怎样管教叛逆严重的孩子

引导叛逆期的孩子需要家长这样做：在沟通中多观察、用商量解决问题、帮助孩子做自我评价、多商量少命令、多引导少训斥、发现孩子的长处。家长掌握正确的教育方法对孩子来说真的很重要。

怎样管教叛逆严重的孩子

1、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

2、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

3、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

4、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

5、稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

6、帮助孩子做自我评价

帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。让孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高鹜远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识，接受当前自我。

7、发现孩子的长处

家长与孩子最大的矛盾就是他们的学习。当孩子学习不好时，我们不要抱怨也不要指责。如今孩子们学习是非常辛苦的，他们面对着家长、学校、同学等各方面的压力，一般是不会不好好学习的。此时家长们可以看看孩子们其它长处，尽量让他们各方面全面发展。

8、平等对待孩子

对于孩子，不管多大，孩子都有赋予他的权利，都有独立自主的权利，所以在教育孩子的时候，不要老是拿大人的威风去教育孩子，要平等的对待孩子，尝试着把孩子看作是平等的，要设身处地的去为孩子着想，站在孩子的角度上去考虑问题，给他们多一点耐心多一点关爱，用平和的态度和孩子说话，这样他的叛逆期就会很快过去。

对于叛逆的孩子，家长总是不知道该怎么办，说话严厉一点怕伤害他们的自尊心，不管教又怕他们走弯路。其实，孩子的叛逆期没有家长想的这么难以解决，只要家长找到孩子叛逆背后的需求，在生活中满足他们的这些需求，孩子的叛逆期会很快过去的。

叛逆期的孩子怎样管教

孩子处于叛逆期，家长的话要么被当作耳旁风，充耳不闻；要么家长说东，孩子偏要往西，处处和家长对着干；要么家长说一句，孩子顶十句。遇到这种情况，家长要选择正确的方法才行。

1、学会倾听，尊重和包容

孩子在成长过程中，独立意识和自我意识日益增强，而大多数父母，总是将自己的意愿和观点加在他们身上。尤其是孩子因为年龄、阅历等方面的限制，导致他们的想法未必正确。作为家长，如果一味的强硬反对、制止，只会激发孩子的叛逆心理，不关心是非对错，就要和家长对着干。

如果家长能够认真倾听他们的想法，心平气和的和孩子沟通。对于一些非原则性的问题，家长要学会尊重孩子的想法，不要强逼着孩子按照家长的意愿行事。当孩子们能够自己做决定时，他们会觉得自己受到了尊重，因此他们心中会有成就感，他们更愿意并希望与父母沟通和分享，家长也可以帮助孩子解决问题并提供建议。

2、改变心态，学会接纳与认可

在管教叛逆期孩子的过程中，家长需要放平心态，尽量不要带着情绪去教育孩子，若是在气头上教育孩子，肯定会导致孩子愈加抗拒，越发的逆反得不偿失。

家长要接纳孩子的叛逆期，允许孩子在叛逆期会出现的种种叛逆行为，实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人，还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间，让他去做想做的事情。

3、家长做榜样，多陪伴、支持、鼓励孩子

接纳孩子并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。孩子模仿能力很强，家长无需刻意的要求孩子怎么做，而是通过自己以身作则，给其树立榜样，便能够潜移默化的影响着孩子。

有的孩子是因为父母疏于对孩子的关心，孩子感受不到爸爸妈妈的爱，故意做错事，捣乱，渴望得到爸妈更多的关注。作为父母，不能因为工作的原因，就让小孩得不到父母的陪伴，这样会让他们的内心对父母产生抱怨，所以家长要尽可能的多陪自己的小孩，让他们感受到父母的关心。

随着生活水平的提高，越来越多的孩子变得更加早熟，叛逆期到来的也随之变早。其实，每一个孩子都有叛逆的阶段，在孩子大约两岁的时候，他们会有叛逆时期，等到了孩子十几岁青春期的时候，他们又会出现更强的叛逆。但是面对孩子的叛逆，许多家长也只会用一种方式去处理，那就是暴力，不管是打骂孩子，还是对他们置之不理进行冷暴力，这些效果都微乎其微，甚至很可能物极必反，那么怎样管教叛逆期不听话的孩子呢？

怎样管教叛逆期不听话的孩子？

一、心平气和坐下来和孩子谈谈。

有的家长说，孩子根本不愿意理家长，都不愿意沟通。一次两次的努力，就能看到效果？就能走进孩子内心？想什么呢，当孩子已经叛逆了，说明孩子已经积累了许多不满，一两次尝试怎么可能让孩子完全改变对家长的看法？家长需要坚持，让孩子看到家长的变化，孩子内心才会慢慢放下戒备，袒露真实的想法。

二、和孩子谈什么。

家长不要翻旧账，不要责备孩子，不要说一切让孩子抵触的话。家长应该和孩子聊，孩子对未来怎么想的（想成为什么样的人，想从事什么职业），对任课老师的评价（最喜欢哪一个老师，最讨厌哪一个，为什么呢），自己对学习的感觉（愿意学习吗，怎么看待学习），对家长的想法（你爱爸妈吗，你狠爸妈吗，是哪些事件导致你不喜欢爸妈）。

三、了解孩子内心后，家长反思。

通过多次沟通，了解孩子内心后，家长要反思自己，要怎么改变此前伤害孩子的行为，要如何鼓励孩子，如何改变亲子关系，如何让孩子重视学习。

四、家长反思后，要先改变自己。

在孩子教育问题上，家长是“根”，如果不从根源改变，孩子怎么可能完全改变？所以，想改变孩子，首先家长要改变，改变与孩子的相处方式，改变与孩子的交流方式。多以鼓励的方式，赞同支持的行为，表示对孩子关心，一定不能批评和贬低孩子。当孩子感受到家长的关心，他就会主动打开自己的内心。

五、给孩子一定的自主权。

既然孩子处于叛逆期，有些事父母就不要再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受民主权利。

叛逆期的孩子应该怎样管教？

1、走入孩子的内心世界

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交汇。

2、多听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。

3、尊重孩子

当孩子进入了叛逆期以后，性格是非常暴躁的，家长在教育孩子的时候，一定要尊重孩子，要有耐心的了解到孩子内心的想法。当孩子做错了事情，即使你觉得这件事他做的非常不对，但是也不能对孩子进行打骂，应该把正确的做法教给孩子。

4、制定规矩

首先，如果是原则性问题，那么父母要在事前与孩子订立明确的规矩，这个规矩不但孩子要遵守，父母也要遵守，是适用于全家人的。这样一来，孩子才不会对规矩产生抵触心理，父母也可以以身作则给孩子更强大的榜样作用和正面力量。

5、多和孩子沟通交流

家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

叛逆期的孩子的表现：

1、性格执拗，情绪反应激烈。孩子认定一件事情或者东西的时候，就一直坚持，不听家长说话，否则就发脾气、大哭大闹、打人等。

2、喜欢和家长对着干。孩子进入叛逆期之后最明显的一点表现，那就是，和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。家长如果和孩子讲道理，孩子根本不听，要么扭头就走，要么仍然我行我素。

3、喜欢推卸责任。孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

谈到孩子的叛逆期，家长真的很头疼，最为严重的叛逆期就是青春叛逆期。15岁的孩子正处于这个阶段，因此这个阶段的孩子有些不听话的行为是很正常的，家长不要过于担忧。其实，家长只要站在孩子的角度去观察，做到和孩子平等交流，或许会有意想不到的收获。

15岁的孩子叛逆严重怎么办？

一、控制情绪。

孩子处于叛逆期没有办法正确控制自己的情绪，一点小事就容易和父母大吵大闹，这个时候，父母不要硬顶着来，或者是说一些严厉的话来斥责孩子，可以等到孩子情绪稳定以后再和孩子谈心。

二、走入孩子的内心世界。

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

三、多听孩子的想法。

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

四、多陪着孩子做一些他喜欢的事情。

如果你愿意停下脚步去看一看孩子，那么你就会发现，孩子们的世界其实也是五彩斑斓的。他们也有自己喜欢做的事情，也有自己讨厌的人和事。家长不防陪着孩子做一些他喜欢的事，这是陪伴孩子最好的做法。

五、以柔克刚。

每个人都喜欢听好话，孩子也是。在日常生活中，不要对孩子太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷，适当鼓励表扬孩子，让他找到认同感和成就感，在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

六、关心孩子的朋友圈。

了解自己孩子朋友圈的过程中，我们也要帮孩子筛选什么是值得社会交往的朋友。孩子有的朋友学习成绩不是很好，但为人正直做事有章法，这样的朋友是值得交往；有的朋友学习成绩好，但是心思不正，这样的朋友宁可不要。

七、不判决只建议。

有些家长特别喜欢当法官，喜欢做大家长，对家里所有成员都指手画脚，唯我独尊。孩子的事让孩子自己决定，家长可以给建议，但不要下决定更不要去判决，你的建议如果真得很好，孩子为什么不听。

15岁的孩子叛逆严重的原因有哪些？

1、父母管教严苛。

总是生活在父母强势的控制欲中，不管多阳光的孩子，都有可能变得叛逆起来。幼年时期能力有限，孩子只能被迫听话，但是到了青春期却不同。孩子的思想和能力日渐丰满，若是父母再提出这些要求，那等自己的势必是孩子的反抗和叛逆。

2、爱的太深沉。

有些父母对孩子的要求百依百顺，殊不知欲望都是填不满的沟壑。小时候，孩子接触的事情少，所以要求也比较小，父母可以轻而易举的满足。但是随着眼界的增宽，孩子的愿望越来越多，而父母却无法再满足。这个时候，孩子就会变得极其叛逆。

3、没有陪伴。

有些父母光忙着工作，忽略了孩子的存在。生活中，几乎很少有时间陪伴孩子，更别提沟通和玩耍。在父母看来，工作是生活的本钱，是养育孩子的支柱，一刻也不能停歇。正是因为感受不到父母的爱意，孩子的内心才会“阴暗”，不自觉的对父母生出敌意。尤其是被说教时，下意识的就会拒绝和反抗，这种叛逆心理是特别严重的。

孩子叛逆，是最让家长们头疼的事情。遇到这种情况，家长们往往会归咎于孩子的不听话，不好管，总会想到是孩子的错误，殊不知，孩子的叛逆，可能是父母引发的，而对此进行改变的，也只有父母。叛逆期是孩子成长中不可缺少的一个过程，家长要理智对待，帮助孩子更好的成长。那么，怎样管教孩子叛逆期？

怎样管教孩子叛逆期？

1、多去理解孩子

理解，不是浮于表面，简单说说而已。理解是站在孩子的角度，从孩子的内心出发。做一个真正理解孩子内心的家长，可以在日常生活中家长根据自己现在的表现与孩子的反应去对照，做到真正的去理解孩子，明白了之后，接下来要采取什么样的行为，家长心中也是有数的，有方向的。

2、走进孩子的内心

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。就有走进孩子的内心，你才会知道孩子的真实想法是什么，从而拉近与孩子的距离。

3、尊重孩子

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。父母不要以为，只有大人才有决策权，其实，孩子们也应该有相应的决策权，特别是涉及孩子自己的事情。尽量少安排孩子去做什么，而是基于孩子更多的自主权，让他自己尝试去做些事情。要懂得去尊重孩子的想法和选择。

4、多去倾听孩子的声音

倾听是家长的必修课。只有学会倾听，才能知道如何开始与孩子的交流。带着理解的态度，保持耐心与专注，在倾听的过程中不要轻易做出判断或者下结论。总之家长的所作所为，要让孩子感受到家长是愿意倾听的，也是乐于倾听的，家长要很重视这样的机会。

到了睡觉的点，孩子反而精神奕奕；给他们精心准备的营养餐，磨磨蹭蹭就是不好好吃；提醒多少遍不能乱扔垃圾，下次还是照样扔；这都是不听话的孩子会出现的情况，孩子的“不听话”，让多少家长为此操碎了心，有的父母脾气爆，碰到孩子不听话，一言不合就开骂，甚至直接家法伺候，但往往收效甚微，那么怎样管教不听话的孩子呢？

怎样管教不听话的孩子？

一、提示在先。

已掌握孩子的任性行为规律后，“用事先约法三章”的办法来预防任性的发作。如只要带孩子去商场，提前就跟他约好：“今天上街买衣服不是买玩具，答应就带你去。”

二、有意冷落。

当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚耍赖时，家长要不予理睬，给他造成一个无人相助的环境，更不要和他讨价还价。当无人理睬时，孩子自己会感到没趣而作出让步。事后再对孩子做简单而认真的说明，说清不能做的原因，并用“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。

三、转移注意。

孩子的注意力容易分散，容易被新鲜的事物所吸引，所以要善于把孩子的注意力从他坚持的事物上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦转移后，会很快忘记刚才的要求和不愉快。

四、榜样示范。

利用孩子喜欢童话故事人物的心理，激发他克服任性的信心。如孩子不肯吃菠菜，家长可以说：“你不是喜欢铁甲小宝吗？他就喜欢吃菠菜”，从而更好的引导孩子。