孩子在学校很听话为什么在家不听话

经常听宝妈们抱怨孩子在幼儿园特别听话，回家了却不听话，这对于孩子来说是很正常的，幼儿园是一个集体，老师给孩子的认知是听话不淘气的孩子老师才会喜欢，我们每个人都希望得到别人的认可，何况是孩子呢？

孩子在学校很听话为什么在家不听话

1、孩子的心理环境不同

在幼儿园和家庭中孩子与成人间的心理氛围存在着差异，由于初为人父母，有时紧张导致没能做到有意识地进行规则意识的培养，这很容易让孩子形成任性的性格。

幼儿园从本质上是以任务为基础建立起的服务关系，在幼儿园生活中，教师们会以爱的语言和行为为幼儿建立起张弛有度的规则，这些规则确保了孩子能够在幼儿园尽情地发挥自己的性情又能够有序地推进孩子的社会化进程。

2、关系结构不同

随着幼儿的成长，不同人群关系将会满足孩子不同的心理需要。在家庭中，以亲子关系为主的长幼关系更多情况下只能满足幼儿的安全、被爱等心理需求；在幼儿园中除了师幼关系外，还有更多的幼儿间的平等关系，这样的关系能够为孩子提供平行模仿的榜样，他们有共同的语言、相同的心理需求等都有利于不同心理需求在不同人群中的实现。

3、规则的制定与执行力度不同

幼儿园有相对稳定的规则和一以贯之执行的教师，在师幼互动的过程中，孩子们在感受老师充满爱的氛围中也能够感受到规则所带来的适当压力。而在家庭中，首先缺少相对比较统一的要求，常常是老人一套要求，爸爸一套规矩，妈妈一套想法，这常常使幼儿感到无所适从。

另外，孩子在幼儿园中被要求的内容很少有讨价还价的可能，而在家庭中，讨价还价成了孩子聪明伶俐的表现，逐步，耳旁风成了家常便饭。

4、教养方式的不同

对于比较专业的幼教幼师来说，他们懂得用正确的教养方式对待孩子，而且对每个孩子一视同仁。在没有差别和优待的情况下，孩子明白自己靠任性是无法获得ta想要得到的东西；但是在家中，家长可能因为一时心软或者溺爱而纵容孩子，导致孩子任性。

5、环境与模仿能力的影响

其实对于孩子来说，幼儿园像是一个“类社会”。他们会在幼儿园中接触到各种各样的小朋友，而幼儿园的日常生活、学习以及活动都需要一定的规则和组织力，孩子自己会明白，自己做什么是对的，什么是错的。同时，如果其他小朋友都很乖，也会潜移默化影响身边的小伙伴，孩子对于大环境的敏感程度以及模仿能力是很强的。

6、渴望关注的心理

有些孩子任性不一定是因为他们“不明事理”、“不懂事”，甚至有时是故意而为之，目的就是引起家长的注意。如果您平时工作比较忙，和孩子的互动又比较少，那么这个可能性就很大了。

这是一个很正常的现象，毕竟孩子是父母的心头肉，小棉袄。从孩子出生就被父母宠爱着，孩子虽然幼小但是心里是明白的，父母疼爱他们超过一切。

孩子在学校听话回家不听话是怎么了

其实每个孩子都有两面性，孩子在家里一个样，在幼儿园是另外一个样，很多孩子在家里面皮的不行。但是到了幼儿园又非常的听话，所以这部分孩子我们经常说他们是窝里横，就是说在家里的时候任性淘气，但是等出来之后，他们就特别老实了。

特别是当孩子上幼儿园的时候，也不知道怎么那么胆小，在家里的时候天不怕地不怕，到了幼儿园里面就单单怕老师，老师只要一大声说话，他就吓得不得了。这样的孩子典型的就是窝里横，在家里面对自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶乱发脾气，任性，想要干什么就要干什么，但是出了门，就会表现的很乖很听话。

幼儿园是一个集体，老师给孩子的认知是听话不淘气的孩子老师才会喜欢，我们每个人都希望得到别人的认可，何况是孩子呢？因此孩子为博得老师的喜爱会特别听话，认真的去完成老师布置的任务。

这样的孩子说句实话就是特别聪明，特别有眼力劲的孩子。他知道在什么样的环境下他能调皮捣蛋发脾气，在什么样的环境下他必须要老老实实的遵守纪律。

孩子在学校听话回家不听话怎么办

1、放下手机多陪孩子。如果孩子回到家看到你一直在埋头玩手机，跟你说话你总是敷衍了事，他会很失望，试着放下手机抱抱孩子，询问他在幼儿园有什么开心的事，交到了哪些朋友，这样能很好的促进亲子关系。

2、多看书，多阅读。阅读能增长知识，拓展思路，改变思维方式，还可以给孩子树立榜样，让孩子爱上阅读。

3、合理安排时间。合理安排时间能有效改掉拖拉的坏习惯，制定好计划就要立刻行动，持之以恒才能看到效果。也跟孩子约定时间，事情必须在规定好的时间内完成。

孩子的成长离不开父母的陪伴，让孩子在爱的氛围中长大，学习，才更有利于她的发展。

孩子在学校犯错和不听话是让每个家长都很头疼的问题。但是只要家长与老师有效沟通，主动配合老师，问题就可以得到妥善解决。那么孩子在学校不听话怎么和老师沟通呢？

孩子在学校不听话怎么和老师沟通

沟通应该建立在对老师的信任之上

每个家长都应该给予老师足够的信任，相信老师对孩子的每一次教育和行动都是为了孩子的进步和提高。如果与老师的沟通存在分歧，家长在向老师表达自己的观点和意见之前，应该多听取老师的意见。我们应该相信，每一位教师都必须以“关爱学生”为出发点。

耐心听老师讲

虽然家长在见老师之前已经做好了准备，但当老师反映孩子犯错的问题时，有些家长会发脾气。因此，家长在与老师见面之前，应先与孩子沟通，了解事情的起因，耐心听老师讲，避免在老师面前出现情绪问题。

当然，家长也可以和老师交流孩子的意见，或者带孩子和老师面对面交流，把事情的真相说的更清楚，也可以和家长商量更合理的解决方案。老师。

积极与老师协商

既然家长已经提前给孩子了解过情况，心里应该有解决问题的办法，但是家长应该先让老师给出建议，因为老师会比家长考虑的更全面。如果老师有合理的建议，家长可以立即接受并尽快解决问题，否则家长可以向老师提出自己的想法，双方可以协商。

当然，因为孩子先犯错，作为监护人的父母必须承担相应的责任，不能随意推卸责任。如果家长需要经济补偿，家长可以根据自己的经济条件和承受能力与老师协商。

向老师展示你的态度

家长一定要向老师说明，他们来学校是为了解决问题，是为了发现当前家庭教育中存在的问题，并在未来进行改进。

家长这样对老师表现出态度，老师会觉得家长对自己的工作很配合，也会更客观的向家长反映真相，分析孩子与家长犯错的原因，引导孩子家长在今后的家庭教育中一定要注意哪些问题。

家长必须再次与孩子单独沟通

与老师沟通后，家长也要与孩子沟通。父母应该设身处地为孩子着想（我认为这是教育的本质）。帮助孩子分析为什么老师不赞成孩子的行为。

然后与您的孩子讨论您孩子的行为在哪些情况下是合理的，在哪些情况下是不合理的。相信孩子能够理解这一点，也会成为孩子未来行为的一个方向。

孩子在校不听话是每个家长都头疼的问题，孩子不听话不能打骂孩子，要了解孩子不听话的原因，根据原因对症下药，那么孩子在学校不听话怎么跟老师说呢？

孩子在学校不听话怎么跟老师说

1、承认并主动去学校了解情况。

家长首先要配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。最好是亲自到学校去，与老师面对面交流。这是解决问题的第一步。

2、耐心听老师说话

尽管家长在与老师见面之前会做好一定的思想准备，但是，有些家长听到老师反映孩子犯错的问题时还是会控制不住情绪。所以，家长要在与老师见面之前跟孩子进行沟通，了解事情的原委，这样做就能耐心地听老师说话，避免在老师面前出现情绪失控的问题。

当然，家长也可以把孩子的说法跟老师进行沟通，或者带着孩子一起与老师进行当面沟通，这样做就能把事情真相说得更清楚，也能跟老师一起商量出更为合理的解决办法。

4、对老师表示尊重

家长必须注意自己与老师沟通时的语气和态度，不能因为老师请自己到学校面谈，就觉得很没有面子而火冒三丈，对着老师大呼小叫，或者态度非常不客气。家长必须理解老师的良苦用心，老师这样做的目的是帮助孩子解决问题，并借此对孩子进行教育，避免今后发生类似的事情。

而且家庭教育对孩子的影响非常大，只有实现家校合作，才能达到更好的教育效果，所以，家长要充分尊重老师，并积极配合老师的工作。

5、跟老师商量对策

家长听完老师反映的事情经过以后要主动请老师给出解决问题的建议。因为孩子在学校发生的事情交由老师处理比较合适，家长需要做的就是支持并配合老师开展工作。

当然，如果家长对老师提出的建议不满意，或者有更好的解决问题的办法，家长也可以向老师提出自己的想法，与老师共同商量对策。只要家长本着积极解决问题的态度与老师进行协商，就能与老师达成共识。

孩子在学校不听老师的话，家长千万不能发脾气，更不能只听孩子在家的一面之词，要一定重视起来，先要和老师做好沟通，了解孩子不听话的原因，那么孩子在学校不听话怎么办呢？

孩子在学校不听话怎么办

许多时候，孩子的问题其实是大人的问题，孩子的浮燥、不听话往往是由大人的行为造成的。

多数情况，孩子的父母说话做事没有规矩，夫妻之间为着鸡毛蒜皮的小事常常争吵，不顺心的时候，又无端的把火发在孩子身上，这样的父母，最容易导致孩子不听话，从小就养成了不稳定的情绪与性格，有逆反的心理，到了学校，爱出风头，不受约束，常招事惹非，令老师头疼。

这样的孩子，打骂是没有用的，越打越骂，越没脸没皮，更没有自尊心，想要改变孩子，只有先改变大人。

正人先正己，大人必须做到，保持家庭成员之间的言语温和有礼，家庭气氛温暖亲蜜，对待孩子的态度由训斥、打骂变成耐心说服，口气从粗暴变成温言细语，平时不可老指责孩子，而是各方面多关心孩子，当我们的孩子在心里认可了自己的父母，尊敬了自己的父母，孩子才会真正的认识到，招事惹非，是对父母的伤害，他们才能慢慢的改变，变成听话的孩子。

孩子在学校听话在家不听话为什么

1、家是避风的港湾。

孩子在家里，不用再装着，而是自然的流露，天性的释放。孩子面对最亲的家人，发泄不满情绪，撒娇等等都是正常的表现。有的家长误解了孩子的这种行为，视为孩子不听话。

2、家长教育方式的不当。

孩子再小也是一个独立的个体，也有自己的思维和想法。我们家长却经常打着“我们是为了你好”的幌子，把自己的想法强加于孩子。当你的想法加到一定量的时候，孩子就开始反抗，开始可能是无声的反抗，你说你的，我还是那样。此时家长没有反思自己的教育方式，反而误认为孩子叛逆。

3、家长不正确的晒孩方式。

记录孩子的点滴成长，偶尔晒晒孩子的成长经历，本无可厚非，也是人之常情。但许多孩子却成了父母炫耀的资本，成了父母的脸面，为此父母也是不辞辛苦、不惜重金。

随着社会大环境的改变，孩子在成长过程中也呈现出了不同的问题。孩子在家很听话在学校不听话有很多原因，需要具体分析孩子在家很听话在学校不听话为什么，根据具体情况也需要家长的改变。

孩子在家很听话在学校不听话为什么

孩子对父母有畏惧感

孩子在家里表现得很听话，到了学校却是另外一种状态，很明显孩子在学校的状态才是最真实的表现，而之所以在家进行一种伪装，就是因为对父母有一种畏惧感，如果不按父母说的做或者是不主动表现得良好一些，就会遭到父母的严厉批评或者是训斥，这正是他们所不想遭受的。然而在学校里没有自己害怕的人，也就表现出了调皮的一面。

学校有许多的同龄人，比较好玩

在家里，虽然父母和孩子是至亲，但是在年龄上悬殊却很大，孩子没有玩伴就只有学习，而到了学校就不一样了，有很多的同龄人，在这种情况下，孩子贪玩的天性被激发了，也就没有像在家里一样去认真学习了。

在家里表现好，是不想父母为自己的学习发生争吵

有些父母因为孩子的教育问题常常会产生分歧，也会时常发生争吵，这个时候有些孩子为了能够让父母不发生争吵，维持良好的关系，于是在家里表现得很听话。

孩子在学校不听话怎么办

与孩子沟通

当然，沟通是需要有一定的技巧的，不能一上来就劈头盖脸的一顿责骂。要把沟通放在一种轻松的气氛中，不要让孩子觉得很有压力。只有这种环境下，孩子才会乐意打开心扉，与你分享他心中的不悦与烦恼。

发现孩子的问题

通过沟通发现问题后，再帮孩子分析产生这个问题的原因在哪里。比如，孩子上课老是讲小话，那么我们就要想想，为什么孩子老是讲小话？是不是因为课程太难，听不懂？还是因为其他因素，导致注意力不够集中呢？正所谓只有明白的问题的根源，才能对症下药。

及时与老师沟通，商榷解决方案

听听老师的建议。有些孩子可能在家听话，到了学校可能就不听话了，那这就需要家长及时跟老师取得联系，共同讨论看有什么好的办法能解决。

家长凡事要以身作则

家长永远是孩子的榜样。所以，在家庭教育中，家长要带好头，不要让孩子把不好的习惯带到学校里去。同时，孩子若是做错了，一定要给他一些惩罚。让孩子明白什么是对的，什么是错的，而不至于不分轻重与对错。

孩子出现不听话现象，家长不要着急。要透过现象看到本质，只有读懂孩子，取得孩子的心，你才会在接下来的教育中游刃有余。不打不骂，照样可以较好孩子，不过是经验的积累和教育心得而已。

在孩子从小到大的成长过程中，一定会有一段叛逆的的时期，这段时间让家长异常头疼，孩子的日常表现和小时候出现巨大的反差，一些家长不知道怎么办才好，那么孩子在学校不听话怎么跟孩子沟通呢？

孩子在学校不听话怎么跟孩子沟通

1、教孩子认识自我

现在的孩子在享受物质生活的同时，也容易失去自我认识，很多孩子觉得自己是家庭的中心，自己最厉害，别人都要围着自己转，自己做什么都是对的。这种自傲和目中无人的任性性格在学校能听话才奇怪，常常不服老师和同学，所以家长一定要教孩子在学校认识自我，摆清自己的位置，要学着尊敬老师和同学，人人都是平等的，摆脱自我中心。

2、是非观沟通

还有一部分孩子从小就被放任，想干嘛就干嘛，想做什么就做什么，即使有时候是做错事家长也会包庇，导致孩子无法无天。这就需要家长在孩子入学前的教育中给孩子说清楚是非观，要尊敬师长、友爱同学；并且告诉孩子家长和老师不同，学校和家庭不同，不能让孩子带着这种坏习惯入学。

3、恩威并施

除了讲道理的教育之外，家长还可以用一些小手段促使孩子在学校守规矩、听话。恩威并施、奖罚分明就是最好的方法：首先可以和孩子说上学了之后都要听老师的教导，如果孩子能够听话一周就可以满足他一个愿望或是给予孩子一定的奖励。如果孩子不听话可以酌情减少零花钱或是帮父母分担家务。

4、与老师一起沟通

最后最重要的一点就是和老师沟通，孩子在学校究竟因为什么不听话，具体的表现家长不知道；对于孩子的性格和表达方式，老师也不是知根知底的。所以这就需要家长和老师及时沟通，处理好孩子为什么不听话，可以用什么样的教育方式管教的问题；因材施教才是最好的教育管理方法。

家长们要始终坚信只有不会指导的师傅，没有指导不了的徒弟，在家长和学校的共同努力下，孩子会变得越来越优秀。