叛逆期的孩子不学习怎么办

叛逆期的孩子不学习怎么办？

1、控制情绪不打骂好好沟通，孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、父母对孩子要提高自己的耐性度，当孩子叛逆不学习，父母不能因为自己生气就把脾气发泄出来。很多时候，父母的坏脾气只会加重孩子叛逆，也会让孩子越来越不喜欢学习。所以父母要静下心来，和孩子分析学习的重要性，而不是强迫孩子要接受你们的观点。

3、对孩子的态度要好，讲解学习的道理给孩子听。当孩子完全不想听父母的话时，父母也不能硬性的逼孩子洗耳恭听，父母就应该先安静下来。等孩子也不说话了，再次温和的告诉孩子人为什么要学习。孩子叛逆不学习不代表孩子就是变坏了。孩子在青春期里性格不是单一的。有时候叛逆也是想得到父母的关注。

4、根据原因解决孩子遇到的难题，孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

5、家长要改变孩子的学习方法，孩子没有使用好的方法也会导致厌学，家长可以通过辅导孩子纠正孩子的学习方法，随着时间的改变让孩子适应有效并且好的学习方法，更好的办法是让孩子能很快察觉到这个方法的效果很好，这样孩子就会觉得学习如此简单，喜欢上学习，

6、孩子必须上学，家长首先要清楚的是，孩子正处于叛逆期，如果不上学，过早进入社会的话，这些后果，是没有人可以预料和控制的，孩子辍学是父母的不负责任，孩子成人一定会后悔当初没有上学的，也无需辩论，这是一定的。

叛逆期的孩子不学习的表现：

1、不爱读书，喜欢做自己想做的事

这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

2、主观意识强，喜欢和家长对着干

这个时期的孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。生活中接触得最多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做；父母千叮咛万嘱咐的事情，转眼就忘了；甚至还喜欢和父母谈条件，只有条件谈妥当了，才同意做事情。

3、脾气暴躁，对身边的事物多有批判

这个时期的孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。

孩子在青春期叛逆的时候容易出现厌学的情况，父母打骂往往更激起孩子的反感，甚至是激发矛盾。当孩子出现了不想上学了，家长不是一味的打骂，而是心平气和的问问孩子为什么不想上学，孩子不想上学都是有原因的，引导孩子走出厌学困境。

叛逆期孩子不学习怎么办？

1、父母对孩子要提高自己的耐性度，当孩子叛逆不学习，父母不能因为自己生气就把脾气发泄出来。很多时候，父母的坏脾气只会加重孩子叛逆，也会让孩子越来越不喜欢学习。所以父母要静下心来，和孩子分析学习的重要性，而不是强迫孩子要接受你们的观点。

2、如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。这是从心理层面根除孩子不爱学习的源头。

3、对孩子的态度要好，讲解学习的道理给孩子听。当孩子完全不想听父母的话时，父母也不能硬性的逼孩子洗耳恭听，父母就应该先安静下来。

等孩子也不说话了，再次温和的告诉孩子人为什么要学习。孩子叛逆不学习不代表孩子就是变坏了。孩子在青春期里性格不是单一的。有时候叛逆也是想得到父母的关注。

4、增强孩子抗挫能力。厌学心理不是一天两天就形成的，面对长期的注意力不集中，学习成绩很难很快提高，如遇到努力后成绩依然没有提高的现象，要帮助孩子找到合适的方法，不能遇到挫折就退缩。

5、父母可以通过一些有趣的学习游戏，让孩子知道学习的乐趣。而且父母是要参与其中的。游戏大部分孩子都是感到有兴趣的，让孩子发现，原来学习是可以通过不同方式获得的。

6、孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

叛逆期孩子不学习的表现：

一、不爱读书，喜欢做自己想做的事

不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

二、做小动作，注意力不集中

当孩子面对学习，已经有了注意力不集中或者做小动作的表现。别把这些习惯当成孩子不懂事的表示，它会成为孩子将来厌学的助力。

三、孩子很少主动做作业

当孩子对学习日渐懈怠的同时，他们就会越来越依赖父母的监督。父母别急着把这种监督当做自己的义务，还是得先找找原因，孩子为什么在没有自己督促的情况下，就很少主动学习了。

许多家长让孩子学习的功利心太重，而孩子太小还无法理解“功利”的意义，所以会导致孩子学习动力不足。因此，家长应该为孩子的学习制定一个崇高的目标，并将目标分成一个个小目标，让孩子追寻，这样孩子才能有学习动力。

初二的孩子不学习怎么办？

1、心理分析

家长需要从孩子学习心理进行分析，一般而言，孩子会认为学习时间剥夺了自己的快乐。那么，家长就需要给孩子留出一定的娱乐时间，让孩子自己选择娱乐的方式。

2、制定计划

学校老师只能在学校时间对孩子进行学科教育，而孩子的大部分时间都是和父母在一起，作为父母，首先的得学会培养好孩子的学习目标及学习计划，让孩子能够学会主动学习。

3、培养责任感

父母应该学会尊重孩子的学习兴趣，另外父母应该学会培养孩子的责任感，孩子的学习应该由他自己去做主，只要孩子有了这样的思想，他才会主动为自己的学习负责。

4、不要对学习太苛刻

有些家长对学习十分苛刻，错一点、马虎一点都不行，当孩子把学习等同于指责、抱怨、威胁时，学习就成为痛苦的代名词，厌学也就慢慢产生了。所以，家长应该避免在学习上总是说落孩子，要多多鼓励孩子学习，给孩子学习的信心。

初二的孩子不学习的原因：

1、对老师的不满产生消极情感迁移

孩子由于某种原因对某位教师不满，往往对他讲的课也不感兴趣，严重的对该课程也不感兴趣。初二孩子的情感容易延伸与发散，不善于控制与收缩，其结果常常运用惩罚自己(不学习该学科或者故意不学好)的手段来反抗教师。

2、家庭因素带来的情感饥渴成为厌学导火索

有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因而他们往往广交朋友，追求刺激，以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这同样易导致厌学现象的发生。

3、缺乏对于学习的信心引起悲观失望

曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们对此作出了不正确的归因，认为自己天生愚笨、能力不强、智力底下、不是学习的材料，因而主动地放弃了努力，不再愿意学习。

初三是孩子十分关键的一年，这个时间点不想上学，多半是因为成绩不佳，或者说是成绩不理想。家长面对这种情况先不要着急，尝试和孩子沟通，然后和孩子一起制定中考目标。只有目标合适，孩子才有盼头，能够继续努力学习。

初三的孩子不学习怎么办？

1、父母需要调整期望

初三是升高中最重要的年级，父母在这个阶段往往会制定比较高的目标。而孩子觉得目标自己无法达到的时候，就有可能产生厌学情绪，进而不好好学习。所以父母不应该盲目提高对孩子的期望，更不应该把自己的想法强加给孩子，而是让孩子制定目标，父母监督。

2、不要将成绩视为一切

成绩可以反映孩子的学习情况，但是成绩也有一定的运气，考试成绩有波动是正常的。当孩子考试不及格时，会感到不舒服，此时需要父母的安慰和鼓励，而不是指责。而且，孩子能力的体现有很多方面，不能单纯靠成绩来衡量。因此，家长不要将成绩看得太重，这不利于孩子进步。

3、帮助孩子树立榜样

给孩子树立榜样时，要考虑方法，可以是同班同学，也可以是欣赏的人或想超越的人。引导孩子发现对方有什么好的品质或行为，有什么值得欣赏的地方，而自己需要什么样的努力才能追上他。

4、激发孩子的学习兴趣

孩子对学习感兴趣，才愿意去探索，才能够克服困难。因此，在教育过程中，家长有必要帮助孩子找到学习兴趣的来源。家长可以利用孩子对一门学科的兴趣作为切入点，扩展到其他学科。

5、找到原因对症下药

家长首先要了解孩子的厌学原因，然后看情况给孩子一些帮助。例如减少学习压力，不要给孩子太多负担；平时多鼓励孩子看到孩子的闪光点，给予足够的认可；帮助孩子学习如何处理人际关系，不被交际影响学习等等。

初三的孩子不学习原因：

1、自控力差

孩子受到影视剧、电子游戏等影响，又因为缺乏自制力，分不清轻重缓急，导致无心学习，成绩每况愈下，索性不再学习。

2、教育问题

孩子一次考试没考好，有的家长会选择唠叨、责骂，甚至打孩子，又或是停止孩子的娱乐活动，增加孩子的学习量，这都会让孩子产生不想学习的心思。

父母和叛逆孩子最大的矛盾是就是学习上的矛盾。父母要逼着孩子去学习，考出好成绩，却不知道孩子已经无心学习了。甚至有的孩子在学校，学习成绩很差。他很清楚，即使他很努力，也不可能取得好成绩。

孩子叛逆期不学习家长该怎么办？

1、真诚耐心对待孩子

有些家长在与孩子沟通的时候，总是用指责、命令的语气，这常常让孩子与自己处于对立面。其实家长可以将自己的担心或情绪耐心的解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你担心、难过。多倾听孩子的心声，了解他们的一些苦恼，他们的抱怨，让他们感觉家长是能够理解他们的。

2、父母和孩子进行良好的沟通

沟通很重要，叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通。孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的，可能是和同学相处不好，也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师，也可能是学习成绩不好。

3、经常了解孩子的学习情况

学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本。看看老师批改的多不多，打多少分，如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看扮孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习的重要方法。

4、理解孩子

孩子年龄还小，易萌生出一些错误的想法，做出一些错误的事情。当我们父母发现时，一定要从孩子的角度出发，尝试着去理解他们。理解孩子的感受，不再把自己放在孩子的对立面。

5、培养孩子良好的学习习惯

努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要!有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。

6、走入孩子内心世界

多跟孩子在一起玩耍，吃饭，散步、旅行，让自己多了解孩子一些，家长尽量多关注一下孩子的兴趣爱好，不要对他们一直持有否定的态度，和孩子多聊聊他们感兴趣的话题，才能跟孩子有更多的共同语言。

7、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

不学习的孩子就不是一个合格的学生，既然作为一个学生，就应该承担学生的责任，而好好学习是对于一个学生最基础的要求。作为家长要深刻的认识到这一点，把这一点融入你的教育理念，当孩子出现不学习的情况时，及时对孩子做出正确的引导教育。

初一的孩子不学习怎么办？

1、培养孩子的自制力

小孩子在很小的时候，对自己的行为都不知道对与错，此时需要父母的教导和引导，在一定的情况下，也是需要严厉批评的。逐渐让孩子学会控制自己，这样在以后的学习中才会懂得自制力的珍贵，不然就一直玩，停不下来。

2、培养学习兴趣

兴趣是最好的老师，如果孩子对某个学科感兴趣，你就会发现，他们能学的很好。如果不感兴趣的，作为家长就需要积极引导，比如动画记单词就很生动，可能小孩子更喜欢这样的学习方法。当然了，想要认真学习，学习环境、氛围，这些都很重要。

3、要让孩子体验到成功的快乐

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

4、让孩子体验生活

当你找到孩子为什么不学习的时候，先别急着和孩子争论这个中的原由，最好能带孩子去体验一下生活，让孩子知道赚钱的不容易，告诉他如果他不好好学习的话，以后他会比现在还辛苦。

5、培养孩子良好学习习惯

帮助孩子养成认真学习的习惯，在孩子做题的时候要监督孩子，最好是陪孩子一起做题，告诉孩子认真看题，认真想问题，帮助孩子

慢慢的养成习惯。

初一的孩子不学习的原因：

1、初一阶段的学生面临的学习压力比较重，尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差，还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中同学们会认为自己记不了那么多知识，造成学习的自信心下降。

2、考试成绩上的不如意会让孩子的学习自信心再次下降。而且有可能会受到父母和老师们的批评。

3、因为青春期的生理和心理这两方面的变化，会让学生的情绪变得更加逆反，使得孩子会和老师，和父母之间会发生矛盾，导致厌学逃学的现象发生。

4、学习方面非常紧张，很多学生没有时间也没有正确的方式去放松自己。造成一天到晚学习情况都保持高度紧张，造成学习的效率大幅度下降。

孩子叛逆期不学习怎么办？

1、唤醒孩子自主学习的意识

父母要重视培养孩子的主动性、自信心、自律性和责任感，这是自主学习能力所必需的。所以要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间，自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。

2、用赏识促进孩子主动学习

在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励，赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业，自己完成了预习、复习后，都可以给予积极肯定，孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。

3、相信孩子自己能够学好

在相信孩子的同时，也要和孩子建立民主平等的亲子关系，在日常生活中要经常鼓励孩子，让他们对自己有积极的评价，促进其自信心的建立，孩子对自己充满信心了，学习起来就会干劲十足。

4、给孩子自主学习的自由

不少父母出于对孩子的溺爱，会为孩子包办很多事情，比如上兴趣班，上补习班，都不征求孩子的意见，无形中孩子的自主意识就被抹杀了，学习中也会缺乏自主意识，不敢面对学习中的困难和挫折，而是选择逃避或求助于他人。

5、偶尔听一下孩子的建议

孩子在学校学了一天已经很累了，有时候他们回到家就想好好休息一下，等有了力气再做作业。其实这种方法也不是不可以，家长可以尝试着让孩子先休息30分钟或是一个小时然后再写作业，说不定孩子会很开心爸爸妈妈能让自己做回主，要是这回他表现得好，下次可以继续鼓励他。

孩子叛逆期不学习的原因：

1、学习跟不上

孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度，加之课后不好意思向老师请教，久而久之就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的吃力，从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。

2、性格懒散，不爱学习

随着年级的增加，学习的任务愈加繁重，学习的时间也在延长。尤其是进入毕业班的孩子，每天都会面对各种各样的考试、刷题和那没完没了的作业。于是就有些孩子就不想学习了。

3、家长期望太高

一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，少了关心和倾听；同时又总爱说辛苦赚钱供学不易，这些压力在孩子的内心日积月累，孩子的焦虑和无助会随之加重，当这些在孩子的内心积压太久太多时，孩子的自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。