小朋友被欺负了怎么处理

小朋友被欺负一定要及时处理。家长得知小朋友被欺负后，一定要第一时间联系老师，和老师说明情况，然后自己也要到学校中跟着老师一起解决小朋友被欺负的问题。解决问题后也不要放松大意，要时刻关注小朋友有没有被报复，如果被报复需要和欺负人小孩的父母联系。

小朋友被欺负了怎么处理？

1、告诉孩子小的摩擦忍一忍，要讲道理

如果孩子遇到的问题是口头之争，或者只是轻微的身体碰撞，家长可以告诉孩子孩子忍一忍，讲讲理，表明立场为自己分辨。也要让孩子明白，讲道理是为了表明自己的意见，为了不失去教养，是一种谦让的表现。

2、让孩子懂得反击

如果跟对方讲完道理，对方依旧是一副“不依不饶，就欺负你”的姿态，甚至变本加厉，那么一定要教会孩子打回去。这不是在教孩子以眼还眼、以牙还牙，而是在让孩子跟对方传递一种信号：我不是一个任人捏的软柿子。防止孩子以后的性格懦弱，任人欺负。

3、家长要做孩子的后盾

无论孩子遇到什么情况，特别是当他被欺负的时候，家长一定要当他的避风港，让他知道家长是他的依靠。如果孩子被欺负了，家长出面制止也是必不可少的。必要的时候，父母要出面警告对方的孩子，甚至跟家长严重交涉，禁止孩子被继续欺负。

4、建立孩子、父母和老师的良好互动关系

家长要跟老师建立好良好的沟通渠道，平时互通有无，孩子一有什么情况，家长能够及时掌握，同时通过老师在学校的协调，让一些矛盾大事化小、小事化了。有些事情让老师出面沟通会更好，避免矛盾升级。

5、不要过度保护孩子

父母的过度保护会阻碍这个年龄儿童的自主性的发展，如果儿童的探索行为不被允许，不能获得个人控制感和对外界施加影响的认识，他们就会产生一种羞怯和怀疑的感情，对自己感到不确定，变得依赖于他人。 因此，父母一定要让孩子有勇气主动处理，自己就站在后面力挺他。

6、孩子被欺负不要说落他

许多父母看到孩子被欺负了，心里会不舒服，更让人耿耿于怀的是孩子的怒其不争——咋就不知道还手呢？ 那家长可以怎么做呢？但实际上，这些想法都不可取。犯错的不是自己的孩子，父母不应该在这个时候再责怪孩子，应该支持鼓励孩子恢复自信。

7、让孩子知道不惧怕打人者

在孩子受到欺负时，一定要教育孩子，不要惧怕打人者，可能我们确实身体上打不过他，但这并没有什么羞愧的，谁都不可能打赢所有人，但我们面对打人者时，一定不要害怕他们，因为错误的是他们。这样一方面可以提高孩子面对暴力的气势和自信，另外一方面还能保护好孩子的自尊心。

孩子是一天一天慢慢的长大的，在这个成长的过程中，他们会发生各种各样的事情，他们迎来的人生的阶段呢，是不一样的，他们成熟的叛逆期也有所不同，其实有的孩子的叛逆期是比较早的，有的那是比较晚的，他们会随着自己的性格年龄而去改变，在孩子叛逆期间，很多父母都会为孩子的叛逆行为而头疼，作为父母要学着去好好的去开导自己的孩子，帮助他们度过这个叛逆期。

16岁的孩子叛逆期怎么处理？

1、尊重理解孩子。

16岁叛逆孩子长大开始有了自己的独立意识和自尊心，家长要尊重和理解孩子，不要总是指责或是批评孩子，一直认为孩子没有长大、不懂事。

家长应该把16岁叛逆孩子当做独立个体来看待，孩子也有自己的生活空间，尊重孩子，让孩子获得被尊重的感觉，给孩子更多的自信，让孩子处在和自己平等的地位来进行沟通，那么孩子就会愿意对家长敞开心扉。

2、给孩子自由空间。

16岁叛逆孩子就是想要摆脱家长的管制才会有叛逆心理，他们有了自己的秘密，不想家长总是干涉自己的生活空间，因此家长不要总是想着去"窥视"孩子的秘密，要给孩子自由独立的空间，让双方有一定的距离感，这样孩子才会对家长放下防备，欢迎家长进入他们的世界。

3、鼓励支持孩子独立。

当一个孩子有了独立的想法之后，他们就会有自己的想法，他们会想要自己去完成自己的任务，他们会很乐意和家长分享自己的生活，他们会很乐意和家长在一起，就像是一个可以和家长交流的朋友。

16岁的孩子叛逆的表现：

1、行为举止很暴躁

处于青春叛逆期的孩子人体生长激素明显快速增长，因而脾气十分不好。他们经常会因为一点小事和父母、学生产生矛盾。有一些脾气很急的孩子还便于和另一方打架，造成较为严重的负面影响。

2、不听父母教育，喜欢惹恼父母

通常青春叛逆期教育会变为难题，就是因为孩子沒有听父母的教育，而且还便于和父母唱反调。父母让他们做的事情他们偏不做，反过来不能他们做的便会积极地去尝试。他们慢慢根据自己的思想观念和思维逻辑做事情，不容易再遵循别人的分派。

12岁的女孩子不听话叛逆，主要是求关注，只要父母亲，能蹲下来耐心倾听一下孩孑的心声，找到孩子的需求点，如正当的，加以满足，如不正当的，用打比方，做选择的方法，让孩子自己说出来，所以这时候父母要做一个有智慧的父母，多加学习，不断提升自己，找到彼此的共同话题，了解孩子的兴趣所在，化解孩子情绪的纠结，鼓励，赞赏，并对正确的行为加以肯定，给予精神奖励和适当的物质需求，多看其优点，深化，相信孩孑就不怎么会叛逆，反而会更加喜欢父母的。

12岁小女孩叛逆期怎么处理：

第一、作为父母，首先要正确认识这个问题。逆反、叛逆，每个人在这个年龄段都有一段叛逆期，虽然令父母头疼，但孩子的叛逆也不是件坏事，孩子出现叛逆代表着孩子开始思考，也说明孩子开始有了自我，不再是以前只听爸妈话多的乖孩子，孩子有了自我开始有自己的世界观、人生观，就会对外界事物有一个认识，有一个判断。因此，从人生角度分析，叛逆并不是一件坏事，而是一件好事。

第二，要了解叛逆的特点。叛逆特点简单说就是，你越不让我干的事，我偏要干。她不再相信父母警告性的、威胁性的话语，对于熟悉的教育或宣传表现出怀疑或不满足。一反“被动接受”之态度，喜欢“标新立异”，甚至反复无常。

第三，叛逆期也是心理危险期，也称“第二反抗期”，还是违法犯罪高发年龄段。有研究发现，随着孩子成熟期的提前，12、13岁已经有不少孩子有严重的违法行为，14至17周岁，是未成年人违法犯罪的高峰期。在这一时期，父母若忽视孩子的情绪变化，忽视孩子的心理需要，极易出现偏离行为。

第四，父母一定要注意自身形象，保证家庭、夫妻关系和睦，给孩子创造一个和谐的家庭氛围。言教不如身教，身教不如境教。

第五，以朋友的角度跟孩子交流。平等的身份跟孩子交流，她更容易说出心里话，而且也会让孩子内心逐步学着强大。试着让孩子做决定，引导孩子多角度思考问题。

总之，12岁的女孩子叛逆不见得就是坏事，父母用对办法了，将影响孩子的一生!父母一定要从积极正确的眼光看待叛逆，逐步引导孩子正面的思考，陪同孩子成长，顺利渡过叛逆期。

近几年，青少年离家出走的案例时不时就会发生，这成为了很多家长的“心腹大患”。青少年由于辨别是非能力较弱，自控能力以及自我保护能力都不强，所以很容易发生一些不好的事情。

孩子离家出走回来后怎么处理？

第一，吸收教育知识。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

第二，多多了解孩子。

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

第三，真正放下身段。

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当作成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

第四，耐心倾听孩子。

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

第五，和孩子一起看一次有关孩子离家出走的教育节目。

家长不应在口头上教育孩子不能离家出走，而应该让孩子看到真实的事例。毕竟孩子的想法很单纯，他们很难意识到自己离家出走的不良后果。让孩子在真实的离家出走的事例中感受离家出走的危险，比直接口头教育要有效很多。比如，和孩子一起看一些关于孩子离家出走的访谈节目，或者与之相关的电影。

第六，重视道德教育和素质教育。

对孩子要进行良好的素质教育，教育孩子要爱护同学，尊敬老师，孝顺父母，要吃苦耐劳，助人为乐，要教会孩子坚强不能遇到问题就逃避，不能离家出走不顾家人感受。

孩子离家出走的原因有哪些？

一、向往型。

他们大都是家中的宠儿，备受娇惯，但缺乏应有的引导和教育。他们中的有些人甚至与社会上的不务正业的人交往，为此而不惜离家出走，以追求向往的“目的”和“理想”。

二、盲从型。

出于好奇心，或轻信别人的话，轻率出走。这类孩子比较单纯，辨别是非的能力较低，行为带有一定的盲目性，一旦出走便后悔莫及。

三、逃避型。

这类孩子大都生活在对他们身心发展不利的家庭里，常遭打骂。他们心中的大多数人学习成绩较差，为了免受打骂便一走了之。大部分离家出走的孩子都属于这一类型。

四、报复型。

这类孩子因受到（或自认为受到）家长的不公平对待，因此用离家出走进行报复。他们一般不会走得太远。当暗中窥视父母东寻西找的狼狈相时，还会幸灾乐祸、得意洋洋。

叛逆期，一个孩子都会经历的时期，它的出现意味着孩子长大了，有自己的想法了，但是同时这也是一个令家长烦恼的时期，因为这个时期的孩子爱跟家长作对，不服从家长的管教。家长要多学习，多跟其他家长交流交流经验，要不断的调整自己的教育方式，只有这样，才能帮助孩子顺利的渡过这个阶段。

小孩的叛逆期怎么处理？

一、不做道德判断。

对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。

二、多和孩子沟通一下。

和孩子谈谈心，有时候，是家长太理解孩子了，导致孩子不知道天高地厚，那么理解，单方面是不够的，需要双方都理解一点。不妨找个心平气和的时间，和孩子坐下来心平气和的聊一聊，和孩子说说你换位思考过，你知道自己有过错，这样孩子就能很大程度上理解父母，从而化解相当多的矛盾。

三、建立信任。

在孩子的叛逆期，建立信任是至关重要的。家长要给予孩子足够的信任和包容，让他们感受到家庭的温暖和支持。同时，也要帮助他们建立正确的价值观和人生观。

四、尊重自己的孩子。

尊重孩子就是不拿自己的孩子与其他人做比较；尊重孩子就是看到孩子的优点，并及时地鼓励；尊重孩子就是不干涉孩子的自由，不偷看他的日记；尊重孩子就是允许他有自己的想法。

五、少批评，多鼓励。

青春期的孩子很容易产生自卑的心理。父母嘴中“别人家的孩子”可能是每个孩子的痛点，父母总是拿别人家的孩子比较，会让孩子产生一种自卑感，家长要学会给孩子更多改正的机会，大人都会犯错，更何况孩子呢？多去用心发现孩子的闪光点，多鼓励孩子！多点耐心，不要把最坏的情绪留给最亲的人！

六、学会放手。

尝试放手，不再像以往那样，管得太多，让孩子自己决定一些事情，及学会为自己负责，当孩子需要时，再给予建议和指导。

七、设定合理的规矩和边界。

尽管孩子需要独立探索世界，但家长也需要设立一些合理的规矩和边界以保证孩子们的安全和健康。家长和孩子之间应该建立有规则的互动模式，使用积极肯定的语言来促进孩子的行为调整。给予积极的奖励和鼓励，使孩子们逐渐适应新的规则和边界。

小孩的叛逆是什么造成的？

1、家长的喋喋不休。

很多父母为了让孩子变得更加优秀，往往不考虑孩子的喜好与能力，强迫孩子学这学那，硬让他做一些做不到的事情，结果让孩子背上了严重的心理负担，从而导致孩子产生严重的逆反心理。

2、缺乏满足感。

由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥渴，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

3、对孩子过分迁就。

成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

相信孩子休学、厌学、不上学是很多父母务必头痛的问题，因为面对这样的情况，很多家长不知道如何引导孩子，也不知道应该引导孩子。今天我们一同来探讨一下十四岁不上学怎么处理的相关话题吧。

十四岁不上学怎么处理

1.父母的管教方法需要能够适应青少年儿童的发展特点

如果家长继续以“要求、命令”的方式管教孩子，就更容易激起孩子的叛逆心理，“你让我学的越多，我越不学”的状态。父母应该与孩子建立良好的亲密和信任关系。家庭精神支持体系是帮助儿童解决厌学问题的首要条件。

2.父母不得与青春期的孩子较真

在孩子进入青春期后，父母需要知道如何放手，与孩子成为朋友。这样的父母更有可能与青春期的孩子交往；那些控制欲强的父母更有可能与孩子发生严重冲突。

当父母遇到自己的孩子不听话时，首先要冷静下来，然后再为自己找原因。家是孩子们最温暖的港湾。如果孩子没有感受到家庭的温暖，就意味着父母在启发孩子的叛逆过程，这会导致孩子的叛逆。

3.父母学会平等地与孩子沟通

青少年精力充沛，非常渴望得到父母的认可。因此，在面对青春期的孩子时，父母需要用平等的语气与孩子沟通。当孩子失败时，鼓励和安慰他们；

当他们成功时，给予他们认可和肯定。因此，当父母面对年幼的孩子时，不需要过多的担心，放开权威，与孩子平等地沟通，与孩子建立良好的亲子关系。

4.培养孩子的人生观

价值观建立在人生观的基础上。一个健康积极的人生观的孩子一定会对“学习”有积极的态度，永远不会厌倦学习。你必须知道，学习知识是一个过程，是一种提高自己的方式，而不是为了高分或低分。

无论成绩如何，一个自信的孩子可以随时接受所有的不确定性和波动，所以有必要培养积极乐观的初中生心理，从根本上改变厌学现象。

为什么十四岁不上学

1.家庭原因

一般包括家庭教育方法不当，过度唠叨、责骂、奚落，甚至用拳头或不切实际的方法增加学习量，造成孩子抗拒，进而演变成厌学；

夫妻不和，单亲，在父母的伤害后，想想看，孩子确实需要一个安静温暖的家庭环境来学习。如果家庭经常吵架或离婚，孩子还有心学习吗？只有夫妻关系好，孩子才能集中精力学习和上学。

2.孩子的内动力不足

有些孩子放学回家后可以躺下，从来不坐。他们不能做自己的事情，除非他们可以，甚至推迟他们的家庭作业这与儿童缺乏内在动力有关。

许多父母从小就什么都做，没有教他们的孩子要独立，这导致孩子把这些生活习惯转移到学习中。它也使孩子们不愿意去上学，因为他们没有按时完成作业，他们害怕被老师训斥，他们总是想呆在家里玩。

孩子早恋是一件十分常见的事情，但是其影响性是非常大的，我们作为家长不仅要重视，更要用正确的方法去引导孩子，因为在孩子早恋时，父母在其中起到关键的因素，如果父母行为得当，便可以让孩子走出这个误区，如果行为不得当，便会毁掉孩子的一生。所以家长们一定要慎重对待。

知道女儿早恋要怎么处理？

1、不强制分离

在看到孩子早恋的行为时，许多父母会非常生气，甚至会闹到学校，用强制的分离的手段，让孩子结束这段关系，这样的方式是非常不妥当的，不仅会引起孩子的反感，甚至还会让孩子更加坚定这段爱情。

2、给孩子更多的关心

如果孩子在家庭里面得不到应有的关爱，那么他便会把这种情愫放在恋人身上，所以，早恋的几率会大许多。如果父母能够给他们充足的爱，孩子早恋的机会也会变小，所以，在早恋时期，父母要给他们更多的关爱，这样可以帮助他们更容易的从这段早恋中走出。

3、寻找共鸣真诚交流

早恋并不是一件多么“罪不可赦”的行为，每个人在年少的时候都会有那么一阵青春期的悸动，我们尝试将心比心，与孩子找到共鸣，这样才能够在一种融洽的氛围中与孩子交流，孩子也至于对你过于防备。

4、帮助他们分析利弊

许多孩子在这个时期都是懵懂的，他们对于未来的很多事情都没有自己的想法，其实父母可以加引导，对孩子喜欢的事情做一个长远的打算，同时把早恋的危害加进去，孩子自然而然会明白这个道理。

5、堵不如疏，树立正确的恋爱观更重要

面对孩子的早恋问题，我们要本着“堵不如疏”的原则，恋爱本身是一件非常令人愉悦的事情，一份健康的恋爱关系会让彼此变得更好，所以我们要帮助孩子树立正确的恋爱观，引导孩子学生时代的恋爱应该注意哪些事项，给予孩子足够的尊重及空间，才会让她成长为有自尊、自爱的人。

孩子早恋的危害有哪些？

一、影响学习

当孩子把所有的精力全部都聚集在早恋上时，难免会分神，从而影响学习成绩，尤其是中学时期，学习压力很大。在这个时期，即使全身贯注的学习都不一定能够把知识点掌握，更何况分神呢？

二、影响孩子与别人相处

在恋爱时间，很多人总是把自己全部的精力施加在对方身上，自然而然的就会忽略了与别人的社交，慢慢的，社交能力也会下降。

女儿早恋的原因有哪些？

一、叛逆心理。

当孩子到了一定年级的时候，有些父母就会以孩子无法接受的方式去和孩子说一些问题。要知道，孩子正在十多岁的时候正好是一个叛逆期，孩子独立意识和反抗心理比较强，父母越不让做的事情他就偏要试试。

二、生理原因。

当孩子在青春期的时候，身体的第二性特征刚刚形成，担心别人发现自己身体变化的同时又希望得到异性的注意。异性相吸是人类的本能，特别是女孩子发育会比男孩早一点，而自身的控制能力比较弱，总是把自己爱慕的男孩作为自己崇拜的偶像，铸就了错误的爱情观。

三、缺少关爱。

父母平时工作比较忙，并没有多少时间和孩子在一起，所以孩子长期生活在缺乏异性家长关心和爱护的条件下，那么如果有一个人关心她一点她自然就会从异性身上寻求关爱。

四、相互攀比心理。

一些学校的学生的早恋是受同学或知心朋友的影响，为了不失面子而加入早恋者的行列的。青春期的学生喜欢三五成群结成小团体，而寄宿制学校的学生往往形成不同的多个小团体，而有的小团体则是早恋同盟者的小交际圈。现在有的小学生竟也在追求“早恋”，认为没有对象很丢脸。