初三学生不想上学是心理问题吗

说起初三孩子不想上学，出现在脑海里的第一原因就是学习压力大，而过大的压力一定会造成孩子的心理负担，让孩子产生不想上学的想法，这是一个影响孩子心理健康的一个危险信号，希望大家可以重视起来。

初三学生不想上学是心理问题吗？

肯定有一部分原因是心理问题。初三是一个比较重要的阶段，但是很多初三同学由于学习任务比较重，所以会产生厌学心理，导致孩子不想上学。但是孩子产生这种心理问题只要你可以及时开导，并不会对孩子有很大的影响，所以，建议您可以多关注自己孩子的心理状态，让孩子有一个健康、积极的心理状态。

初三学生不想上学怎样引导？

1、家长及时与初三孩子沟通

大家都是知道初三是一个非常重要的阶段，但是很多学生却由于学习压力过大导致出现了厌学的现象，这个时候家长最应该做的就是及时与初三孩子进行沟通。毕竟初三是是非紧张的，如果在这个节骨眼上出现了一些叉子是会影响到孩子学习的。家长与孩子及时沟通，询问孩子到底是为什么不想去上学了，在初三的阶段孩子们都是青春期，可能会有一些叛逆的心理的，但是家长如果及时的和孩子进行沟通讲一些道理都是可以解决困扰的。

2、给孩子一定的时间

最后，当我们解决了孩子的问题以后，也不要太过着急，而是要给孩子一定的消化时间，等孩子慢慢想通了就好了，这个时间段大约是三五天，虽然说会花费掉一定的学习时间，但是相较于孩子的情绪和未来来说，这三五天的时间是值得被牺牲的，但是许多家长都做不到这一点。

3、带着孩子放松

其次，带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。

4、给孩子足够的支持和鼓励

另外，初三的孩子刚好是处于青春叛逆期，这个时期的孩子其实是吃软不吃硬的，所以家长千万不能跟孩子硬着来，而是要找到孩子需要的东西，很多孩子其实需要的是家长的理解和支持，而不是每天都听家长说要好好学习，不好好学习就会如何如何。

初三学生不想上学的原因：

1、害怕失败，害怕面对自己考试失利，无法面对压力使得我们初三的学生厌学，总体来说就是为了逃避考试。

2、有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。

3、有些初三学生，发现自己虽然也很努力，但是成绩总是不理想，出现焦虑的情绪，导致学习更加困难，最终形成恶性循环，导致厌学。

如果孩子向家长提出不想上学的想法，家长要认真对待这个问题，不能用简单粗暴的方法解决这个问题。作为家长，对待孩子的学习肯定是十分重视的，但是也请家长多关心一下孩子的心理。孩子的成长不止只有学习这一件事，还有很多其他的组成，比如身心健康。

小孩不想上学是不是心理问题吗？

可能属于心理问题。其实每个人在上学的时候多多少少都会出现一些厌学情绪，只不过有些孩子比较严重，这种负面的心理肯定是不好的，建议家长在发现孩子有厌学的苗头的时候，就要及时把它掐灭。避免因此牵扯出更严重的问题。

小孩不想上学怎么办？

1、应该对孩子表示同理心

其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、跟孩子一起找出原因，协商解决办法

当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

3、讲出合适的道理去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己

对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

4、建立孩子的自信心

孩子们都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望，只要孩子真的努力了，家长们都尽量给予孩子积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子建立学习的信心。

5、做孩子的榜样

父母是孩子最好的老师，家长们的言行举止往往是孩子模仿的对象。如果家长们希望孩子能好好学习，那建议家长们在闲暇时间放下手机，去学习自己所需的知识，或者在孩子学习的时候在他身旁学习，向孩子展示你对知识的兴趣，这样孩子也会在潜移默化当中爱上学习。

6、和老师多多交流

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

初三，正是青春的时代，再加上学习紧张、压力大，出现叛逆也是正常现象。当出现不想读书、厌学，作为家长应该先找原因，然后根据具体情况采取对应的措施。比如课业负担、学习压力大，或者网络的诱感，或者是缺少父母的关心。只有真心关心孩子的内心世界，才能走进孩子的内心，彻底帮助孩子解决问题，遇事心平气和才能妥善解决问题，尝试跟孩子做朋友吧，这样会彻底改变孩子。

初三学生不想上学怎么办？

第一、耐心地和孩子沟通，让孩子说出自己的想法，在学习上到底遇到了什么样的困难；家长也对孩子说一下自己的看法，通过沟通交流，孩子也许理解了家长的苦心，改变原来不想学习的想法。孩子只要思想想通了，就会有学习的行动，无论是自己刻苦学习，还是找辅导老师辅导，效果都会比较明显。

第二、对于学习不太好的学生来说，家长给孩子以信心和鼓励，别恶言恶语打击。孩子已经学习没信心了，家长如果再没有好脸色，没有好态度，孩子的心理也就彻底崩溃了，也许会放弃学习。

第三、和孩子平等交流。这是一个平等交流的过程，你的社会经验固然比孩子丰富，但他的想法也许也能给你新的视角。最后的决定权还是留给他自己，无论他做何决定，你还是依然爱他、支持着他。有了这样的支持和爱的氛围，孩子往往会更愿意继续学习。

第四、根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法，作为家长的要多一些耐心和爱心，对孩子多一些鼓励，找到具体原因之后对症下药。

第五、培养孩子的兴趣，或者一技之长。家长和老师多多留意。找一个他(她)善长的课目或技能，加以引导，让他(她)找到一些自信，产生一些兴趣，找到存在感。加上玩得来的同学做做工作，把不想读的念头压下去，再一点点提升，在此基础上将身边的实际例子，读书和不读的，和他〈她)讲一讲，或许事功半倍。

第六、引导学生做好面临困难的心理准备，在压力很大的时候，找适合自己的方法把压力释放出去。初三是一个很关键的时期，心态的调整就很重要了。可以让孩子给自己制定计划，有计划地完成每天的学习内容；控制好时间，给每项作业进行时间的限定，这样对考试也是有好处的，慢慢形成习惯。

第七、尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励，让他们多一些自信，不要老是强调高分，升学之类的，让他们在一个稍微轻松的环境下学习。

总之，正是孩子叛逆期，如何引导是一门学问。个体差异，量体裁衣，耐心沟通，听其心声，尊重意見是常规的道理。

孩子在初三不爱上学了，可能是目标太高导致。如果家长给孩子制定的目标太高，孩子经过努力也远远达不到，就会产生挫败感。距离中考越近，孩子压力会越大，情绪也会越焦虑，最终导致厌学。因此，家长需要结合孩子实际情况，给孩子制定合适的目标，让孩子恢复学习动力。

初三学生不想上学厌学怎么办？

1、帮助孩子进行心理上的疏导

如果家长们发现自己的孩子不想去读书，那么就一定要多关心自己的孩子，如果发现孩子有厌学心理的话，那么一定要及时的帮助孩子进行一个心理上的疏导。让孩子意识到自己不想读书是因为自己的问题。并且应该鼓励孩子积极地去解决问题，而不是一味地逃避，让自己活在一个比较颓废的状态里面。

2、和孩子交心沟通

了解一下孩子为什么不愿意去读书，并且向孩子表达父母对他的期望，并且告诉他们如果想要让自己的未来变得更好，那么就必须要通过努力学习来获得好成绩。当然在和孩子沟通了以后。也可以适当地对自己进行一个心理上的放松，让孩子和家长之间能够达到一个比较融洽的状态。

3、帮助孩子解决在学习上遇到的困难

孩子在学习的过程中，其实是会遇到很多的困难和挫折的，如果孩子在学习的过程中，总是遇到各种各样的问题的话，那么孩子就会逐渐地对学习失去兴趣，甚至也会觉得学习是一件非常痛苦的事情，所以就会想要逃避。 因此，家长需要帮助孩子解决学习上的困难。

4、发掘孩子的兴趣

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。

5、多多鼓励孩子

父母平时要多多注意孩子的情绪变化，对待孩子时要多以鼓励为主。即使是批评孩子，也要考虑方式方法，委婉实施，切不可粗暴对待孩子，造成不可逆转的后果。

6、父母应该给孩子树立正确的价值观

父母如果想要让自己的孩子好好学习的话，那么就应该给孩子树立一个正确的价值观，而这种价值观就应该是从父母那里学到的。所以说，如果父母想要让自己的孩子好好学习的话，那么首先就要去对自己的孩子，进行一个价值观方面的引导。

7、定制目标

定一个让孩子愿意去努力的小目标，一点点进步，总能最终达到家长期望的目标！如果一开始目标太大，孩子觉得太遥远，可能就不愿意努力了！孩子看到自己的进步，更有信心和动力努力，能调动孩子自身的积极性。

初三的孩子不想继续上学，可能是压力太大导致的。家长不应该再给孩子添增压力，而是要宽慰孩子，根据孩子的实际学习情况，定制一个较为简单的目标。也可以带孩子户外游玩，游玩的时候不要谈及学习，让孩子好好的解压。

初三学生不想上学应该怎么处理？

1、培养孩子的人生观

一个有积极人生观的孩子，对“学习”这件事的态度会是诚恳的，并且不会被别人所左右。要知道，学习知识是一种过程，是一种完善自我的途径，而不是以“得分高低”“考上重点学校”为目的。无论成绩如何，一个自信的孩子可以随时接受所有的不确定和波动。

2、培养孩子学习的自主性

如果父母过度放纵孩子，只要孩子好好学，给什么都行，结果孩子只是为物质而学，而不是专心治学，这样的情况很难让孩子很好地保持自己学习的积极性，结果影响孩子的学习。家长应该让孩子清楚，学习是为自己的学的，和别人没有关系，这样才可能有学习自主性。

3、家长应做好榜样

最好在孩子学习时，家长不是跑去看电视、打麻将、跳舞，也不是站在门口看孩子是否在写作业，而是坐在孩子身边一起看书学习。

4、要为孩子解决具体问题

把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易、化繁为简，是家长帮助孩子克服畏难情绪，体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。

5、增加亲子互动的时间

父母抽出更多的时间陪孩子好好玩一次，并将家庭亲子互动时间固定化和常规化，让孩子知道尽管学习压力很大，但是最起码父母还能跟我一起愉快的玩耍。亲子关系好的孩子，往往更有勇气，更能直面学习的困难。

初三学生不想上学的原因：

1、作业太多，睡眠时间太少，精力不够用。

2、在学校受到侮辱、欺负或者其它不公平对待。

3、学业压力过大、根本没有玩耍的时间，让孩子崩溃。

4、好朋友不跟我一起玩了，或者好朋友不上学了，被朋友影响。

5、家长只关注孩子的考试成绩，不关注孩子平时生活情况。

大部分孩子是不喜欢学习的，但是会抗拒上学的孩子应该非常罕见，说到“抗拒”一词，大家都会想到害怕，只有害怕一件事才会去抗拒它，那么，孩子为什么会抗拒上学呢？家长一定要搞清楚其中的原因，然后对孩子进行心理疏导。

孩子抗拒上学是心理问题吗？

如果孩子抗拒上学，大多数情况往往是属于心理问题的范畴了，尽管每一个孩子不去上学都有自己独特的理由，但客观上讲属于的比较严重的心理问题而丧失了社会功能。孩子毕竟年纪小，容易出现一些情绪上的障碍，但是因为自身没有足够的能力来调整心理问题，因此家长必须要对孩子有足够的关心和帮助。

孩子抗拒上学怎么办？

1、心态调整

应对小孩抗拒上学等问题的情况下，这个时候父母不应该采用强势的对策，最先应当从根本原因上找寻小孩不愿意去学校学习的原因，随后多方面疏通及其心理状态上的调整，那样问题便能得到解决了。

2、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

3、温暖而坚定的引导

陪伴与倾听会让孩子们感觉被理解，也让其情绪得到释放，但提醒家长，当看到、认可孩子的感受，但不要让孩子存在一丝侥幸心理，认为自己可以不去学校。在孩子的情绪平静下来的时候要“趁冷打铁”，给孩子积极有效的引导，帮助孩子更好地适应学校的生活。

4、和老师多多交流

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

5、让孩子学会与人交往

家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

孩子抗拒上学的原因：

1、恐惧心理

孩子不愿上学大部分是对学校不了解，特别是看到其他孩子上学，在学校门口哭闹，对孩子幼小的心灵是一种刺激，埋下了恐怖的阴影。

2、害羞心理

孩子的本性都是很开朗，阳光的，但有些胆小的孩子比较腼腆，害羞见到陌生人，不敢接受外界的新鲜事物，这一般都是孩子的安全感不够的表现。

3、孤僻性格

孩子也许天性就是一个安静的孩子，不喜欢人多，热闹，这是一种心理疾病，家长这一点一定要看做重中之重，不能忽视。

4、依赖心理

孩子的依赖心理都是比较强的，所以这也是孩子的本性，害怕到学校见不到爸爸妈妈了，会没有安全感。

这可能跟小孩的性格有很大的关系，这些都是很正常的，也可能是孩子处于叛逆期，家长一定要注意给孩子调理情绪，及时的给孩子进行心理疏导，要经常的给孩子交流，多去了解孩子，家长一定要避免不过多的抱怨孩子，给孩子树立一个正确的价值观。

孩子特别固执是有心理问题吗

莎士比亚曾说，＂一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自我＂。如果一个孩子在小的时候都固执自我，那么将会给他以后的成长和发展埋下很多不利因素。

1.过于固执的孩子，他们的人际交往会存在很大问题

过于固执的孩子，他们眼中就只有自己，在任何时候都以自我为中心，这样的人难以和他人达成共识，也会让别人很不舒服，所以他们难以交到朋友，人际圈难以得到扩展，人际交往会存在很大的问题。

2.过于固执的孩子，难以拥有创新型思维

拥有创新型思维，最起码要做到善于发现新鲜事物、接受新事物的能力强。但是对于那些过于固执的孩子来说，他们喜欢按照自己思维方式去做事情，而且喜欢转牛角尖，思维很受限，难以拥有创新型思维，创造力很差。

3.过于固执的孩子，出现心理问题的几率也很大

太过于固执的孩子，他们喜欢身边的人都顺着他，如果周边的人不顺着他的思想，他们就会感觉到很苦恼和痛苦。久而久之，他们可能就会出现心理问题，比如说人格分裂。

孩子特别固执怎么办

1.父母不要让孩子有太强的自尊心

过于固执的孩子，他们通常都是因为自己的自尊心过强，让他们的眼中＂容不得沙子＂，只有他们自己，对他人的意见永远都是排斥和拒绝的心理，所以，父母在教育孩子的时候，要告诉孩子自尊心不要过强，过强的自尊心，只会是一种负担和阻碍。

2.父母不要过于溺爱孩子和对孩子唯命是从

无风不起浪，孩子的肆意放纵和固执自我都不是无缘无故出现的，和父母的教育方式以及家庭氛围都有着重大的联系。如果父母过于溺爱孩子和对孩子唯命是从，那么你不是在孩子，而是在害孩子，只会让他们刚愎自用，无法无天。因此，父母要学会拒绝孩子的请求，不要对孩子过度溺爱和唯命是从。

3.父母不要暴力解决问题，多一点耐心地说理

对于固执自我的孩子，父母往往都会感觉到头疼，一提起他们就控制不住自己的脾气。如果父母企图用以暴制暴地方式解决问题，那么不仅不会改变现有情况，还有可能引发新的问题。因此，对待那些固执自我的孩子，父母要多一点耐心地说理，用启发式教育的方法，让他们自己改掉这个不好的习惯。

孩子过于固执自我，父母要及时重视起来，用正确地方法引导孩子改掉坏习惯。