18岁孩子叛逆离家出走怎么办

18岁孩子叛逆离家出走怎么办？

1、询问孩子的朋友

不管是不是学生，一般的孩子都会有一、二个好朋友，家长也是应该知道的。找到孩子的好朋友，询问孩子的去向。如果他们也不知道，就让他发挥力量，扩大知青范围，家长一些不知道的途径就会出来，查找范围就扩大了。

2、明确孩子离家出走的本质是什么

孩子离家出走后，家长不要一味责怪孩子，而是要以一种平常的心态和孩子进行互动。如果孩子在离家出走后选择不回家，那家长也千万不要着急。我们先让孩子明确要保证自己的安全，给足孩子时间让他们去思考自己到底想怎么解决这个问题，并表示家长愿意配合孩子解决问题。

3、父母要学会自我反省

父母做的事情不一定全都是对的，在青春期的孩子往往比父母更快发现父母教育上的问题，所以他们会想要纠正错误，往往被父母拒绝这种纠正，矛盾就此产生，冲突就此出现，亲子之间的关系就会不断的破裂。因此，父母要学会反省自己，站在孩子的角度上，多思考这样做对于孩子有什么样的影响，要及时更正错误的理念和教育方式。

4、给足孩子的耐心

孩子离家出走并不是真的想离开这个家，他们只是要了一种解决办法，而且他们在外面或者寄宿在别人家，心情肯定也不是特别放松。所以这个时候家长要给足孩子耐心，因为孩子想明白就会自己主动回来的。等待过程中，家长就可以针对孩子出现的问题好好思考一下，孩子最近为什么想要离家出走，是不是在学校学习过程中觉得比较有压力，还是孩子只是在逃避?

5、让孩子说出内心的想法

父母要给孩子创造一个相对民主的环境，让孩子说出内心的想法。也就是说，父母要让孩子有机会，愿意去表达自己的想法，让孩子有发言权。而在这个过程中，父母更应该做的是当孩子的倾听者，学会去站在孩子的角度考虑问题，家长不能站在一个权威的位置去看待孩子，这样高高在上的感觉也会让这个阶段的孩子感到厌烦。

6、调整教育方法

家长需要做的就是改变自己的思想观念，尝试换位思考，调整教育方法，不要怕孩子会动摇自己的权威，如果是自己出现了错误，误解了孩子，就要真诚的道歉，其实真诚和谦逊可以解决亲子关系中出现的绝大多数问题。

7、帮孩子解决问题

要说离家出走的原因，当然最常见的是亲子之间发生的冲突，孩子离家出走主要是一些逃避亲子关系的行为，然后他可能也有一些不愿意面对或者不敢面对的问题，同样选择逃避离开的。那也要注意一下，就是说你觉得孩子离家出走肯定是遇到了难以解决的问题，但事实真实情况可能不一样，可能说不定他要离家出走是要去找一些朋友，也说不定是本身跟家人关系就不好，动机不一定是孩子自己在学校或外面遇到什么问题。

8、谈责任谈后果

因为离家出走，是一件错误的事情，必须要让孩子意识到，他对家庭和学校要担起责任，这种离家出走的方式其实是一种逃避和退缩行为，对问题的解决是没有帮助的。万一在外面发生了很严重的事情，后果是不堪设想的。当然，如果家长和孩子的矛盾暂时难以协调，可以让孩子信任的老师或长辈来对孩子忠告。

18岁的孩子已经是成年人了，可以为自己的行为负责人，这时离家出走了，家长现在能做的只是尽量找他，打电话给他或者托认识他的人，告诉他家长不逼他做什么，只要告诉家长他在哪就好了，知道行踪以后再慢慢来，在情感上感动他，千万别逼他，他现在还是青春期可能会冲动！

18岁孩子离家出走家长怎么办

孩子大了，有自己的主意了，家长要学会尊重孩子，避免激发孩子的叛逆心理。

1、尽快找到孩子的下落

当父母发现孩子离家出走后，必须第一时间找到孩子的下落，因为孩子一个人在外是非常危险的，不仅自身的安全不能得到保障，而且叛逆的孩子非常容易受到不法分子的利用，误入歧途。不管父母对孩子有多么失望，多忙恨铁不成钢，父母都不能听之任之，而是要尽快把孩子找回来。

2、明确孩子离家出走的本质是什么

孩子离家出走后，家长不要一味责怪孩子，而是要以一种平常的心态和孩子进行互动。如果孩子在离家出走后选择不回家，那家长也千万不要着急。我们先让孩子明确要保证自己的安全，给足孩子时间让他们去思考自己到底想怎么解决这个问题，并表示家长愿意配合孩子解决问题。

3、学会用孩子的角度去看待问题，了解孩子的内心世界

孩子在青春期会渴望独立，父母意识到孩子有独立的想法时，不要马上做出评价与否定，孩子如果出现逆反行为，家长只能选择体谅孩子，让孩子尝试慢慢独立，家长在身边适当地引导孩子，孩子会感受到父母的苦心的。

4、尊重孩子的成长

作为家长你要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密平等的朋友关系，让孩子也参与家庭的管理；要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬；要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。

5、好好谈心

静下心，好好的跟他谈一下，尽量让他感受到你对他的关爱，遇事也不要太过急躁，也不要打骂你的孩子，带他出去吃顿饭，跟你孩子玩一下你孩子爱玩的东西，让他感到快乐，或许这样就会好一点了。

18岁的孩子正处于青春期，青春期孩子的身心都发生了很大的变化，这一阶段的孩子开始对异性产生好奇，并且渴望得到异性的关注，两个孩子接触的时间一长，就很容易出现早恋的情况。在多数父母眼中，早恋就是“魔鬼”，它会让人成绩下降，甚至会有意向不到的伤害，其中女孩子受到的伤害更大。因此当发现孩子有早恋的迹象时，家长要及时发现，给予他们正确的引导。

18岁女孩子叛逆早恋怎么办？

一、不要用极端的方式去处理。

有的父母在发现自己的孩子早恋时，恨不得把自己孩子的腿都给打断，觉得孩子在学校里不好好学习，整天整这些幺蛾子。在处理问题的时候就往极端的方向上靠拢。这不仅仅会伤害孩子的心，还会伤害孩子与父母之间的感情。在发现孩子早恋时，决不能用极端的方式去处理孩子早恋的问题。

二、要尊重孩子的早恋行为。

孩子是一个个具体的活生生的人。每个人都有他自己的人格、情感和隐私，我们必须尊重他们，切不可训斥骂。我们应真诚地尊重孩子，教育他们要自尊、自重和自爱。尽可能取得孩子的信赖，成为他们倾诉的对象。

三、旁敲侧击。

跟孩子不说破早恋这件事，而是在日常生活中围绕早恋这个问题不经意地跟孩子讨论，也不要说太多的大道理，只要以一些周围人的案例或者过来人的眼光谈谈你对早恋的看法，也引导孩子谈谈她自己对早恋的看法。双方可以互相批驳，但不要说破，当给孩子敲警钟了。

四、要给孩子讲清后果。

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

五、引导女儿正确认识早恋。

面对女儿的早恋，应该有意引导女儿正确认识早恋这件事，告诉女儿只有成为了更优秀的自己，才更值得被爱，在交往中一定要学会守住底线，好好学习，不要让这种单纯的心动变质。

六、多陪女儿。

女生青春期比同年龄的男生来的早，早恋的女生一般缺少父母的爱，特别是父爱。正是如此，为人父母者，应当在女儿青春期加强陪伴加强关怀。

七、转移孩子对早恋的注意力。

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可以锻炼身体，又可益智、养性。鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好。

18岁女孩子叛逆早恋的原因有哪些？

一、个人心理。

女孩子在青春期时，心理上处于比较脆弱的状态，很容易受到情感的影响。同时，女孩子也比男孩子更渴望被人关注和关心，因此在寻求爱情和亲密关系时更容易冲动。

二、社会环境。

现在的社会风气开放，网络和媒体的普及也让青少年更容易接触到各种信息，包括关于爱情和性的信息。许多影视作品和网络文学都大力宣扬“早恋”，这让不少女孩子误认为早恋是一件很有趣、很浪漫的事情，从而对早恋产生了好奇心。

三、家庭教育。

家庭教育对女孩子是否早恋起到了很大的影响。一些父母不重视对孩子的性教育，或者对孩子的管教不够严格，让孩子缺乏正确的价值观和道德观念，容易被周围的早恋风气所影响。

四、学习压力大。

来自学校的压力如作业负担过重，学习成绩下降，同学关系紧张，教师的教育方法单一粗暴，学校生活枯燥无味，都使她们厌恶学校生活，抵触老师的教育，有的女孩子会去寻求异性的帮助，从而出现早恋的情况。

高三，学习的关键时期，这个时期沉迷游戏对孩子的危害是很大的，尤其是学习方面，很多高三孩子就是因为沉迷游戏与自己理想的大学失之交臂，有的甚至连大学都没有考上。因此当家长发现孩子有沉迷游戏的迹象时，一定要及时做好引导，但是在引导的过程中一定要把握好方式，高三孩子的逆反心理是很强的，方式不对，只会加重他们对游戏的沉迷。

18岁孩子沉迷游戏叛逆怎么办？

一、家长多和孩子沟通。

孩子沉迷游戏是很常见的，当看到孩子玩游戏时，家长不要一味地指责，应该和孩子多沟通，了解其内心需求，增加彼此的信任。在他们提出玩游戏的要求时，也不要一味的堵塞，这与“防民之口，甚于防川”的道理是一样的。

二、对孩子正确的引导。

引导总是要比教导更有效，强制禁止孩子玩游戏，会对孩子心理产生负面影响，因为孩子在玩游戏时心情是愉悦的，家长破坏了孩子这种美好的心情，自然会受到孩子的抵触，哪里有压迫哪里就有反抗。既然禁止不了，我们不妨换个角度，做些约定加以限制，如设定时间让他在规定时间内玩，这样沟通起来就比较容易。

三、让孩子明白沉迷游戏的危害。

家长可以教育孩子认识到网络游戏的弊端。告诉孩子沉迷网络游戏不仅伤害身体，还会使人意志消沉，给个人成长带来巨大负面影响。家长可以给孩子转发一些报道沉迷游戏的新闻。

四、亲子陪伴。

孩子的叛逆或者沉迷游戏行为其实也是在引起家长的注意，但家长往往忽视了自己，于是他们便会在游戏中寻找寄托。家长不陪着孩子，也别管孩子该做什么了，所以只要家长肯抽出一些时间来多陪陪孩子，和孩子一起逛街、看电影，谈谈人生理想，让他明白家长是在乎他的，那么孩子哪里还有心思，哪里还有时间沉溺在游戏中啊。

五、寻找其他的东西去替代游戏。

这是个很实用的方法，孩子沉迷于虚拟的网络世界总是不好的，家长可以用其他的新事物去转移孩子对游戏的注意力，比如，让孩子去养一只自己喜欢的动物，孩子在养宠物的过程中，不仅可以培养孩子的责任心、爱心，还可以促进亲子关系。

六、学会发现孩子的闪光点。

有的孩子在现实生活中得不到重视，所以只能在虚拟世界里寻求快感，以得到满足。那么面对这类孩子我们应该怎么做呢？答案是家长朋友们要学会慢慢发现孩子的闪光点。要知道，每个孩子身上都有或大或小的长处，有的孩子可能对色彩的敏感度特别出色，那么你可以将孩子慢慢往画画这方面引导，对孩子的闪光点尽量多鼓励，少批评。

七、作为家长要以身作则。

教育孩子不是言传而是身教，我们思考一下，如果我们自己在那里边刷视频，边看新闻玩手机，那么我们还希望我们的孩子不玩手机去认真努力的学习，本身这一件事情就是矛盾的。所以呢，我们的家长要做好孩子的榜样，自己先创造一个努力学习奋发向上的环境，有了这个环境的支撑，孩子在这样环境的影响下，自然也会喜欢上学习看书之类的。

八、创造机会培养孩子的兴趣爱好。

每个人都有自己喜欢做的事情只是我们没有挖掘出来，家长和孩子一起通过实践发现孩子的兴趣点，跳舞、音乐、书法等等。家长带孩子一起参加活动，体育锻炼，爬山锻炼，劳动体验，读书互动，通过活动锻炼转移注意力，发现孩子想的兴趣爱好，培养孩子自己喜欢的事情做。

18岁孩子沉迷游戏叛逆的原因有哪些？

一、游戏中有和自己“同病相怜”的人。

孩子心中有太多不满，却又不敢向身边的人倾诉，而游戏当中的人大家都互相不认识，向他们发发牢骚也可以发泄自己的不满。而孩子在游戏中遇到了一个和自己有相同“遭遇”的人，在游戏中互相倾诉，变得无话不谈，游戏也只是变成他们之间的媒介，重要的是他们之间的“惺惺相惜”。

二、游戏当中可以体现个人英雄主义。

孩子叛逆的主要原因是得不到外界的尊重，在游戏中却不会被这样对待，这里完全是以实力说话，如果你对游戏有独到的见解，有可能会闯出自己的天地，获得他人的尊重，正好弥补了孩子在现实当中的缺失。

三、游戏中发泄自己的不满。

当孩子在现实当中得不到他人的尊重后，心中便会产生不满，而不敢在父母面前表现或发泄出来，于是需要一个发泄情绪的媒体，游戏当中的场景正好就满足了孩子的需求，他们可以去打怪，找人PK，将不满发泄在这上面。

四、缺少自律能力，很难戒掉。

孩子自己也知道经常玩游戏是不对的，可就是自控能力薄弱。他们想要远离游戏，可那些新鲜刺激的游戏就像长了手一般，一次次把他们拉向深渊。

18岁的孩子正处于青春期，青春期叛逆是一个不能逃避的话题。随着社会经济的发展，这个问题变得越来越复杂。一些孩子不爱学习，不求上进，不服从管理，顶撞老师，逃课、上网、打架、抽烟、酗酒、早恋等，对于家长苦口婆心的教导他们从不在乎。想要解决这个阶段孩子的叛逆，家长要明确他们叛逆背后的需求。只有满足他们的这些需求，才能帮助他们顺利的渡过这个阶段。

孩子18岁了非常叛逆怎么办？

一、家长应该理解和包容。

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。

二、建立良好的沟通渠道。

与孩子建立起良好的沟通渠道，了解孩子的需求和想法，理解孩子的内心世界，与孩子平等地交流。不要把孩子当成小孩子，而是当成有主见的独立个体来看待。

三、试着去融入孩子的生活。

有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。

四、尊重孩子的隐私。

孩子越大越会有自己的心事，无论多大的孩子都是如此，家长不要觉得孩子不能有，就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探不是了解而是满足家长的好奇心。

五、不能一味的念叨。

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

六、让孩子去体验。

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

七、给予适当的自主权。

适当地给孩子自主的权利，让他们在自己能力范围内做出一些选择，例如让他们自己选择自己的课外活动、购买自己的衣服、决定自己的社交活动等等。这样可以让孩子感到被尊重和被信任，也有助于他们形成独立思考的能力。

孩子18岁了非常叛逆的原因有哪些？

一、青春期心理特点导致。

青春期正处于心理上的“断奶期”，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。

二、内心需求没有得到满足。

为了发泄不满决定与父母对着干，以便获得父母的关注，让父母主动问其原因。

三、教育因素。

家长或者老师教育的形式、方法、地点不恰当，伤害到了孩子的自尊心，就会导致青春期的孩子产生极大的反感和不信任，从而产生叛逆心理。

四、社会因素。

媒体不恰当的引导也会导致青少年产生叛逆心理，比如一些视频或者影视作品极力美化叛逆者的个人行为，这样就会让孩子十分欣赏这个叛逆的形象，从而出现叛逆行为。

现在的孩子简直就是小祖宗，父母打不得、骂不得，一旦没有满足他们的需求，就会动不动一离家出走，引来父母的担忧和焦虑。那么面对离家出走的孩子，父母到底应如何面对呢。希望以下的内容可以帮助到您。

孩子太叛逆喜欢离家出走怎么办

孩子到了叛逆期完全跟变了个人一样，他们会变得脾气特别大，跟家长对着干，当家长不理解孩子的时候就会跟孩子发生冲突，孩子这时会觉得家长不理解他，在这个家待不下去，于是就会离家出走。

1、找回孩子予以关心

家长需要联合亲朋好友的力量去孩子常去的学校、公园等地方寻找，并且也可以向警方求助，借助专业力量找到孩子。在找到孩子后，家长不必急着教育，而应该要对孩子表达关心，抚慰孩子担惊受怕的心灵。家长在教育孩子的时候就经常和她沟通一些心里事，但是沟通上是有技巧，错误的沟通只会在孩子眼中变成唠叨，甚至加重孩子的叛逆心理，所以家长心平气和的沟通很重要。

2、学会宽容

说实话，父母经常要求孩子体谅父母，宽容父母，却不知道自己也不太宽容孩子，宽容别人。你是孩子的榜样，宽容别人也是宽容自己，不仅要对孩子宽容，更要对别人宽容，如果仅仅是对孩子宽容，而对别人是另一种做法，你的孩子也许不会对你宽容。

3、学会理解孩子

正如孩子了解你的过程，在你对孩子发表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考虑下，他为什么会这么做，他这么做后会有什么感受，他期望别人怎么看他，他想从所做的事情中获得什么。

4、多注意孩子的心理变化

一般来说，孩子成长的青春期之后，心理会发生很大的变化，要注意他的情绪和需求，并注意一些爱好对他情绪变化的影响。这时孩子的自立自强的精神会很明显，他们非常注重自己的成就感和荣誉感。

5、引导孩子理性处理问题

很多孩子喜欢用发脾气、离家出走的方法来处理问题，想要逼迫父母妥协，但这样的方式是非常不明智的。家长需要去教育孩子遇到问题，靠离家出走的方式是没有任何效果的，只是会徒增风险，应该要学会保持理性，运用合适的方法去解决问题。

6、不纵容孩子

在找回孩子后，家长不能出于心疼孩子或害怕孩子再发生离家出走的心理，而选择放弃自己的教育原则，对孩子不施以教训。这样只会让孩子吃到甜头，纵容孩子以后再次以离家出走的方法来达到自己的目的。因此家长还是要坚守自己的原则，对触犯了底线的孩子进行耐心的教育，让孩子认识到自己的错误并加以改正。

面对叛逆期的孩子，家长一定要有耐心，而且需要放下架子，和孩子交流时要稳住情绪，绝不能以暴制暴。只有和孩子好好交流，家长才能有机会教育孩子，而且可能会得知孩子不想上学的原因。只要知道了孩子厌学的原因，家长自然可以很好的教育孩子。

孩子叛逆期不想上学离家出走怎么办？

1、充分认识学习的意义

家长需要通过多次沟通教育，让孩子明白学习的意义。告诉孩子，人类是高智商的动物，后天的学习十分重要，学习在现代社会已经成为终身的奋斗目标。青少年时期的学习是为了增长知识与才干，提升自身素质，为以后的成才做准备。在学习过程中明确学习动机是孩子认真学习的重要保证。

2、找到厌学原因并改正

学习中存在着很多的困难，家长要引导孩子做出正确的判断，找出原因进行改正，而不是放弃或者只顾抱怨。因此在学习中当孩子遇到挫折时，家长要给予适当鼓励，保持孩子的自信心。

3、培养孩子的兴趣

对于孩子来说，兴趣是最好的老师。许多厌学学生的自我认识不足，对自己的长处不了解，一旦他们认可了自己的能力，往往会努力实践，所以家长应该引导孩子认识自我价值。家长可以创造环境，让厌学的学生在实践中培养出学习的兴趣，如参加兴趣班，从中品尝到学习的成功感和趣味感。

4、耐心对待和鼓励孩子

家长要善于寻找孩子身上的上的闪光点，并予以肯定。对孩子的进步，那怕是很小的进步，也要及时地给予表扬与鼓励，以增强孩子的自信心，改善其心理状态。在孩子的进步过程中，往往存在着反复甚至倒退，家长必须耐心对待，帮助孩子从挫折中接受教训。

5、改变家庭教育方式

父母要主动与老师联系，了解孩子在学校的情况，同时向老师反馈孩子在家的表现，在掌握学生情况前提下，多与孩子沟通。发现孩子成绩下降时，要耐心地坐下来与孩子共同找出原因，而不是一味批评、指责，关注孩子的点滴进步，并及时给予表扬、鼓励，帮助孩子逐步提高学习的兴趣。

6、营造良好的家庭环境

家庭是人生第一所学校，父母是孩子的第一任老师。良好的家庭环境有利于学生的健康成长，激发浓厚的学习兴趣，培养坚强的意志和良好的道德品格。

7、制定合适的目标

目标过高容易使孩子产生挫败感，往往欲速则不达，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，必须要根据孩子的实际情况来定。初始目标不宜过高，在孩子的可接受范围内，制订切实可行的学习计划来约束自己完成目标。