如何管教叛逆期的女孩子

与青春期的男孩相比，女孩的自尊心更强，更爱面子，如何管教叛逆期的女孩子？家长必须充分尊重孩子的人格，尤其不能在外人面前批评教育孩子，要和孩子多沟通，多交流，多倾听孩子的想法。

如何管教叛逆期的女孩子？

第一，放低姿态，学会倾听。

很多父母在跟孩子交流时总会认为自己是长辈，总是有一种说教的感觉给到孩子，对于叛逆期的孩子，这种方式会更加促进孩子的叛逆，哪怕她心里知道你说的是对的，但却还是不会去认同你。所以首先要做的就是放低自己的姿态，学会去倾听孩子的想法。处在叛逆期的孩子已经开始有自己的主见与想法了，当你去倾听时也是给她一个机会说出自己的想法，同时你也能了解到孩子的真实想法，一举两得。

第二，学会理解，慢慢引导。

倾听结束后，你就基本了解自己孩子的想法了，也许她的想法与你的想法会有所出入，会让你觉得有问题。此时不要急着否定，而是先尝试理解，毕竟孩子有这样的想法总是有一定的原因的。在对孩子表示理解后，提出自己的建议而不是命令，慢慢引导孩子，告诉孩子，这样可以，但也许这样会更好。

第三，换位思考，理解孩子。

女孩子一般都会比较乖巧听话的，当你发现她突然不愿意听你的唠叨了，比较渴望独立了，那么说明她有逆反心理了。家长这时候需要理解自己的孩子，当她做错事情的时候需要体谅她而不是打骂她。父母都是过来人，知道孩子会出现叛逆，所以你需要给孩子多一些耐心和信心，相信孩子能够处理好各种问题的。

第四，和孩子交流。

青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的，这个时候她们对于这个世界会有很多的想法，女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情，还要积极和孩子的老师进行交流，要多关注孩子的想法。

第五，适当满足她们。

青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观，她们当中有人会学大人化妆。有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求，但是不要过分宠溺，要让女孩子们知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。

第六，放下架子，做女孩成长的“军师”。

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

叛逆期的孩子总是喜欢和别人反着干，如果这个时期家长提出什么要求，孩子多半会拒绝，其实这个时候，孩子就会有自己的思考，也是一种成长的方式，家长要适当放手，让孩子独立成长。但在原则问题上，家长还是要把握好方向。

如何管教叛逆期孩子？

1、把孩子看成小大人

家长不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

2、观察沟通

观察孩子与自己交流的方式，在很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度去观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做出有限的迁就。

3、保持冷静

当孩子不听话，与父母发生冲突时，父母要提醒自己保持冷静，等冷静下来再进行沟通。

4、树立榜样

想要改变孩子的行为，父母首先要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

5、让孩子去体验

如果孩子总是与长辈反抗，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子亲自体会做错事的后果，通过自身的体验，让孩子深刻领悟家长的教导重要性。

6、与孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理，让孩子试着从别人的角度去思考问题，真正明白自己的行为会如何影响他人。对于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以运用讲故事的方式来进行。

7、多鼓励

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

8、真诚对待孩子

家长在与孩子做沟通的时候，语气可以缓和些，让孩子更容易接受，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以真诚跟孩子表达自己内心的感受，让孩子明白家长会为自己的行为担忧。

叛逆期孩子有哪些表现？

1、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。

2、和父母唱反调，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做。

3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦。

4、破坏性行为过多，比如生气就撕书，摔东西。

5、跟其他孩子经常发生冲突，容易动手。

家长有管教孩子的责任，但是孩子也是一个独立的个体，家长需要给孩子一定的成长空间。叛逆期的孩子，脆弱敏感又孤独，我们与他们交流的时候要格外注意，一定要掌握正确的方法，与孩子建立和谐而融洽的家庭关系，助力他们茁壮健康的成长。

如何管教叛逆期的孩子？

1、多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、吸收教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。

3、反思自己的问题

要冷静反思自己的家庭教育究竟存在哪些问题与不足？每个家庭的具体情况不一样，只有找出问题存在的根源，才能对症下药，尽力弥补，真正的缓和亲子关系，解决亲子矛盾。

4、寻找恰当的时机和方式，与孩子进行心与心的沟通交流

切记，不能采取简单粗暴的方式来解决问题。父母要能够主动向孩子承认自己做的不对的地方，搭建起良好沟通的桥梁，一步步引导孩子认识到自己的问题所在。

5、以身作则，共同约定言行规范

为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正确面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。

6、教育叛逆期的孩子要严宽有度

叛逆期的孩子会有自主意识，但是控制能力并不强，对于一些事情的是非不能正确判断，如不分日夜地前往网吧、不爱学习等，那么你要把握严和宽的尺度，你可以提前让孩子上一课如果一直这样下去，会有什么后果，最后让他自行思考。

7、给予鼓励

多鼓励孩子，孩子不听话的时候不要吼，多和他们交流。叛逆期孩子的父母要尽可能理解孩子，给予孩子精神上的支持。

叛逆期的孩子的特点：

1、产生成人感

表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化。这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

2、独立性和依赖性

表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。

3、开放式与封闭型的心理特征

小孩慢慢进到青春期叛逆的情况下，会出现看待他人的个性和念头不一致的情况下，小孩需要找一个宣泄目标，诉说自身的心思，可是没有合适的诉说目标的情况下，小孩会较为封闭式，只有根据随笔等方式记录心思。

生活中，多数孩子到达一定年龄后会产生叛逆心理，这就是大家常说的叛逆期。孩子心智仍未完全成熟，很多孩子都会在这时期“误入歧途”，所以孩子叛逆家长的引导教育是十分重要的。那么，如何管教叛逆期的男孩子？

如何管教叛逆期的男孩子？

1、对孩子保持好奇，跟他做朋友

你好奇他是怎么想的，是怎么看的，为什么会这么做，而不是你必须听我的，不听你就是错的。你需要的是了解他，做他的朋友，给予适当的影响，而不是通过强制的方式去强迫。特别是在这个“倔驴式”的叛逆期，打着不走，拉着倒退。

2、帮助孩子建立自我价值感

就是让他觉得，我对于这个社会，这个团体，这个家庭是有用的，有价值，有贡献的。因为在班级里面成绩好的就那么几个，那么能从成绩上建立价值感的孩子也就那么几个，其他的孩子呢，就必须从其他的方面建立这个价值感，让他了解到自己的贡献，别人的感激、尊重都会对他的成长起到很棒的辅助作用。可以做的是，去参加社区活动，打工，社会实践及做社工等。

3、给孩子一定的自主空间

比如，自己的房间自己装扮，自己收拾，自己的衣着打扮，自己管理，培养他的自立能力，并适当的给予指导。他自己的事情，让他自己想明白，控制感的建立，对一个人的成长是非常有必要的。

4、多读相关的书籍

比如尹建莉老师的书，武志红老师的书，你的自我修炼和成长，对于孩子而言，是比任何诱惑性的物品更有影响力的。

叛逆期男孩子的特点：

1.关注自己的外表和风度

很在意别人尤其是同伴对自己打扮的反应，别人反应良好，倍感满足，别人反应不佳，就会极度焦虑。

2.重视自己的能力和学习成绩

他们已经知道自己的能力和学习成绩深刻的影响自己的社会地位，所以非常关注自己的能力和学习成绩。

3.渴望得到别人的认同

为在同伴集体中的个人尊严和社会地位而烦恼。受人尊重和喜爱是他们强烈的心理需求，渴求得到同伴的接纳、肯定和喜爱。若是没有得到，就会让他们感到无奈、痛楚，甚至羞辱。

4.主要逆反对象是父母

反对父母对于他们精神和行为的控制，反对父母把他们置于“孩子”的地位，进行保护，支配和控制，不尊重他们。反对将成人的观点强加于他，不听话了。

叛逆期孩子要了解孩子的性格特点。如果孩子属于内向型性格，你越训斥他，他越逆反，其次，要了解孩子逆反心理产生的原因。有的孩子在受到批评或责骂后，会感到委屈，从而产生反抗情绪。

如何管教叛逆期顶撞家长的孩子？

1、站在第三者的立场

许多时候，父母要站在第三者的立场分析孩子不听话的原因。许多父母总觉得自己是对的，孩子应该听父母的。但是，孩子的思维方式和处理问题的方式上，所以父母应该放下架子，耐心听一听孩子的想法，从感情上、具体事件上与孩子达成一致，做一些适当的让步。

2、了解他的生活状态

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

3、和他们说清楚

孩子们可能会本能地觉得给他们立规矩就是他们以后再也不会有自由了，这样的想法会让他们排斥遵守规矩。所以你需要和他们说清楚，立规矩并不是在限制他们，他们依然可以做自己喜欢做的事，给他们足够的空间，他们可以自由成长，发挥自己的特长。只有这样，他们和规矩才可能和平共处。

4、给孩子更大的空间

青春期男孩需要自己的私密空间，他已经不再是亦步亦趋的小男孩，他迫切需要证明自我的能力，父母要给孩子更大的空间，只要不危及到个人安全以及社会安全，就让孩子自由去决策，最大限度地让孩子独立。

5、不要把谈话搞成教育

和孩子沟通的时候，千万要注意，不要把谈话搞成教育。有很多家长以为自己是家长，常常以高姿态的方式介入，那么他们与孩子谈话的时候，就是一种完全不对等的关系，总是会把一次融洽的谈话，搞成一场极其尴尬地说教活动。所以我们与孩子进行沟通的时候，千万不要采用说教的方法。

6、学会同理孩子的感受

平时与孩子的沟通过程当中，家长应该充分的学会同理感受孩子的感受，而不是一味的唠叨，说教，指责，在与孩子沟通的过程当中，我们可以透过发问的引导方式，透过发问引导孩子自己思考，自己选择自己，对自己的行为负责，这样子孩子反而会逐渐懂事！

7、了解孩子内心的真正需求

听从孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他们的尝试和创新。当叛逆期的孩子渴望实现自我，这时候如果得不到理解，很容易让他们做出反抗以达成他们的目标，这其实也是孩子想得到父母注意的原因。

14岁的孩子正处于心理的过渡期，随着自己年龄的增长，她们的独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱父母的监护，开始有了自己的想法，孩子们为了表现自己的“长大”和“非凡”，就对任何事物都倾向于采取批判的态度，这是很正常的，家长要正确对待，那么14岁女孩子叛逆期家长如何管教呢？

14岁女孩子叛逆期家长如何管教？

第一，正确看待孩子的叛逆行为。

家长要正确看待孩子的叛逆行为，并对其进行良好的教育，而不是与孩子对着干，对于孩子做的事家长不要去斤斤计较。当然，若是能够很好地说服孩子，那么可以恰当地与孩子讲一下道理，这将增强孩子的思考和分析问题的能力。

第二，换位思考。

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

第三，给予孩子充分的尊重。

14岁孩子的自尊心特别强，他们觉得自己已经与成年人无异了，老师和父母都不能强制自己做任何事，同时，他们也不愿意被人看扁，希望得到家长的尊重和认可。如果他们的心理需求得不到满足，就会产生强烈的叛逆情绪，甚至会做出一些出格的事情。所以，家长教育初中生时尽量不要用发号施令的口吻，这样做只会激怒他们，即便老师和家长的话说得再有理，他们也不会听进去半句。一般来说，老师和家长用商量的口气跟初中生进行交流比较好，一旦他们的自尊心得到满足，就会理性地对待别人给自己提出的建议，也就不会出现特别叛逆的行为。

第四，给孩子减负。

父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，是孩子的精神没有得到很好的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，希望家长让孩子学习的时候也适当地给他们玩的时间。

第五，陪伴孩子。

花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到，对孩子的关心不一定只是在学习上，也可以是对孩子的生活、思想等方面的了解和认识，多花点心思和时间陪伴孩子、了解孩子，也许比一味的“管”要好得多。

女孩子15岁叛逆如何管教？

1、学会理解

15岁的女孩处于青春期，身体发育较快，心理发育相对缓慢，容易出现惶恐、紧张、焦虑、抑郁的表现。家长与女孩都应该学会换位思考，尝试着去理解对方的感受，不要想着打破彼此处事、与人交往的原则，从而帮助女孩改善叛逆心理。

2、学会沟通

家长也要调整好自己的心态，关注女孩的感受，及时与女孩进行沟通，辅助排解内心的不良情绪，改善女孩的叛逆心理。

3、学会尊重

15岁的女孩自尊心较强，家长在进行交流沟通时，还应该学会尊重孩子，多倾听孩子的想法，避免叛逆心理加重。

4、学会鼓励

若女孩存在学习、社会交往能力障碍的表现，家长与老师还应该鼓励、出谋划策，减轻女孩对学习和社会交往的抗拒与叛逆心理。

5、适当地满足她们

叛逆的女生会开始注意自己的外表，有的会像成年人一样学会化妆。有些女生会让大人买一些好看的衣服或者化妆品。大人这个时候可以满足女生的要求，但是不要太宠。让女生知道，追求是可以的，但是不能超过自己的实际需求。

6、给予孩子更多自主的空间

孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。

7、多鼓励孩子

一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长，老是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长，不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较，这很容易伤害孩子的自尊心。全面评价孩子，努力挖掘孩子的闪光点，多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理。

8、允许犯错少束缚

犯错是每一位青春期孩子必经的路，这个阶段正式孩子形成逐渐的关键时期，犯错肯定难免。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。