初一女生叛逆期怎么办

首先要肯定她的叛逆是成长中的正常现象，在这个阶段，孩子从心理，生理上都开始向成熟过渡，她们的观点渴望得到别人认同，而这时候父母就应该多倾听她们的心声，不可以置之不理，或者一票否决。作为父母，我们要多与孩子聊心事，关心孩子的生活以及心理。女孩子还是挺好，不会太冲动。

初一女生叛逆期怎么办？

1、给予关心和帮助

对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。

2、学会倾听

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙再累，也要专心致志地倾听，当他说出自己对事情的看法时，家长也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

3、多用商量的语气和孩子沟通

在和叛逆期的孩子进行沟通的时候，家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。

4、不妨让女孩也吃点“苦头”

这个阶段正是女孩形成主见的关键时期，小错肯定难免，其实，女孩也没那么脆弱，所以，家长应该允许女孩犯点错、吃点亏，不要过分束缚女孩的手脚。对于青春期叛逆的女孩，支持要比压制好，商量要比命令好，另外，只要女儿的想法合理，就要给予全力的支持!

5、给孩子充分的独立空间

在正常情况下，不必太想“知道孩子在做什么。”青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段，因为他什么都想尝试，今天是这种心理状态，明天可能就变成另一种样子了，做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。

初一女生叛逆期的原因：

1、不当的教育方式容易导致孩子逆反，孩子是成长中的个体，每天都在不断发生着变化。父母的教育方式也需适时调整，切不可因孩子与自己的想法相左，而强行要求孩子按照自己的要求去做，这样做实际上漠视孩子真正的需要，不利于孩子健康成长。

2、青春期的女孩渴望独立，希望周围的人把自己看成成年人，因此在面对问题时她们常常呈现一种幼稚的独立性，并未成熟的她们会处在反抗期内。

3、青春期到来后，女孩的身体开始快速生长和发育，由此带来了心理上的变化，第二性征的出现给她们的心理造成了一定的冲击，她们往往会对此感到不知所措，因此，她们便会产生浮躁心理与对抗情绪。

“望子成龙，望女成凤”是每个家长的美好愿望。但是，现实生活中，孩子们总是各种调皮捣蛋，不好好学习，学习成绩不理想，甚至连学校都不想去了，真是急坏了家长，那么初一女生不想上学怎么办呢？

初一女生不想上学怎么办？

第一，父母要关心孩子的厌学情绪和状态。

没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子不想上学的想法，成为他的盟军，而不是去指责他。

第二，了解孩子的真实想法。

家长要多和孩子沟通，并且注意观察他们的言行举止，要对孩子的心理活动有充分的了解。只要孩子愿意敞开心扉和你交谈，就能够找到孩子不想上学的症结所在，这样家长才能够对症下药，对孩子真正起到指导的作用。

第三，家长要疏导孩子的不良情绪。

孩子目前的状态，使她幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。要注意赞美和鼓励我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的，小孩子也是不例外的。当我们被别人赞美和鼓励的时候，我们肯定是会非常开心的。

当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。

第四，让孩子意识到学习的重要性。

每个孩子都会对自己的未来有所期望，这种期望就是一种动力。让孩子明白期望到现实是需要艰难的过程的，而且必须掌握必要的技能和知识，才能成功。学习是增加知识和掌握技能的必要过程，让孩子自己认识到学习很重要。对学习很重要有了清楚认识的孩子，很少会产生厌学情绪。

第五，父母要做好榜样。

如果孩子贪玩，不爱学习，那么就要看看家长有没有给孩子做好榜样作用了。如果家长自己整天地打麻将，看电视、玩手机，孩子自然是不愿意学习的，如果自己能够在孩子面前也经常读书的话，那孩子也会受到熏陶，慢慢爱上学习的。

很多家长在面对初一学生叛逆不上学的时候，就会指责，批评孩子，所以孩子就有了逆反心理不爱上学，那么初一学生叛逆期不上学怎么办呢？

初一学生叛逆期不上学怎么办

1、家长不要期望太高

家长调整自己对初一孩子的合理期望。保持平常心，允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

2、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话。

3、多跟孩子交流

随着孩子一点点长大，处在青春叛逆期的初一学生可能会不愿意吐露自己的心声，这就需要初一家长多花时间跟孩子进行交流，可能家长会觉得孩子小，但实际上，对待不同的事情，孩子也有自己的看法。所以家长要经常跟孩子交流，了解孩子内心的想法，然后想办法劝说孩子，帮孩子消除厌学情绪。

4、耐心引导，帮助学生矫治厌学症

帮助厌学症初一学生矫治厌学症状，学校、教师责无旁贷。厌学症状的初一学生是可以转化的，教育过程中要营造氛围，耐心引导，给其创造一个参与学习的环境，因材施教，帮助他们矫治厌学症。

5、有目标的学习

家长要帮助初一学生自己给自己制定每天的学习计划。只有定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生厌学心理。

6、制造浓厚的学习氛围

家长和老师要给初一学生营造一个良好的学习氛围，独乐乐不如众乐乐，大家一起学习，既热闹，又能通过竞争心理达到学习目的。

每个孩子在成长过程中都会经历叛逆期，这个是十分正常的事情，作为家长一定不要和孩子发生冲突，有时家长会苦恼教育方法，反而与孩子之间的距离越来越远，其实只要找到合适的教育方法，那么教育起孩子来，就不难。

孩子初一叛逆期怎么办

1、和孩子平等相处

据说叛逆，年幼的孩子只是经历了一个变化的过程，孩子这时候有敏感思想，对他人特别是异性，表现出相同的年龄不该有的行为举动，来吸引他人的注意，就父母和老师而言，平等像朋友一样耐心地与孩子和平相处，一切都会自然而然地回归正常的生活。

2、不要打骂

对于初中生来说，主要是循序渐进的引导。不要过多的责骂、批评，只会让孩子更加叛逆。家长可以选择带孩子到户外放松一下玩得开心。试着在游戏中与孩子交谈，让孩子认为你理解他，你不是要教育他，你是他的朋友。这样，孩子才不会胡想八想。

3、调整心态

家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多，注意聆听孩子的想法。

4、不要和孩子硬碰硬

当孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。

5、尊重孩子

不得不说，很多孩子的叛逆，都是从父母不尊重孩子开始的，因为父母觉得孩子年纪尚小，所以认知方面不全面，在提出某个问题时，父母经常性否定孩子、打断孩子，所以家有孩子叛逆的父母，要深刻的反省这一点。

6、帮助孩子减轻负担

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长要减少对孩子的压力。

7、赞美孩子

有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的，他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀，其实每个孩子有每个孩子的优点，父母要相信自己的孩子也很优秀，并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力，培养孩子的自信心，也能增进亲子关系。

孩子到了初中，往往都会出现非常明显的叛逆行为，碰到这种情况的时候，家长一定要理解、尊重孩子，不能以暴力的手段以暴制暴，压制孩子遵照自己的意见行事。只有家长采用正确科学的教育方式时，孩子才会在叛逆期减少叛逆表现，甚至做得更好。

上初一的女儿叛逆期怎么办？

1、多用欣赏的眼光看孩子

对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

2、切记打骂、说话注意分寸

孩子的内心是比较脆弱的，如果在这个阶段去打骂孩子是会让孩子产生心理阴影的。所以家长在教育孩子的时候一定是要切记去打骂孩子，有时候请她到一个角落，好好的跟她谈，可能会比大声责骂和处罚，更能启发她的良知。

3、要有耐心，不要形成敌对情绪

对于叛逆期的孩子多数是吃软不吃硬的，家长在教育的时候要讲究方法，同时要有耐心，不可以觉得自己说过了，家长就要做到，一旦形成敌对情绪，那是很难沟通的。

4、给予孩子理解及支持

有的孩子之所以不断地挑战父母的底线，挑衅父母的权威，实际上也是孩子缺乏安全感，想要测试父母的表现，想看看家长对他们究竟有多大的容忍度，想要获取自己真正的独立和自由。所以家长要学会读懂孩子行为背后的需求，他们希望家长去关怀和理解他们，只要家长示弱，孩子就会缴械投降。

5、增加正面引导

有许多家长在面对叛逆的孩子时，总是会去对孩子施以严厉的斥责，而这其实极其容易增加孩子对家长的怨恨，从而使得孩子越来越不愿意服从家长的管教。基于此家长其实需要给予孩子正面的引导，助力孩子变得积极向上。

6、让孩子对自己的价值肯定

父母不要总是习惯性地对孩子说教，总是用高高在上的姿态去教育孩子，这样会拉远跟孩子之间的距离，家长对于孩子的态度也会影响孩子对自己的自我判断，经常受到打击嘲讽的孩子内心也容易感到自卑，家长应该对孩子多鼓励让孩子看到自己的价值，把一些教育从被动变成主动，让孩子更有信心朝着更好的未来前进。

上初一的女儿叛逆期会有哪些表现？

1、情绪起伏不定，脾气暴躁

处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。

2、对父母的叮嘱感到厌烦

青春期的女孩子可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间，如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。

3、不爱学习，喜欢打扮

青春期女孩叛逆的表现是无心学习，她不再听老师和父母的教育好好学习。开始在意一些流行和时尚的东西，甚至开始喜欢打扮自己，让自己吸引其他异性的注意。心思完全不在学习上了。对学习这件事就抱着消极的态度。

孩子叛逆期叛逆，归根结底，是缺乏沟通的问题。 如果你的孩子处在叛逆期，不要放任他，也不要暴力看管他，而是用良好的态度，去和孩子沟通，了解孩子内心真实的想法，也让孩子了解自己的担心，只有做到双向沟通，才能开展更好的教育。

孩子上初一了比较叛逆期该怎么办？

1、换位思考

相信每一位家长也曾经有过叛逆期，也许你没有自己的孩子表现得那么明显，所以面对孩子的某些行为会感到莫名其妙，这时候你不妨站在孩子的角度去换位思考一下，想想孩子为什么要这样做？他这样做到底是想达到一个什么样的目的？只有耐心的坐下来与孩子沟通，以理服人，才能找出问题的根本而对症去下药。

2、不要和叛逆期孩子较劲

父母要接纳孩子的情绪，允许孩子宣泄自己的情绪，以此来释放他们内心的负担，消除他们的抵触情绪。以退为进，以迂为直，以患为利。父母要调适自己的心态。多一分体贴，少一些指责，多一分呵护，少一些冷漠，多一些理解，少一些专治。

3、建立良好的亲子关系

要保持良好的亲子沟通。叛逆期的孩子，其实有与父母沟通的强烈愿望，只是苦于互相之间缺少理解，缺少共鸣，缺少信任。要学会尊重孩子的人格。父母要正视孩子自我意识的增长和对世界认知能力的提高，帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性。

4、以身作则，注重言传身教

父母要想让孩子愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。同时，还要积极补充自身的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，这样，父母才能在孩子的心目中树立起威信。

5、培养孩子的人生观，价值观，世界观

不能让孩子和社会上的形形色色的人和学校表现不好的孩子学。培养孩子的是非观，培养孩子正确区分对还是错。让孩子在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

孩子上初一了比较叛逆的原因：

1、青春期心理特点导致

青春期正处于心理上的“断奶期”，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。

2、家长太唠叨

中国家长总是给孩子立下许多规矩，一旦孩子触碰到自己的底线，就会无穷无尽地数落孩子，一次两次还是可以接受的，但是唠叨成为常态之后，孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果，因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力，而且还出现了厌烦情绪，导致他们越来越叛逆。

3、家长过于强势

有些家长在进行教育的时候，总是会认为自己比孩子高人一等，凭借了自己丰富的人生经历，证明自己的观点都是正确的，所以总会告诉孩子应该做什么和不应该做什么，他们并没有走进孩子的内心，了解孩子的真正需求。

孩子叛逆是很多家长在教育孩子时遇到的难题，有些孩子叛逆，更多的时候，可能仅仅是他们个性的自由表达不被理解和尊重而已。天底下大概没几个家长是不爱自家孩子的，但是说到理解和尊重自家孩子，情况可能就不太一样了。所以，对于孩子的思想、言行，家长一定要多一些理解和尊重，不要随便贴上“叛逆”的标签。作为家长，应该抓主要矛盾，少一点说教，多一些以身作则，少一些啰嗦，多一些有效沟通。控制好自己的情绪。少一些各做各的分离，多一些共同的活动，运动，旅游啥的。

初一孩子叛逆期应该怎么办?

第一、多了解孩子，多与孩子沟通，发现问题，及时解决。多听听孩子的想法，多一份了解少一分误会。注意保持冷静。让孩子也冷静下来。相互有效的沟通，走进孩子的内心相互相处，正确地诱导孩子，给孩子树立正确的观念。

第二、理解孩子的感受，学会换位思考。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。

第三、引导孩子从小养成良好的学习与生活习惯，让孩子真正明白---学习的主体还是孩子自己!学习终究还是自己的事，若想有所收获，终究还得付出；时间花在哪，收获也在哪，你付出的程度将决定你收获的高度。

第四、不处处约束，给孩子一定的自主权。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民主权利。

第五、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。

第六、给情绪找个宣泄口。教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。

总之，教育孩子的方法千千万，适合的才是最好的!作为家长，只有用欣赏的眼光去发现孩子，从而去挖掘、去引导，才能在陪伴孩子成长的路上越走越远，越走越宽，也越走越舒坦。