四年级的孩子厌学叛逆怎么办

四年级的孩子还没有脱离家长的管控，所以，孩子出现厌学叛逆的行为，家长是有一定责任的，家长的不良的教育方式是造成孩子现在出现不好行为的结果的直接原因。因此，请各位家长也要不断学习，不断进步，改善自己的教育方式，推动孩子健康成长。

四年级的孩子厌学叛逆怎么办？

1、不要一味责骂。对于叛逆期的孩子，家长要尽量避打骂，即便有火也不能以这种方式发出来，必须要讲道理，一开始或许会不听，但是长久下来，就会产生效果。很多孩子都是你越骂他，他越叛逆。

2、换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、减少叛逆孩子的负担。父母都怀有：“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，家长可以让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

4、积极和孩子进行语言沟通。观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通。

5、孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬。尤其是上学期间的孩子属于青春期发育或者是情绪变化比较敏锐的期间，外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的或者是难题。

四年级的孩子厌学叛逆的原因：

1、过分溺爱、放任自流或要求过严态度粗暴

有好多学生由于父母，工作繁忙，忽略了教育孩子的麦任，对孩子放任自流。或把教养孩子的责任转移给爷爷奶奶。老人疼爱第三代，往往比较注重生活方面的照顾，缺少心理上、感情上的交流。

由于照顾太多，过分溺爱孩子，这些小学生的依赖性强，懒惰思想严重。导致这些学生缺乏责任心与自制力，上课自由散漫，独立性较差，把不良的生活习惯带到学习中来。久而久之，学习自然跟不上了，越是跟不上，越是不愿学习，形成了恶性循环。

相反有些家长以成人的尺度要求孩子，甚至非打即骂。对孩子严格要求固然重要，但过份地严格特别是用粗暴的手段对待孩子，非但达不到目的，反而会使孩子产生逆反心理。

2、父母对孩子过高的期望

很多父母从小对孩子要求就很高，这样会让孩子感到压力特别大，当孩子完不成家长布置给自己的任务时，渐渐的就不喜欢学习了，不喜欢学习了有厌学的想法。

如果父母提出了孩子努力也无法去完成的目标，孩子再努力也达不到要求，此时孩子多半会摄于父母威严而选择默默放弃努力，自信心也严重受挫。和父母冲突不可避免的产生，当孩子把很多精力和力量用来与父母对抗消耗。自然就没有精力去学习，由此产生厌学情绪。

3、孩子学习比较吃力

孩子如果没有找到一个适合自己的学习方法的话，学习起来是比较费劲的。孩子经常也在刻苦学习，就是考试的时候，成绩不如别的孩子，父母再去责备孩子，这样是会让孩子感到很不耐烦的，时间久了之后，孩子就不对学习抱有任何希望了，逐渐也不爱学习了，最后就只好不去学校了。

孩子一般在10岁左右自我意识开始觉醒，他们强烈需要父母的尊重，需要父母把他们当作大孩子。但很多父母不了解孩子这一心理，仍把他们当小孩子看待，因此这一时期的孩子，常常因为得不到父母的尊重和理解，而故意与父母作对。有的甚至出现了厌学的行为。四年级孩子厌学叛逆怎么办？

四年级孩子厌学叛逆怎么办？

1、不要强行跟孩子说读书重要性的那些大道理。跟孩子像朋友一样，好好谈谈他喜欢什么，了解他不愿读书的原因。了解他喜欢什么，他的兴趣点在哪里

2、大人跟孩子一起读书，一起探讨书中有趣的故事和知识点，跟孩子一起发现读书的乐趣。放下手机，在他学习的时候耐心在一边读书陪伴。在他需要的时候给他指点和辅导。

3、有空就带孩子多出去玩，在生活中引导孩子多了解生活里的知识有很多不解之处也是更多来自读书

4、激发他的好奇心，让他自己有更多学习的动力，从他感兴趣的方面入手，让他明白知识的重要性。

四年级孩子厌学叛逆的表现：

1. 否定意识

这个阶段的孩子开始会对一些法则条例有一定的不认同，一定的反对意识。因为这个时候孩子开始有自己的认知了，开始会对一些问题有自己的一个想法和意见了。父母越是让孩子好好学习，孩子越不学，甚至出现厌学的念头。

2. 破坏性强

为什么说孩子的破坏性强呢，因为这个阶段的孩子脾气开始有一点暴躁，容易生气，叛逆期的孩子比较容易喜欢摔东西，拆玩具啊，撕书本等来发泄情绪。

3. 有对抗意识

因为孩子听了很多的道理和知识，天天面对父母和老师日复一日同样教育方式，孩子开始厌烦，开始对这样的教育和方式有一种对抗性，所以孩子会用一个消极的方式来对待，甚至会公开叫板，与父母老师对着干，就会出现所谓的。这个阶段的孩子，感觉自己长大了，不想被家长当小孩子看，觉得自己可以和大人抗衡了。

4. 会有一个新思想。

这个阶段的孩子开始对自己的外表有一定的要求了，开始会打扮自己，会对一些好看的东西有吸引，对一些事物有自己的一个审美的判定标准了。开始慢慢地注意自己的一个形象，外观了。

厌学是许多小学生学习中最普遍的问题，是青少年最为常见的心理问题之一。三四五年级是孩子厌学情绪的高发期，很多孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，许多家长只看得到孩子下滑的成绩，却看不到造成孩子厌学和成绩下滑的根源，找到孩子厌学背后的根本原因才能帮助孩子解决厌学问题。

四年级的孩子厌学怎么正确解决？

1、要创建孩子的信心。

孩子得先要有自信心，才会对学习造成兴趣爱好，家长可从以下几层面来塑造孩子的信心，例如：不必让孩子学习超出他工作能力过多的事，给孩子多一点取得成功的机遇。或是，给孩子充足的时间学习和训练，不必嫌他慢，要使他还有机会反复训练。

2、要激发孩子的学习兴趣。

不必老让孩子在家里学习，或是附加的兴趣培训班这类的。适度的调整孩子的情绪。假如发觉孩子对学习有排斥的情形下。就应当考虑到从孩子有兴趣的层面下手，开展正确引导。例如孩子想出去玩，你能对他说，假如你能进行一件事情得话，就要他出来，并且也有附加的奖赏。

3、改善学习方法。

让孩子有充足的学习自然环境，让孩子多了解不一样的小玩具、事情、好朋友。在日常生活中，让孩子多看看、多听听、注意力不集中、多问、多讲。便越能塑造孩子积极学习兴趣爱好。

4、少一点期望、多一点鼓励。

大人要放松心态，不要给孩子过大的期望，期望过大，孩子就像托驮着壳的蜗牛，艰难前行。所以，家长不要给孩子制定太高的难以企及的目标。过大过长的目标对孩子来说太遥远，难以产生太多激励。

5、唤醒孩子的学习动力。

与孩子沟通想要一个怎样的人生，帮助孩子设定目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。

6、鼓励孩子正确应对人际关系。

关于人际关系家长也应该和孩子多聊天，给孩子多一些鼓励，支持。比如有的孩子看到老师觉得害羞，就可以教给孩子一些和老师打招呼的方式，提升孩子的信心，鼓励孩子交朋友，慢慢地孩子就能交到自己觉得比较不错，能聊得来的朋友，对于学校的恐惧、厌恶等负面情绪就减少很多。

四年级的孩子厌学原因有哪些？

一、自身学习动机不强

许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事，但是迫于老师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子。

二、受不良社会风气的影响

不良的社会风气和社会文化会产生负面影响，一些内容不健康的电影、录像、图书等如果让小孩子过早的接触到，孩子没有自制力很容易沉迷其中，也容易结交社会上一些不三不四的朋友，耳濡目染，逐渐厌学。

现在的学校，越来越多的孩子厌学。到了三年级，不爱学习的已经非常多了。普遍的表现是上课不听讲、课后不愿写作业，或者是作业随意乱写，基本不动脑筋。家长催着逼着，可是孩子变得越来越磨蹭，越来越不愿意听家长的安排。家长很郁闷，但是无奈老师又要求家长监督孩子。给孩子改正错题更是让家长苦不堪言，自己苦口婆心跟孩子说了一遍又一遍，孩子却压根没有听进去。那么，小学三年级的孩子厌学了怎么办呢？

小学三年级的孩子厌学了怎么办：

一、让孩子试着主动学习。主动学习是学习效率提升的根本，被动学习的孩子会越来越困难。想让孩子主动学，你得让孩子感到自己可以做到。首先你要允许孩子犯错！你的孩子已经厌学了，你别对ta的学习再挑三拣四了，这些都是无用功。

二、你要给孩子信任，接纳他。爸爸妈妈知道你现在学得有点难受，我们也不逼你了。但是你要想办法把自己的作业完成好，有不会的地方可以先空着。如果你有半懂不懂的题，我们可以帮助你。

三、作业中可能有一些连家长都弄不明白的题，这些题我们就先放下，家长把它记录下来等到周末解决。当孩子把这些时间空下来，那么他就更有时间去思考一些自己应该思考的题。先把基础打好，孩子慢慢就会有信心的。

四、让孩子运动起来。已经厌学的孩子，每天必须安排一定的户外活动，最好是比较能释放的运动。孩子通过运动可以释放掉负面情绪，同时适当地运动对孩子的注意力也有好处。

五、让孩子有成就感。家长切忌把孩子跟其他孩子比较。对于已经厌学的孩子，如果你还跟孩子说他比不过谁谁的话，孩子闹情绪起来就什么都学不成了。让孩子有成就感，最好的方式是让他能够感受到自己可以做出来，不是通过记忆，而是通过自己的摸索。

六、从过度关注孩子的学习转为关心孩子的内心感受，了解孩子内心想法。当你清楚越是过度关注孩子学习，不断催促和唠叨孩子赶快去写作业，要认真写作业时，孩子必然会嫌你烦。这样一来，不管家长怎么说，孩子的听觉都会屏蔽你的话，自然你的说教就完全失去意义了。

相信很多家长和我之前一样，有这样的问题：四年级的孩子贪玩怎么办？经过专家的指点，现在我想说：家长要对孩子耐心的慢慢引导，而不是着急上火的批评，批评带来的后果是孩子变本加厉，您的悉心教导才会带领孩子认识错误，转变习惯。

四年级的孩子贪玩怎么办

1.家长可以在孩子身边做好陪伴工作

家长可以在孩子做作业的时候坐在附近陪伴，家长拿着一本书认真阅读，安静的环境，家长的陪伴，温馨的气氛可以促进孩子养成良好的学习习惯。当孩子专注力受到影响的时候，家长及时地纠正，更有效地改正孩子的坏毛病。这样的陪伴坚持一段时间，孩子的良好习惯就能培养起来。

2.家长要学会换位思考

当你像小学四年级的学生一样努力学习的时候，你会不会觉得你就是那个永远想学习的人？绝对不会，因为孩子天生就是贪玩的，所以没有哪个孩子像父母期望的那样时刻学习。

父母必须明白，孩子玩就是玩才叫孩子，如果您的孩子一点玩意都没有，每天都在复习，说明孩子的心理压力大，必须关注这类孩子的心理状况。请求父母不要强迫孩子做他们不愿做的事，太苛刻了，而是让孩子更加不爱学习。

3.多一些心灵沟通，少一些苦口婆心

与小孩做朋友，了解小孩的想法，拉近与小孩的距离。永远不要因为孩子做错了什么事情而责骂他，也不要对他发脾气。很好的沟通，一方面你对孩子更了解，另一方面孩子也更了解你，慢慢的你就会发现他“变坏”了。

4.家长可以领着孩子做些益智游戏或者有意义的事情

比如可以进行一个家庭讲故事比赛，每天每个人讲一个故事，某一次不想讲，也可以读篇文章或唱首歌。这样就可以引导孩子看书的习惯，发现读书的乐趣，从而爱上读书。还可以进行答题比赛、猜谜语游戏等等。

四年级的孩子贪玩是什么原因引起的

1.家长的教育不当

家长由于工作生活等原因，平时对孩子教育不够，孩子整日和其他孩子一起玩耍，无人加以约束和引导，使得孩子沉溺于玩耍。

学龄孩子贪玩则与多种原因有关，例如有的孩子缺乏学习兴趣，也有的因视力或听力等问题，因为看不清，听不懂导致上课做小动作和调皮捣蛋等，这些也往往被教师及家长认为他们是贪玩。

2.孩子年龄还小

孩子年龄还小，自然是那个及时行乐的自我占了上风，他们不可能有那么深邃的思维，不可能想得太长远，所以他们只想得到即时的反馈满足。于是，他们那么贪玩，因为那样就可以马上得到好心情。

家庭教育、社会教育、学校教育一直以来是家长们热议的话题。如何在培养孩子的过程中做一名合格的父母？怎样在家庭教育中正确引导孩子？孩子的青春期叛逆要怎么教育？叛逆期的孩子厌学怎么办？等等，这些问题都是家长们最关注的问题。

叛逆期的孩子厌学怎么办？

1、要做到从父母到孩子朋友的角色切换，要尽量多表扬。当孩子具有一定的自信心，才乐于学习；要多关心孩子的学习内容和实际进步程度，经常制定几个易于达到的小目标，这样可以使孩子觉得他能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信，刺激学习欲望。

2、学校应该不以考试成绩作为衡量学生的唯一标准，应进一步挖掘孩子的潜能，促进学生认知、情感、创造力、学习能力等全面和谐发展。家庭教育的重心应是培养孩子的自主学习能力，包括他对学习的兴趣。想要培养孩子自主学习的能力和习惯，家长就应该多放手一些，多陪伴一些，多鼓励一些，真正培养孩子主动探索与学习的兴趣。

3、家长要尊重、民主、平等、信任孩子，给孩子足够的成长空间，给孩子自主、选择的权利，同时赋予孩子责任，做到外松内紧，让孩子自己去选择，培养孩子的独立能力，在以后的人生路上，孩子不会害怕，更勇敢的去做。

4、孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

5、孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，家庭教育很重要，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

四年纪的小孩不想学习，孩子这个阶段已经时能听进去道理的年龄，那他不想学习，不听大人的话肯定是有原因的。觉得我们首先要做的应该时弄清楚孩子为什么不想学，然后再想要用什么方式来让孩子不抵触学习这件事情，要知道，一味的说教、指责是没有用的。四年级的孩子厌学情绪低落具体该怎么办呢？

四年级的孩子厌学情绪低落怎么办

1、首先要了解孩子厌学的原因

孩子厌学最主要的表现现象是每天上学磨磨唧唧，放学后迟迟的不肯做功课，孩子的成绩下降的很快等等。我们家长如果遇到这样的情况，首先要做的事情是并不是一味的去责备，而是去与孩子充分的沟通，了解孩子不喜欢上学的原因。

孩子厌学的原因有很多，大部分的原因是在学习的过程中遇到了困难，例如阶段性的考试没有考好，或者是在最近的老师讲课的过程中，他不能很好的接受新的知识。也或许是最近受到了老师的责备和批评，他心里面比较伤心，这些问题我们家长都要关注到。

孩子厌学后会产生一连串的连锁反应，例如他落后的课程会越来越多，这样他的学习就遇到了阻碍。另外严重的情况下还会导致孩子逃学，这样对他以后的升学会产生很大的问题。

2、树立起自信心，寻找学习的快乐

其实从某种方面来说，孩子厌学这并不是一件非常严重的事情。我们所要做的是重塑他学习的信心。因为他在学习的过程中遇到了困难，他的自信心受挫，自我怀疑，每次考试成绩不好，他在同学面前也没有面子。所以只有自信心变强了他才能更主动的去奋起直追。

重塑孩子的自信心，可以从他喜欢的事情做起。如果孩子喜欢画画，我们可以给他报画画兴趣班，因为画画是他喜欢的事情，他在这个方面能做得很好。例如现在比较火的小熊美术，可以试着让孩子去学习，通过1对1的授课方式让孩子学到美术知识的同时又能培养他的学习能力。它是将传统的美术学习和先进的大数据教学方式结合起来。寓教于乐，更能发掘孩子潜在的能力。

四年级的孩子厌学怎么办

1、不要强行跟孩子说读书重要性的那些大道理。跟孩子像朋友一样，好好谈谈他喜欢什么，了解他不愿读书的原因。了解他喜欢什么，他的兴趣点在哪里

2、大人跟孩子一起读书，一起探讨书中有趣的故事和知识点，跟孩子一起发现读书的乐趣。放下手机，在他学习的时候耐心在一边读书陪伴。在他需要的时候给他指点和辅导。

3、有空就带孩子多出去玩，在生活中引导孩子多了解生活里的知识有很多不解之处也是更多来自读书

4、激发他的好奇心，让他自己有更多学习的动力，从他感兴趣的方面入手，让他明白知识的重要性。

不论是什么原因造成的孩子不愿意上学，父母都不应该批评孩子和孩子站在对立面。孩子既然都已经这样了，说明孩子的心理已经非常的脆弱了，需要父母强大的爱来包围他，温暖他的心，给他力量，陪伴他一同继续前行。