初中生为什么会厌学

一个初中生如果长期缺乏学习热情，没完没了地感到精神疲倦，最终会使他对一切学习活动兴味索然，从而出现逃学或其他一些问题。初中阶段正是学习的黄金时期，为什么有的学生会出现厌学情绪呢？当孩子出现了厌学的情绪，家长要怎么引导他们呢？孩子出现厌学的情况还有救吗？

初中生为什么会厌学?

1、缺乏未知欲望。

如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。

2、学习上缺乏成就感。

但凡厌学的初中生，学习成绩都不理想，每次学习结果所得到的反馈都是消极的。长期得不到嘉奖或同学、老师、家长的肯定与赞赏，就会产生厌学情绪。

3、压力过大。

大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。

因为他们没有更多的信心，可以一直保持优秀的状态，不管是出于恐惧，还是出于躲避，总之，这些庞大的压力，才是他们厌学的根源。

4、学习活动的重复、单调和乏味。

心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

5、缺乏动力。

自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

6、因为逆反心理而厌学

初中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。

初中生孩子厌学怎么办？

一、注重学习方法的培养

在孩子学习和成长的过程中，会面临着很多挑战，每人挑战成功一次，他们的自信心和能力都会成倍地增加，会让他们在下一个阶段有更强的动力。

但是，如果要想让孩子的竞争力更强，每一次都能打胜仗，一定要在进入到初中阶段后，培养他们的学习方法，提高效率，才能更好的百战百胜的状态，避免厌学情绪的出现。

二、不要和其他的孩子攀比

这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，初中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

另外一点，自身也是这样，我们学习是为了什么？就是为了考试吗？我们学到的知识在于运用，在于我们是否能够掌握，而不是用知识来和其他人攀比，除非你能每次都是第一名，因此学习不要比，而要找方法，这样才能轻松一点。

三、设立明确学习目标

明确的目标即要具体，远大的目标对初中生来说起不到积极的作用，适当的目标即难度要合适，这样的目标学生力所能及，容易受到强化。

四、家校联系，寻求最佳教育

家长除及时与教师联系了解情况外，教师应帮助家长更新家庭教育观念，克服溺爱和苛求的心态，客观评价子女，不要硬性让孩子按自己的要求去发展，更不要试图从精神与肉体上驾驭他们，家长同样要注意发展孩子的个性特长，家校有机结合，给学生营造一个轻松愉快的学习空间。

初中生的厌学，大多数不是真的讨厌学习，都是有一定的因素在影响着孩子，让孩子产生厌学情绪，这时，还很容易改变孩子的想法，让孩子重新喜欢上学习。所以，希望家长能及时发现孩子的问题，帮助孩子一起抗击厌学情绪，重新进入校园，收获知识和快乐。

初中生为什么厌学？

1、父母不切实际的要求：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

2、要求过低或放纵：大多数初中生进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

3、严重的家庭问题：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学习产生兴趣。

初中生厌学怎么办？

1、父母要理性帮助孩子设立学习目标：父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

2、培养孩子抗压能力：适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

3、塑造良好的家庭氛围：家长在孩子面前不要发生激烈的争吵或做影响孩子安全感的事情。家庭安全感能使孩子产生愉快体验，对学习自然也充满信心。

随着社会的快速发展，中学生早恋现象逐渐增多，并引起了家长和学校的高度关注。早恋一直是让家长们头疼的问题，但是在学生中却很难避免，进入初中之后，这种情况就愈演愈烈，无论多么小心谨慎，但是却很难避免。所以家长可以看以下的内容。

初中生为什么容易早恋？

1、 心理变化大

进入初中之后，孩子们也算正式进入了青春期，在心理上或发生很大的变化。他们开始有了自己独立的想法，也有了更多隐私的部分，很多时候不知道如何跟父母倾诉，当他们遇到和自己相似的异性，就会觉得这种心理得到了满足。

2、具有虚荣心

进入青春期，很多人都会产生一种虚荣心，渴望更多的赞美与认可，但是在其他人身上并没有办法得到满足，而异性的赞美、欣赏会让他们感到满足，从而出现早恋。

3、环境影响

常说近朱者赤近墨者黑，环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人，那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱，那么孩子也会跟风去谈恋爱。

初中生早恋怎么办？

1、家长要懂得充实孩子的生活经验

父母与孩子对谈的题材，大部分是来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木等，都可以成为谈话的素材，家长及时与孩子进行沟通，孩子也会愿意与家长交流，这样孩子早恋的情况，就会得到有效的遏制。

2、给孩子更多的关心

如果孩子在家庭里面得不到应有的关爱，那么他便会把这种情愫放在恋人身上，所以，早恋的几率会大许多。如果父母能够给他们充足的爱，孩子早恋的机会也会变小，所以，在早恋时期，父母要给他们更多的关爱，这样可以帮助他们更容易的从这段早恋中走出。

3、家长要多陪伴孩子

家长可以多和孩子聊天，鼓励孩子说出自己的想法。家长要听听孩子对早恋的看法，然后给孩子讲青春期的事，让孩子正确对待早恋。

4、尊重孩子的隐私

家长要尊重孩子的隐私，不要私拆孩子的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与孩子交心，做孩子值得信赖的朋友。有时家长在孩子疑似出现早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这种行为一般会引起孩子的强烈不满，甚至伤了孩子的自尊心，只会让孩子更叛逆，因此，家长无论在什么时候都要尊重孩子的隐私。

5、和老师联手

通常孩子都是在校园里结交各种朋友，有关系的也就都是学校里的人，那么家长应该要与学校里的老师保持密切联系，要是孩子有什么情况老师应该及时反应，发现孩子早恋家长不要心慌，可以常和班主任交谈，随时关注孩子动态。家长应该多支持孩子去参加各种课外活动，开拓视野。

家长们要正确对待孩子的早恋。早恋不是洪水猛兽，也不是一发而不可收拾的空穴来风。男子多情少女怀春这都是人之常情。这只是证明孩子长大了，身体趋向成熟，懵懂之中会有对异性的爱慕的特殊感情。所以家长的教育真的是比较重要的。

初中生为什么会早恋？

1、为了填补内心的空虚

有的学生可能在童年时期没有拥有一个幸福、美满的家庭，所以她们的内心十分缺乏爱，进入青春期后，随着她们对两性知识了解的加深，她们对爱情充满了向往，渴望从爱情中获得关爱，填补自己内心的空虚。

2、对优秀异性的爱慕

每个班里都有个别格外优秀的异性，他们不仅学习成绩好，样貌也十分精致，而且人缘很好，多才多艺，这样优秀的人总是会引来班里众多异性的好感，会有很多人给他们写情书，向他们表达爱意，所以他们早恋的可能性就很大。

3、想要详细地了解一个人

初中生很容易对异性产生好感，可能异性的一个善意的眼神、一个不经意间的的微笑、一次出于礼貌的帮助，都会在另一个人的心里留下点点波澜，他们就会对给予自己温暖的人充满了好奇，他们渴望通过爱情的方式进一步地了解对方，因此早恋便出现了。

初中生早恋怎么引导？

1、不要用极端的方式去处理

有的父母在发现自己的孩子早恋时，恨不得把自己孩子的腿都给打断，还觉得自己的孩子愧对列祖列宗，在学校里不好好学习，整天整这些幺蛾子。总之，在处理问题的时候就往极端的方向上靠拢。这不仅仅会伤害孩子的心，还会伤害孩子与父母之间的感情。所以在发现孩子早恋时，第一点要注意的就是，决不能用极端的方式去处理孩子早恋的问题。

2、良好的家庭关系与亲子沟通

抵抗早恋最有效果的武器就是家庭和亲情，孩子进入青春期以后，家长们一定要抽出时间来和孩子沟通聊天，给与孩子充分的关注，最好是同性家长与孩子多谈心，了解他们内心真实想法。

3、帮助孩子树立正确的恋爱观

家长在沟通的时候，要注意帮助孩子树立正确的恋爱观，并且告诉孩子这个时期早恋不能跨越底线，要给孩子传授一些知识，避免孩子受到伤害。跟孩子讲清楚底线，有哪些东西是不可逾越的禁忌等。

4、给孩子点时间缓冲

家长在发现孩子早恋后，总会快刀斩乱麻，将孩子之间的所谓恋情给斩得一干二净。但其实，这样的做法往往会给孩子造成严重的心理阴影。家长不妨给孩子留有一定的缓冲时间，给他们一定的时间去思考去看看这段感情是否有存在的必要。如果这段感情真的会影响学习，又或者真的会波及到他的个人生活，久而久之，孩子自然就会明白其中的利害关系。

5、培养孩子多元的兴趣

培养孩子多元的兴趣有助于转移孩子对于早恋的注意力。要告诉孩子，世界是美妙而神奇的，还有许多好玩的事情等待着你去探索发现，还有很多美好的风景等着你去欣赏。当孩子建立起这样一种认知后，想必他再也不会因早恋而停下自己的成长脚步了。

小学阶段，孩子很听话。升入初中之后，他们就变得叛逆了。想必，这是许多父母会遇到的困惑。从心理学上看，初中孩子往往是青春期到来的时候，这个阶段，恰恰是孩子可塑性极强之时。他们的认知，获得了进一步的提升。希望获得认可，期待成为大家眼里独一无二的人，家长要做到理解孩子。

初中生为什么会有叛逆期？

1、父母老是发火

每个人都有情绪。当孩子成为初中生，往往会迎来第一个青春期。在这个阶段里，他们思维变得敏锐，如果引导的方式不对，就会让初中生变得敏感起来。最为常见的表现，就是爱发火的父母，会引起孩子的抵触。其实，孩子希望家长，能够心平气和地交流。如果家长做到了这点，孩子才会接受你的建议，有了心里话也愿意跟你分享。

2、家长太惯着孩子

现在的孩子都是家长的心头肉，父母的溺爱、长辈的娇惯，都会让孩子接受一种“我就是这个家的规则制定者”的优越感。

3、家庭的不良因素

在绝大多数家庭教育当中，许多父母对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。

初中生有叛逆期怎么办？

1、不把想法强加给孩子

孩子的自主意识明显增强，对很多问题都有自己的想法，而且想方设法要按照自己的想法做。如果父母把自己的想法强加给孩子，就会与孩子产生强烈的对抗情绪，不仅不能说服孩子，还会导致非常严重的后果。所以，父母要耐心地倾听孩子的想法。

2、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。所以意家庭氛围的和谐还是比较重要的。

3、降低期望、放低要求

青春期的孩子本身压力就大，父母如果给与太大的压力和期望，会让孩子焦虑不安，从而彼此矛盾不断。不妨这个阶段，降低对孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就没有那么严重，自然而然就度过了叛逆期。

4、要给孩子肯定和鼓励

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

5、以身作则

“父母是孩子的一面镜子”，他们许多言行都是来自父母的投射，如果你看自家孩子一些不顺眼的行为，不妨想想自己平时是怎么做的，是否是因为孩子受到了影响。引导需要家长以身作则，需要家长通过言传身教去带动孩子，去潜移默化的影响孩子，这要将会比一味向孩子说教要管用得多。

6、设定明确、合理的规则和限制

叛逆的孩子需要一定的结构和规则，这有助于他们建立自我控制机制。规则和限制应该是明确的、公正的，同时要符合孩子们的需要和潜力，通过与孩子的协商，让孩子更好地理解应遵循的规则和影响，从而接受它们。

早恋涉及的是孩子的情感问题，要他在短时间内把精力一下子完全转移到学业上也是不现实的，因为那需要一个过程。家长应记住一句老话，就是“欲速则不达”。

初中生为什么早恋？

1、心理变化大。进入初中之后，孩子们也算正式进入了青春期，在心理上或发生很大的变化。他们开始有了自己独立的想法，也有了更多隐私的部分，很多时候不知道如何跟父母倾诉，当他们遇到和自己相似的异性，就会觉得这种心理得到了满足。

2、初中生都是有一种初生牛犊不怕虎的精神，天是老大地是老二我就是老三，步入中学，他们会感觉到自己长大了，既然长大了那必须得有证明自己长大的证据啊，所以谈恋爱就成为了最好的选择了。

3、家长没有给自己更多的关爱。相信很多的家长在平时的时候都是非常忙的！特别是上班族，每天早起晚归，披星戴月，也是没有给自己的孩子过多的关爱！所以说有些初中生缺乏父爱或者是母爱就选择了早恋。

4、性别意识增强。这个时候他们意识到男性和女性的差异，对异性充满了好奇心理，想要做出进一步的了解，因此会对他们投射更多的注意力，当能够满足彼此的情感需求时，就会想要在一起。实际上他们心理调节和对感情的理解能力相对滞后，很多时候可能彼此只是互有好感的知己，却被误以为是爱情。

初中生早恋怎么办？

1、站在孩子角度看早恋

当发现孩子早恋后，家长需要保持冷静，不要劈头盖脸责骂孩子，甚至动手打人。家长不妨换位思考，站在孩子角度看问题，他们这个时候其实内心是甜蜜又忧心的，甜的是对恋人的欢喜，忧心的是对家长的畏惧。此外也应该理解孩子对异性产生好感进而谈恋爱其实是很正常的，毕竟我们年轻的时候也是有过这样的经历的。

2、引导关注学习和社交

初中生的学业已经进入到升学压力较大的阶段，家长和老师可以通过让学生多关注学习和交际，从而分散他们对爱情的注意力。帮助孩子制定学习计划、参加课外活动、多结交朋友等方法，不仅能丰富孩子的生活，也能让他们更好的认清自我，从而避免早恋问题的发生。

3、建立健康的人际关系

与人交往是一个长期的过程，我们需要掌握正确的交往方式，建立健康的人际关系。在恋爱中，我们需要尊重对方的感受，互相理解和支持，也要学会接受对方的不足之处。如果遇到纠纷和矛盾，应当及时进行沟通和解决。

孩子由小学升入初中，成为了初中生，这个过程是孩子人生非常重要的里程碑。在这个时刻会出现一些我们难以料想到的事情，一个很常见的现象就是，孩子上着学却突然说自己不想上学了，无论家长如何劝说，孩子还是坚持不上学，这是为什么呢？

初中生为什么不想上学？

1、情感需求不满足

有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因而他们往往广交朋友，追求刺激，以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这同样易导致厌学现象的发生。这些学生广交朋友，常常不辨良莠，哥儿们义气十足，容易受不良因素诱惑，导致厌学甚至辍学。追求情感平衡，是人的正常心理，但是把握不当，则容易出现偏差，发生不良行为，产生不良后果。

2、心理压力大

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。在片面追求升学率的重压下，社会与家庭将负担交给学校，学校将压力转嫁给学生，于是拼命延长课时，加班加点，学生从早学到晚，双休日也不得休息。过重的学业负担，容易使学产生心理疲劳，导致厌倦而厌学。

3、缺乏学习目标和动机

学生没有树立正确的学习目标，没有明确的学习动机，不知道为什么而学习，该怎样去学，在学习过程中产生盲目性。也有一些学生接受了来自家庭或社会的一些错误观念。他们认为读书是一项艰苦的工作，读书是无用的。

4、网瘾

随着网络技术的发展，移动互联网、QQ聊天、网络游戏、电子书等逐渐成为中学生的新宠。有的学生沉迷其中，上课注意力不集中，学习成绩一落千丈。一些热爱学习的学生，因为迷恋电脑游戏和手机游戏，逐渐忽视学习，对学习不感兴趣，越来越讨厌学习。

初中生不想上学怎么办？

1、家长要学会聆听

实际上，大多数孩子都是比较听话的。他们在遇到一些问题的时候，心里往往会有许多想法。这时候，家长如果主动上前询问，他们可能就会将这些想法告诉自己。此时，家长如果能够倾听的话，孩子就很乐意去说。所以，当孩子不想上学的时候，家长一定要学会聆听，这样更有助于他们改正。

2、家长应该多鼓励孩子

实际上，每个孩子都有自己的优点，我们不能拿自己的想法去强加到孩子的身上。家长在于孩子相处的过程中，应该多多的鼓励孩子，试着发掘孩子身上的优点，并且培养他的自信心。如果一个孩子不想上

学的话，家长大可不必强迫孩子，可以从侧面多多鼓励孩子去做自己喜欢做的事。慢慢地，孩子就会变得更加信任家长，同样也可能会有更好的发展潜力。

3、多多培养孩子解决事情的能力

实际上，每个孩子都是有一定的社会认知能力的，他们也渴望能够独立地解决一些问题。这时候，如果我们能够抓住这个机会多多的培养孩子解决事情的动手能力，或许就能提升孩子的自信心。想要培养孩子的社会认知力，可以多带孩子参加一些社会的实践活动，比如社会义工、户外活动等，从中，我们便可以与孩子进行交流，增强亲子之间的亲密关系。