如何教孩子谦虚做人

“谦虚使人进步”，一个谦虚的人可以在别人身上学到很多东西，毕竟人外有人山外有山，我们只有认识到自己的不足才能吸取更多的知识。所以要求家长们教育孩子时要要求孩子谦虚做人。那么如何教孩子谦虚做人呢？

如何教孩子谦虚做人

1.营造谦虚的大环境

孩子极易受父母的感染，父母要用自身的言行影响孩子。切不可有骄傲自满的表现，为孩子创造一个有利于培养谦虚品质的大环境，并同时和老师配合。

谦虚使人进步，让你的孩子做个虚心学习的人，那样，他才能在谦虚中不断吸取知识，才能不断进步，从而不断地提高自己，实现自己的梦想。

2.通过故事培养孩子谦虚好学的好习惯

经常给孩子讲一些优秀人物的故事。尤其是同时代、同年龄的其他孩子的优秀事迹对孩子更具有激励作用。让他们知道所谓的优越性都是相对的，现在所拥有的，永远都微不足道，所以，一个人没有理由不谦虚一点。

3.客观认识优点

我们应该客观地去看待自己的优点，而且，应该明白每个人都有优点，只是或多或少而已，要让孩子客观和公正看待自己的优点，这样才能提高。

4.低调为人处世

我们应该做到低调做人，不要过分张扬，如果孩子是那种比较容易骄傲自满的人，就更应该注意帮助他们，让他们学会掩饰自己的情感。

5.教导孩子尊重别人，虚心听取别人的意见

孩子小时候不懂事，容易以自我为中心去考虑问题，这样往往会忽略了别人的感受。在与别人交往的时候，如果以自我为中心的态度，那么就很容易陷入自信陷阱，其实这不是自信而是自恋。

家长应该正确引导孩子树立正确的价值观，自己的观点虽然有其可取性，但是也要虚心听取别人的意见，就事论事，当别人的建议更可取时，就要吸收别人的经验，完善自己的缺陷。

6.父母需要注意自己赞扬的方式

赞扬的重点应该是孩子做事情的过程而不是结果，要避免使用一些泛泛之词，例如“你真棒”或者“真是个好孩子！”这样没有任何实际意义的话，你最好使用详细的、精确的描述语言，比如“刚才积木堆上去的时候，看上去好像就快倒了，但是你都没有放弃，一直在坚持。”

这样，孩子容易对你的话产生共鸣，而且他也更加确定自己什么地方做得好。

日常交往中，没有人会不喜欢有礼貌有教养的孩子，同样的，大部分人也不会喜欢没有礼貌的孩子。为了孩子以后更好的人际交往和发展，家长一定要把孩子教育成有礼貌有教养的孩子，但是家长如何教孩子有礼貌有教养呢？

如何教孩子有礼貌有教养

1.表扬孩子的礼貌行为要具体

“鼓励”应该贯穿于教养孩子的全过程。对那些已养成坏习惯的孩子，表扬就更为重要。家长应留心孩子的行为，尽可能地鼓励他偶然的礼貌行为。

不过，要让孩子明白你为什么表扬他。你应该在表扬孩子的时候，具体说明你表扬他的原因。这样孩子才知道自己的好表现会得到你的肯定和鼓励，应该坚持下去。

2.为孩子创造实践文明礼貌的机会

创设实践的情景和机会的最简单方式就是带孩子做客，去到别人家里，如何问候他人、怎样交流这些基本的事情都是非常重要的。

有的孩子刚开始认生会不愿意开口叫人，有的孩子调皮捣蛋在别人家里乱翻东西，或者有的孩子在饭桌上自顾自地夹菜，这时候父母就需要在事后与孩子开一个小会总结今天的表现，有什么做的好的地方就及时表扬，做的不好的地方就说清楚到底在什么细节上出错了。

3.告诉孩子做人的底限

父母们必须告知孩子什么事情是绝对不能做的，做了之后会有什么样恶劣的后果，帮助他们建立正确的是非观，只有建立了正确的是非观，孩子在以后的成长过程中遇到问题时才不会做出错误的行为。

4.尊重孩子，与孩子平等交流

教养的核心便在于尊重，尊重彼此的想法，尊重彼此的感受。作为家长的不应觉得自己是长辈就可以随便指使孩子，忽略他们的感受。孩子从父母身上得不到尊重，又谈何学会尊重他人呢？所以家长们应该当孩子可以交心的好伙伴，与孩子进行良好的沟通。

孩子有礼貌有教养的表现

1.进别人房间先敲门

进入他人房间前，一定记得敲门，得到主人允许后，才可以进入。切不可直接推门而入，这是非常不礼貌的行为。

敲门，一次敲三下，如果没有响应，可以再敲三下，可以问“请问有人在吗？”“我可以进来吗？”不要一直连续大声地敲门，这也是非常不礼貌的行为。

2.文明礼貌的言谈

教养最容易在一个人的言谈中体现出来，有礼貌爱打招呼的小孩子永远比没礼貌的孩子更加受欢迎。懂得文明礼貌的孩子不会随便插嘴，不对别人指手画脚，他们更加懂得倾听和沟通。

3.遵守公共秩序

比如不小心踩到别人脚，家长要引导孩子主动并且礼貌地道歉。或者坐公交车的时候，给老人让座。吃过的瓜果纸屑都应该扔进垃圾桶，不随地乱丢。这些在成人眼里看起来都是习以为常的事情，可如果一个孩子也这样做，大家肯定都认为这个孩子有很好的教养。

生活处处是谦让，比如我们耳熟能详的孔融让梨，比如学校宣传栏上的“礼让他人”。谦让有利于密切人与人之间的感情，建立和谐的人际关系，增强团队意识，融入集体生活。但是作为父母如何教孩子学会谦让呢？

如何教孩子学会谦让

1.谦让不等于委屈自己

优秀是综合能力的体现，谦让不等于懦弱，孩子如果懂得谦让家长应该高兴而不是担忧，如果仅仅考虑到当前的利益，显然谦让从表面看起来是“吃亏”的。从这个角度家长心存担忧也是正常的。

但从长远的角度来看，谦让行为拥有积极的意义，当孩子因为谦让而吃了“眼前亏”的时候，家长先不要急着否定他们，把眼光放得长远一些，看到谦让的深远意义和价值。

谦让的品质终究会让一个人从中受益。因为谦让的人往往胸怀比较宽广，不会斤斤计较，不会纠结于眼前的利益，从而更容易赢得朋友的支持。

2.鼓励谦让行为

在家庭生活之外，4岁之后的孩子有很多的机会去接触社会，家长要鼓励孩子发展人际关系，很多谦让的行为都是在和别人相处的过程中逐渐建立起来的。

要让孩子学会设身处地地为别人着想，在日常生活中注意自己的行为会给别人带来什么样的影响。在这个过程中教会孩子懂得谦让的意义。在这个过程中家长不能一直强调谦让的行为，而不告诉孩子谦让的原因，教育孩子谦让是一项需要智慧的活动。

3.多给孩子创造谦让的机会

培养孩子的谦让行为，应时刻贯穿于日常生活中，如家里有小朋友来玩时，提醒孩子把自己的玩具分给小朋友玩，孩子生日时要有意识地让孩子把蛋糕先送给爷爷奶奶吃，公交车上别人给孩子让座时，让孩子观察一下，车上还有没有比他更需要座位的人……

4.父母要言传身教

父母是宝宝的第一任也是最重要的老师，家庭教育对孩子成长起着至关重要的作用，所以有什么样的父母就会有什么样的孩子。家长们的言行会影响孩子的思想和行为。

因此，家长切记，自已要做好榜样，在日常生活中对他人学会礼让。例如，你带小朋友坐公交车时，你可以主动给其他小朋友、老人或者孕妇让座，让小朋亲身感受给人让座，形成礼让的习惯。

为了培养孩子谦让的良好行为和品质，家长一定要以身作则，为孩子创设一个良好好的环境和氛围。经常身体力行，用行动证明，让孩子深刻体会到谦让的好处。

孩子不懂得谦让的原因

1.生活环境影响

孩子从小是照着父母的言行成长的，可以说父母的言行和生活环境能对孩子的价值观产生重大的影响。

身为家长自己就缺乏谦让意识，是无法教会孩子学会谦让的，并且他们会从先模仿家长的行为再到影响自己的观念，逐步建立起自私自利的性格。

2.家长的过度溺爱

现在的孩子物质生活都是最好的，家长也想要通过物质来让孩子感觉到爱，于是被过度溺爱的孩子越来越多，不管是不是独生子女，都会受到家人无微不至的关怀和照料。

过度的呵护和关爱极容易造成孩子养成自私专横霸道的性格，孩子在家里往往是唯我独尊，不懂得关心和谦让。

年幼的孩子很容易把已有的经验，转移到一个新的环境中去。所以上了幼儿园之后自私的特征也会同样展现在对待同伴的表现上，在家里被溺爱的孩子往往很难学会与他人相处的技能。

让孩子懂得去感恩的目的是为了让孩子明白爱是相互的。关于如何教孩子学会感恩的方法其实有很多，我认为最重要的是家长要以身作则，不要流于形式的教导，而是要真正的培养出孩子的感恩之心。

如何教孩子学会感恩

1.不要“有求必应”，更不要“无求先应”

不要让孩子觉得一切来得太容易。孩子如果向父母提出要求，应先思考一下是否合理，如果不够合理，父母则需要坚决拒绝，并且认真地告诉孩子为什么是不合理的，给孩子一些经受挫折的机会。

当孩子通过自己的努力获得了所需的时候，他才会知道在父母的爱和保护下是幸福的。同时，也不要预先对孩子承诺太多，以免孩子觉得这是自己应该得到的。

2.为孩子做出榜样

身教的力量远远大于言教，父母要给孩子做榜样，让孩子知道什么样的行为是对的，渐渐地，孩子也就会按照父母的所作所为来行事，自然也就明白怎么样来付出自己的爱。

3.从日常生活中出发

家庭是孩子们成长的关键环境，孩子的思想、行为习惯很多都是从家庭生活中而来的，因此，父母就需要把握好日常生活的这一契机，让孩子在日常中学会识恩、知恩，从行为上培养他们的知恩图报的思想和行为习惯。

在日常生活中，能够表达感恩的方向有很多，比如父母的爱、老师和同学的帮助、他人的鼓励、长辈亲人的喜爱、受到的礼物等等，都需要孩子懂得去感恩和回报的，家长们可以抓住每一个生活的小事，为孩子灌输感恩的思想。

4.感恩从说“谢谢”开始

一句“谢谢”，不仅能够表达对别人给予帮助的一种感激之情，也会让施以帮助的人感到自己的付出得到了回报。只有会说“谢谢”的人，才会得到更多人的帮助：会说“谢谢”的人，也会主动地帮助别人，会说“谢谢’的人，才能得到别人的尊重。

教孩子如何感恩的表达方式

1.参与多种公益活动

比如，带孩子去流浪小动物救助站，一同照顾帮助没有家的小动物。孩子原本就对动物会有格外的爱心，善意。

在参加公益活动的过程中孩子们会发现，对比自己的生活有多么快乐与幸福，而在这个社会还有很多需要我们帮助的小动物、小朋友，这样他的感恩之心就会油然而生。

2.亲手制作感恩的礼物

每年父亲节、母亲节、教师节等节日都是孩子表达感恩的最好的时机。我们都希望孩子记得父母对他的好，记得老师对他的教育，但光看嘴上强调“须知足感恩”意义不大，让孩子亲手做的一份手工礼物，送给想要感谢的人，这比说教式的感恩教育更有意义吧。

尊重是一切交往的前提，不管是孩子和长辈之间、和朋友之间、和老师之间都要互相尊重，这是当今社会生存必备的一种品质。因此家长教导孩子尊重也显得尤为重要了。那么如何教孩子尊重他人呢？

如何教孩子尊重他人

1.教会孩子设身处地为别人着想

鼓励他的礼貌行为，也要让他思考不尊重他人的行为，如果发生在自己的身上会有什么感受？

与其批评孩子不礼貌的行为，不如去表扬孩子那些有礼貌的时刻。让孩子明白他的努力是值得称赞的，父母很高兴看到他这样的行为，小朋友们都不会想让父母失望。

2.让孩子明白你是如何尊重别人的

让孩子看到各种表达尊重的方式，从语言上表现出你的感激之情是显示尊重他人的强有力的方法。

比如当着女儿的面，称赞她的舞蹈老师演出组织得很好，你还可以联合其他父母一起为生病的老师制作问候卡，并叫孩子们都签上名。这些小的表示和认可，传达的意思是：孩子们心中的权威人物都是为了他们好而努力工作的，他们值得尊重。

3.尊重他人的劳动成果

教孩子学会尊重，很重要的就是一定要尊重普通的劳动者。孩子经常出现倒剩饭、乱洒水、乱扔瓜皮纸屑的行为，都是不好的表现。父母应让孩子适当地参与劳动，当他体会到劳动的辛苦时，才会尊重他人的劳动成果。

4.让孩子多参加一些社会公益活动

比如在放假期间，带着孩子一起参加一些社区活动，为孤寡老人做好事、看护社区公共设施、保护生态环境等。这样既可以让孩子得到锻炼，又可以培养孩子的爱心。

孩子尊重他人的表现

1.用语礼貌

说请和谢谢。不要骂人或者发表一些攻击性言论。在文雅的场合不要骂脏话。

2.不乱动他人东西

尊重他人最重要的一点，也就是要懂得保持正确的社交距离，不要乱动别人的东西。即便是自己的父母，或者是很好的朋友，也不随意去翻看触碰。

3.有亲和力

在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻东西，玩玩具，心不在焉，显出一副无所谓的样子。

4.信守诺言

即使遇到某种困难也不食言，自己谈出来的话，要竭尽全力去完成，身体力行是最好的诺言。

我们知道在平时的生活中相比于爱撒谎的孩子诚实的孩子会更受欢迎，所以平时我们教导孩子的时候一定要让孩子遵守中华民族的传统美德：诚实守信。让孩子在一个健康的环境中快乐成长。但是家长们该如何教孩子诚实呢？

如何教孩子诚实

1.家长要以身作则

家长是孩子最早的老师，一言一行都会影响孩子的成长。所以作为家长不要把一些无关要紧的谎言当玩笑，或者乱许诺言而又不兑现。平时有错误，要大胆承认，为孩子树立榜样，不要认为向孩子认错，有损自己的威信。

2.诚实源于尊重

夸美纽斯指出：应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。儿童是具有独立人格的人，是自我发展的主体。我们从马斯洛的需要层次理论也可以领悟到这样一点：儿童在某种程度上如果自尊心受到挑战，得不到所期望的尊重，就有可能会表现出不诚信的言行。

罗素也讲过：从小未受过恐吓的孩子必定诚实，这不是由于道德约束的缘故，而是因为他想不到别的做法。

3.提醒并引导孩子信守承诺

孩子很容易被其他事情所吸引而忘记自己的承诺，或者是轻易许下自己并不能履行的承诺。这个时候，父母应该及时提醒他，并引导他去兑现承诺。这有助于培养孩子诚实守信的品质。

4.教孩子正确认识诚信，了解诚信的本质

父母要告诉孩子，答应别人的事情要尽可能去做，约好的时间一定要准时到，说好的电话一定要打，说好要借的东西一定要借。这些虽然是小事，但优秀的品质就是在小事中慢慢形成的。通过小事的不断积累，可以建立一个人的诚信形象。

孩子不诚实的原因

1.家长言行强化不诚实

根据奥苏贝尔的强化理论，再操作性活动受到强化之后，其明显后果是这一操作性的活动频率增加了，而在反应之后不予强化，则反应就会减弱。因此，如果孩子说了谎，而家长认为孩子很聪明，不去纠正，反而表扬，孩子说谎的动机就会加强。

2.为了引起家长的注意

一些孩子是想引起家长的注意才会说谎，本来家长太忙了不理孩子，每次孩子一撒谎家长就理孩子。

3.孩子以自我为中心

瑞士心理学家皮亚杰曾提出“自我中心”这一概念，这个概念是指一个人只从自己的角度出发，用自己的眼光以及感情看待周围的世界，处理遇到的问题。

不守诚信的人往往也是一些以自我为中心的人，简单来说以自我为中心的人会比较看重自己的个人感受，这种行为一般被统称为自私行为。

很多家长只是盯着孩子的错误给予批评和指责，但这往往只会让孩子失去信心和向上的动力。而高情商的父母懂得教育的真谛，不会刻板地照本宣科运用教育方法，而是懂得随机应变，虽然教育的难度有所提高，也更加地耗费家长的心力，可在这样的教育之下，孩子才容易长大成材。

父母如何管教孩子

有很多家长现在依然秉持着棍棒底下出孝子的想法，但这种教育方法已经不适合现在的时代了，所以，请家长们采用更科学的教育方法。

1、耐心倾听

家长应该给孩子一种解释的权利，在耐心的倾听后向孩子解释他错在哪里，以及正确的做法。不要错怪孩子，要分清事实，有良好的判断力。

2、让孩子去体验后果

在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

3、在实际情境中教导孩子道理

让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度。

4、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观

父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。

创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。