十三岁小孩叛逆不上学怎么处理

现在有好多十二三岁的孩子正好进入“青春叛逆期”，“青春期叛逆期”也就是心理学家所说的“仇亲期”。孩子一旦进入“仇亲期”，所作所为都会发生很大的变化，因为这一时期的孩子开始越来越表现的及其自我，他们想方设法做出与众不同的事、说出与众不同的话来让父母认同他的存在，有个别孩子会表现得及其叛逆。不过，遇到这样的事情父母千万不能惊慌失措、束手无措。那么，十三岁小孩叛逆不上学怎么处理呢？

十三岁小孩叛逆不上学怎么处理：

一、不能采取高压政策，不能吼

所谓的欲速则不达。要有耐心，从小事，小道理里给孩子讲清楚，走进他的内心。

二、找出孩子与自己对着干的原因

孩子和自己对着干，肯定是有原因的。孩子这个时期都是特别的敏感和脆弱，稍不小心哪句话或是做为家长的一些行为，就冲了他们的小心脏；另一个原因观察一下孩子的交友。家长要做好榜样，给他们真正的温暖，是呵护，不是溺爱。

三、坦诚地沟通方式

这个时期的孩子常常会有种向往自由的冲动，经常会做些自己是个小大人的行为，但是在我们大人眼里会觉得他们的这些行为“幼稚”，我们大人呢？就会用大人的口气来说他们，从而造成他们觉得父母不理解自己。

四、换角度思考问题

父母该换个角度想问题，不去打消孩子的积极的一些行为，该去鼓励他们，然后再从另一方面来说种行为的利与弊；就算是一些消极的行为，也要压住心中的火气，和孩子做一次交谈。

只有知道了孩子内心的真实想法，你才能知道怎么下药，否则都是白费功夫，都是猜测。怎么才能知道孩子的内心。最有效的办法就是沟通——坦诚地沟通。

五、维护好“亲子关系”

这个时期的孩子叛逆，往往会惹大人生气，千万别一生气就打骂孩子，把亲子关系搞得太僵化，要知道亲子关系一旦僵化，孩子便会对父母关闭心灵，有什么话都不愿意跟父母说，这样只能让事情越来越糟。因此孩子进入这一时期，和谐的亲子关系非常重要！

六、对孩子要有足够的耐心

孩子不愿上学，父母可以多跟孩子沟通，让孩子说说自己喜欢做什么，一旦孩子谈到自己感兴趣的事情就会打开话匣子。孩子在说的时候，父母要认真的倾听，不要打断孩子的思路，哪怕孩子说的太离谱父母都要耐着性子听，只有了解了孩子真实的想法才能对症下药。

十三岁的孩子大多刚上初中，此时孩子刚从小学升入初中，初中的生活和小学有很大的区别，孩子一时间没有适应产生厌学的情绪是很正常的，家长要正确看待，那么十三岁孩子叛逆期很厉害不上学怎么办呢？

十三岁孩子叛逆期很厉害不上学怎么办？

一、给孩子提供一个好的学习氛围。

家长和老师要给孩子营造一个良好的学习氛围，独乐乐不如众乐乐，大家一起学习，即热闹，又能通过竞争心理达到学习的目的。

二、培养孩子的学习兴趣。

孩子不想学习，很大的原因在于孩子对老师讲的课程不赶兴趣，或者是听不懂，慢慢成绩才会下降，孩子对学习也越来越没自信，所以老师在教学的过程中，要注意营造课堂氛围，让每堂课都充满趣味性。

三、帮助孩子树立一个可行的目标。

家长要帮助孩子给自己制定每天的学习目标，只要定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫，有了明确的目标，才会渐渐激发孩子的学习动力，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生厌学心理。

四、耐心引导。

不想上学的孩子的情绪是可以转化的，可以借住学校老师的力量，在教育过程中营造好的学习氛围，耐心引导，因材施教，帮助孩子摆脱厌学的烦恼。

十三岁孩子叛逆期很厉害不上学的原因？

一、缺乏良好的学习氛围。

家庭教育环境当中，父母对孩子潜移默化的影响没有给孩子营造一种良好的学习氛围。

二、缺乏良好的学习习惯和学习方法。

没有良好的学习习惯和优秀的学习方法无论再怎么努力学习到最后都是“竹篮打水一场空”。

三、缺乏正确的学习目标和学习动机。

孩子的学习心理就是三天打鱼两天晒网，不知道自己学习到底是为了什么，也完全没有学习目标，这方面需要父母去做引导。

四、家长对孩子的期望值太高。

家长对孩子的期望值非常的高，要求孩子学这个、学那个，把孩子逼得太紧，孩子完全没有了个人自主空间，这一点对于青春期的孩子来说是非常不好的。

五、家长过分的看重孩子的考试分数。

应试教育的影响，在父母眼里看来孩子考上高分、考上名校那就是有面子，殊不知这样给孩子心理方面造成极大的压力。父母自己没有完成的意愿全部强加在孩子身上，自己不去学下如何教育引导孩子每天逼迫着孩子学这儿学哪儿，哪有那好事！

在孩子上初中时期，家长会发现，孩子不喜欢学校学习的原因还是比较多的，比如父母对孩子的期待过高，孩子会认为学校是一个比较不好的地方，但是学习上存在一些困难和不好的心理，如果父母不能给孩子好的辅导，让孩子变得讨厌和叛逆就容易产生厌学心理。

十三岁男孩叛逆期不上学了怎么办

1、引导孩子学会学习方法。对于13岁孩子叛逆不上学的问题，家长需要帮助孩子找到一些比较有效的方法，比如：让孩子学数学，学语文，英语这三门科目，让孩子通过自己的理解来掌握正确的学习方法，这些方法能够让孩子逐步掌握正确的学习方法和方法。

2、帮助孩子分析利弊。家长可以根据自己的孩子的实际学习表现，帮助孩子分析孩子为什么不想上学，这样做是为了对症下药，解决问题。

3、了解孩子的内心世界。有些时候孩子不爱学习或者抗拒学习是因为不了解学习的真正含义，家长可以向孩子了解一下孩子的性格，和孩子一起探讨学习问题，从而真正了解孩子不想上学的原因，然后再对症下药，帮助孩子解决情绪问题。

4、调整期望，面对现实。面对孩子厌学，家长首先要调整对孩子成绩的期待和要求，不把成绩看成孩子好坏的唯一标准。面对孩子学习上的实际问题，积极帮助孩子克服压力，重新拾起学习的热情和信心。

5、包容赏识，做孩子的“底牌”。不管出于什么原因，孩子产生了厌学情绪，家长都不应该轻易放弃孩子，要始终让孩子看到家长的理解和支持。当孩子成绩下降，学习动力不足时，家长更要给予孩子更多的理解和包容，主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境，让孩子能放松心情，以轻松的姿态去面对学习。

6、带孩子多做运动。比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

7、不要给孩子定太高的目标。每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

十三岁男孩叛逆期不上学了的原因

1、孩子在学校的人际关系出现问题

很多孩子之所以辍学，是因为在学校和同学的关系出现问题，比如被校园欺凌，然后家长还不知道；原本很好的朋友之间突然发生矛盾，感觉被孤立；被老师批评或者误解，受不了，心中很压抑。

2、学习上遇到很大困难，完全跟不上

孩子学习基础本来就弱，进入初中或者进入高中后，难度一下子增大，所以适应起来更加困难，这个时候家长如果没有及时聆听孩子，及时有效地引导孩子，那么孩子往往也会心灰意冷，越来越没有信心，最后以各种理由不想上学，比如肚子疼，头晕，身体不舒服。

3、害怕失败

孩子从小成绩比较优异，父母老师对他的期望都比较高，从小周围人经常夸他捧他，不知不觉孩子也觉得自己非常优秀，而且觉得自己必须优秀，现在社会很多家庭里面对孩子照顾的非常好，包办替代的很多，所以孩子本身又非常脆弱。

越来越多的儿童和青少年逐渐厌学，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。孩子出现厌学情况，最重要的还是要帮助孩子自身进行改变，家长一定要分析出孩子是因为不想学还是因为不会学产生厌学，根据不同的原因，找到不同的解决方案。

十三岁男孩不上学怎么办

1、及时和孩子沟通

孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事，父母要不妨耐心倾听，并和他多多讨论，让他觉得上学是件很有趣的事。和孩子沟通也是一门学问。

2、慢慢疏导、帮助孩子

对于十三岁青春叛逆期的男孩，其实他们很大程度上的厌学都是情绪性的，因为此时的孩子心理波动很大，又还没有学会自我调节，所以内心难免会出现一些情绪，父母首先要做的就是从一开始就要发现苗头，然后慢慢疏导。所以在心里一定要告诉自己，目前孩子厌学的情绪已经产生，就要先接受，孩子需要的是实际的帮助，而不是这种表面化的督促学习。

3、教会孩子沟通和表达的方法

家长应及时与孩子进行沟通，告诉他遇到事情之后，应该用什么样的方法与人交流，如何表现出自己的不满情绪。虽然孩子并不能完全理解家长的语言，但经常与孩子做这种沟通仍然会产生良好的效果。

4、丰富孩子的课余生活

家长可以适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

5、让孩子享受学习的成就感

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。

十三岁男孩不上学的原因

1、做事时总是被打断和干扰

家庭成员多，环境嘈杂，当孩子在做一件事时，他的思路和行为总是被家人的说话声和来回走动而干扰，就干脆放弃。或是父母看孩子做得又慢又不好，就急切的跑过去打断他，让他重做或是让他别做了。孩子的思维总是被打断，意志力薄弱，坚持不到最后。

2、没有学习目标

有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学，为老师而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、与人际关系有关

孩子由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架或是不合群，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

4、孩子学习任务重

学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，

十三岁孩子不上学怎么办？

1、平静的对待孩子，家长先让自己坐下来，心平气和的跟自己说，孩子只是产生了有些让他感到糟糕的感觉而已，并不是要放弃学习。把自己平复好了，再去找孩子说话。不然，家长带着情绪跟孩子沟通是起不到作用的。

2、家长从自己身上找原因。很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

3、不要盲目攀比。这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的“面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

4、不要批评孩子，很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性”破罐子破摔“，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的”闪光点“进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

5、解决孩子学习上的困难，当孩子在学习上遇到了困难，家长根据孩子的实际情况，降低难度和要求，和老师共同渡过这个阶段。另外，孩子因为各种原因没有考好的时候，家长就不要一味去指责孩子，问题不能出在家长的身上，孩子出现厌学的问题，一定了解背后的真正的原因，才能对症下药，寻求最好的解决办法。

6、培养孩子对学习的兴趣，可以让孩子的学习与特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，这样孩子既能学习，又能培养自己的兴趣。

7、使用多种方法激发孩子的学习欲望，尤其是要让孩子劳逸结合，不能够填鸭式教育，让孩子过于麻木，甚至丧失学习的欲望。可以让孩子学习一段时间以后出去玩一玩，陪伴孩子做一做运动等等。这些方法都能让孩子有效缓解疲劳，甚至爱上学习。

8、也一定要多给予孩子鼓励和支持，当孩子出现懈怠时，不愿意学习时，多给予加油鼓劲，当孩子表现积极热爱学习时，一定要多给予鼓励和支持。无论什么状态，都要督促孩子养成良好的学习习惯，让孩子更加独立，在学习方面拥有强大的自信。

9、帮助孩子找到正确的方法。有时候，我们明明很努力，但是就是不出成绩，也许我们每天花费了比别人更多的时间去学习，但是结果却总是差强人意，如果我们是因为这个而产生了厌学的话，我们就要尽快改变自己的学习思路，可以请教老师，同学给自己一个指导，不要一个人这样埋头苦干。

相信孩子休学、厌学、不上学是很多父母务必头痛的问题，因为面对这样的情况，很多家长不知道如何引导孩子，也不知道应该引导孩子。今天我们一同来探讨一下十四岁不上学怎么处理的相关话题吧。

十四岁不上学怎么处理

1.父母的管教方法需要能够适应青少年儿童的发展特点

如果家长继续以“要求、命令”的方式管教孩子，就更容易激起孩子的叛逆心理，“你让我学的越多，我越不学”的状态。父母应该与孩子建立良好的亲密和信任关系。家庭精神支持体系是帮助儿童解决厌学问题的首要条件。

2.父母不得与青春期的孩子较真

在孩子进入青春期后，父母需要知道如何放手，与孩子成为朋友。这样的父母更有可能与青春期的孩子交往；那些控制欲强的父母更有可能与孩子发生严重冲突。

当父母遇到自己的孩子不听话时，首先要冷静下来，然后再为自己找原因。家是孩子们最温暖的港湾。如果孩子没有感受到家庭的温暖，就意味着父母在启发孩子的叛逆过程，这会导致孩子的叛逆。

3.父母学会平等地与孩子沟通

青少年精力充沛，非常渴望得到父母的认可。因此，在面对青春期的孩子时，父母需要用平等的语气与孩子沟通。当孩子失败时，鼓励和安慰他们；

当他们成功时，给予他们认可和肯定。因此，当父母面对年幼的孩子时，不需要过多的担心，放开权威，与孩子平等地沟通，与孩子建立良好的亲子关系。

4.培养孩子的人生观

价值观建立在人生观的基础上。一个健康积极的人生观的孩子一定会对“学习”有积极的态度，永远不会厌倦学习。你必须知道，学习知识是一个过程，是一种提高自己的方式，而不是为了高分或低分。

无论成绩如何，一个自信的孩子可以随时接受所有的不确定性和波动，所以有必要培养积极乐观的初中生心理，从根本上改变厌学现象。

为什么十四岁不上学

1.家庭原因

一般包括家庭教育方法不当，过度唠叨、责骂、奚落，甚至用拳头或不切实际的方法增加学习量，造成孩子抗拒，进而演变成厌学；

夫妻不和，单亲，在父母的伤害后，想想看，孩子确实需要一个安静温暖的家庭环境来学习。如果家庭经常吵架或离婚，孩子还有心学习吗？只有夫妻关系好，孩子才能集中精力学习和上学。

2.孩子的内动力不足

有些孩子放学回家后可以躺下，从来不坐。他们不能做自己的事情，除非他们可以，甚至推迟他们的家庭作业这与儿童缺乏内在动力有关。

许多父母从小就什么都做，没有教他们的孩子要独立，这导致孩子把这些生活习惯转移到学习中。它也使孩子们不愿意去上学，因为他们没有按时完成作业，他们害怕被老师训斥，他们总是想呆在家里玩。

家长都希望自己的孩子可以好好学习，然而由于孩子对学习缺乏正确的学习方法，从而感到学习上困难重重，从而滋生出厌学不上学的想法，那么十六岁不上学怎么处理呢？

十六岁不上学怎么处理？

1、家长先反省自己的行为。

（1）首先家长要改变自己的心态，不要老盯着孩子的考试分数看，适当的给孩子调整一下学习目标，不要让孩子有太大的学习压力。

（2）平时注意和孩子的说话方式，不要总是挖苦和批评孩子。

（3）改变以往不正确的教育方式，放弃高高在上的态度，静下心来和孩子平等沟通。相信孩子的学习能力，并以此态度多加鼓励他。

（4）进步是要分阶梯性的。如果几步合成一步走，那么一定会摔跤。家长对孩子的期望要合情合理，走出对孩子过高期望的误区。

（5）不要拿别的小孩来做比较，天生我材必有用，孩子即使学习方面表现欠佳，但总会有其他的闪光点。

（6）多带孩子去户外放松，比如爬爬山、打打球，孩子如果想要出去玩，只要安全可以让孩子玩，这样可有效帮助孩子解压。

2、在学习上帮助孩子制定学习计划。

（1）家长需要有耐心的帮助孩子，但不是压制，而是起到一个辅助孩子执行计划的作用。

（2）家长根据孩子的水平和能力制定合适的学习计划和目标，目标不用定太高，一步一步来。

（3）当孩子完成一个个小目标时，家长要及时给予孩子鼓励或者是合适的奖励（4）若是孩子在学习的过程中遇到难题，而家长又不知如何解决的，家长需要想办法，或者让孩子问教师也可。如果孩子是经常在某一科目出现难题，条件允许的话，不妨给孩子报个补习班进行补习。

3、创造舒适的学习环境。

家长应该给孩子一个舒适的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等。虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。那么他们对于家长的要求都会持逆反心理的。

4、让孩子体会学习的快乐。

家长可以为孩子创造成功的机会，让孩子体验到成功的喜悦。心理学研究表明，个人如果长期丧失成就感，就会对某事物失去兴趣。学习也不例外。比如平时给孩子提供相对简单的一些学习内容，让孩子先对学习激起兴趣，再来计划后期的学习要点。