七年级学生不想上学怎么办
目录
-
七年级学生不想上学怎么办
孩子厌学作为家长很焦虑,不要因为这打骂孩子,改变不想上学的情况一定要讲方法的,需要耐心,让孩子自己体验一下,学习对于他重要性,激发孩子的学习动机。
七年级学生不想上学怎么办?
1.培养初中孩子的自信心
初中的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现,家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导,给孩子自信心,鼓励孩子。
2.制定合理学习目标
虽然大部分孩子学习能力在正常范围,但是能力和智力也会有参差不齐的现象出现,家长要学会看孩子的长处和接纳孩子的不足,不要以与其他孩子攀比为目标,根据孩子的长处和不足制定一个合理的目标。
3.科学用脑、改变学习方法
对于学习疲劳的孩子,建议科学用脑,孩子一定要有运动和兴趣活动的时间。
4.提高应对挫折能力
现代社会激烈竞争,不可避免会出现学习压力和挫折,重要的是孩子会学会应对学习挫折的能力,通过认知治疗矫正孩子的一些逃避挫折的行为。让孩子能够自立自强。
七年级学生不想上学的原因:
一:初一阶段的学生面临的学习压力比较重,尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差,还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中同学们会认为自己记不了那么多知识,造成学习的自信心下降。
二:考试成绩上的不如意会让孩子的学习自信心再次下降。而且有可能会受到父母和老师们的批评。
三:因为青春期的生理和心理这两方面的变化,会让学生的情绪变得更加逆反,使得孩子会和老师,和父母之间会发生矛盾,导致厌学逃学的现象发生。
四:学习方面非常紧张,很多学生没有时间也没有正确的方式去放松自己。造成*到晚学习情况都保持高度紧张,造成学习的效率大幅度下降。
五:受互联网影响,令现在许多学生都沉迷于游戏无法自拔而厌学。
六:因为在年龄方面的差距,让孩子和家长和老师之间都产生了代沟。被同学欺负,嘲笑都不敢进行交流,造成孩子的心理问题。
-
初中二年级学生不想上学怎么办
初中二年级学生不想上学怎么办?初中二年级学生不会无缘无故的不想上学,想要解决孩子不想上学的问题,找到原因是关键,找到原因才能对症下药。
初中二年级学生不想上学怎么办?
1、孩子经常因为专注力不足而厌学。
本来学习好的学生因为接触其他的新鲜事物,比如游戏,异性朋友,小说等,其他别的兴趣而产生厌学情绪。
解决办法:家长和老师要坚持正确的观点引导学生,对学生的一些问题,要及时发现,及时纠正,以免因为小错误引来更大的问题。家长要时刻教导孩子不能耽误学习,做什么事情都要以学习为重,把这个想法根植于学生的脑海中,学生在面对外来的诱惑时会有自己的应对原则。
2、不知道怎么学习。
这种情况经常出现在入学阶段,比如刚进入初一,经常因为学习内容发生变化,学习内容增加,新内容太多,孩子适应慢,不知道怎么学。当然初二也可能会出现这样的状况。
解决办法:对于这样的孩子家长应该教会孩子学习方法,让孩子学会预习,学会课堂复习,认真听课,让孩子时刻跟着老师的思路,老师布置的作业要求认真完成任务,只要能保证正常完成老师布置的任务,那么他就能够保证自己的学习不会落后。这样就解决了孩子厌学的问题。
3、部分学生学习跟不上,排名比较落后,因为失望而厌学。
随着很多学生年龄的增长,他们与其他学生的学习差距越来越大,以至于他们觉得自己再怎么努力也赶不上别人,从而产生了一种自我放弃的想法而厌恶学习。
解决办法:面对这样的孩子应有针对性地加强文化课的学习,不明白的地方应鼓励孩子想办法解决。其实,每个孩子都可以在很短的时间内,通过自己的努力,提高自己的成绩,当孩子的成绩提高时,他的自信心就来了,自信心有了,那么他很可能学习起来就更加充满乐趣,这样也就不会出现了厌学的现象。
4、情绪不稳定。
有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重,导致在每场考试之前都焦虑异常,影响考试时的发挥和后续的学习热情。情绪对学习的影响非常大,好的情绪包括好奇、愉快、乐观自信等;坏的情绪则包括忧愁、焦虑、抑郁等。青春期的孩子情绪变坏很快,如果这些情绪得不到适时的疏导和调节,就会形成情感交流障碍,表现出焦虑、愤怒,影响正常的生活和学习。
解决办法:老师和家长除了及时感知孩子的情绪变化,给予开导和安慰外,还要教会孩子自己调整自己的情绪。包括自我激励法、语言暗示法、环境调节法、转移调节法、音乐调节法等。如果成绩不理想,产生了失望焦虑的情绪,千万不可郁积于心、耿耿于怀、放不开、丢不下。告诉孩子,这是人之常情,每个人成绩都会有起伏,要对考试有一个正确的认识。
5、目标不明确。
都是从中学走过来的,谁的青春不迷茫!要说真正的学习目的,中学阶段的我们有几个能够说清?每个人都不同,为这个问题困惑很正常,可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
解决办法:正确的目标设定,乃是先决定你要过一个怎么样的一生,之后再去选取能够让你达成这个目标的工具,如此你的人生才不会有所偏差。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下,帮助孩子明确目标,帮助其进行自我定位,给他看得见的未来,重新唤起学习动力。
-
五年级学生不想上学怎么办
五年级孩子不想上学怎么办?厌学情绪在小学生里是一种比较常见的学生问题,尤其是对于小学五年级孩子来说,厌学情绪更加主要表现为对学习不感兴趣、厌烦等,有时还会有逃避倾向。尽管面对各种纪律的约束,仍无法坚持正常的学习活动,经常以逃学的方式逃避学习,严重者会导致辍学。五年级学生不想上学怎么办?
五年级学生不想上学怎么办?
1、激发孩子的学习兴趣
孩子的兴趣并非天生就有,特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化,要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过,只要家长用心,办法还是有的。要注意使用不同的学习方法,运用听、说、读、写,避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电化教学手段,提高孩子的学习兴趣。
2、尊重孩子,多关爱孩子
尊重孩子,家长要平易近生,不讽刺挖苦孩子,使他们感受到家长的诚心和爱心,当学生在学习上遇到了困难,家长要用关心和爱护的情感帮他解决困难,使孩子恢复学习的信心,可以使孩子学习成绩不断提高。只要对孩子抱有诚挚的爱,平等的尊重,孩子会对家长的情感给予丰厚的回报。
3、制定规定
与孩子一起制定家庭生活作息时间表,规定好玩游戏的时间段。在这里要强调一点,最初可以让孩子在规定的时间段里先玩游戏,然后再写作业。当孩子养成良好的玩游戏和学习习惯后,再把玩游戏的时间段调整一下,放在学习之后进行。
4、以身作则
家长要以身作则,要爱学习,营造良好的家庭学习氛围。孩子在家里学习的时候,家长可在旁边练练字、读读书、钻研下业务知识。家长爱阅读,孩子也往往养成了阅读习惯,家长爱学习,孩子也往往有学习兴趣。每天,家长还可孩子交流,问今天孩子学到了什么,有什么体会,谈谈自己在阅读什么书,有什么收获。从而提升孩子的学习兴趣。
-
七年级孩子不想上学怎么办
不管遇到任何关于孩子的问题时,都需要父母能够先情绪平和地细致观察孩子的行为、语言、表情等外显的部分,如果父母能够自己通过观察、分析、询问孩子搞清楚问题背后的原因是最好了,因为孩子相同问题的背后产生的根本原因也是完全不同的,但只有找到问题的真正原因才能找到更有效的解决方法。
七年级孩子不想上学怎么办:
一、亲情的陪伴,与孩子做朋友,了解孩子的真实想法。只有真正了解的孩子的心里才能对症下药。
二、要尊重孩子,这时候是孩子的世界观和价值观刚刚开始形成的时候。这时候的孩子是非常敏感的。所谓的叛逆就是因为得不到尊重的一种反弹。
三、转移注意力,根据孩子不爱读书的原因,在一定限度内,让孩子满足一下,但要把持好底线。
四、掌握好,学与玩的度,既不能放任玩,也不能过度强调学习。堵不如疏,可与山争势,不可与水争势。
五、潜移默化,孩子们之所以不懂事,就是因为见到的遇到的太少,发育也不完全,因此很多事情思考的太简单,很多事情并不明白。带孩子了解一下社会,知道一些社会上的事情,并没有太多的坏处。
六、最后,还是需要立规矩。孩子毕竟还是小,发育不完全,自制能力还是比较差的,因此一些规矩还是要必须立的,还是需要一些约束的。但也不要太严苛,还是要给孩子留一些独立的空间的。
初一是义务教育阶段,每个孩子都要接受教育,家长是监护人,负责保障义务教育实施。如果孩子在这个年龄段辍学,对孩子的人生是灾难性的,对家庭对社会都不利。家长绝对不可放任自流。
七年级孩子不想上学可能原因:
1、缺乏兴趣:有些学生对某些学科或学习内容没有兴趣,觉得无聊或枯燥,从而产生厌学情绪。
2、学习负担过重:初一是升入初中阶段,学科知识和学习内容相对较多,可能会感到压力大,无法适应新的学习要求。
3、学习方法不当:初一学生可能还没有找到适合自己的学习方法,导致学习效果不佳,进而产生厌学情绪。
4、学业压力和竞争压力:初一学生可能面临学业和竞争压力,比如升学考试压力、同学之间的竞争等,这些压力可能会导致学生产生厌学情绪。
5、缺乏激励和目标:初一学生可能没有明确的学习目标,缺乏对学习的动力和激情,容易产生厌学情绪。
6、家庭环境和学校环境问题:家庭和学校环境对学生的学习态度和情绪有一定影响,如果家庭和学校环境不良,比如家庭冲突、学校氛围不好等,可能会导致学生产生厌学情绪。
七年级孩子怎么引导学习态度?
首先,引导孩子树立正确的价值观:初一孩子正处于青春期,容易受到外界的影响,家长应该引导孩子树立正确的价值观,教育他们诚实守信、尊重他人、勇于担当等良好品质。
第二,培养良好的学习习惯:初一是学习负担增加的阶段,家长应该帮助孩子培养良好的学习习惯,如做好作业、按时复习、合理安排时间等。
第三,发展孩子的兴趣爱好:初一孩子已经开始有了自己的兴趣爱好,家长应该支持孩子发展自己的兴趣爱好,鼓励他们参加相关的活动和社团。
第四,关注孩子的情感需求:初一孩子正处于身心发展的关键时期,家长应该关注孩子的情感需求,多与孩子沟通交流,尊重他们的感受和意见。
第五,合理安排孩子的生活:初一孩子的生活需要有一定的规律和节奏,家长应该合理安排孩子的生活,包括作息时间、饮食习惯、运动锻炼等。
-
高中一年级学生不想上学怎么办
听到孩子说不想上学时,相信很多家长会很生气,生气严重的说不定还会打骂孩子一顿,但是这样做除了会增加孩子对你跟学校的抵触情绪,其他一点效果都没有,想要从根本上解决他们不想上学的问题,家长要先找到原因,找到原因才能对症下药。
高中一年级学生不想上学怎么办?
一、先停止催促和说教。
如果家长一直在催促孩子去上学,那么孩子很可能会产生反感和抵触情绪。因此,家长需要先停止催促和说教,给孩子一些空间去思考和感受。
二、激发孩子学习动机。
学习动机是推动孩子学习的内在动因,只有有了学习动机才能产生学习行为。要让孩子知道为什么而学习以及学习知识的必要性。
三、帮助孩子调整学习方法。
当孩子一直都很努力,但却还是学不会时,要考虑是否当下使用的学习方法并不合适。帮助孩子调整学习方法,找到最适合的一种,建构属于自己的知识体系,让孩子的学习更加省力。
四、帮助孩子寻找学习伙伴。
有时候,孩子可能更喜欢与同龄人一起学习,因为他们可以互相激励和支持。因此,家长可以帮助孩子寻找学习伙伴,一起参加课外活动、学习小组或者社交活动。这不仅可以增加孩子的学习兴趣和动力,还可以帮助孩子建立社交网络和人际关系。
五、给孩子足够的自由和空间。
孩子有自己的兴趣和爱好,有时候他们需要自己探索和发现。因此,家长应该给孩子足够的自由和空间,让他们有机会追求自己的兴趣和爱好。这不仅可以激发孩子的学习兴趣和动力,还可以培养孩子的独立性和创造力。
六、适当地给孩子减压。
父母应该根据孩子的实际能力,适当降低对孩子的期望值,对孩子的期待值不要过高,必要时要学会给孩子减压,这样孩子的学习才会更有效率。
高中一年级学生不想上学的原因有哪些?
1、对学习缺乏兴趣。
兴趣是最好的老师,所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因,手机游戏、小说等,对学习失去了兴趣,不热爱学习,自然也就学不好了。
2、师生关系不和。
不少孩子会因为某位老师对他好、“看得起他”而爱学某门功课;或因为和某位老师关系紧张而厌学他所带的课程。或者因为老师讲课的风格可能孩子不适应而不爱学,或因学习方法不对、成绩差被批评、指责、冷落、忽视,孩子也会失去打主动性和积极性。
3、社会因素。
受居住周围商业环境的影响,尤其是受“读书无用论”观点的影响,让孩子觉得读书学习无用,所以不愿学习,因此产生不想上学的想法。
-
三年级小学生不想上学怎么办
三年级小学生不想上学很有可能是产生了厌学情绪,对此,家长要尽快找到孩子厌学的原因,去做出相应的引导。另外,还要加强孩子学习上能力,因为当孩子学习好了,那孩子就很难产生厌学情绪,就不会又不想上学的念头了。
三年级小学生不想上学怎么办?
1、多与孩子交流
三年级了,孩子有种长大了的感觉。这个时候,要学会跟孩子平等对话。这个时候,如果我们不去陪伴孩子,再长大些家长想陪,孩子也不需要我们了。要多跟孩子了解,了解厌学的原因,是老师批评了,是同学欺负了,是自己做作业有难度了,逐一开出方剂,来解决。要陪伴着孩子,一步一步的,逐步的让孩子从厌学中走出来,走向优秀学生的行列,让孩子们爱学,在阳光、快乐中成长。
2、多与老师沟通
孩子是咱自己的,不能再被动的等老师反馈了。家长先拿出姿态,做个好家长,经常往学校跑,去了解孩子在学校的情况,作业是否保质保量完成,上课是否积极回答问题,学校活动是否主动参与。发现的问题,及时与老师商量解决的办法。
3、学习动机
挖掘学习动机,家长应当发现孩子的优点,并且多鼓励孩子,培养以及激发孩子的兴趣,让孩子在学习当中找到成就感。
4、给予指导
家长要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好地融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。
5、改变教育
家长不应当过度关注分数,不要经常斥责孩子,要多与孩子沟通,改善父子以及母子的关系,理解并且尊重孩子独立自主的要求,不让孩子有过大心理压力。
6、帮孩子树立信心
孩子厌学大部分是对自己失去信心。家长看不到孩子的进步,时间久了就会导致孩子缺乏自信心。当孩子取得一个小小进步的时候,家长应该及时给予表扬和鼓励。通过这样的方式来为帮助孩子树立自信心。
7、合理安排学习时间
孩子每天都有不同的功课要学习,家长一定要注意在放学后合理安排孩子的学习时间,真正做到让孩子劳逸结合。只有这样,孩子才会正确对待学习。学习和休息娱乐的时间合理分配,这样孩子就不会厌学了。
-
一年级的学生不想上学怎么办
不想上学的孩子总是会有自己的理由,家长不防倾听一下孩子的想法,了解孩子的难处,就知道孩子这个时候是最需要家长的引导的。所以,当家长在教育孩子的过程中,需要透过现象看本质,不要让那暴脾气一点就着,既影响自己的心情,也加重了孩子的不良情绪。
一年级的学生不想上学怎么办?
1、了解原因
首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能对症下药,好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。
2、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
3、帮助孩子克服学习上的卡点
当孩子在学习中感受到困难的时候,他们需要老师和家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子,对于成绩差的那门学科,就会陷入越差越不学,越不学越差的恶性循环中。学习遇到卡点,是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象,关键在于老师和家长如何去引导和帮助孩子,如果家长能力有限,不能辅导自己的孩子,那么就要与老师及时地沟通,共同提高孩子的学习成绩,让孩子重拾学习的自信心。
4、给予鼓励和认同
要帮助孩子找到自己的优点,真诚地给予肯定和鼓励,对不足之处表示理解和支持,帮助孩子完善自我身份的认同。
5、学会给孩子减压
结合孩子的能力,对学习不提过高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息时间,帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力,使他们能自主地区分轻重缓急,主次分明地安排自己的学习任务。
6、培养孩子的学习兴趣
引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。
一年级的学生不想上学的原因:
1、学习无法激起孩子的兴趣
学校的学习主要以训练为主,每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥,重复。时间长了,孩子的新鲜感完全丧失,学习根本提不起劲头,只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣,学习变成了一种完完全全的负担。
2、学习的时候完全丧失了自由
每个人都有独立成长的渴望。一两岁的孩子都有独立练习的渴望,一旦他感觉自己能够掌握一件事情,那么他就不会允许家长帮忙,否则孩子就会烦躁起来。孩子内心有着自己掌控自己的渴望。然而在学校里,老师严格控制着孩子,上课的课堂你得坐得端正,不能说话;写作业你得写得整洁,不能超出格子;计算你得又快又对,不能有丝毫差错。
每天在学校里被严格管控那么长时间,孩子回到家刚准备放松一下自己,结果继续被家长监控,各种家庭作业压过来,又得连续做上几个小时。孩子已经无法触摸到自己的内心,开始变得烦躁和极度的厌倦。
3、孩子缺少成就感,失去了动力
当孩子遇到难题不知所措时,家长却批评孩子不够努力;当孩子好不容易考了个不错的分数时,家长说你怎么又犯简单的错误呢?当孩子考试不好而难过时,家长却在翻旧账“谁叫你平时不努力?”孩子在一天的时间里,大多数被约束、被要求、被命令、被催促、被指责、被埋怨、被唠叨,他的内心无法从学习中获得成就感。
最新文章
叛逆孩子动手打妈妈冷处理