为什么孩子不喜欢上学

很多孩子都存在厌学的情绪，家长要及时的发现孩子厌学的情绪，然后找到孩子不想上学的原因，及时的引导孩子走出厌学的困境。

为什么孩子不喜欢上学？

1、父母干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。

2、提不起兴趣

每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

3、人际关系不好

孩子能否在学校里结识到相合的玩伴在孩子的学校学习中占据着十分重要的位置。一个好的伙伴能给孩子提供心理支持，学习生活上还能互相帮助及时克服苦难。

4、家长期望过高

当家长期待过高，孩子在达不到父母要求的时候，就会让他产生巨大的心理压力，从而对学习产生强烈畏惧心理。

5、内在驱动力不够

很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

6、功课不能及时跟上

一些孩子厌学是因为学校教授的东西不能及时有效的吸收，导致学习自信心下降，产生自我怀疑。

7、遭遇校园霸凌

据相关统计，校园霸凌是造成学生不想上学的重要原因。近几年来孩子在学校被欺负，也就是校园霸凌走进了大众眼前，才找到原来孩子在学校遭受了这么多。

唠叨是说起来没完没了，家长在考虑为什么孩子不喜欢父母唠叨的时候可以换位思考一下：如果有个人就像唐僧念经一样一直在你耳边唠叨，你能接受吗？如果你接受不了那么我们就在日常生活中减少唠叨吧。

为什么孩子不喜欢父母唠叨

研究调查显示98%的孩子嫌自己的父母唠叨。孩子觉得几乎每时每刻都被父母诸如“你要......”“你应该......”“你不要......”“乖、听话，你......”之类的话语所包围。

面对这样的唠叨，孩子要么砰的一声躲进自己的房间，充耳不闻，置之不理；要么出现对抗情绪，与父母对着干；“烦死了”“受不了”“我不听”“快要崩溃了”等是孩子在父母唠叨时最普遍的反应，他们觉得父母唠叨的时候也是他们世界最黑暗的时候，有的孩子甚至“连死的心都有了”！

这种情况如果长期存在而得不到有效解决，将不仅使预期的教育效果难以实现，还会破坏亲子关系，甚至对孩子的身心健康产生诸多负面影响。

父母唠叨会对孩子造成什么样的后果

1.叛逆情绪

使孩子产生逆反情绪在家长的唠叨声中长大，大多数孩子练就了对付唠叨的过硬本领，结果是父母唠叨越多，孩子防御能力越强。当孩子在心上构筑起唠叨“防火墙”，“金玉良言”，也很难穿透了。

2.引发亲子矛盾

引发亲子矛盾唠叨是反复、单调的刺激，是对孩子精神上的疲劳轰炸，没完没了的重复批评只会使孩子厌烦，挑起孩子的敌意，使气氛紧张，矛盾更加激化。

3.唠叨会让孩子不自信

很多时候父母的唠叨是对孩子的指责，责怪和对孩子的不信任，很多时候也是家长自身不够自信，将一些情绪和不满发泄在孩子的身上。

久而久之，父母这种不自信就会影响到孩子，孩子会产生较大的压力，很多时候孩子也会变得不自信，孩子的负面情绪比较多的时候也会影响孩子的身心健康。

在教育孩子的时候父母应该怎么避免唠叨

1.不要强行命令

多和孩子讲悄悄话，家庭语言的低声调是母子关系和谐的一个重要因素，也有利于避免气氛恶化。如果让孩子做什么事，可以用亲切的语言在他的身边轻轻地告诉他，尤其对幼小的孩子，这既是命令，又是感情的信任，悄悄一句话比你大声喝斥的作用大得多。

2.不要信口开河

比如说，规定孩子做好作业再开饭，但有的父母话虽讲出去了，可心里又怕孩子肚子饿，就没事找事地说：“你饿不饿?““快做快做，饭都凉了。你还想不想吃饭?”

诸如此类自相矛盾的话，反映了自己感情的软弱，说话不算数，没有威望。克服唠叨，首先在对孩子讲话前要经过一番理智过滤，不能信口开河。

为什么孩子不喜欢父母？

1、父母管得太严

不让孩子做着不让孩子做那，孩子写完作业还让他看书学习，孩子小天性就是爱玩的，如果一直强迫着他们，他们是很反感的。

过于的苛责不仅起不到激励的作用，反而会导致他丧失自信心，同时也会对父母产生厌恶心理。

2、随意打骂

孩子如果处在青春期很容易和父母产生矛盾，喜欢和父母反着来，父母让做这孩子就偏偏做那，如果有的家长脾气比较暴躁，打了孩子孩子就更叛逆了。

3、父母的陪伴太少了

有的家长太忙了，忙于工作，或是给孩子送去各种兴趣班，总之很少能看到家长好好的陪伴孩子，时间久了孩子就会跟家长之间产生隔阂，甚至会变得不喜欢父母。

孩子不喜欢父母怎么办？

一、父母一定要多花出时间来陪伴孩子

家长应该多抽出一些时间来陪伴孩子，只有在陪伴孩子上面花更多的时间，孩子才能回馈家长更多，所谓的“高投入、高回报”说的就是这个道理。而相反，家长如果总是打着工作忙的幌子来逃避所谓的亲子时间时，这样一来，亲子关系就很难达到一种融洽的地步了。

二、家长要逐渐改掉自己的不良行为

父母一定要逐渐改掉自己的不良习惯，只有这样，亲子关系才会更加的融洽，同时，也会朝着一个好的方向发展。否则，如果父母总是保持这些不良习惯并且越来越严重的话，久而久之，必然会对孩子产生不良影响，而孩子疏远父母甚至“不待见”父母就很正常了。

三、家长要多从孩子的角度出发

在培养亲子关系的过程中，家长一定要多从孩子的角度出发，所谓的“将心比心”说的就是这个道理。

家长只有多从孩子的角度出发，多替孩子着想，孩子才能够逐渐感受到父母的爱与呵护，也会从那份体贴中感受到一种不一样的关怀。这样一来，关系也会更加的融洽。

四、表扬和肯定

当孩子在学习中取得成绩的时候，家长看不到，可是当孩子稍微退步的时候，必定会受到家长的严厉批评，时间长了，就会让孩子变得灰心丧气不爱学习，如果家长对孩子多加肯定和表扬，能看到孩子的小进步，那么孩子也会变得更加积极努力。

孩子上学期间会有很多外界因素影响到孩子的学习，可能会让孩子产生厌学心理。如果遇到自己的孩子表达他不喜欢上学的话，家长一定要冷静对待，耐心的和孩子进行沟通，了解孩子不喜欢上学的原因，分析孩子不喜欢上学的心理，最后再想出应对办法。

孩子为什么不喜欢上学？

1、父母干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子却偏偏不上。

2、内在驱动力不够

一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关，很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上，也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

3、提不起兴趣

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，也就会排斥上学。

孩子不喜欢上学怎么办？

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶。

2、挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

3、培养孩子学习兴趣

可以了解一下孩子的兴趣在哪方面，再结合孩子的兴趣和学习内容举办一些有价值的活动，这样，既能让孩子从中学到东西，还能让他感到快乐，以此来减少孩子的厌学情绪。

4、改善教育方式

可以多陪伴孩子，但不要在学习上有太多干预，要尊重和理解孩子的想法和学习方式，让他按照自己的节奏去学习。

可怜天下父母心，孩子一有什么父母都是很担心的。但是担心归担心，也是需要一个好的教育手段和必要的沟通。教育还是要以引导为主。那么，为什么青春期孩子不想上学呢？

为什么青春期孩子不想上学：

1.自我要求高，无法应对落差

对于一些孩子来说，落差这件事不是一件容易自我和解的事情。面对成绩上的“不再优秀”，很多孩子会出现自责、羞愧、失落的情绪，尤其在一个本身就很优秀的集体当中，这样的压力可想而知。面对这样的压力，缺少应对经验的孩子，唯一能想到的解决办法可能就是逃走，就像我们有句俗话说的“有时候恨不得有个地缝钻进去”，一样的道理。

2.学习压力大，自我无法承受

初高中的学生，面对学科难度增加有时会觉得力不从心。学习并不是一朝一夕就能看到明显的进步和变化。如果一次两次无数次，自己的努力都没有得到相应的回报，自信心肯定会受到很大的挫伤。

3.学习动机弱，对未来充满迷茫

除了学习成绩带来的压力，不少孩子也为学习有何意义而感到迷茫。很多学生基本没有考虑过兴趣、职业、意义的问题。当孩子开始思考人生的意义、未来的方向时候。有些孩子会发现，自己对学习没有什么兴趣，也找不到学习的意义，因此对于学校没有积极的情感，一到学校就很痛苦，于是选择逃避这个痛苦，但是对于自己要做什么也没有很清晰的想法。

4.人际关系差，无法融入环境

人类是社会性的群居者，人际交往能够带来很大的归属感。孩子除了学习，另一个很重要的方面就是人际关系。在校园遇到与自己的兴趣、爱好、价值观不同的同学，如果不能以开放包容的态度进行交往，孩子很容易感到“孤独”，甚至被孤立，融入不了环境，就很难在环境当中待下去。当然还有另外一种极端的情况，就是遭遇到了校园欺凌，这个时候，孩子也不愿意去学校。

5支持系统弱，家庭关系紧张

造成孩子不想去上学的原因当中，也有不少家庭的因素。家长对孩子特别严苛，要求达到什么样的成绩，长此以往造成孩子在学习上没有兴趣、压力过大；孩子跟家长的关系紧张，基本没有交流，回家玩手机打游戏，这样的厌学其实也是在表达自己对家长的反抗。

青春期孩子不想上学怎么办：

1.排查原因并作出调整，改善亲子关系、调整家庭教育方式，引导生活自理、锻炼独立能力等。如果父母本身工作压力大、情绪调节能力不足、有明显的焦虑等情况，建议父母接受专家咨询，消除自身不良的情绪影响。

2.在孩子拒绝上学严重的情况下，家长不要用恐吓、威逼等不当手段强迫孩子上学，应尽快到专科进行咨询并结合专业的治疗：包括心理治疗手段如认知行为疗法、行为疗法、家庭治疗等；有必要的情况下进行药物治疗。同时，在家里进行学业辅导，尽量让孩子跟上学校的学习节奏。

3.科学教育，引导为主。

很多家长都是在遇到问题的时候就指责学生，动不动不是打就是骂。这不仅不能解决问题还会对孩子内心造成二次伤害。只要对症下药就行了，比如孩子受到了学校暴力。你就可以联合学校对问题学生做出惩罚，或者干脆自己每天抽空送孩子。引导他去认识到问题学生是不对的。

孩子不愿上学原于家长缺乏正确的引导与指引，幼儿原本对世界充满好奇，家长没事的时候多带孩子去少年宫儿童乐园，告诉他们一些未知的趣事，引导他们对未来的好奇，带孩子多动手做一些有益的事情，比如种地做小工艺品加工一些生活小用品，父母是孩子最好的老师，父母引导的好孩子对未知世界充满好奇才是他们学习的动力，总之父母的引导很重要。那么，为什么现在的孩子不想上学呢？

为什么现在的孩子不想上学：

1.恐惧

孩子不愿意上学多半是因为不了解学校，尤其是看到别的孩子上学，在学校门口哭，对他们幼小的心灵是一种刺激，蒙上了一层恐怖的阴影。所以，不要让孩子在准备上学的时候觉得上学很恐怖，慢慢灌输上学的好处和诱惑。

2.害羞

孩子的天性是很开朗阳光的，但有些胆小的孩子比较害羞，怕生，不敢接受外界的新鲜事物。这一般是孩子缺乏安全感的表现。家长要尽力营造环境，有目的地培养孩子大胆阳光的性格，多鼓励孩子，建立孩子的自信心。

3.依赖

孩子的依赖心理比较强，所以这也是孩子的天性，他们害怕在学校见不到父母会有不安全感。这类孩子的父母要注意培养他们的自理能力，让他们学会照顾自己，培养他们独立的一面，但要注意节奏，不要进步太快。

4.焦虑

孩子的内心世界永远不会被大人理解，但如果你不理解，你可以慢慢分享你孩子的内心世界。孩子经常考虑我们大人不能理解的事情，所以他们不想去上学。可能是孩子考虑的比较多，比如学习成绩，和老师同学的交流等等。这些都是对孩子幼小心灵的考验。父母一定要关注孩子的恐惧和焦虑，开导孩子面对的一些不安因素。

5.性格孤僻

孩子可能是一个天性安静的孩子，不喜欢人多，活泼好动，这是一种心理疾病，家长一定要把这当成头等大事而不能忽视。这也是自闭症的早期表现，所以家长一旦发现苗头，就要及时进行心理干预，鼓励孩子积极向上，塑造天性。多和孩子交流，把疾病扼杀在萌芽状态。

6.学业压力

孩子的学业压力让他进入了焦虑区，就会自然产生抵触情绪。人同此理，有的成人也会一样拒绝焦虑区，比如领导让您参加一个演讲，一场辩论，一次主持，如果没有任何物质精神奖励，这些活动又在您的能力范围之外，你是否也会不愿意呢？

初三很关键，但是初三也是孩子厌学的高发期，面对初三厌学的孩子，家长需要尽快让孩子进入学习状态。要想让孩子恢复学习状态，就需要了解孩子厌学的原因。家长只要了解孩子厌学的原因，自然是可以进行适当的教育，让孩子好好学习。

为什么初三的孩子不愿意去上学？

1、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、学习目的不明确

学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

3、没有好的学习习惯

初三学生自幼没有形成良好的学习习惯，自控力差，贪玩。随着课程难度的增加，学习的紧张感也随之增加。初三学生感到压力很大，孩子们也会想要逃避学习，觉得学不学未来也都这样了。

4、外界因素的影响

外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。

5、努力学习没回报

付出与回报不成正比，成绩仍然不能提升，会让孩子产生很大的挫败感，严重的放弃学习，产生厌学情绪。

6、学习基础差，对学习没兴趣

平时没有养成良好的学习习惯，知识掌握不牢固，考试成绩差;对学习失去信心，导致厌学！

初三的孩子不愿意去上学怎么办？

一、及时帮助孩子

通过各种活动训练学生的学习意志力，树立学习榜样鼓励学生克服学习困难的信心，培养学生坚持不懈的精神。关注孩子的情绪情感，及时给予孩子在学习和生活上的帮助。

二、制定合理的目标

家长都希望孩子有一个美好的未来，他们的期望值很高，这样脱离甚至超越了孩子的实际水平。孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习的怨恨，容易引起抵触情绪。作为家长应该面对现实，合理地调整自己对孩子的期望值，这样才有利于孩子的成长。

三、平等对话

学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

四、以身作则

希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。

五、家长联合学校

家长和学校形成合力，为孩子提供更多的学习和课外活动，定时开展健康的第二课堂，丰富孩子的学习生活，让孩子学会辨别一些不良的社会风气，培养自觉抵制这些不良风气的习惯。