初一孩子厌学懒惰怎么处理

冰冻三尺，非一日之寒。如果想让懒散厌学的孩子改变学习态度，我们家长也要改变育儿的态度。不控制，勤疏导，用有效的方法和高效的时间管理，带领孩子一起共创和谐愉快的家庭学习氛围。帮助孩子学会学习，主动学习！

初一孩子厌学懒惰怎么处理？

1、家长要重视学习。

很多的家长自己本身对于学习这方面就的学习不够重视。父母在要求孩子认真努力好好学习的同时，自己也应该要以身作则，重视学习。只有这样，初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习也不会马马虎虎。所以，家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

2、帮助孩子找到学习的乐趣。

如果孩子不愿意上学或者，不愿意学习，家长就要让孩子在学习中感受到快乐或者乐趣，这样自然而然就解决了这个问题。如果在初中生学习的过程中他，别人对他初中生的评价是笨愚蠢或者是一个失败者，面对这种情况没有人能感受到学习的乐趣。所以，家长在孩子的学习过程中，一定要学会鼓励和表扬孩子。

3、让孩子体验生活。

当你找到孩子为什么不愿意上学的时候，先别急着和孩子争论这个中的原由，最好能带孩子去体验一下生活，让孩子知道赚钱的不容易，告诉他如果他不好好上学的话，以后他会比现在还辛苦。

当孩子开始听进去的时候家长再去通过孩子不想上学的原因去劝导孩子让他好好读书，如果家长一上来就告诉孩子不上学有多么不好，孩子是听不进去的，因为他自己没有感受到这其中的不好！

4、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

5、减轻孩子的学习压力。

平时学习不要给孩子太大的压力，让孩子劳逸结合，慢慢发挥出自己的实力。对待孩子的进步，家长要表扬和鼓励孩子孩子，给孩子创造一个温暖舒服的家庭氛围，让孩子得到更好的成长。

6、学习上多帮助孩子。

现在孩子学习的知识中，有很多是有一定难度的，孩子如果是因为学习上的难度加大而跟不上节奏的话，那么作为父母的就要适当帮助孩子，这样才能让孩子不会有压力，否则也会产生厌学的情绪。如果孩子在学习上有什么不懂的地方的话，那么作为家长的一定要多点耐心，慢慢引导，这样才能让孩子成长得更快。

7、陪伴孩子一起学习。

孩子的学习成长过程中是需要陪伴的，如果只是枯燥的学习生活，那么会让孩子变得非常难受的，从而也容易引起厌学的情绪。而家长在孩子学习上也应该多付出一些心思，这样不仅能陪伴孩子成长，也能帮助孩子解决一些问题。

面对厌学叛逆的孩子，家长应该平心静气的和孩子交流，只有能够沟通下去，才能了解孩子的心中所想，才能更快的找到解决办法。而不是和孩子针锋相对，那样只能让孩子远离你，那时候你想教导也没机会了。

初一孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法？

1、增强沟通

尽量多用一些非正式的沟通活动，比如出去锻炼、一起看电影或者吃点心等，帮助建立对对方可信赖的关系，以备下次沟通交流之用。

2、理解

要搞清楚孩子叛逆和厌学的真正原因，不能急功近利，轻易就给他（她）下结论，而要从讲道理、心理健康角度出发去引导。

3、积极正能量

给叛逆孩子带去积极正能量，不要只抓住孩子的错误，多夸奖及表扬孩子的优点，多鼓励孩子克服困难的精神，让孩子明白学习有很多乐趣，也会给他们带来满足感和事业成就感。

4、应该多表扬和鼓励孩子，不要批评和打骂

孩子也是有自尊的，他们也会为自己的成就而感到自豪，也希望被每个人认可。父母不应该放过每一个值得称赞的机会，当孩子取得了一点成就时，让他感受到成功的喜悦，让他知道成功有多么幸福，这样他下次也会这样做。这种温和的表扬很容易让孩子接受，也不会失去学习的兴趣。

5、培养初中孩子的自信心能力

初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法却没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。

6、发挥家长的榜样作用

父母热爱学习是最大的鼓励。在浓厚的学习氛围中长大的孩子往往对学习有浓厚的兴趣。父母可以尝试和孩子一起学习。中学生的自我约束能力差，父母可以陪伴他们共同学习一段时间，了解他们的作业，并帮助他们及时改正错误。

7、家长给孩子制定学习计划

初一孩子不想上学，孩子在学习上遇到困难，也会打击孩子学习的积极性和信心，所以家长可以为孩子制定学习的计划，来提高孩子学习的积极性。

初一孩子厌学叛逆的表现：

1、厌学弃学

厌学弃学这种情况在中学生中是比较多的，尖子生越读越想读，基础不好的孩子一进初中，厌学情绪就会越来越明显，最后直接逃学不去学校了，家里的孩子如果有这种情况也是比较糟心的。

2、对抗父母

青春期孩子叛逆行为最为明显的表现就是无视父母，不尊重父母，有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。如果父母把孩子惯到这种地步，只能寻求他人来解决，父母是解决不了的。

3、沉迷游戏

游戏对孩子来说是没有抵抗力的，当孩子不想学习的时候，那游戏就是他们最好的选择，并且在游戏中孩子也会体验到生活中体验不到的成就和刺激，所以，沉迷游戏也是孩子厌学叛逆的一个重大表现。

现在厌学的学生很多，不但是中学生，很多小学生，大学生，甚至刚步入幼儿园的孩子，厌学的也不少，如今的社会孩子厌学已经很普遍了，那么初一孩子厌学怎么办呢？

初一孩子厌学怎么办？

第一，做孩子的倾听者。

要了解孩子为什么厌学，是由于什么原因造成的。这个是最关键的，要先找到相关的原因。对孩子，要本着有什么委屈就说出来，有什么不满就说出来。孩子肯定不是无缘无故不喜欢上学的，肯定是孩子受了委屈，打击了孩子的学习积极性。孩子心中的烦恼，必须要让自己说出来，一吐为快。要多理解孩子，关爱孩子，而不是一味的打骂。多站在学生的角度去考虑问题。一般无非就是对学校的不满，对老师的不满，对学生的不满，如果得不到改变，孩子就会变得自暴自弃，这都是很正常的事情，所以要做一个心理疏导，这个是最关键的。

第二，找原因，对症下药。

1、与其他同学的关系是否融洽，如果不融洽就找其不融洽的原因，再从孩子的自身入手找出不融洽的原因是什么？然后改掉之。再则就是让老师帮助自己的孩子融入到其他孩子当中，成为孩子们不排斥甚至喜欢的一员。

2、老师因素。看老师对孩子的欣赏度是否不够，是否有歧视或偏见行为？这时家长要积极与老师沟通，首先让老师对孩子的父母产生好感，进而让孩子与老师慢慢情感融洽，这样孩子对老师感兴趣了对学习就感兴趣了，也就不厌学了！

3、智力因素。如果是这样的话家长和老师就应该开导孩子，让孩子不要有心里负担，家长也不要对孩子要求过高，同时慢慢引导孩子掌握正确的学习方法并要求孩子有所进步就行，另外找出孩子优于其他孩子的地方来树立孩子的自信心，这样孩子对学习就渐渐有了兴趣，厌学的不良行为就会改掉。

4、家长力求让孩子懂得学习的重要性，懂得知识的重要性，懂得没有知识的危害，也许孩子对这些认识不会很深，但潜移默化中定会对孩子产生影响，让孩子对学习变被动为主动，这就改掉不想上学的毛病了。

第三，多正面引导，表扬其观点，以感化其茫然的心理。

孩子的心智比成人简单，长大后更渴望被赞美。不要吝啬赞美。这是最好的教学方式，而且效果更好。毕竟孩子还小，对自己的人生目标了解甚少，这需要家长和老师认真、耐心地做好工作。

第四，培养孩子学习的兴趣。

家长应该帮助孩子或学生树立远大的理想，理想可以被激励，并为之奋斗。此外，要让孩子明白学习的意义，了解“事不经过不知难，书到用时方恨少”、“腹有诗书气自华”的道理。

第五，做一名包容的家长，陪伴成长。

除了正常的学习，家长更应该陪孩子去体验生活，大部分的道理、见解其实都是来源于个人的生活体验。我们可以带孩子去郊外散步，放松心情。我们可以带孩子旅行，放松心灵。我们可以带孩子去爬山，释放压力。我们还可以带孩子参加社团活动，结交朋友……要让孩子明白，每一种情绪都是当下的，但是我们应该去正面应对，不要对自己说“不想”“不要”“不行”。而要勇敢的告诉自己“我想”“我要”“我行”。

大多数孩子都不喜欢上学，他们只认为学习是一种负担，是一种压力，更何况“玩”本来就是孩子的天性，与枯燥乏味的学习相比，玩更能吸引孩子的注意力。初中的学习和小学相比发生了很大的变化，孩子一时难以适应，从而产生厌学的想法是很正常的，家长要正确对待，那么初一孩子厌学家长怎么办呢？

初一孩子厌学家长怎么办？

一、不宜过分催促孩子上学，或者每天都问今天上学去吗等问题，更不宜谩骂、指责和体罚孩子。

二、沟通交流法。由于同学矛盾或学习负重的原因的话，家长就要多与老师沟通，与孩子交流，及时了解孩子在学校的学习情况与同学之间关系的改善状况，让孩子打开心里的“疙瘩”，重新调整对学习的兴趣，帮助孩子走出“厌学”情绪，达到家校共育的成效。

三、开导疏通法。由于孩子是贪玩、散漫的心理产生的障碍，造成的不想上学的心态与极端反应。家长就要时常细心观察，孩子的依赖性比较强，有点懦弱，有点不成熟。那么，家长应该以一种积极乐观的生活态度，开学前可以适当进行开导疏通，和孩子聊这个话题，对孩子产生积极正向的暗示。比如：对孩子说“开学后又可以见到老师和同学啦”、“开学又可以在操场上踢球啦”等等校园生活与学习的话题。同时，最好结合开学前几天，让孩子提前进入上学作息时间周期安排，这样，才能有效将孩子的贪玩、散漫的心理状态过渡到上学的有规律又紧张的学习状态中去。

四、多陪孩子参加有意义的校园活动。让孩子感受到校园生活的趣味。这样有助于改善厌学的孩子的转变。让孩子更加喜欢上学。

五、经常约孩子要好的同学来家里玩耍，并讲学校的事情。

六、营造和谐的家庭环境，一个温馨和谐的家庭，不仅可以让孩子更好的进入学习状态，孩子长大后也会变得有爱，阳光，积极正能量，有责任有担当。

孩子沉迷游戏无法自拔，甚至出现了厌学的情绪，让家长们感到十分头疼。那么，孩子厌学懒惰爱玩游戏怎么办？

孩子厌学懒惰爱玩游戏怎么办

1、倾听，多方面找原因

孩子为什么会突然沉迷于游戏，导致成绩直线下滑。单纯是孩子自控力的问题，还是也有家庭的问题，又或者是孩子的自信心受到了打击，才会通过游戏来发泄情绪，得到肯定呢？如果孩子在现实中找到了安全感、集体感和归属感，他也就不必再去网络游戏世界寻找安慰啦。

2、帮助孩子学习时间规划，奖励式教育

孩子因为年龄小对时间规划的概念很是模糊，身为父母，我们可以帮着孩子进行学习规划，实行奖励鼓励式教育。我们可以给孩子一个界限或者规定，只有完成什么样的任务之后，才可以去玩游戏，但时间只有一小时或者半小时。

当孩子逐渐适应了这种时间规划的时候，父母可以提出更多鼓励式的条件，以此来刺激孩子通过学习去获得奖励。

3、多陪伴孩子

孩子一般是无聊的时候才会去选择玩游戏，如果有了父母陪伴，孩子玩游戏的时间就会减少。当和孩子有情感交流时，就可以培养孩子一些健康的爱好，培养责任心，培养自律。孩子沉迷游戏，不愿意上学，就可以一点点解决了。

孩子为什么爱玩游戏

1、游戏的入门要求低

很多游戏为了吸引玩家，其入门难度都是很低的，不论大人还是小孩，基本不用花费太多的时间精力去研究就可以上手完成操作，游戏这种低学习成本的属性，会给玩家一个良好的第一印象，玩家建立初步自信后更容易深陷其中。

2、内容的丰富多彩

游戏内容的设定往往都是很丰富多彩的，玩家会将自己代入到游戏场景中，会对这种虚幻的体验感到新鲜刺激，同时对接下来的未知进程感到兴奋好奇，也满足了一些人的幻想，感觉丰富了自己的人生体验，实现了自己在现实生活中无法实现的梦想。

3、给玩家带来莫大的成就感

很多人在现实生活中遭到各方面的失败挫折带来的压力，就会觉得自己能力水平很低下，但是如果在游戏中操作得心应手获得了成功，就会激发玩家的手指，有征服对手的快感和胜利的自豪感。

孩子厌学沉迷游戏，家长们需要培养孩子的学习兴趣，让孩子明白学习的意义，帮助孩子确定未来的方向，相信孩子一定会改变。

孩子厌学了，其实也不是一朝一夕形成的，这个还本身所出的环境和孩子的心理路程有很大的关系，想要让孩子走出厌学的心境，需要很大的耐心和做好持久性的的对孩子的关注。那么，孩子厌学了怎么处理呢？

孩子厌学了怎么处理：

一、适当降低学习目标。制定的目标让孩子稍微努力就能达成，孩子就有了一种成就感，成功感。慢慢就建立了学习自信，他内心就认为他可以，他能行。当然他就热爱了，对学习有兴趣了。

二、让孩子建构自己的梦想。梦想是孩子学习的重要动力源泉。孩子为了实现他的梦想，他会全力以赴，信心满满去攻克学习上一个个大大小小的困难，他会坚持，所以，让孩子自己萌生梦想至关重要的。说通俗一点，就是要有所追求。

三、榜样的力量是无穷的。让孩子经常阅读一些中国名人、世界名人或者创业成功者的传记文章，让孩子汲取重要的精神食粮，学习这些成功人士力持有的一颗恒心，顽强的意志，努力的拼搏。在这样一种正的心态激励下，孩子也会慢慢的积极起来。

四、孩子之所以不想上学，是因为家长过去的指责和控制造成的，孩子出现厌学后，学习成绩一定会下降，学习成绩下降，老师就会给压力。这样就造成孩子在学校和家里都找不到存在感，于是不想上学，通过打游戏来填补自己内心缺失的存在感，或者通过逃避来减轻自己内心的负罪感。

五、家长要通过学习真正了解只有改变我们自己才能改变孩子。把家里过去给孩子的控制和指责产生的压力减下来。但学校的压力怎么办呢?这就需要家长与老师沟通，这种沟通既要让老师放下心中的担心，还要让老师真心的认可家长和孩子。

六、我们只需要请老师配合我们做一件事就好，那就是请老师暂时放下对孩子成绩的期待和要求，无限的包容孩子，不管孩子上不上学，都请老师相信孩子一定是想上学的，请老师告诉孩子，你现在暂时不想上学不要紧，我们班一直等着你，随时都可以回来，如果有什么需要老师帮助的，随时告诉老师。

想要解决孩子的厌学问题，就必须要明白孩子厌学的原因是什么。家长要放下架子和孩子好好沟通，在沟通中去了解孩子厌学的原因。只要知道了孩子厌学的原因，家长就可以很好的解决厌学问题，让孩子重新回到学校去。

初一孩子厌学不上学怎么解决？

1、让老师重视孩子

老师的职业和专长就是传道、授业、解惑，家长最重要的工作就是配合老师，让老师重视你的孩子。谁都喜欢被重视，特别是未成年的孩子，老师的赞许就是孩子的最高荣誉。得到老师重视的孩子，更能抵抗学习压力。

2、找到原因对症下药

厌学的原因有很多，或因老师的一个批评，耿耿于怀；或因和同学的不愉快，讨厌上学；或因没考好，心情不爽；或因理解力不够，听不懂课程；或因身体欠佳，精力不济……原因五花八门，但一定要找出原因，对症下药。

3、循环渐进的学习

学习是一个积累的过程，不可能一蹴而就，急不得，逐步来。孩子可能因为考不好，对学习的进步看不到希望，没有信心，不爱学习。让孩子制订短期可实现的目标，经过一定的努力，即可实现，从而获得成就，提高学习自信心。

4、劳逸结合

当疲劳过度，或枯燥乏味时，对学习或工作特别厌烦。如果放下功课，休息一会儿，或娱乐活动后，则精神焕发，干劲十足。“磨刀不误砍柴工”，好的学习状态永远是：劳逸结合，动静分明。家长千万不能让孩子牺牲睡觉和休息的时间来学习，打疲劳战，得不偿失，事倍功半，要让孩子劳逸结合的去学习。

初一孩子厌学不上学的原因：

1、不要布置额外作业

一些家长认为，关心指导孩子的学习就是在孩子完成作业后，再对孩子布置一些额外的作业，自以为只有这样才能把孩子的成绩搞上去。其实这是一种误解，结果往住是得不偿失。因为，孩子的作业负担已经较重，如果再加码，就会引起孩子反感，冲淡孩子学习兴趣。

2、不能代替老师的职能

有一些家长喜欢像学校老师那样，对孩子教这教那。结果有的知识因父母已教过，孩子在上课时就不听老师讲课，思想开小差，导致不良学习习惯的形成。

3、缺乏学习动力

孩子缺乏内在的学习动力，枯燥重复的学习生活对于以爱玩为天性的孩子来说是一大挑战，孩子不知道自己学习是为了什么。