孩子抵触学习的原因

孩子抵触学习的原因：

1、压力过大

因为在青春期这个阶段，青少年虽然身体在发育，心理也在发育，但是还不够成熟。然后来自学校、家庭和同伴的一些要求和指导，包括生理发育的压力，会让他们疲于应付，所以他就会选择逃避。

2、没有学习动力

比如说学习成绩，如果我们很现实的用成绩来说，如果孩子觉得自己考了几次，但是成绩不高，学习成效不明显，那可能就会降低他的学习动力，有时也会产生一种厌学的情绪。

3、社会因素

这个因素现实中也很常见，因为青少年很容易受到外界诱惑，特别是身在一个群体中的时候，很容易有样学样。所以在青春期阶段，如果他们会看到有一些不一样的生活，然后他们觉得这种生活很潇洒、很有趣，比如聚在一起聊天喝酒或者去耍酷什么的。

5、学校因素

因为教育制度本身也不是那么完美，假设有些老师真的素质不高，然后不能正确的因材施教，特别是对成绩比较差的学生，有时候会用责难或者是好像有一点鄙视的态度来对他们，那学生就会对学习丧失兴趣和动力，对这个老师也产生怨气。

孩子抵触学习家长该怎么办？

1、不要给孩子负面情绪

“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。

2、了解孩子厌学原因

初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。父母需要做的事情 多去关心孩子的学习，多于鼓励，如果自己没有时间辅导，建议报一个辅导班，孩子实在跟不上，建议留级让孩子重新再学习一年。

3、和老师同学相处不愉快

现在老师的冷暴力，和校园暴力家长要引起重视，有时候孩子不想去上学了，可能在学校受到了同学的欺负，自己感到无助，觉得家里更安全一些。父母应该做的事情是当孩子出现厌学，不想上学时，多和老师，同学侧面了解一下情况，多和老师沟通，帮助孩子走出厌学的困境。

4、理解尊重孩子是解决一切问题的前提

首先，家长要站在孩子的角度考虑对孩子的要求是否合理、是否符合孩子发展的天性。家长要学会站在孩子的立场去看待问题，只有做到真正理解孩子，你才能能够尊重孩子。不要用命令的口气和孩子沟通，而是要把孩子当作独立的个体，与他平等沟通，这样才不会使孩子对教育产生逆反心理。

5、多多鼓励孩子

每个家长都希望自己的孩子能够取得长足的发展，所以有的家长会想当然的觉得应该经常批评孩子，才能让他有更大的空间，其实不然，首先我们要给予孩子自我成长的自信，让他们多多收获满足感，这样才有利于他们的下一次成长。所以，建议家长在平时生活当中，多去发现孩子身上的闪光点，多多鼓励孩子，树立自信。

6、培养孩子的人生观

价值观的正确与否，首先是看世界观与人生观是否正确且有意义。有了正确的人生观，他就可以树立正确的人生目标，规划有序的人生道路。以一个良好的态度对待学习就是自然而然地了。所以，家长在注重成绩这个结果的同时，更要看到学习过程中人生观的培养是否沿着正确的轨迹。

7、缓解压力

孩子的压力不是一两天形成的，日积月累的忍耐，终将以不同形式爆发，厌学便是其中的一种。保证充足的睡眠，进行适当的户外运动，注意饮食的调节，减少对于孩子的关注等都是缓解压力的方式。

孩子抵触学习一定是在学习上遭受了打击，对学习产生了阴影。对于这种情况，家长首先要认同孩子的情绪，让孩子心里得到一些安慰，等到孩子稍微缓解过来后，在培养孩子的能力，教导孩子正面学习，积极学习。

孩子抵触学习怎么办？

1、认同孩子的情绪

认同不仅仅是接纳，不仅仅是允许孩子有情绪，还让孩子感觉到情绪有合理性。学习很辛苦，孩子觉得沮丧，不想坚持，是正常的反应，父母要给予理解，让孩子表达自己的想法，并且给他一些选择，比如是不是休息一下、换一下脑筋再继续？而不是一味地压制他、批评他。如果我们理解孩子，孩子能感受到莫大的慰藉，往往会平复他们的情绪。

2、增强面对困难时候的积极反馈

抵触学习、拖延，是对畏难情绪的一种反映，其原因很简单，就是大脑在躲避痛苦。我们的大脑是神奇又机智的，它常常会为了保护我们的身心健康而做出一些选择。所以我们要给心积极的正面反馈，也就是给孩子以信心。

我们尝试着鼓励孩子，但不要泛泛而谈，不要简单地说“加油”，要有具体行动办法地引导孩子，比如：这题的确很难，我们先来把题目读一读，看看能拆分为几个条件，或者画个图试试？在他们写不好字，做不出题的时候，不要批评他们，坚定地站在孩子那一边，鼓励他们“不会也没关系，你如果都会做，就不是孩子了”、“这个很难，你能坚持学就已经很棒了”。

孩子们逃避困难是因为困难使他们不快乐，如果面对困难他们得到的心理反馈是正面的，他们就不会轻易逃避困难。

3、激发学习兴趣

要想让孩子从根本上喜欢喜欢学习，一味地让他看书并不会起到好的效果，父母们应该带孩子探索，在探索中学习，在探索中激起孩子的求知欲，当孩子发现学习会使他找到答案时，孩子自然就会爱上学习。

4、制定学习目标，安排学习计划，耐心引导孩子学习

孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。一年级孩子的学习，多从观察、模仿开始。

因此家长在辅导孩子学习的时候，首先自己要认真细心，做好示范。一个数字，一道算式，一个汉字拼音字母，每个字的一笔一画都要工工整整，讲究规范，切忌潦草，信手涂鸦。“榜样的力量是无穷的。”只有做出榜样，才能要求和指导好孩子。孩子才会逐渐具备认真细心的品质。

孩子抵触学习的原因：

1、成绩比较差

再者就是有一部分孩子也是不太喜欢学习的，那就是他们的学习成绩比较差，他们根本就考不出太高的分数，所以他们干脆就破罐破摔了。这些孩子不会给自己太高的期望，也不会给自己定太大的目标，因为他们真的他们对学习没有任何想法，所以他们就不会在学习这件事情上花费太多的时间，因此他们就会变得不爱学习。

2、学习负担过重

现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。

3、家长干扰太多，造成逆反心理

应该很多家长都喜欢陪着孩子一起做作业，一起复习功能，如果只是陪着到也罢了，关键是这些家长特别愿意在孩子背后指手画脚，一会儿说，“这题你做对了吗？怎么那不仔细。”一会儿又说，“怎么那么磨蹭啊，你想什么呢你。”一会儿还说，“你这脑子里装的是什么啊，这都教你多少遍了，还错。”

家长连续说三天，这孩子就会有逆反心理，孩子心里就会这么想，“让你天天唠叨，我就不好好学，我就成心做错事，看你怎么办。”家长的干扰不仅阻碍了孩子的学习，还影响了亲子关系。

很多家长反映，自己孩子不爱学习不知道什么原因，孩子对学习很抵触，有时候拿奖品激励孩子，也没什么效果，那么孩子不爱学习的原因是什么呢？

孩子不爱学习的原因

1、孩子基础差，跟不上，放弃了

很多孩子不爱学习，并不是因为他们不想学。很大原因在于，他们想学，只是跟不上。因为前期基础没有打好，慢慢的跟不上老师节奏，他们学不会，于是心态崩了，就放弃了。很多时候也不是他们不爱学习，只是现实让他们不得不放弃学习。这是很多学生不爱学习的原因。

2、生活习惯差，晚上不睡觉，白天起不来

有些孩子不爱学习，可能就是精力跟不上。原因就是生活习惯差，晚上不睡觉，熬夜通宵，白天起不来，浑浑噩噩的肯定不想学习。当一个身体没有休息好，还在麻木状态的时候，他的大脑也不容易他投入到学习状态中去。

所以这类学生就变得很不爱学习，上课期间昏昏欲睡，整个人想的是如何多睡一会，根本无心在课堂知识上。

3、没有取得成绩的满足感

石云指出，其实在一二年级的学生中，最常看到的是，孩子们为了获得老师的夸奖、满分的卷子、最多的小红花，而争着抢着去学习。

这是学生们最初学习的动力来源，每当他们取得成绩的时候，总是能够获得来自外界或者他人的称赞或者是奖励，从而激发学生自我满足感，这份来自于外界的激励因素，成为促进学生不甘于人后的主要原因之一。

4、缺乏浓郁的学习氛围引导

爱不爱学习其实除了自发性的感兴趣之外，还有相当一部分是因为外界环境的熏陶以及引导，让这份从刚开始的被影响转变为行为习惯。对于学生而言，缺乏一个长期浓郁学习氛围的引导，无论是家庭、学校亦或是身边人的影响，都会让他们逐渐失去学习的兴趣。

当从一开始就放弃，那么自然随着时间的转变，这份不感兴趣就转变成了抵触，也是学生不爱学习的重要原因之一。

5、没有明确的学习目标

对于很多学生而言，之所以不爱学习，不是心也抵触学习，而是不明白学习的重要性，也不懂的人为什么要忍受枯燥去学习。学习是一个循序渐进吸引人的过程，一旦开始尝试做了之后，那么就会对学习产生想法，想要达到一个更高的目标，而为了这个目标会继续去努力学习，在达到目标之后会获得满足感。

这就是一整天的逻辑闭环，而要进入这个循环，靠的不仅仅是家长的督促，让学生从做开始改变，逐渐感受到明确目标的激励，体会到学习的不满足感、想要继续更进一步的野心，才是改变问题的关键。

常常有父母抱怨自己的孩子学习效率不高，成绩差，做事总是半途而废，却不知道问题出在哪里。试过很多方法，但都不能从根本上解决问题，还会让孩子很快丧失对学习的兴趣。那么，如何改变孩子学习不足的问题呢？首先你需要了解学习动力缺乏的原因。

孩子没学习动力的原因：

1、没有区分好适当玩和放纵玩的界限

孩子的天性就是玩，可是有些家长一看到孩子在玩，就会强硬地阻断孩子的兴趣，并且用很难听的话斥责孩子的玩心，这样往往会让孩子觉得是因为学习，所以我的兴趣被剥夺了。久而久之，孩子就会对学习丧失了动力，甚至是反感。

2、孩子没有目标和计划

很多孩子缺少学习的目标，认为学习就是为了满足父母面子，让父母脸上有光，于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利，只会考虑哪门课程学得好，以后好找工作挣钱多，于是刻意加强孩子这方面的学习，而从不考虑孩子自己是否有兴趣，这些都会导致孩子失去目标和计划，甚至以后再也读不下去。

3、认为学习是为了完成父母和老师的任务

孩子错误的认为学习是为了完成父母和老师的任务。同时，由于学习环境的变化，学习竞争的加剧，学生依靠自身能力无法达到各方面及自己期待的目标后，由焦虑导致厌学。

孩子没学习动力家长该怎么做？

1、保护孩子的好奇心和学习兴趣

认真对待孩子的每一个问题，不敷衍，要带孩子一起去寻找答案；不要对孩子的好奇感到不耐烦，不要打扰孩子探索世界的过程；多用启发性的提问和孩子交流，启发孩子多观察，多思考；还给孩子玩耍的时间，给孩子创造和大自然交流的机会。

2、不要用标签来定义孩子

一旦被贴上标签，你就很难逃脱。贴标签是很典型的固定性思维，将孩子牢牢地固定在某一个特质上，而忽视了孩子的变化和发展。

3、多表扬孩子努力的过程

让孩子明白自己的成功是因为自己付出了努力，是自己的能力导致。一旦孩子只关注“聪明”、“漂亮”这些泛泛的表扬，他会满足于现状，认为成功就等于聪明，而非由努力决定。

4、让孩子拥有成就感

家长可以在家里设立一片荣誉墙，将孩子取得的成就都展现在墙上，比如考试考得很好，帮助父母做了家务，在外做了好事等等，都是值得赞扬的事情，通过这样的记录方式展现在墙上，帮助孩子挖掘自身的闪光点，让他拥有成就感。

5、帮助孩子认识学习的真正意义

学习不是为了分数，亦或是考试本身，对孩子来说是一次磨练自己的机会。以学习为载体，可以磨练自己的坚持、变通、勤奋、责任、独立和有序等良好品质，为未来更好地适应社会做准备。同时在学习中，可以训练孩子对挫折的承受能力，拿得起，也要放得下。

6、劳逸结合适当放松

周末父母带上孩子远足，让孩子有更多机会充分地接触大自然，身心得到释放的同时，也可以让孩子学习到课堂上之外的知识。无论是辽阔宽广的大地，还是浩瀚无垠的海洋，无论是形形色色的人生，还是生生不息的物种，它们都存在着千千万万个为什么，等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。

孩子叛逆不爱学习的原因：

1、讽刺挖苦孩子

孩子准备参加聚会，特意换上衣服征求你的意见，你却说：“成绩这么差穿什么衣服都没有用，没有人愿意和差生在一起。”挖苦像一把利剑，会重创家长和孩子的亲子关系。

2、对孩子吼叫和打骂

与打骂相比，吼叫是父母最为常见和普遍的消极行为，也最能助长孩子的叛逆行为和挑衅行为。表面上是成功的改正了孩子的错误，但错误只是暂时的潜伏，只会引来日后更多的怒吼甚至打骂。

3、随意评判

孩子做错事，不要直接责骂孩子，不要以此来评判孩子的人格。而是要对孩子的行为后果进行分析，进而提供建设性的意见反馈。家长批评的态度会让孩子觉得自我价值被否定，伤害孩子的自尊心，经常被批评的孩子会认为自己被拒绝、不被爱、十分无助。

孩子叛逆不爱学习怎么办？

1、用默默倾听来代替粗暴批评

家长在与孩子沟通的时候一定要用平和的语气来和他们探讨问题。而当孩子犯错误的时候，我们也要耐心的倾听，让孩子感受到我们对他们的尊重。耳朵是人们通往内心的道路。所以说想要知道孩子内心的想法，最主要的就是学会倾听。

2、用鼓励的方式来代替挖苦

一些家长在拿自己家的孩子和别人孩子作比较的时候，总是用挖苦的语气来讽刺家中的孩子。这种方式不但会伤害到孩子的内向，更会打消他的积极性。而在孩子的学习中动力是十分重要的，驱动力的来源不但需要孩子原本的兴趣，更需要他内心的成就感。家长可以通过鼓励的方式来让孩子不断充满信心，这样更利于与孩子的沟通。

3、理解孩子的现状

与其用暴躁的方式造成自己与孩子的关系越发焦灼，不如思考孩子现在的生活状况，换位思考去理解他们刚刚从小学进入中学，在不断的适应和接触新同学后是会出现一些变化的。让家长能够理解孩子，那么与孩子交流的过程当中也不会显得过于生硬了。

4、争取孩子的意见

父母在决定一件事情的时候，往往会忽略孩子的意见，其实他们的意见是可以被重视的，只有这样才会体现出自我价值，有一种被父母认可的成就感。

5、和孩子平等交往

孩子长大了，有自己的想法了，作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意，要更多地听听孩子的建议，对于你认为不对的你可以给孩子提提意见，帮助他改正，态度要和蔼，千万不能够强制性的让孩子按照你的想法来做事，那只会让孩子和你越来越远。

6、主动认错

没有人天生就懂得做父母，有时候也会犯错，或者会为自己过于严厉的行为感受后悔，当父母意识到自己做错的时候，应该主动向孩子道歉。父母跟孩子相处的时候，不要总是认为他只是个孩子，应该用公平、尊重人格的方式来处理。当你懂得主动向孩子认错，孩子以后犯错了也会懂得主动道歉和认错，而不是选择撒谎的方式来处理。

7、关注孩子的动向

积极关注孩子在学校的情况和同学交往情况。孩子一般不愿意把在学校的情况透露给父母，因此，要通过老师和孩子的同学了解情况。要关注孩子的好同学情况，看看与什么样的孩子交往，在人品、家庭方面为孩子把好关，以免与不良同学交友。

孩子叛逆不学习的原因：

1、家庭氛围不和谐

家是孩子除了学校外呆得较多的地方，家庭氛围极大程度上影响着孩子的心理，当家庭环境出现问题时，孩子自然也不会有心去学习，更不会学好。

2、父母的不平等对待

每个人都是独立的个体，孩子也是，他们需要平等的对待，因为孩子的年龄在慢慢增长，学识逐渐丰富，孩子会渴望被尊重以及平等对待，很多家长会自然的认为孩子就只是孩子，是自己的附属品，任何事情都应该听自己的，这样的想法是是使孩子变得叛逆的源头。等家长意识到这点时后悔莫及。

3、孩子渴望被注意

平时的生活中孩子经常被忽视，可能会导致叛逆。心理的不平衡使孩子的内心极其渴望得到大家的注意，有些孩子就会选择变得叛逆，以此来获得注意，让自己心理平衡。

孩子叛逆不学习家长该怎么办？

1、了解孩子叛逆的原因

父母和孩子相处的时间是最长的，如果父母想要去解决孩子的叛逆思想，就应该要了解孩子为什么叛逆，有什么不满意的地方。尽管孩子处在青春期，但并不是完全不讲道理的。另外，孩子叛逆的原因各有不同，比如说学习上的压力，人际交往的困难还有亲子之间的矛盾等等，这些原因都有可能导致孩子叛逆。

2、帮孩子制定计划

自律可以改变一个人，一个好的习惯更是能让人如虎添翼。管理时间对于孩子来说，是十分重要的。比如说作息，如果晚上很晚才睡，那么白天就没有精力听课，相反，如果晚上很早就睡，白天也按时早起，那么孩子一整天都会精力充沛。其次就是管理自己的行程和时间，有些孩子在放假后就把作业抛到脑后，等到上学前一晚才来补，这样的作业只是完成老师的任务，并不能起到巩固知识的作用。

3、学会运用巧妙引导孩子

我们经常可以看到一些父母面对孩子的错误时，总是用打骂的形式，这样做仅仅只是让孩子变得听话，这是短暂的，并不能让孩子真正地认识并改正自己的错误。你可以看到孩子表面上顺从你，其实内心早就跑到九霄云外去了，完全不听父母在说些什么。孩子可以心平气和地倾听孩子的想法，认真同孩子深入地沟通交流，运用巧妙灵活的方式引导孩子。

4、家长做好表率作用

“父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。”家长要做的不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习，帮助孩子树立责任心。比如说，让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。

5、利用兴趣激发孩子的学习热情

兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学情绪，欣然面对学习课程。

6、多和孩子平等沟通

孩子遇到不开心的事，父母要让孩子说说自己的想法和看法，不要批评，不要评判，久而久之，孩子有什么事都会和你分享，父母就成了孩子无话不谈的朋友，让孩子体验成功，进而可以提高孩子获取成功的兴趣和动力。

孩子不爱学习是什么原因？

1、没有发现学习的乐趣

孩子不喜欢学习，主要是觉得学习枯燥无味、没有乐趣，学校老师和父母给的压力大，课程负担又比较重，从学习上得不到成就感和满足感。那么对于孩子来说，学习就变成了不快乐的事情。自然就对学习提不起来兴趣了。

2、认识不到学习的重要性

孩子的年龄比较小，对于社会的认知不足，认为自己现在学了，也没有什么作用。孩子对于未来是没有规划的，对自己也不够自信。

3、学习有困难

孩子学习能力比较差，在加上学习方法不对，就会陷入怎么学都没有办法提升的局面。这样的孩子内心是非常痛苦的，想学，但是学不会。时间一长孩子就慢慢的对学习失去了信心。

孩子不爱学习怎么办？

1、培养孩子学习兴趣

从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。如果孩子对学习不感兴趣，家长是没有办法让孩子学好学习的。所以家长一定要注重培养孩子学习兴趣，这样孩子才能乐于学习。

2、多表扬，少批评

孩子小的时候，大多是可爱的、纯真的，有时也是淘气的、蛮不讲理的，这时候家长就要好好跟孩子聊天，逐渐引导，切不可开口大骂，整天批评。多鼓励孩子，形成积极阳光的心态，同时耐心教导什么可以做什么不可以做，该怎么做，不该怎么做。

3、给予奖励，建立奖励机制

家长要知道实物奖励更能激发孩子的学习欲望，比如：坚持学习一周奖励一盒油画笔，学习一个月奖励一个小玩具之类，学习成绩很棒给颁发一个优秀成绩奖之类的。都可以激发孩子学习动力。

4、帮助孩子制定学习计划

孩子还小，可能还不知道怎么来制定学习计划，家长可以帮助孩子，比如说某个时间点做什么等等。还要及时检查孩子的作业，让孩子更好的去改正错误，给孩子仔细的讲解在作业过程中遇到的问题，这样才能够更好的去面对以后的学习。

孩子不爱学习的表现：

1、抵触所有跟学习有关的事

孩子直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不去老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。

2、注意力不集中

孩子在学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

3、对学习感到厌倦，不上心

孩子在做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。