展现出来，对孩子来说非常有意义，他可以清楚的知道自己做过什么，做了多少次。

对于孩子阅读也是一样的，刚开始可以给孩子选择系列类的绘本，可以一次性买一套，也可以一本一本地买，如果一次性买一套的话，记得不要直接全部都拿出来给孩子。

随着网络的发达，游戏变得越来越多。很多孩子由于沉迷游戏，造成了学习注意力和视力的下降，成绩也变得一塌糊涂。不少父母在面对孩子沉迷游戏的时候，都会采取一些不正确的教育方法，反而造成了孩子叛逆心理的产生。那么，孩子沉迷游戏家长该如何正确引导？

孩子沉迷游戏家长该如何正确引导？

一、做好亲子沟通。

爸爸妈妈试图以朋友的身份与孩子交流关于成瘾的问题。比如了解孩子的心理，可以知道孩子在玩什么网络游戏，和孩子一起分析这些游戏是否真的好玩。应鼓励家长认识到孩子的问题以及他们在孩子对互联网依赖的形成和戒断中的作用。

二、正确识别危害。

识别过度沉迷游戏的不良影响，例如忽视学习、损害身心健康，让他们对沉迷游戏的危害有一个基本的认识。

三、尽量控制。

父母和孩子协商一个计划，在一段时间内逐渐减少他们的上网时间，以减少偶尔或不使用互联网。如果您的孩子不想长时间停止玩游戏，您可以尝试提前5-10分钟与您的孩子协商，在任务结束后停止游戏。不要强行终止游戏，以免引发孩子的反抗。

四、培养新的爱好和习惯来转移注意力。

在放弃一个习惯的时候，这个习惯还是有很大的诱惑力的，这是一种正常的心理现象。我们需要用新习惯取代旧习惯的满足感。专注于培养新的爱好和习惯。父母可以通过鼓励孩子发展其他兴趣和参与各种有趣和有意义的活动来分散孩子的注意力（前提是孩子对他们感兴趣）。教你的孩子生活有很多方面，你的生活不仅限于游戏。

五、寻求专业人士的帮助。

如果孩子过分依赖游戏，认为孩子或患者自己认识到了游戏成瘾的症状，家长可以向专业的人士求助，帮助孩子戒掉网络游戏，养成好的习惯。

孩子沉迷游戏的危害：

1、损害健康

由于玩游戏需要长时间坐着，不仅浪费孩子宝贵的学习时间，还会严重的损害孩子视力，损害孩子的身体和身心健康，所以要适可而止。

2、形成孤僻的性格

如果孩子只要有时间就玩游戏，会导致他们很少跟父母或身边的人沟通，长此以往，就会形成孤僻的性格，不愿与外界的人接触。

3、影响学习

有些孩子每天在学校就心心念念回家玩游戏，放学一回到家，作业不写，书也不看，一心就知道玩游戏。这样不仅会影响学习，还影响第二天上课效率，学习成绩自然就下滑了。

一般来说，十二三岁的年龄，正是孩子成长发展阶段的“非常时期”，是孩子心理成长发育的一个必需过程。 从小学进入中学，很多孩子都会有些不大适应，这时孩子会出现各种问题，所以家长们要引导好孩子的这个时期，那么家长如何引导小升初的孩子呢？

家长如何引导小升初的孩子？

1、用一颗宽容的心去爱护孩子

家长要了解孩子在这个时期的心理，正视孩子自我意识的增长和认识能力的提高，指导、帮助他们正确认识自己所处年龄阶段的生理心理特点，明确指出他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的片面性。

2、尊重孩子，与孩子成为良师益友

要尊重孩子的'隐私。孩子在这个年龄时期，特别善于在人面前“逞能”，在父母面前也不例外，那就给孩子一个参政议政(家政)的权利。

当孩子向你表达他独特的见解时，即使一开始就不同意孩子的意见，也要耐心听完，再以交换意见的方式发表自己的看法，不要一味唠叨说教而不考虑孩子的意见。尊重孩子会使孩子学会尊重自己尊重他人，而教训常常带来反感和对立，只会产生相反的效果。

3、帮助孩子适应中学生活

在生活上，老师会把小学生当做小孩子，什么事情基本上都是手把手教的；但是在初中的时候，老师们偏重于让孩子自己管理自己，家长要配合孩子做好学校的工作，要培养孩子自主、自理、自立的能力，还有教育孩子为集体承担义务和责任！

4、培养孩子专心听课的好习惯

家长们要让孩子认识到阶段的紧迫感，敦促他们养成课上认真听讲、课后消化知识的好习惯。上课时间要紧跟老师的思路，积极思考、认真领会，争取把知识都在课上完整地掌握，如果从小学结业阶段开始就养成这样的好习惯，那么孩子就会在以后的学习中取得长足进步。

5、给孩子空间让他“逞能”

主动给孩子营造体现自我意识的机会和氛围，尊重孩子的独立愿望，尊重他们与同龄伙伴之间的友谊。

孩子做事，要放手让他们去做，即便他们做错了，也不可粗暴地指责，而应该帮助他们分析失败的原因，让孩子早日走向自信和成熟。对需要干预的事应采取宽容、理解、接纳的态度与他们沟通和交流，避免诱发他们的逆反心理。

6、培养他们的自信心和勇气

身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战。

青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大。

我们家长应该让孩子在受教育的过程中适当地遭受挫折，从而激发孩子的潜能，增强孩子抵抗挫折的能力，这样孩子在面对困难时才会越挫越勇，但在教育的过程中也少不了我们家长的引导，那么，孩子面对挫折家长如何去引导呢？

孩子面对挫折家长如何去引导

1、逆向思维，让孩子看到经挫折的好处

遇到挫折的时候孩子会很自然地感到沮丧。这个时候父母可以引导孩子看到挫折带来的好处。

举一个例子，孩子考试不及格，如果孩子觉得沮丧，失去信心，可以鼓励孩子：考试是为了检验我们对知识的掌握情况，考不及格说明我们学得还不够扎实，正好可以补缺补漏，让孩子看到失败带来的好处。

2、帮助孩子转挫折为成功

如果能够帮助孩子把失败变成成功，那么孩子会明白，挫折是可以战胜的，努力是可以转败为胜的。如何帮助孩子把失败这个烂牌打成好牌呢？举个例子，孩子在短跑比赛中跑了最后一名。这算是一个挫折。

帮孩子分析失败的原因后，帮他战胜这个挫折，如果他的原因在于平常练习太少，那么陪他练习，鼓励他再参加一次比赛，甩掉最后一名的包袱。

父母在孩子面临困难时，应该让他们直观地了解事物发展的过程，从反复体验中逐步认识到挫折的普遍性和客观性，从而真切地感受到要做任何事情都会遇到困难，成功的喜悦恰恰来自于问题的解决。

只有让孩子在克服困难中感受挫折，认识挫折，才能培养出他们不怕挫折、敢于面对挫折的能力。

3、培养“钝感力”，即延迟享乐的意识

急功近利是不耐挫折的根本原因，老想着一步到位、一蹴而就，很容易失去耐心，马拉松也得一米一米的跑，横渡海峡也得一米一米的游，用坚强的意志赢取最后的胜利，培养“坚持就是胜利”的精神意志力。

家长如何去引导孩子面对挫折

1、力所能及

尽量不要给孩子设置无端的挫折，挫折不是越多越好，力所能及才是最重要的。另外，尤其注意不能因为挫折而否定孩子本身。

2、合理引导

当孩子遇到挫折时，给孩子更多的鼓励，培养孩子积极良好的心态。

3、帮助为辅

如果孩子对于挫折有些手忙脚乱，家长朋友这时候可以从方法上给孩子点到为止的启发和指导，让孩子正确平衡自我解决和他人帮助的关系。

4、独立为主

遇到挫折时，给孩子足够的时间去思考、去探索，让孩子体会独立克服困难的成功。

孩子喜欢玩游戏已经是一种非常普遍的现象，家长担心孩子迷恋游戏，劝不动，打不得，骂也不行，表面上看起来是游戏设计得太有趣，让我们的孩子深陷其中，可实际是我们把孩子推向了游戏！孩子爱玩游戏是因为对游戏产生了心理依赖。那么，孩子爱玩游戏家长该如何引导？

孩子爱玩游戏家长该如何引导？

1、用心陪伴孩子

家长要陪孩子玩玩具、陪孩子看动画片、看电影、陪他做所有他喜欢的事；与他一起共同度过欢乐时光，分享他的快乐，用心来陪伴孩子。我们身为家长要多去陪伴自己的孩子，他们需要父母的关注和爱。

2、教育孩子学会自我管理

手机和电脑是工具，不是游戏机！它们是工作学习的好帮手、能获取知识、掌握资讯等等，对于这一代孩子来说，游戏是他们生活娱乐不可获缺的一个部分，但不应该是娱乐的全部。适度和时间上的限制是必须的，帮助孩子学会自我管理。

3、寻找孩子感兴趣的事物

作为父母，我们可以带着孩子到户外去，通过运动如爬山、骑行、健身、球类等做好兴趣转移和替代，让孩子在阳光和大汗淋漓中发泄畅快。多陪孩子参加高雅的音乐会，参观各种博物馆，参加各种研学和手工活动，在家里更新书库，增加阅读书目等。

4、跟老师沟通，寻求老师的帮助

寻求学校及老师的帮助，通过学科学习和学校主题教育让孩子能够意识到游戏的危害性。从自身内心处戒掉游戏。

5、良好的沟通，让孩子体会到归属感

做一个好的倾听者，让孩子有话愿意跟你说，努力成为孩子的小伙伴，跟孩子保持良好的沟通和亲子关系；多参加一些同龄小伙伴的活动，让孩子经常能跟好朋友在一起玩，有自己的人际小圈子，不论是在家庭还是在群体中，体会到被尊重、被接纳、被需要、甚至是受欢迎的。

家长们要明白彻底戒掉游戏是不可能的，重要的是帮助孩子在游戏的同时树立正确的价值观，严守行为底线，懂得自我保护，做到这三点才能真正平衡游戏与生活的关系，培养出良好健康的心态，以正确的价值观为指引，拥有一个积极向上的学习生涯和幸福的生活。

追星在今天是比较常见的现象，尤其是随着手机、电脑之类的电子产品的普及，孩子很容易就能通过网络接触、了解到明星，从而开始追星。但最近也出现了很多劣迹明星，那么家长如何引导孩子正确追星呢？

家长如何引导孩子正确追星

1、不要诋毁孩子心中的偶像

对孩子来说，有喜欢的偶像是很正常的事情，偶像就是孩子理想的化身，他拥有孩子想要而没有的一些特质，比如外貌、声音、舞蹈等，这是孩子理想的一种依托。

适当宽容，给孩子一定自由的空间

2、如果孩子只是喜欢看明星的视频、图片之类或者偶尔在力所能及的时候买买专辑，家长就不需要太过紧张，给孩子一定的自由空间。可以跟孩子制定好规则，不干涉孩子做一些追星的事情，但是孩子也要保证不影响日常生活和学习。

3、用偶像的闪光点进行正向引导

某些明星的身上确实存在着某些闪光点，值得孩子去学习。父母可以针对这一点，通过引导将偶像变成孩子学习的榜样。

4、家长多鼓励肯定孩子

心理学家认为，12～18岁处于自我同一性和角色混乱的冲突阶段，渴望有归属感和价值感，需要得到外界的认可，这个时期，他们需要得到父母和老师的肯定和赞扬，父母平时多发现孩子的优点，多鼓励和肯定，减少孩子心理上的缺失，否则就容易把自己渴望得到的关注和自我认同投射到明星身上。

5、父母要拓宽孩子的视野，教会他们独立思考的能力

当碰到孩子追星的时候，父母可以带孩子去一些红色旅游景点，拓宽孩子的视野，让他们知道我们国家的伟大英雄们，不要遗忘了为我们负重前行、不辞辛劳的无数先驱。

同时锻炼孩子的思考能力，让他们知道该向榜样学习什么，而不是为了偶像而选择堕落，让自己的生活变得乱糟糟的。

伴随着互联网时代的发展，很多孩子都跟大人一样特别喜欢玩电子设备，甚至什么玩具都丢开了，只喜欢玩手机。这可愁怀了家长？说了很多次了，可还是不管用啊！那么孩子爱玩手机家长该如何引导呢？

孩子爱玩手机家长该如何引导？

一、不当着孩子的面玩手机。

孩子言行容易受家长的影响，因此家长要以身作则，尽量不在孩子面前玩手机，如果想玩，可以在孩子看不到的地方玩。与此同时，家长应该放下手机多陪伴孩子，增加亲子互动的时间，也有利于塑造孩子健康成长的家庭环境。

二、增加户外活动的时间。

总是宅在家里面的孩子更容易染上爱玩手机的坏习惯。家长应该多带着孩子参加户外活动，一方面可以锻炼孩子的身体，另一方面还可以增加见识、开拓视野。

三、培养孩子的兴趣爱好。

为了防止孩子沉迷手机，家长可以根据孩子所处的年龄阶段，培养孩子学习乐器、绘画、游泳等多方面的兴趣，将孩子的注意力投入到更有意义的事情中去，丰富孩子的生活。

四、寻找手机替代品。

家长可以通过观察发现孩子喜欢玩手机的原因，比如他喜欢玩手机里的游戏还是喜欢看屏幕中鲜亮的颜色，然后有针对性地用玩具去替换手机。

孩子爱玩手机的原因有哪些？

1、父母的影响。

孩子是父母的镜子。他们从家长所做的一切中学习。这就是身体教学，如果家长经常在家打电话、发短信、玩微信或者玩游戏、看电影，那么孩子也会对手机感兴趣，希望能从手机中得到满足。

2、和同龄人交流的需要。

孩子现在接受新事物的方式很多，想随时和好朋友分享，需要交流工具。

3、手机内容丰富。

游戏、视频、作业答案，手机里应有尽有对于好奇心强、自制力差的孩子来说，手机是一个巨大的宝库，孩子很难抵抗互联网的诱惑。