怎样鼓励孩子努力读书

很多家长都抱怨自己的孩子不爱看书，一回家要不是看电视要不就是拿着手机玩，只要作业做完就只想玩，养不成一个良好的学习习惯，那应该怎样鼓励孩子努力读书呢？

怎样鼓励孩子努力读书

一、身示范，与孩子同读，诱发孩子阅读的兴趣

把孩子领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星，——这些都取决于家长，取决于书籍在家长本人的精神生活中占有何种地位。要让孩子热爱读书，家长首先要爱读书。家长要根据孩子的胃口推荐适合他们阅读的书记、报章杂志。同时家长跟孩子进行亲子阅读，孩子和父母一起读书，甚至一起读一本书，交流感受，让书香洋溢整个家庭。亲子共读是创造读书环境培养孩子读书兴趣的重要方式之一。

二、引导孩子求知的愿望

家长对于读书先不要太功利，“这本书开发智力，那本书提高能力。” 这种想法要不得。因为家长的这种想法可能会打消孩子阅读的兴趣。要让孩子喜欢读书，就一定要给他们买他们喜欢看的书。如果给孩子买这样那样的练习本、作业书、学习方法用书等，不如精心给孩子挑一本两本书。因为前者仅仅只能给孩子一些知识，而读书却能把孩子引进知识的大门。

三、提高孩子读书的品位

不强迫孩子一定要学什么，而是让孩子凭自己的兴趣去学。大家知道，孩子并不是对一切书籍都不感兴趣，常听到一些家长唠叨：“为什么我的孩子不看《安徒生童话》？偏偏喜欢《哈利波特》？”事实上，这样的孩子，他们也有着强烈的阅读的欲望，只是兴趣偏离了正确的方向而已。所以我们不能简单地否定，相信孩子，先给他们以阅读的自由，再抓住时机，巧妙引导，进行迁移，往往能收到事半功倍之效。这实际上是保护了孩子的自尊心、自主性与求知欲。

四、培养孩子读书的快乐

家长指导孩子读书时，要认识到各年龄段阅读能力发展特点，阅读能力的培养必须基于年龄特征，如儿童个体差异大、接受信息方式不同等，必须确保阅读能力的培养过程是快乐的、轻松的、游戏化的，单纯强调阅读能力的发展而缺乏对方法的选择会陷入给孩子增加学习负担的困境，从而剥夺孩子的快乐童年。

总之，兴趣是培养的，而不是强迫灌输的。在培养孩子读书兴趣的过程中，家长扮演着重要的角色。我们是在与孩子的共同读书中，慢慢培养孩子的读书兴趣的，家长与孩子同时拥有了读书的快乐。

怎样教育孩子，能让孩子更好的学习？这个话题是天下所有爱孩子的父母亲所关注的。那应该怎样鼓励孩子努力读书，能让孩子更好地学习，我认为，家长要注重以下几个方面：

应该怎样鼓励孩子努力读书

一是养成喜欢看书的习惯。从孩子能看图书起，就应主动陪孩子看书，给孩子讲书中的故事，再引导孩子讲给自己听，也可以看自己的书，目的是使孩子不排斥书本。通过读自己感兴趣的书，培养读书的习惯，慢慢养成静下心来做事情的习惯，尤其是读书的好习惯。

二是养成高效率完成作业的习惯。刚上小学，孩子不知道为什么读书，家长不要只督促孩子写作业，要主动陪孩子写作业，随时引导孩子改正不良习惯，包括边写作业边吃零食、玩具不离手、摆弄身边物件或眼睛专注环境的变化等，让孩子专心完成作业，慢慢引导孩子养成高效率完成作业的好习惯，为在课堂上专注听老师讲课打好基础。

三是教育孩子懂得知识改变命运。很多人面临就业压力时，才知道学习的真正目的是什么。如何让孩子知道学习是为了什么？

记得我家孩子小学五六年级时，暑假的一天下午，他非常严肃地问我：“为啥让我学习，还得学习好，多累啊？”我当时想给他讲大道理，觉得空洞，正赶上临近有个建筑工地，我把他领到窗前，说：“看到光着膀子头戴安全帽的那个工人叔叔没？外面的天气热不热？”他说：“热。”我问他：“那个工人叔叔是不是也知道在屋子里面凉快？”他说：“是。”我又问他：“为什么，这么热的天，他还要在那里干活？”他回答不上来。

我耐心地告诉他，人通过劳动才能挣到钱，有钱才能做想做的事情，那位叔叔为了挣钱，就得在那里干活。原因是在他应该读书的年龄，可能是家里面的什么缘故，包括没有钱，不能去读书，也可能是因为他没有好好学习，没有学到更多的知识，其他的工作，做不好，而在建筑工地上工作，不需要更多的知识，只要身体好有可以。

我告诉他：“你如果也不想学习，那么将来长大了，也会象那个叔叔那样，需要付出更多体力上的辛苦才能挣到钱，养活自己。如果好好读书，学到更多的知识，用知识去挣钱养活自己，这应该由你自己选择。”听后他似懂非懂，从此，再也没有问过我类似的问题。

最后，孩子的教育不是一天两天的事情。俗话说，十年树木，百年树人。因此要求家长有足够的耐心和认知心理，不能因为孩子犯了一些错误，就大发雷霆，一定要耐心引导。

孩子不爱看书，我认为最大的原因是父母没有在孩子小时候，将阅读书籍作为一种习惯来培养。因为没有孩子天生爱看书的，那些爱看书的孩子都是在一定环境中熏陶出来的。那怎样鼓励孩子好好读书呢？

怎样鼓励孩子好好读书

1.兴趣优先，引导阅读

阅读不能强迫，要适当引导。要根据孩子的兴趣爱好，选择合适的书籍。

有些父母为了让孩子养成阅读的习惯，经常给孩子买很多书，但孩子很少看书，原因可能在于没有选对书籍。

父母如果以自己的判断，或者按照别人的经验，以及流行的看法，来为孩子选择书籍，那是非常不可取的，让孩子自己选择，孩子容易产生兴趣。

2.利用厌倦，诱导阅读

让孩子在厌倦的事与读书之间做选择，比如故意将孩子上床睡觉的时间提前，然后告诉孩子，不想睡觉可以看书。

“看半小时书”还是“马上关灯睡觉”，孩子十有八九是选择看书，这不见得是孩子爱看书，而是他们都讨厌睡觉。

3.户外读书，新鲜体验

读书环境可以挑选，也可以与其它活动结合起来，比如把读书和有趣的户外活动联系起来。

带着孩子到户外玩耍，在帐篷里读书，在吊床上读书，在小船上读书，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的，创造更多这样的机会，有利于孩子爱上读书。

4.阅读方法，因类而异

为了让孩子保持恒久的阅读兴趣和读书热情，就必须指导孩子掌握一些常用的阅读方法。例如：精读、略读、跳读；朗读、默读。

对于不同体裁的读物还要采取不同的阅读方法。对于经典的读物要精读，对于故事类读物要略读，为了寻找某些资料时可用跳读。优美的诗歌和散文适用朗读，较为深奥且逻辑性较强的文章适宜默读。

阅读习惯的养成不是一朝一夕的事，家长要做好持久战的准备，最好的教育就是言传身教。祝你早日成功。

孩子成长的阶段会遇到很多让家长头疼的事儿，不想学习贪玩，或者是贪玩忘记学习又或是认真学习，但是成绩不理想等等状况，家长怎样去鼓励孩子好好读书呢？

怎样去鼓励孩子好好读书

1.用语言来鼓励。家长在鼓励孩子的时候，可以选择用语言来赞美拍照，比如说孩子换了一个太阳，那么家长就可以，毫不吝啬的夸奖自己家的宝宝，太阳画的真的是非常的好，或者也可以配合一些手势，这样会增强孩子的自信心，孩子就会产生学习的兴趣。

2.多带孩子到户外走走。有一些小孩子之所以不乐意接触新的事物，不论以学习之类的，往往是因为长时间在家里面缺少社会的接触，所以这种情况家长就应该多带孩子出去走走，多认识好朋友，当小孩子融入到集体之中，慢慢的有成就感之后就会变得活泼开朗，肯定也就会开始对学习投入了兴趣。

3.使用累积性的鼓励。家长可以给小孩子做一个整体的规划，小孩子如果表现得比较好，那么就可以得到一束小红花或者是一个五角星，这些东西虽然看起来比较的幼稚，但是小孩子往往比较容易接受，为了能够获得更多的奖励小孩子就会特意的去学习，慢慢的就会发现学习的乐趣。

4.跟小孩一起读书。家长都希望自己的孩子喜欢读书喜欢阅读，但是往往家长在这方面做的却不够，其实想要孩子喜欢上阅读，那么家长就应该以身作则，可以陪伴孩子读书，比如说给孩子讲故事之类的，或者是进行角色扮演，不知不觉间孩子慢慢就会喜欢上阅读。

5.创造多元化学习环境。多给孩子创造一些好的学习环境，光是在学习方面还有，各种孩子的潜能挖掘，尽情的让它发挥，这样孩子多元化的发展，就会发现感兴趣的东西，让它发挥的更好。

6.增强孩子的求知欲。孩子在学习的过程中不要总是处于一种被动的状态，那样孩子肯定会对学习产生厌倦，家长在指导孩子可以让孩子自己去寻找问题创造问题，然后再试图解答，这样还是会增强成就感，当然也就对学习产生了兴趣。

7.让孩子运用知识。在学习的过程中，孩子所学习到的知识应该试图让他运用到生活之中，这样孩子就能够提高学习的欲望，而且也能够让孩子明白，只有深入的学习才能更好的运用。

高中学习是非常辛苦的，再加上有时偶尔的补课很容易让学生感到乏味，会产生厌学心理。所以无论是家长适当的激励一下孩子效果还是很好的。那么怎样鼓励高中孩子好好读书才能让他们轻松愉快中上高中，并且取得好成绩呢？

怎样鼓励高中孩子好好读书

首先家长的激励也不可忽视。

家长要及时了解孩子在校学习的情况，如多与老师取得联系，了解教学进度、教学方法和孩子的表现。可以和孩子谈谈班上同学在课堂上的有趣事情，作为家长应理解孩子这份兴奋，多与孩子沟通，对孩子的点滴进步和成功，不要吝啬您的鼓励和赞赏。

家长的关注能使孩子得到信心和满足，对日后的学习更有劲儿。定期的陪孩子看一些励志的电影，激发孩子学习的热情。或者适当的给孩子分享一些励志的故事，讲一些孩子既感兴趣又积极向上的身边的人和事。这样孩子潜意识中会以他们为例，跟着她们的步伐积极进取，从而好好学习！

其次家长一定要教育孩子学会自我激励，给自己定个合适的目标。

在长期时间段内给自己定一个大目标，然后在短期时间里给自己定小目标。当自己的小目标实现后，自己也会感觉小有成就，然后对接下来的努力会更有自信。这样也算是对自己的一种鼓励。然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点，然后合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。也可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。

最后家长可以结合老师，让老师要适当的去激励学生，激励学生要学会整合知识点。

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。

同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

长的路是漫长的，需要来自自己的努力奋斗，也需要来自他人的激励。愿你的努力不曾被辜负，别人的激励也可以成为你成功路上的助推器。

现在孩子不爱读书，无非就是觉得读书不是唯一的出路，他们自认为自己以后可以找到别的挣钱的方法。那么，怎样说服孩子努力读书呢？

怎样说服孩子努力读书

一、从小事、实事做起，培养孩子做事的认真态度和习惯。

比如每到周末，我们就会要求孩子整理自己的房间，等孩子整理得差不多要结束时，“有意无意”地到孩子的房间去“帮一下忙”，说出自己的建议，和孩子共同“完善一下”，在实事中培养孩子做事的认真态度。但父母切记不可唠叨指责孩子，埋怨孩子桌子底下没有打扫干净，墙角处落下纸屑啦……其结果只能带来孩子的反感，于事毫无裨益，把好事做成坏事，出了力却讨不到好。

孩子在日常小事上如果能认真，自然会迁移到读书上。

二、培养孩子做事树立目标的良好习惯。

平时要求孩子做事时，就要定一个“小目标”。有了这个目标，孩子就会为之而付出努力，认真积极地把事情做好做到位。同理，读书有了目标，学习的态度可想而知，效果自不待言。

三、为子榜样，言传身教。

作为父母，要求孩子做到的，自身必须做到。比如自己收拾客厅、厨房时，一定要认真细心，给孩子做好榜样；做完某事，可以说出自己当初定的目标，让孩子给自己“裁定”一下，看看做得是否到位。如此身教，胜于说教，比你苦口婆心给孩子讲一大堆、讲一晚上大道理都管用。

四、多鼓励多表扬。

每当孩子表现出做事认真、学习努力的行为，就要及时给予肯定、鼓励和表扬，增加孩子的自信与动力。父母要牢记，赏识教育远远胜于唠叨指责式苛求。

其实“说服”一词分量太轻，倘若能用说服来让一个不爱读书的孩子爱上读书，那岂不是家家都能轻松收获学霸。当然，是有些孩子天生对书本如痴如狂，但这个概率实在太低了。绝大部分的孩子没有家长助力和坚持，很难真正爱上学习。毕竟爱玩是孩子的天性嘛！

所以，父母之爱子女，也为之计深远，让孩子爱上学习真的没有捷径，需要父母提早铺垫，多多陪伴，和寻找方法。愿大家都能让孩子爱上学习！

孩子在成长的过程中，总是会莫名的对一些东西感到恐惧，比如害怕雷电，害怕大的响动，有时候还会害怕鬼、怪兽等这些莫须有的东西。那么，怎样鼓励孩子战胜恐惧？

怎样鼓励孩子战胜恐惧

1、引导孩子直视害怕的情绪和想法

父母不要批判孩子的害怕，或否认他的情绪和想法。相反的，不加评断，直接指认他的情绪，进而提供合理的方案，让他尝试去触碰他心中的恐惧，这才能引导孩子进入一个新的开始。

2、不批评不指责，保持平静的心态

当孩子对什么感到恐惧害怕时，父母不要觉得孩子是胆小，甚至去指责孩子有什么可怕的。有些孩子总说害怕鬼，其实是缺乏父母陪伴的一种表现。当孩子说害怕鬼的时候，我们没必要针对这个“鬼”做太多思想工作，而是耐心陪伴孩子。

在父母温情陪伴下，孩子内心的孤独感逐渐消失，“鬼”也就不见了。

3、接纳孩子的感受

当孩子说害怕的时候，大多数父母会告诉孩子不用害怕，实际上这否定了孩子的感受，会造成孩子内心更大的冲突。父母应该站在孩子的角度上去看待有怪物这件事情，拥抱孩子，告诉他：“是的，宝贝现在有些害怕，妈妈知道”。

当孩子感受到父母的理解时，这种理解就是给他最好的支持，也能增强孩子内心战胜恐惧的力量。

孩子恐惧的来源

1、来自陌生环境的刺激超出了孩子的认知承受能力，使孩子表现出本能的害怕

这种因陌生情境或刺激超出孩子能够适应的认知承受界限时所产生的一种害怕、退缩、哭闹等一系列消极情绪反应被称为怯生性恐惧，是一种比较常见的、自然的潜意识反应，也被认为是一种本能的自我保护反应。

2、受大人的情绪感染，从父母那里获得的既定信息，并深信不疑

父母作为孩子最亲近和信任的人，妈妈认为危险和恐怖的事情，孩子自然而言地也将其列入黑名单。

3、对影视图书中的恐怖形象或者生活中原本常见的事物进一步加工和想象

孩子接触的动画片或绘本中经常会出现一些"坏人"、"妖魔"的镜头，这可能会在孩子幼小的心灵留下比较深刻的印象。当外界环境和曾经看到过的场景高度相似时，孩子就会发挥想象力，设想会出现"吓人的东西"。

孩子感到恐惧，是正常发展的一种表现；过度的的恐惧、胆小，对孩子今后的性格、工作来说都是一种阻碍，家长们需要正确、及时的引导。