孩子厌学如何正确引导

厌学的情况在各个阶段都会出现，有的孩子很快就调整好状态，继续学习了，但有些孩子却没从厌学的坑中跳出来，只是越陷越深，最后做了一个井底之蛙，没有眼界，没有发展，没有前途。为什么会有这么两级分化的结果呢，这完全取决于家庭教育。

孩子厌学如何正确引导？

1、父母要理性帮助孩子设立学习目标

父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

2、培养孩子抗压能力

适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

3、塑造良好的家庭氛围

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。家庭安全感能使孩子产生愉快体验，对学习自然也充满信心。

4、舒缓孩子的压力积极与孩子沟通

孩子学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份，先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。

5、教会孩子如何掌握学习技巧

对于孩子们来说，学习的压力是非常大的，若是没有掌握好的学习技巧与方法，在学习的过程是相当吃力的，最终的成果也不尽人意，长期处于这种状态在，对于孩子们而言也是一种打击，久而久之产生了逃避心理，不愿学习，所以作为家长们需要及时与老师沟通，探讨孩子在学习方面所遇到的问题，找到问题所在，家长老师孩子站在统一战线，积极解决。

孩子厌学的原因有哪些？

1、获得关注

孩子们对于父母的关爱永远是渴望的，就像有的孩子会通过装病来获得更多的注意力一样，有的孩子会通过表现的不想去上学的一系列烦躁、分离焦虑等等方式来获得父母更多的关注。

2、没有从学习中体会到成就感

如果一个孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。孩子接受到这些负面情绪都是造成孩子厌学的根本原因。

3、孩子不善于处理人际关系

有些孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架甚至打架，不合群。最后同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，产生厌学情绪。

孩子厌学的表现有哪些方面？

一、出缺乏动力，不愿意为学习付出努力。他们可能会避免参与课堂活动或拒绝接受新的学习任务。

二、学习成绩下降：如果孩子突然出现学习成绩下降，这可能是一个信号，表明他们正在经历厌学。

三、对学习缺乏兴趣：孩子可能会表现出对学习没有兴趣，不愿意参加课堂讨论或完成家庭作业。

四、情绪波动，如焦虑、愤怒或沮丧。他们可能会抱怨学校、老师和家庭作业。

五、拖延做作业或其他学习任务，总是在截止日期临近时才匆忙完成。

六、身体不适：孩子可能会抱怨身体不适，以避免上学或参加学校活动。

七、逃避学习：孩子可能会寻找其他方式来度过时间，例如花更多的时间上网、玩游戏或与朋友出去玩。

八、社交问题：孩子可能会与同学或老师发生冲突，导致他们不愿意参与学校活动。

孩子对学习活动表现出来的无趣、冷淡、怠慢、厌倦等消极情绪和行为方式，都是青少年学生常见的厌学表现，如今厌学情绪已成为当代学生的主要情绪问题，那么孩子厌学该如何引导呢？

孩子厌学该如何引导？

第一，帮助孩子树立信心。

信心是前进的动力，进取是成功的根本。在学习上，气可鼓而不可泄，家庭教育的技巧就在于如何创设成功机会，满足孩子高层次需要。厌学者的显着特点是丧失了信心，若家长适当地降低对孩子的学习要求，创设情境，帮助孩子成功并体验到成功的喜悦，就会使孩子产生积极的、主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学情绪。

在孩子每一次作业、考试或是成长经历中表现有进步时，家长应该有意识地表扬，使他们看到希望，树立信心。一个人有了成功的决心和信心才能保持最佳的精神状态。家长还应该给孩子减压、松绑，不要过分强调竞争。要多倾听、多宽慰、多疏导，鼓励他们只要花了力气，学出自己的水平就是成功，还要多关心孩子的休息和心境。

第二，父母对孩子的学习估计要客观，期望要合理。

目前，有相当一部分家长都希望子女有一个美好的未来，他们的期望值很高，这样脱离甚至超越了孩子的实际水平。他们在超负荷的运转中，就积蓄了对学习的怨恨，容易引起抵触情绪。作为家长应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望值，这样才有利于孩子的成长。家长要经常帮助孩子恰如其分地做出估计，既不要盲目乐观，也不要低估。这样，才能使孩子处于自信而不自卑，自尊而不自负，自善而不自弃的心理状态。

如果家长不善于客观地分析孩子的实际情况，过高的期望若不进行适时地调控，而是一味地为他们买参考书，约法三章，要求每次考试成绩一定要考多少分，排第几名，这样做往往造成孩子厌学、畏学，进而弃学、逃学甚至离家出走的悲剧。

第三，让孩子定一个学习目标。

学习的事让孩子去做自己的小主人，让孩子定一个学习目标，一点一点向上进步。如果给孩子定的目标太高的话，孩子够不到，埋怨自己学习能力比别人差，自然而然就出现了厌学的心理。所以家长一定要根据孩子的自身情况去要求孩子，尤其是孩子出现厌学心理时，一定不要把学习目标定得太高。

第四，寻找孩子的闪光点并给予鼓励。

每位家长要以欣赏的态度去欣赏自己的孩子，多寻找孩子的闪光点，并及时给予鼓励、赞扬。如孩子的字写得好，家长可以鼓励孩子说：你字都能够写得这么好，更何况学习呢；孩子数学口算能力好，家长可以竖起大拇指说：你数学口算这么好，相信通过你的努力，学习也能够赶上的。多找找孩子在学习中的闪光点是什么？及时给予鼓励，一同和孩子克服厌学的心理。

第五，家长给予学习上的帮助。

孩子出现厌学的心理，家长除了要帮忙克服厌学心理之外，还要在学习上给予帮助。不要将成绩把孩子的学习兴趣压得死死的，要放下心来，给予孩子鼓励，告诉他成绩固然重要，好的学习态度才是更值得赞扬的。在学习上给予帮助，可以给孩子听背诵，帮忙找出学习重点，难题等。

孩子厌学要早发现早干预，防患于未然才是最好的，毕竟人对一种事物产生了“厌烦”情绪后，要180度大转变，变成喜欢，这本就很难，何况学习还是个挺费力气的事。今天就给大家分享一些小技巧。

如何正确开导孩子厌学？

1、了解孩子不想上学的理由

当孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子不想去上学的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

2、理解代替指责

孩子厌学，是他学习路上遇到的一个难题，正是因为他无法独自战胜，才需要父母的帮助。他需要的是盟军，而不是居高临下的指挥官。可以这样安抚孩子：“妈妈也知道这道题很难，你别急！”“你要不要放松一下，先吃一点水果再写？”

3、帮助孩子解决问题

当找到孩子不想上学的真正原因后，这时家长需要帮助孩子解决问题。针对不想读书的孩子，家长可以带孩子去上班的地方生活一段时间，让孩子亲身体验生活的艰苦。

4、关注孩子学习过程

家长不要只在意孩子学习成绩，要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习，就要给予适当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再深究，但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题，找做错题的原因，提供一些解决的办法，让孩子自行选择适合自己的学习方法，这能极大的提高学习效率。

5、补足孩子的成就感

他面对课本一筹莫展，面对作业一窍不通。当你发现这个问题的时候，也许他已经在老师和同学那里遭受数次打击。如果父母仍旧不能给足他成就感、关心和信任，他更多可能去虚拟世界获取存在感。何不试试不同的态度：“哇！宝贝，你这次比上次进步了10分！真棒！”“虽然准确率不高，但今天你完成作业比昨天快了半小时，值得表扬！”

6、父母回归父母的角色

不要因为孩子学习不好，所以，所有家里人摇身一变都成了孩子的老师，对他的学习指手画脚。陪伴、信任、依靠，这才是孩子最希望从父母身上得到的。

7、鼓励孩子多独立思考

鼓励孩子多独立思考，不要偷懒，更不要总依赖父母。总之，家长在教育孩子的过程中，要有使命感、责任感，要成为孩子的“大朋友”，要学会从孩子的眼中看出他们发生了什么事，并给予他们朋友般的劝告、帮助、纠正或支持，使孩子健康成长。

近年来家长们最头疼的事就是孩子的厌学问题，小到幼儿园的孩子，大到高中孩子，都出现过厌学问题，面对这种情况很多家长都表示束手无策，孩子的厌学问题这么难解决吗？身为家长我们到底该怎么办呢？家长们要重视对厌学孩子的引导，帮助孩子解决厌学刻不容缓！

应该如何正确解决孩子厌学的问题？

1、改善学习环境

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。

社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。

2、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

3、多与孩子谈心

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。

家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

4、正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

5、培养兴趣和建立信心

我们常说兴趣是孩子一生中最好的老师。为了彻底改变孩子的疲劳，我们必须培养他们的学习兴趣。在厌学儿童对自我价值有了新的认识之后，他们将立即开始练习自己。这种尝试的结果是好是坏是彻底转变的关键。

因此，我们必须努力为厌学的学生创造一个环境，培养他们的实践兴趣，品味学习的成功感和兴趣，逐步培养良好的学习习惯和正确的学习方法，从而树立信心，坚定信念，彻底消除心理。学习疲劳的障碍。

6、亲子环境

越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

7、减少帮助，培养意志

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点，家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。

父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

一年级的孩子出现厌学问题是很正常的表现，作为家长我们首先要控制住自己的情绪，千万不要对孩子进行打骂，这样只会增加孩子的反抗心理，我们要跟孩子沟通，找到孩子厌学的原因是什么，然后培养孩子的学习兴趣，让孩子觉得孩子是快乐的，多鼓励孩子，帮助孩子喜欢上学习。

如何正确解决一年级孩子厌学？

1、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。

孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

2、帮助孩子找到正确的学习方法

帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，小朋友的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。

建议各位先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为小朋友调整。

3、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。

父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

4、让孩子享受学习的成就感

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。

一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

5、让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。

还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。

6、丰富孩子的课余生活

适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

一年级孩子厌学的表现：

一、注意力不集中

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

二、不制定学习计划，缺乏学习目标

这一类孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

三、对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

4年级孩子厌学如何引导？

1、改变家庭教育模式

孩子出现厌学，跟家长过分关注分数，不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质，降低对成绩的关注，改善夫妻关系、亲子关系，理解并尊重孩子独立自主的需求。

2、让孩子知道，学习是他自己的事情

很多的父母在孩子的学习上花了大量的心思，但是，容易让孩子产生误解：他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。

3、培养良好学习习惯

孩子的学习能力发展是有规律的，家长应该遵循规律，在对的时间选择让孩子做对的事情，这样才能起到事倍功半的效果。很多孩子都没有良好的学习习惯，外面有点风吹草动，都会打断他们的学习。家长应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵抗来自外界的诱惑，督促他们在一定时间内完成某项任务，使他们感受到成功的喜悦。当孩子具备了良好的学习习惯，他通过对学习的惯性，不断的约束和管理自己，久而久之，自然而然就有了自控力。

4、家长要激发孩子的学习兴趣

由于孩子的年龄小，思考问题比较简单，做什么事情都是凭兴趣去做，家长可以根据孩子的这一心理特点，激发孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，因此，在学习生活中，家长有时间多陪孩子学习，及时解决学习中遇到的困难，采取适当的方法鼓励孩子学习，孩子感受到学习的快乐，自然而然的就喜欢学习了。

4年级孩子厌学的原因：

1、不良习惯难改

心理学家提出，一旦一个习惯的养成，就会深入到变成下意识，潜意识层面。想要改正这些习惯，必须要有很强的意志力，肯下大功夫才行。有一部分的学生由于已经养成了不良的习惯。比如上课的时候看课外书，听音乐，玩手机，做小动作，还爱和同学讲话。这些行为，降低了听课效率。使得做作业的时候更有难度，延长了学习的时间，直接影响到学习。

2、父母缺乏和孩子沟通

父母经常忙于自己的工作而不关注孩子上学后的心理变化，如果孩子遇到学习困难，觉得学习太累而丧失了兴趣，家长又没有给予正确的沟通和引导，久而久之就会厌学。

3、无法从学习中获得满足感

对于低年级的学生来说，获得学习兴趣最直接的形式之一就是，得了满分的成绩单跟老师的表扬称赞。这种正向循环的情绪，对于这个年龄段的孩子而言，是比任何的讲道理、说大话都要管用的。小学生的情绪更加直接，面对老师的批评或者是考试的受挫，那么就会产生负面情绪，而在大人看来，可能只是一件极小的事情，也可能成为孩子厌学的源头之一，当无法从学习中获得满足感的时候，孩子自然无法自发性的去学习。

孩子不想上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。孩子厌学不仅仅是某个学段所表现的个别现象，从小学到高中，都会有不同年龄的孩子会厌学。最好办法，就是优化解决问题的思路，让孩子认识到不想上学是错误的做法。

孩子厌学如何引导？

一、孩子不想上学，家长先冷静下来，查找原因才是首选。

真诚询问孩子的感受，然后去接纳他的感受。询问清楚孩子不想上学的原因，孩子不上学的原因可以是多重因素，只有找到的对应的因素，才能够帮助孩子解决。

二、调整家长对孩子的教育方式。

如果孩子已经发现有厌学的情绪了，就要考虑对于当前的教育方式是否需要进行调整，应对孩子的情况对应的进行调整，特殊时期特殊对待。

三、及时和学校了解情况，解除孩子对学习的畏难情绪。

解决孩子的厌学情况，离不开学校的帮助，应该和学校联系获得孩子在学校的表现，和学校一起帮助孩子解决孩子的厌学问题。

四、降低孩子在家的生活优越感，让其明白不上学的日子更难过。

越是养尊处优的孩子越容易懒惰，以为不愿意动脑筋，不愿吃苦，应该在家里养成孩子独立生活的习惯，凡是孩子可以自己做的事情，都让他自己做。甚至还要帮助家长做事情。

五、给孩子以向往成为的人为目标。

每个孩子都有自己的偶像，有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人，只要是偶像是积极向上的，都值得尊重。在引导孩子爱上学习时，可以让以向往成为的人为目标，孩子的斗志将被点燃。