孩子要挟父母怎么说教

每个孩子从出生开始就是父母软肋，为了让孩子不受到伤害，父母们可以做很多事情，每一位家长都希望孩子可能在自己的羽翼下，健康快乐的成长。那么对于孩子要挟父母怎么说教呢？

孩子要挟父母怎么说教

1、不可以一直迁就孩子

家长不要觉得孩子小，当孩子说离家出走时不忍心教育他，觉得年纪大一点懂事了就好了。这种想法千万要不得，孩子一旦从小习惯了被家长的宠爱，从此会变得肆无忌惮。走向社会的时候也会像个长不大的孩子，养成一身的臭毛病，总是要求别人的迁就。必须对孩子进行适当的教育，让孩子意识到离家出走这件事是不对的，慢慢改掉坏习惯。

2、和孩子进行沟通

有时候家长和孩子产生矛盾的原因，是因为没有了解孩子真实的想法，导致彼此之间发生误会和冲突。家长需要和孩子进行深度的沟通，了解事情的原委，找到解决问题的办法。家长如果有做错的地方也要及时和孩子道歉，敢于主动认错，化解亲子之间的矛盾。

3、培养孩子的独立意识

孩子总是提出离家出走时，在保证安全的前提下家长可以适度让孩子体验自我独立的状态。或者让孩子在平时生活中有离开父母的机会时，出去锻炼一下自己。比如让孩子去亲戚朋友家单独住两天，或让他独自参加学校的集体活动，在满足孩子好奇心的同时让他体会到离开父母的感觉，培养孩子的独立意识。

孩子用哭闹要挟父母怎么办

1、置之不理、视为不见

面对孩子这种伤害自己的行为，家长最好的做法就是置之不理、视为不见，用行动让孩子明白，自己的这种行为，不会让家长觉得“畏惧”，起不到任何效果，只要一次两次这种行为不见效，孩子就不会再使用。

2、让孩子学会沟通

孩子想要什么东西的时候，用伤害自己这种行为就不可取的，告诉孩子要学会用沟通的方式解决问题，比如孩子想要玩手机，那就要说出理由来说服家长。

3、家长要学会合理拒绝

孩子提的要求并不是每一件都不合理，家长不要全部否定，适当的满足孩子一些合理的要求，让孩子知道自己的沟通是有效果的，就不会采用极端的方式。

孩子拿不上学要挟父母是因为孩子根本就不知道自己的责任是什么，以为上学是为父母上的，所以才会拿这件事去威胁父母。作为家长，在孩子出现这种想法的时候，首先要稳定孩子的情绪，然后尽量去改变孩子的思想，让孩子认识到学习的重要性和自己应该承担的责任，只有解决源头，之后才不会再次出现这种情况。

孩子拿不上学要挟父母怎么办？

1、控制好情绪

家长知道孩子厌学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子的厌学原因，对症下药才是真正能解决问题的办法。言语上的沟通是比行为上的沟通效果要更好的，学会与孩子谈谈心，试着去理解他们心情，然后再进行疏导，千万别因为这种事情就去打骂孩子，那只会适得其反。

2、改动奖赏办法

当孩子获得好成果的时分，告知孩子给予他奖赏是由于他在学习上的尽力、勤勉、好学等质量，将成果引导转变为进程引导，将方针奖赏转变为质量奖赏，如此一来，孩子逐渐建立起学习与内涵质量的相关，逐渐脱节单纯靠成果来获得相应的要求的办法。

3、改动教育办法

不要惧怕孩子挟制爸爸妈妈。爸爸妈妈是孩子的第一任教师，在孩子的生长进程中，一定要坚持正面教育孩子，假如过火溺爱孩子，孩子会养成欠好的行为习惯。在孩子小的时分，孩子想要买什么物品，假如家长不能满意孩子的要求，小孩会以哭闹的办法，强逼爸爸妈妈满意自己的要求。

4、常常给孩子鼓劲

多鼓舞和肯定，少批判和冲击孩子。青春期是一个绵长的进程，在这个进程中，爸爸妈妈的鼓舞和必定对孩子来说十分重要，当孩子获得一点点前进时，爸爸妈妈要及时的必定，让孩子觉得有决心，假如孩子前进不大或许孩子学习上呈现畏难情绪等状况时，爸爸妈妈不要一味的冲击孩子，要多与孩子交流。

5、让孩子明白上学的目的

大部分孩子学习不努力，不上进，很大程度是没明白这个问题。或者他们一直以为他们是家长读，为了实现家长的梦想；为老师读，自己读书优秀了，老师的工资就高了。他们没有明白，读书是为自己读，为自己的未来读。

为什么孩子会拿不上学要挟父母？

1、亲子沟通方式出现问题

家长平时跟孩子说话时，常用“如果……，那么……”的结构与孩子对话，比如，“如果你乖乖地去上学，那么，下午妈妈来接你的时候给你买棒棒糖”，“如果你按照爸爸说的做，那么爸爸就满足你一个愿望”……那么，孩子是在父母的影响下学会了讲条件。

2、家长不能坚持自己的立场

面对孩子又哭又闹满地打滚的状况，家长会觉得头疼：为了这点钱让孩子忍受委屈，实在有点于心不忍啊。因此，家长就会立刻满足孩子的要求。长此以往，孩子就学会了通过谈条件、哭闹的方式来威胁父母，以此达到自己的目的。

3、逆反心理

孩子到了叛逆期，很多时候，家长越不让他们干什么，他们就非得“唱反调”，跟家长对着干，这个时候如果家长对他们进行行为上的干涉，孩子们就会做出反抗，和父母唱反调。

孩子做错事后，父母每次说教，都是按照和我们成人讲话的这些理论和道理进行说教的，对于未成年的孩子来说，可能是无法接收到这些信息的，尤其是在孩子犯错处于紧张的状态中，更不能很好的吸收家长的说教。所以，家长要掌握正确的教育方式，批评孩子不是目的，目的是让孩子清楚的认识到自己的错误，并积极改正。

孩子做错事后父母应该怎么说？

1、父母要理性对待孩子所犯的错误

很多家长经常无法接受和理解孩子所犯的错误，尤其是那些看起来很明显的错误，总会发脾气甚至采用暴力手段，但这只会造成两种结果，一种是孩子被家长的愤怒吓到了，内心只有恐惧感，完全没有心思去反省自己的错误；一种是把孩子的情绪也给点燃了，孩子完全不顾及可能产生的后果，不管不顾地回击家长的批评，造成亲子之间的矛盾。

我们应该要意识到，在孩子的成长过程中，孩子难免会犯错误或做错事，父母首先要理性看待孩子所犯的错误，在这种情况下，父母才有可能控制和缓和自己的情绪。

2、父母要懂得接纳孩子的情绪

通常来说，孩子犯了错或做错事的时候，心理其实处于最脆弱、压力也是最大的时候，他们急需父母的接纳，如果没有接纳孩子的情绪，即使我们对孩子提出了一大堆听起来很正确的建议，孩子也不一定能够接受。

此时，我们不妨换一种教育方式，先接纳孩子的情绪，等到孩子的情绪完全平复和稳定之后，再去引导孩子直视自己的错误，那情况就会大不一样了，通常都能收到比较好的教育效果。

3、就事论事

有的家长一提到孩子，就是眉毛胡子一把抓，感觉什么问题都想要拿出来整改，借着孩子今天犯的错误，把昨天的、前天的错误都像倒豆子似的给孩子“重温”一遍，孩子听得耳朵都起茧子了。根本不知道今天妈妈批评自己的重点在哪里，家长全面铺开的批评就相当于什么批评都没说。

因此，如果孩子今天犯了一个错误，哪怕是非常非常小的错误，家长也只要用三言两语告诉孩子这个错误即可。批评重质不重量，不要觉得今天时间还很充裕，再多说几句，说多了就相当于没说。

4、一针见血

孩子把杯子摔碎了，妈妈说：“你怎么这么不小心啊！上次就打碎了一个，这次又打碎一个！”在孩子那接收到什么有用的信息吗？只有一个，就是自己不小心打碎了杯子这个事实。教育意义？没有。

所以，家长要批评孩子，直接说出问题的关键点，帮助孩子分析问题出现的原因，今后预防的办法。杯子为什么会打碎？是没有拿稳还是手滑？找到原因，再告诉孩子应该如何拿杯子，拿杯子时不能四处跑。

5、由点及面

孩子犯了一个错误，家长可以由点及面，举一反三地告诉孩子避免同类型事件发生。杯子是易碎品，所以要拿稳了，不能用湿的手拿，更不能拿着杯子跑来跑去，同理，瓷碗、玻璃碗等都属于易碎品，都要轻拿轻放。

6、在教育孩子的时候要同步帮他建立起规则意识

有的孩子会故意去犯一些原则性的错误，对于这样的错误，给孩子建立规则意识要比对孩子简单粗暴的批评和贴上负面标签等做法，显然更为重要的多。帮孩子建立规则意识，至少能让孩子明白自己错在哪里。

7、给孩子留有一定的反省空间

有的孩子可能只是在无意识下犯了错或做错了事，他在主观上并没有要犯错误的想法，面对这种类型错误的孩子，父母不光要给孩子讲清楚道理，也要在引导的基础上，给孩子留有一定的反省空间。这样能够帮孩子更好地对自己的行为做一个客观思考和分析。

孩子在叛逆期间的肆意妄为，总是让家长束手无策。不可否认，孩子的叛逆期是一件非常令家长头疼的事情。对待已经出现叛逆情况的孩子，父母以前的教育方法就已经行不通了。他们需要的不是管教，而是父母的倾听和理解。父母要迎合这阶段孩子的心理，用他们乐于接受的方式进行引导。

孩子叛逆期怎么说教？

1、理解尊重孩子

首先作为家长一定要理解、尊重孩子，不能用暴力的手段以暴制暴，压制孩子遵照家长的意见行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的过程中让孩子明白它的道理。有时候甚至要孩子有一些经历，在一些经历的过程中陪伴他成长，指导他走出情绪的问题或者认知的一些误区。

2、多和孩子沟通交流

家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

3、对孩子要保持宽容

有很多家长在教育孩子的问题上，要么就推到老师身上，要么就过度紧张。老师把孩子送到学校后就不管不顾，这其实是一种推卸责任。而另外一些家长又太紧张，孩子和小玩伴私下说几句话，都要拉过来问个所以。作为家长来说，应当信任孩子，相信他们有能力处理自己的一些事情。

4、鼓励孩子的积极转变

既然明白了叛逆期孩子希望自己做的更好，可是他以目前的能力没办法很好的应对，因此，我们要及时帮助孩子巩固孩子的每一点小进步，比如孩子因为成绩不好，自卑，焦虑，这时候帮助孩子分解学习目标，及时鼓励孩子的小变化，帮助孩子树立信心。

5、制定惩罚规则

孩子难免会犯错，不管这些错误是有意还是无意的，重要的是怎么处理解决。所以，父母最好事先跟孩子一起制定好相应的惩罚规则。制定规则的目的不是为了惩罚孩子，而是为了警醒他不要犯错，要让他养成自律的好习惯，培养他的自控能力，时刻注意自己的言行举止。

6、温和而坚定地面对孩子的任性威胁

每一个孩子的任性都是从小不知不觉逐渐累积形成的，往往都是因为家长过去溺爱，没有原则，妥协退让导致的。所以要想改变孩子，家长自己首先要管好自己的情绪，不指责，不打骂孩子，但是同时面对孩子的威胁，家长也不要怕不要担心，不该满足的坚决不能满足，只有坚定的原则立场，才能够让孩子明白任性威胁是没有用的。

7、保持温馨的家庭环境

和睦温馨的家庭环境对孩子成长影响较大，每个家庭成员都要自尊、自爱、自重。在温馨的家庭环境中成长的孩子，一般性格比较开朗、活泼上进、心地善良，具有优良的道德品质和行为习惯。

很多家长在教育孩子的时候，都曾遇到过孩子不听话，不管怎么讲道理都不听的情况，最后不得不和孩子大吼大叫，有时候还会上手打孩子，但是往往收效甚微，孩子依然我行我素，那么对于说教不听的孩子怎么办呢？

对于说教不听的孩子怎么办？

第一，点到为止。

聪明的孩子一点就通，说一遍就知道父母的意思了，说多了起反作用，唠唠叨叨的，孩子认为父母不相信自己的能力，干脆逆反不听了。孩子有自我判断能力，也是有自尊心的，老被父母说，感觉很没面子，父母说了之后留给孩子一定的时间，慢慢消化这些道理，孩子会给你一个惊喜，看孩子的改变就好了。

第二，父母教育意见统一。

父母有的一方唱白脸，一方唱红脸，比如妈妈教育批评孩子，爸爸在一旁就护着孩子，弄得孩子不知所措，于是就偷懒钻父母空子，这样孩子就很难采纳正确的意见。父母教育意见要统一，灌输正确的为人处事方法和做事理念，先成人，再成才，给孩子做出示范，以身作则，父母是孩子模仿的最好榜样。

第三，教会孩子独立和有主见。

“授人以鱼不如授人以渔”，让孩子广博见闻，增长阅历，遇事有主见，碰到问题知道如何修正自己的行为，寻找正确的解决途径。父母不可能时刻在孩子身边，让孩子拥有独自乘风破浪的勇气和能力，有自己生存的技能，在跌打中前进成长，这样父母就会较少担心挂念孩子，相信孩子能很好地照顾自己。

第四，适当让孩子发泄情绪。

孩子不开心时需要向人倾诉，这比压在心里要强很多，允许孩子发泄情绪，这是一种宣泄和出口。不良的情绪排出之后，孩子会趋于平静，更能心平气和地倾听父母的建议。父母要理解孩子的行为，不随意指责，和孩子沟通时切忌居高临下，拿出说一不二的威严，很难让孩子服气，温柔比强硬更能让孩子的内心软化，乐于倾听和改变。

第五，适当放权，锻炼孩子心智。

我们培养孩子的主要目的，主要是让他学会独立，自己对自己负责，所以尽管孩子的心智还不成熟，做事考虑不周，家长也要适当的给他一点权力，培养他的独立能力。因此，生活中，只要是一些影响不大的事情，家长都应该授权给孩子，让他自己决定。

孩子说教不听的原因有哪些？

一、你讲得太多、孩子压力太大了。

家长在讲道理时，是夹杂着大量批评孩子的话的，而且喜欢翻旧账，噼里啪啦这一通话出来，孩子会很辛苦，他要努力接收你那些道理，又要接受训语，看你怒不可遏的样子，还要小心翼翼的反应。所以，这么大压力之下，你说得又太多，他的小脑袋瓜是完全接收不过来的，后果只有一个，那就是：死机，像电脑一样，彻底无法正常反应了。

二、孩子长期被压抑。

在孩子小时候，家长经常因为小事对孩子发脾气，动不动就是批评指责、打骂，得不到肯定和鼓励。孩子长期处于这种家庭环境中，孩子性格会变得内向不自信，自卑，总觉得什么都不行。等到孩子青春期大概初中时，孩子内心渴望独立，但是一有想法，就会被家长打压，在自我和家长之间出现了一个很明显的矛盾点，终于在某一天，孩子被压抑多年的情绪爆发出来，变得不再听话，甚至是做出极端的事。

三、父母过于宠溺。

家长把孩子宠坏了。小的时候，你总是极尽所能的宠孩子，什么事都惯着他，把孩子养成了任性的性格。突然有一天，你觉得孩子应该懂事了，要求他做事情，他自然不愿意接受，即使在学校，孩子过惯了养尊处优的生活，你再让他去刻苦学习，他一时间自然难以接受。

初中的孩子正处于青春期，青春期的孩子，生理及心理方面都会产生一些微妙的变化。心理上表现为渴望得到别人的尊重，自尊心强，因此对父母的管教会越来越不耐烦，有时候还会和家长顶嘴，那么初中的孩子叛逆父母该怎么办呢？

初中的孩子叛逆父母该怎么办？

第一，多倾听孩子。

交流都是相互的，想让孩子听你的，就要主动多去倾听一下孩子的想法，别总觉得孩子不会表达，其实孩子是不善于表达，如果家长善于引导，孩子就会把心里的想法告知家长，得到理解的孩子就会变得很听话，因为她们觉得被理解被尊重了。

第二，别对叛逆期的孩子提出要求，多提建议或者选择。

叛逆期的孩子喜欢和别人反着干，如果这个时期家长提出什么要求，孩子多半都会拒绝，家长就会变得很生气，其实，换个角度想，干吗非要去强迫孩子呢？她们想和我们反着干，那么咱们就不提要求，给她选择，既避免了叛逆的机会，也让孩子得到了自主的满足感。

第三，告诉孩子你的想法，犯了原则性错误就要接受惩罚。

叛逆期的孩子很容易做错事，如果违背了原则，那样一定要接受惩罚，如果孩子哭闹，就等孩子哭闹完了，冷静下来之后再和她沟通，哭闹的时候不去搭理孩子，让她们一个人哭一会，发泄一下冷静一下，等冷静完了和孩子沟通一下，告诉她们你的想法，针对这个事件进行分析，告诉孩子为什么这个事情不能去做的，或者为什么这样做不对，等孩子听完后，对她说要接收惩罚，犯了错误就要承担错误，这是个责任心的问题，当然惩罚不是体罚哈。

第四，多给孩子爱的关怀。

其实说到底，孩子叛逆期都是她自己成长过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应，也是缺乏爱和自信的表现，他们想通过叛逆来吸引大家的注意，让大家注意到她们的变化，如果家长能多理解她们，给予他们爱的鼓励和关怀，孩子的叛逆期也会很快的就过去了，孩子在度过叛逆期之后就会是很长的半年的很好带的时期，孩子就是这样S形成长的，半年的时间让你苦恼，半年的时间让你惊讶，S形慢慢地一步步的成长的。

第五，帮助孩子减轻负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

第六，在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

不听话的孩子其实是有主见的孩子，是有自我的孩子，这是一个孩子在成长中人格逐渐趋于完善的必然要经历的阶段。孩子听话，体现了家长的权威，但是却让孩子失去了自我。

孩子就是不听话怎么说都不听怎么办

首先大人要审视自己，有没有认真听孩子说的话。有时候大人自己都学不会倾听，只想让孩子听你的话，是不是有点不合情理。不要敷衍孩子，认真聆听孩子的诉求，当你说话时孩子才会打开耳朵听话。

其次，大人注意一下自己平时是怎么个孩子对话的，是不是命令式告知式居多，这样简单粗暴的说话方式，我们自己也难以接受。有些父母很喜欢重复一些话，那不是加强训练，是你自己焦虑的心情在作祟才会变的唠叨，长此以往，孩子就会习惯性关闭耳朵，不听你的话了。

最后，让我们试着用自己希望别人对待我们的说话方式去和孩子说话，多用启发式，选择式的方式让孩子感到他们是有权利的，有能力的，而不是被父母控制的玩偶。父母尽量说话时多过脑多走心，而不是下意识想说什么就说什么。慢慢的，孩子感觉被尊重，感觉好自然就听你的话了！

孩子犟嘴不听话怎么办

1、多沟通是最好的方式：父母与孩子建立沟通，不要让他心生恐惧与陌生，如此才能真正地了解到他的想法，从而针对他的个性做出一些调整。

2、以身作则：父母是孩子的第一位老师，父母的做事行为准则，直接影响到孩子以后的性格养成。

3、多表扬孩子：经常获得表扬，可以增强孩子独立解决问题的能力，也可以增进亲情的互动更容易接受父母的教育。

4、控制脾气不要打孩子：要控制自己的情绪，尽量通过教育的方式解决，“棍棒教育”是无奈之举。尤其对于内向的孩子，以免小孩会在内心对你产生抵触情绪。

5、及时处理记忆深刻：小孩不听话或犯错后，第一时间应该首先让孩子知道错了，让孩子知道为什么受到教育，下一次该怎样做；因为犯错了错误，所以必须承担后果，避免下次出现同样的错误。

6、不让外人干涉和参与：父母教育孩子的时候，家里老人赶紧上前护着孩子，甚至会反过头来教训孩子的爸妈一顿，这样是绝对不行的。