男孩子不自信家长应该怎么做

男孩子不自信家长应该怎么做？

1、全身心接纳孩子

所谓全身心接纳孩子，也就是不管孩子优秀不优秀，都要无条件地爱孩子。接纳孩子，也就是看见真实的孩子。不管孩子内向还是外向，不管孩子是动作太慢还是动作麻利，那都是真实的孩子，接纳孩子的所有，然后再陪着孩子一起成长。

2、少批评，多鼓励

有句话说得好：“鼓励可以让白痴变天才，谩骂可以让天才变白痴。”不管是大人还是小孩，都希望能听鼓励的话。家长的鼓励，会让孩子正视自己的优点，充分发挥自己的长处，让孩子变得越来越自信。

3、帮助孩子分析他的优势

很多父母会跟孩子分析孩子的缺点，让孩子引以为戒，少走弯路。但是很少父母会分析孩子的优势，这就是父母不足之处。而帮助孩子分析他的优势则刚好弥补了这个错误，让孩子更加全面的认识自己，并且引导孩子向着更好的方向努力，成为一个自信的孩子。

4、引导孩子接纳认可自己

父母应该在孩子成长的过程中不断引导孩子接纳认可自己，培养孩子的“自我肯定”意识，让孩子慢慢建立自信，认可自己的价值。

5、增加孩子的内在

鼓励孩子要注重提升自己的内在素养，多看书看报、多学习、多培养孩子的兴趣爱好。努力在一个方面做到最好，努力把好的一面展现到极致；才能提升孩子的自信心。

男孩子不自信的原因：

1、家长对孩子的高标准要求

每一位父母都有一颗望子成龙望女成凤的心情，希望自己的孩子在学习上取得一个优异的成绩，为此他们对孩子进行高标准严格的要求，特别是在学习上，怕孩子输在起跑线上，他们还会为孩子报各种各样的学习班，一旦孩子考不好，父母就会责怪孩子，长此以往下去，孩子就会产生一种自卑心理。

2、家长迁怒孩子

很多父母因为不顺心，就会把情绪迁怒到孩子身上，导致孩子承受打击，长期以往就会导致孩子不自信。

3、家长平时过度保护孩子

很多父母因为担心孩子会受到外界的伤害，就会过度的保护孩子，照顾过于细致，这样就会导致孩子有依赖，还会导致孩子缺乏体验和实践，对于外界无法主动，长期如此就会导致孩子不自信。

青春期的男孩子最需要的是自我认同。这种自我认同的建立需要他人的认同。所以，父母、老师、密友的态度对孩子来说很重要。

青春期的男孩子叛逆家长应该怎么做？

1、了解原因，身体力行

家长应该主动了解孩子为何叛逆，什么事情造成的。在了解之后，很多家长做的工作就会通篇大道理。例如有的孩子不想上学了，爸妈急得不行，又是劝又是打，但最后一点用都没有。不如家长身体力行，让孩子去感受他的做法是错误的。不想上学，那就让他干几天体力活，让他知道工作是多么辛苦。

2、耐心的沟通和陪伴

当孩子处于叛逆期时，父母一味的指责和谩骂，会让孩子形成严重的心理问题，甚至走向极端。如果父母能耐心沟通和陪伴，孩子将来会成长为品质良好的人。

3、耐心和爱心给予孩子

青春期的孩子，很执拗，很矛盾，有时候他们也讨厌这样的自己。比如：孩子明明知道厌学不好，可自己偏偏又看不惯某个老师的某种行为，所以自己总是冒着被请家长的风险，跟老师做对，要有耐心和爱心给予孩子。

4、引导孩子为主，避免控制

其实就是让孩子掌握自己要做的事情的主动权，虽然近几年我们一直呼吁这样的理念，但家长往往把握不好其中的分寸，这就导致，孩子没有家长的提醒就很难主动去做，而父母如果提醒孩子该做什么，又很容易打消孩子的主动性。

5、与青春期的孩子快乐相处

和青春期的孩子相处，大部分家长都选择站在家长的高度俯视孩子，所以爸妈左看右看都看孩子不顺眼。孩子很敏感，他们从你的一个眼神或者一句话、一个行为之中，就能感悟到你的责备和嫌弃，家长应向朋友一样与青春期的孩子快乐相处。

6、尊重孩子的感情

孩子生活在不同于成人的另一个世界。有些事情对父母来说并不重要，但却令孩子无比烦恼。父母不必假装对孩子们的事情感兴趣，但是必须对他们的感情和观点表示尊重。

7、少拿别家孩子跟自家孩子作对比

每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让家长忽视自家孩子的闪光处，这会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。在孩子因某些方面比不上他人而内心失落时，父母应给予适当的安慰与鼓励，同时让孩子看到自己身上的其他长处。劝慰孩子正视自身的不足再加以努力，争取下次的进步。

孩子不自信家长应该怎么做？

1、做事情多征求孩子的意见

让孩子自己做选择，可以大大提升他的自信心。如果孩子还小无法自己做决断，家长可以给他一个选择的范围。例如假期或周末带孩子出游，可以采用二选一法征求孩子的意见，询问孩子“想去水族馆还是博物馆”，按照他的选择去进行。

2、蹲下来听孩子说

当孩子提出问题或者听不清他说了什么内容的时候，家长一定要蹲下来听孩子说。孩子表达能力有限，哪怕他语无伦次，也要耐心听他说完，不要轻易打断。如果回答不了不妨老实告诉他，当他知道大人也不是无所不能的时候，反而会打消他对别人的敬畏心理，增强他的自信心。

3、不要嘲笑孩子

做事情可以有奖励有惩罚，但是千万不要在孩子犯错时嘲笑他或者当人面立刻强调，尤其是在大庭广众之下，换个时间来个复盘对孩子的教育意义更大。

4、不要把孩子和别人作比较

家长常常拿孩子和别的孩子作比较，可是他们从来不会把父母和别人作对比。即便孩子真的在某一方面不如别人，也不要总是拿比他强的孩子和他比较，这样最能挫败他的自信。

5、尊重孩子的意见

给孩子买衣服、玩具时，多尊重他自己挑选颜色和款式。也许他选的那一款并不能吸引你，但千万不要否定他的眼光。孩子的想法被大人看见并得到尊重，是他获得自信的开始。

6、给孩子一个属于自己的空间

家里有条件的，给孩子一个自己的房间。没有条件的，请给他属于自己的一部分空间，那是他可以不受束缚、自由玩耍的小世界。拥有自己的领地，自己说了算，会让他充满长大的骄傲感，平添自信。

7、做一个受人尊重的人

想要获得他人的尊重，首先要学会尊重他人。当父母遵循标准规范自身行为，受到他人尊重时，身为孩子也会大感骄傲，自信心得到大大的提升。乐观和自信，是可以通过教育和心理学等科学的手段让孩子后天习得的。并且它能像“疫苗”一样种在孩子的体内，让孩子“免疫”各种心灵的创伤，希望每个孩子都能乐观自信的成长。

孩子出现不愿意去上学的情况，很多父母在处理这件事上的手段都很粗暴，命令、强制、要求孩子继续上学，父母们觉得孩子是在闹别扭、闹脾气、没事找事。这样的后果是让孩子积累更多的厌学情绪，在内心和父母越走越远，那么，孩子不愿去上学家长应该怎么做？

孩子不愿去上学家长应该怎么做？

1、接纳孩子不上学的现状。

孩子不去上学，不要急于劝说。给孩子一些自我调整的时间。必要的时候可以带孩子做心理辅导，寻求专业人士的帮助，尽快帮助孩子走出困境。

2、父母改变自己的教育态度。

父母要先反思，孩子不想上学是否是因为和父母关系不好。学会接纳孩子不够优异的成绩，当孩子考差了，告诉孩子：“考不好没有关系，我想你也很难过，但妈妈（爸爸）看到你尽力了。我们一起来看看丢分的原因，是不是可以改善一下学习方法。”这样孩子在学习上就会充满新的期待和动力。

3、不过分关注孩子的学习成绩。

很多父母只关注孩子的学习，孩子成绩好，什么都好。成绩不好，什么都不是。学习只是孩子人生的一部分，过分夸大这一部分，就会缩小家长和孩子对外的视角和认知。当孩子真的学习不好的时候，就会否定自己，觉得自己很无能。家长要让孩子看到人生的丰富和多样性，即使他成绩不好，如果他有一个健全的人格，对人和生活充满热爱，那么将来他也会成为一个对社会有用的人，

4、让孩子体验到学习的成就感。

不要总是盯着孩子差的地方看，帮助孩子找到学习上的优势，引导他对某一学科知识感兴趣，让孩子在优势学科上不断体验到成就感，成就感会进一步带动孩子学习的动力。

5、培养孩子的目标感。

比如自己将来想成为一个什么样的人，从事哪方面的工作等。引导孩子朝着这个方向不断去努力，在学习上才能保持持久动力。

孩子不愿去上学的心理状态和家庭因素：

1、父母过度责备孩子。

很多时候，孩子不满父母的偏袒，意见不一。但如果你说不出来，你就会表现出对行为的不满。有时候父母不是偏心，而是因为某个孩子表现不好，经常犯错，从而责备了孩子，然而孩子们收到的信息却是：父母是偏心的。因此，他很可能会通过不服从命令、厌倦学习和逃课来表达自己的不满。

2、家长没有把握好管教孩子的时间。

尽早管教孩子，不要以为孩子还小。父母认为孩子还小，不懂事，不会改正错误。例如：不尊重长辈，威胁父母，如果他们没有得到任何东西，就会制造麻烦或不吃饭。如果父母让步，孩子们就会错误地认为，我这样对待父母，父母就会让步。等孩子长大了。习惯已经养成，改变不再那么容易。

3、父母对孩子的不尊重。

互动的相处还不够，就像你尊重我，我尊重你，你对我好，我对你好。对于父母和孩子来说也是如此，作为父母，您必须注意与孩子的沟通方式。在很多情况下，孩子不一定有叛逆的心态，可能他说了一句话，父母不满意，就大声责骂他，孩子受到刺激而变得大声对抗，或以沉默的方式抗议，或以其他行为抗议，比如：扔东西、打架、离家出走等，时间长了孩子就会养成叛逆心理。

高中孩子不想上学怎么办家长应该怎么做？不以成绩论英雄。家长不能将孩子的成绩看成唯一，相比之下，家长更应该关注孩子的努力，只要孩子在努力，就应该受到鼓励、表扬和奖励，这样才有助于孩子继续努力。若是只关注成绩，会给孩子很大的压力，也会滋生厌学情绪。

高中孩子不想上学怎么办家长应该怎么做？

1、建立理想

一个孩子要想成才，必须树立宏伟之志，理想就是孩子主动学习的动力，而学习目标就是孩子上学时的短期理想。一旦孩子有了正确而远大的理想，孩子的厌学问题也就自然而然地解决了。

2、合理期待

父母不要盲目地提高对孩子的期望值，更不要把自己的思想强加到孩子们的身上，孩子不是为了学习而去学习。没有哪个父母是不对自己的孩子满怀期望的，但这个期望值一定要符合孩子的成长，不然会让孩子产生厌学情绪。

3、不以成绩论英雄

“尺有所短，寸有所长”，学生能力的体现有多方面，是不能简单靠成绩来衡量的。家长应该更为关心孩子努力学习的过程，认可孩子的努力。只要孩子能保持努力，结果就不会差。

4、做好补救措施

父母必须紧紧抓住青春期这个教育补救的关键时期，关心孩子学习、生活中的点点滴滴，特别是引导孩子向身边喜欢学习的孩子多接触，甚至父母还特意安排一些活动，让学习优秀的好朋友、同学，或者自己认识的大学生，和他们孩子在一起聊聊，让这些正能量的同学们用自身的学习体会感染孩子，潜移默化的影响孩子树立正确的理想和目标，俗话说，近朱者清、近墨者黑，也就是这个道理。

高中孩子不想上学的原因：

1、孩子没有学习动力

有些孩子之所以没有学习动力，是因为孩子没有学习的成就感，认为不管他多努力，付出多少时间的精力，都考不上好的大学。孩子看不到希望，从而对自己没有要求，当然不会好好学习。

2、逆反导致抵触学习

高中孩子基本都处于青春期，认为自己长大了，学习不学习自己可以拿主意，再加之外部因素影响多，有一些诱惑孩子没有抵抗能力和判断能力，比如网络游戏、网络交友等，导致思想出现读书无用论，不想学习、不愿学习的思想就在心里扎根了。

3、孩子没有学习习惯

良好学习习惯的养成是一个长期的过程，如果父母从小没有好好培养孩子良好的学习习惯，那么孩子在学习上受到挫折，就可能会厌学。

很多家长反映孩子在小学的时候学习特别好，也不用操心的，但是孩子上初中以后就变了，成绩下滑、学习态度变差，这也就是很多初中孩子辍学的原因。家长们也不知道该怎么办？不能眼睁睁的看着孩子不上学吧！那么，初二男孩成绩下滑家长应该怎么做呢？

初二男孩成绩下滑家长应该怎么做？

一、关注学习成绩的“智力含量”。

不要只强调孩子的成绩分数，而要看成绩是如何得来的。是靠死记硬背，还是明白了道理？是独立思考，还是仅仅模仿而已？是“形象思维”取胜，还是“抽象思维”的结果？我们需要关注的是孩子的学习方式，思维参与的程度。

二、要培养孩子的忍耐力。

“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望，有一个自己去努力的目标，其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望，和控制力，和忍耐力融合为一体，就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。

对于刚进初二的孩子，意志力是培养的目标。但是，现在城市里的独生子女们，经常连一点点精神上和肉体上的痛苦都不能承受。培养坚强的意志力，谈何容易！所以，希望孩子勤奋，还是先从忍耐力开始吧！

三、培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。

指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。越是聪明的学生，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养他们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的学生，尤其不要过多的夸奖，应让他感觉到刻苦学习，取得好的成绩是自己的本分，本就应该这样。

四、开导孩子，跟孩子做朋友。

要鼓励孩子多参加集体活动，多为他人服务，多帮助他人，多与人交流，多交朋友。心里有事要向家长向朋友向老师倾述。家长要经常和孩子沟通，做孩子的朋友，了解孩子思想动态，及时给予开导。

五、激发孩子内在的学习动机。

不可否认，初二的孩子处在爱玩的年龄阶段，自制能力较差。孩子在上课的时候无法集中，下课的时候稀里糊涂，回家的时候被家长问起今天在学校学了什么的时候一片茫然。往往是家长在帮着孩子上学，这种做法是不明智的，激发孩子内在的学习动机、提高他们学习的自觉性才是硬道理。

六、帮助学生进行心理疏导。

孩子成绩下滑他们自己心里也是非常难过的，这个时候作为家长，我们一定不要急于给他们施加压力，而是要观察他们的行为和心理变化。

在孩子成绩发生下滑之后，我们可以选择先跟老师了解一下孩子在学校的表现情况，了解孩子的问题出在什么地方。

如果是基础不好，就补习基础知识；如果是受到了外界的影响，家长进行适当的引导，把孩子的注意力重新引回到学习上。

总之，一定要先稳定好孩子的情绪，调整好孩子的心态，然后再去跟孩子沟通学习上面的事情，让孩子慢慢说，我们耐心的倾听，再去跟老师了解情况，然后寻求老师的帮助，一起帮助孩子找到合适的学习方法，提升孩子的学习成绩。

青春期是人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也是一个孩子由儿童到成年的过渡时期。一般来说，女孩子进入青春期比男孩子要早，约从9.5岁开始，而男孩子则从11.5岁才开始。不过由于发育时间以及个体差异很大，通常把10~19岁这段时间统称为青春期。

处于青春期的孩子家长应该怎么做？

1、要做会学“知识”的父母

父母在孩子成长的过程中，也是需要一个不断学习的过程，特别是当父母感受到孩子生理、心理发生变化开始，就应该学习孩子青春期的有关知识，知道父母应该做些什么，提前与孩子沟通并一起正确面对，共同迎接青春期的到来，这样谁都有个心理准备，遇到冲突情况互相提醒。

2、要学会做“弱势”的父母

在普遍家庭中，父母平常比较强势的，那么往往子女在青春期逆反时会表现的更突出，因为孩子会觉得自己再怎么努力都超越不过父母，就会采取自我保护进行积极回避，然后采用父母不可接受的方法来展示自己的存在。父母不接受就会发生激烈对抗。所以这时期的父母就要学会“示弱”，当个“弱势”的父母，偶尔还要学会“装憨”，给孩子“作主”来显得很懂事很能干。这时孩子在父母面前就会觉得有价值、有尊严。

3、要学会拆“架子”的父母

拆“架子”，拆谁的“架子”？当然是拆父母自己的架子。从小到大，父母的角色高高在上，权威那是没的说，“多年来习惯了对孩子呼来喝去，孩子那是言句听从，但现在行不通了，老是与我们对着干，真是不可思议，之前从小到大没发生过，这是怎么回事？”这就是许许多多父母一见面就跟我说的问题。

父母要知道，孩子现在已经是“大人”了，不要再用以前的方式对待孩子，这时父母要学会放下“架子”，学会与孩子平等、共处、协商。孩子才不会觉得你侵犯了他的“主权”。

对于青春期的孩子，父母要注意几点：

一是不要给孩子负面的心理暗示，如你青春期了，你要发脾气了等，给孩子一个暴发的理由，他们会顺竿爬，脾气变坏，性格变坏，长此以往一发不可收。

二是不要让孩子因身体变化过分影响情绪变化，不老拿身体说事。

三是不要拿别人家孩子说事儿，这个阶段的孩子心理易波动，易偏激钻牛角尖儿，大多讨厌对一比。

四是不要强硬的家长作风，给孩子一个心理宽松度，凡事好商量。