孩子十四岁叛逆期家长该如何做

孩子到了十四岁以后就已经迈入青春期的门栏了，孩子在青春期的时候，在这个时期，孩子的身体发育趋于成熟，接近成年人。孩子是想向父母证明我已经长大了，我可以对我自己的事情做主。其实处于青春期孩子有这样的行为，作为父母的我们不要紧张，这是青春期孩子常见的行为。那么，孩子十四岁叛逆期家长该如何做呢？

孩子十四岁叛逆期家长该如何做：

1.作为家长要明白，孩子表现出来的种种与成人观念对冲的行为，孩子本身并不能体会到，也并不能觉察到是一种错误，而是觉得理所当然。处于青春叛逆期的孩子从原本一个很听话的孩子会变得不听话了。对各方面的需求会变得很多，但又根本找不到正确的方向。孩子的心里是很矛盾的，既想要又很迷茫。

2.信任，我们要与孩子建立一个朋友的关系，信任他。信任对于这时期的孩子来说是非常重要的。

3.尊重，对于孩子与我们的想法不同，观念不一样的地方，我们可以表达我们的想法的和观点，但同时更要尊重孩子的想法和观点。与孩子相关的事情，一定要争取孩子的意见，再做决定，或者是让孩子做出最后的决定。要尊重她的想法，对话平等，很多事情尽可能跟他们去沟通，如果涉及她的基础利益方面或者她的原则方面，那尽可能让她去多思考拿主意，同时要跟她去讲中考不是唯一的途径通往成功的方向，但是也是非常重要的，要让她把生命放在首位。

4.接纳，接纳孩子与我们的不同，接纳孩子与其他人的不同。

5.陪伴，陪用心陪伴孩子度过这个强说愁的年龄段。

6.支持，不要给孩子太多压力，但是也不能不给压力，把握好度，毕竟学习是要一定动力的，同时要跟孩子多沟通，看孩子是是否需要能力上的支持，如果需要的话，就支持她找到好的辅导机构，找到好的老师，给她能力上与支持。

7.建议家长最重要的是引导孩子树立远大的理想抱负，孩子目标有了，心中有梦想了，自我驱动力很强，学习会自己抓紧的。引导孩子阅读伟大人物的人物传记，人物传记相当于是和伟大人物对话，孩子在阅读过程中潜移默化不知不觉，梦想远大了，战胜困难挫折能力提高了，学习动力也强了。

孩子在青春期会有逆反心理，父母说什么都不愿意听其实这是很正常的现象。孩子的叛逆期往往是最让父母头疼的，但父母首先需要做的是正视孩子，引导好他们的逆反心理。

十四岁孩子叛逆期家长怎么做？

1、给予孩子适当的空间

因为处在叛逆期的孩子，大多对于外界事物敏感非常，家长的一举一动对于孩子而言都传递着一种信号。有的父母喜欢拆孩子的信件，窥探孩子的隐私，有的父母喜欢事事都管着，不给孩子自己选择的机会。请给予孩子适当的空间，这样可以缓和你们之间的关系。只要不触及原则性的问题，能少干预就不要干预。

2、给予适当的安慰与鼓励

每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让家长忽视自家孩子的闪光处，这会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。在孩子因某些方面比不上他人而内心失落时，父母应给予适当的安慰与鼓励，同时让孩子看到自己身上的其他长处。

3、放一些权力给孩子

要适当放一些权力给孩子，让他们支配自己的生活，肯定孩子在家庭中的地位和价值。此外，这个时期的孩子比较爱面子，家长可以利用这一心理，引导孩子走上积极的道路，但是切忌用力过猛，随意给孩子贴标签。至于孩子爱顶嘴的问题，家长不要完全把它看做是一件坏事，这恰恰是孩子成长的标志，要从孩子的反驳中看到孩子的需求和感受。

4、给孩子多一些的信任

孩子在这个时候虽然发生很大变化，但是他们本身也是受害者，因此我们应该多多的去相信孩子，给他们足够的信心做以支撑，让其感受到爸爸妈妈的力量。

5、同孩子将心比心的交流

给孩子足够的空间和自由，试着和孩子主动沟通和开导。掌握正确的沟通方式，引导孩子走出不正确的空间，帮助孩子减少负担，不要把家长的愿望强加到男孩子的身上，这样会给孩子造成很大的心理压力，家长要让孩子有适当的自由娱乐时间和放松时间。

6、不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

7、给予他们支持

当孩子内心对于独立、能力的诉求很强烈时，哪怕外界给的意见是正确的，有时也会被他们矫枉过正地拒斥掉。所以，平时不要拿大道理过分压制他们，而是在他们需要的时候给予支持与引导，这样反而能起到更好的效果。其实很多时候孩子是愿意向大人们求助的，只是大人们的反应往往会使他们心灰意冷地闭上嘴。所以，方式方法很重要。

十四岁的孩子正在上初中，也正处于人生的叛逆期，这个时候正确的引导会让孩子受益一生，错误的引导会让孩子失去美好的人生。作为父母，十四岁的孩子叛逆期严重怎么办？

十四岁的孩子叛逆期严重怎么办？

1、和孩子做朋友。

与孩子处理好关系，像做朋友一样和他交往，尊重、理解、帮助孩子，而不是一味的训斥，也不要逼迫孩子去达到自己的意愿，让孩子从心底不排斥家长。

2、多多沟通。

一定要和孩子多沟通，多说说学习和生活上的事，在第一点达到的基础上，多沟通真的能解决很多问题。当然，沟通要讲究方法。

3、给予正确的引导。

这个年龄阶段，孩子的独立意识开始萌芽，他希望自己能够像大人一样。所以也容易遇到各种问题，朋友交往的、早恋、厌学、成绩下滑、跟不好的人学坏等等。一定要多留意孩子的行为和心理变化，及时沟通发现问题，给予正确的引导，帮助孩子解决遇到的困难。

4、创造温馨的家庭环境。

家庭环境对孩子的影响可以说是终身的！良好、和谐、温馨的家庭环境的孩子，一般叛逆期都会顺利度过。

十四岁孩子叛逆期的特点：

1、年龄特点--14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点--具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3、教育特点--学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。

4、诱因特点--主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。

5、行为特点--反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、、进行违法犯罪活动等等。

其实一个孩子成长的过程，就像化成蝴蝶时的蛹，有痛苦有挣扎，有反抗，有迷茫。14岁的孩子不过是想从父母那里独立出来并建立自己的生活方式。容易产生类似成人的抵触情绪和冲动。那么对于父母来说，十四岁男孩子叛逆期该怎样沟通？

十四岁男孩子叛逆期该怎样沟通？

1、父母要学着改变自己，不做专制的父母。不能只是对孩子进行粗暴的管教、打骂或惩罚，要学着去了解孩子的感受和想法，多和孩子互动，建立情感连接，共同面对心理的变化。

2、孩子犯错时，不能一味的放纵。当孩子做了错事，必须进行思想教育，让他认识到什么事该做，什么事不能做。

3、叛逆期的孩子，从他们的心理来说，是需要被尊重，被理解，被欣赏的。所以，把孩子当做一个朋友，遇到问题时，心平气和的跟他交流，谈心，寻找解决的办法也很重要。

4、要学会用好奇和学习的态度与叛逆期的孩子相处，要随时关注孩子在谈话中流露出的更深层次和开拓性的话题，陪着孩子一起寻找答案，一起面对深层次的思想变化。

5、当孩子和父母发生冲突时，父母要先保持冷静，不能情绪波动。可以带着先去看场电影或者体育馆打场篮球，使孩子换种思维和环境，潜移默化的陪伴让孩子认识和管理好自己的情绪。

十四岁男孩子叛逆期的表现：

1、高傲倔强，情绪反应白热化。

2、经常出现破坏性和攻击性不道德。

3、与父母唱反调。

4、挑战规则。

5、和其他孩子发生冲突。

叛逆期的孩子总是喜欢与父母对着干，动不动就喜欢发脾气，这让很多家长没办法好好跟孩子沟通。如果硬要跟叛逆孩子对着来，孩子的叛逆行为只会加剧，那么十四岁女孩子叛逆期该怎样沟通呢？

十四岁女孩子叛逆期该怎样沟通？

第一，认真倾听孩子的诉求。

很多孩子之所以不听爸妈的，就是因为爸妈根本不听她们的，所以激起了她们的逆反心理。家长们不能一味地采取高压政策来管教孩子，这样既达不到效果，还会导致孩子根本就不愿意和家长沟通。要尊重孩子的兴趣、特长和爱好。

我见过有很多家长，孩子喜欢什么，家长偏不让他做什么，只是强调学习学习再学习，一味地以成绩说话。但有些孩子他本就不擅长学习，让他去尝试下自己感兴趣的东西也不是什么罪大恶极的事不是吗？更何况如今这个年代，本就崇尚各行各业的百花齐放，学习早已不是唯一的出路。

第二，多陪陪孩子。

我见过有些父母，平时忙得要命，忙着工作，忙着自己出去玩，一点陪伴的时间都不留给孩子。却在孩子成绩没考好时，又来打骂孩子。那站在孩子的角度看，平时你都没时间管我，出结果了却来指责我了？这样无非是加重孩子的逆反心理。所以，平时多陪伴，多关心孩子的日常生活，只有了解了孩子平时是怎么过的，家长才能了解孩子的问题出在哪，为什么会有这样的情绪出现，这样和孩子沟通，解决问题的时候才能有的放矢。

第三，要有耐心，不要急躁。

教育是慢的艺术，不能一蹴而就。有些家长可能刚开始还好好的，可一旦发现孩子改变的太慢，又开始变得急躁起来了，结果又是一翻争吵。另外，有许多家长给孩子报了数不尽的培训班，把孩子的时间安排的紧紧的。结果孩子每天的精神都紧绷绷的，本就情绪不佳了，然后家长还觉得孩子学得慢，没赶上别人家的孩子，这样叫孩子如何好好和你沟通呢。

第四，多带着孩子去运动。

叛逆期的孩子都是好动的，家长们可以带着孩子去做下运动。如果爸爸有打篮球或是踢足球的，就可以带着孩子去打打篮球，踢踢足球，消耗下孩子过剩的精力。如果家长没有这些特长的话，也可以带着孩子去跑跑步，或是仅仅只是陪着孩子，看孩子去与同龄人做运动，都是可行的。

与十四岁女孩子叛逆期沟通应该避免的方式？

第一，发脾气。

父亲和母亲，如果经常对孩子发脾气，其后果将会很严重。孩子在大吼和暴力的环境中长大，或者变得非常懦弱、胆小、内向，或者同样粗暴，喜欢用暴力来解决问题，扭曲的性格。年龄越小，受影响越持久，一旦形成就难以改变。

第二，讲大道理。

许多家长都喜欢讲大道理，仿佛孩子就应该能理解一样，说教式的管教方式在孩子眼中是妈妈不断唠叨的，孩子真的懂吗？父母不要自以为是，道理是自己悟出来的不是靠听。还有，父母所谓的说理听上去更像命令，哪个孩子会喜欢听命令？

第三，刻意的感动。

为何说这种方式让孩子最痛苦，原因是在感动的背后是内疚，自责。一些父母很喜欢说：“你对妈妈好吗？”这样的话会让孩子觉得所有不好的结果都是自己造成的，从而产生了自责的心理，而这种心理也会伴随着孩子成长，试想，如果一个孩子背负这种成长心态，他（她）将痛苦一生。

14岁的女孩已经进入了青春期，青春期是孩子最叛逆的时候。这个年纪的女孩非常喜欢和父母顶嘴，甚至出现早恋、逃学、打架斗殴等现象，那么十四岁女孩叛逆期家长该怎么办呢？

十四岁女孩叛逆期家长该怎么办？

第一，多观察多倾听。

孩子叛逆，多半是遇到了什么烦心事。做家长的一定要多关心孩子平常的生活，以朋友的方式和孩子交流，多帮助孩子解决问题。而不是一味的讲道理，这只会让孩子不愿意说出心事，越发叛逆。

第二，互相尊重，留有空间。

有时候叛逆不只是小孩的叛逆，也是家长的“叛逆”，很多家长为了稳固的自己的权威，会习惯性的认为我就是对女儿好，都是为了她，从而美化自己的行为给想控制小孩的思想做掩饰。家长要做的首先就是摆正自己的心态，调整情绪，孩子的成长过程都是有阶段的，自我意识在爆发，她希望有一定的生活主权，需要尊重她的爱好。

假如女孩很喜欢一个明星，你觉得她追星太不理智，家长要做的并不是扼杀孩子对明星的这份喜欢，而是可以先去了解这个明星，站在平等的角度跟女儿一起探讨，给予尊重。

第三，引导教育，学会成长。

青春期的孩子心事太多，尤其是女孩，更具有情绪感知力，父母的行为习惯和解决问题的方式也要考虑到孩子的自尊心。批评孩子要选择适当的实际，不要事事都说，事事都管，把握好尺度和方向，以一种孩子能够接受的方式去教育。叛逆也不是不可原谅的错误，对于孩子，这是一次自我认识，自我成长的必经之路，不要因为孩子叛逆张嘴闭嘴伤害了孩子的自尊心。

第四，给予孩子一定自由。

青春的孩子不管是男孩还是女孩都会渴望更多的自主选择的权力，不爱听大人管教。面对孩子的选择，只要不是触及底线，我们大可放手让孩子去做，不仅锻炼了孩子的选择能力，还可以让孩子在其中得到成长的机会。

叛逆的孩子往往容易出现激动的情绪和冲动的行为。如果父母不知道如何控制自己的情绪，而是选择灌输一些自己认为正确的观念给孩子，或者口头辱骂甚至动手，这样会更容易唤起孩子对父母的不满。

处于叛逆期的孩子家长应该如何做？

1、建立并遵守规则

只有在尊重和理解的基础上，与孩子心平气和地对话，认同和接纳孩子的感受，孩子才会更容易接纳你的建议和意见。清楚地告诉孩子你的具体期望是什么，与孩子一起讨论什么事情能做，什么事情不能做，哪些需求可以合理地满足，哪些是底线绝对不能触碰，后果是什么。这样，可以帮助孩子建立良好的生活习惯和行为秩序，约束了不良行为。当然，规则的遵守需要父母坚定原则，并以身作则，才能达到理想的效果。

2、和孩子慢慢的交流

在和孩子发生分歧，意见不统一的时候，不要暴躁的对着孩子大吼大叫，说话声音大，只能加重硝烟。父母大声的训斥，孩子也会提高声音来回应，严重了可能会生气的摔门而去，这样会加深亲子之间的矛盾。家长要尽量平静下来和孩子慢慢的交流，这样才能够从根本上消除隔阂，解决问题。

3、开拓孩子的视野

读书和旅行，都有助于开拓孩子的视野。父母可以多给孩子看一些积极的名人传记，也可以多带孩子去不同的地方旅行，接触不同的风土人情。让他知道比起天天和父母在家发脾气闹意见，其实还有更加广阔的天地可以任他遨游。给他一个健康向上的引导，有助于平稳渡过叛逆期。

4、了解孩子的心理

由于工作压力大，很多家长没有花时间和心思去了解孩子的心理。一旦孩子在学校闹事或者是不听话，便会劈头盖脸的责骂他们，而不给他们辩解的机会。殊不知愤怒会引发愤怒，你的情绪容易让孩子同样变得激烈。

5、理解孩子

每一个青春期的孩子都是中二且热血的，他们都想当人群中的主角。很多时候我们看到孩子又闯祸，会认为是孩子故意和自己对着干，就是想要惹家长生气。其实并不是，是孩子想用各种方式来获得家长对自己的关爱。

6、大力支持孩子

如果孩子自己拿主意想做的事情，父母可以放手让孩子做一下，比如孩子喜欢大型拼图，想要去学游泳，像这种事情，父母在保证孩子安全的情况下，可以大力支持孩子。

7、不要总把孩子当做小孩子

有一些父母总把孩子当做小孩子，这不让他做，那不让他做，比如做完作业了想看一下电视，作为家长不应该反对的，这也是孩子需要的放松的空间，如果你叫他不要看，叫他回房间看书什么之类的，虽然他不情愿的回到房间了，可是他会认真看么？这样根本没有用的，就让他放松一下吧，放松完了自然会回去好好认真学习的。